好的作文應該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開論述或描述。我的理想六年級優秀作文怎么寫，這里給大家分享我的理想六年級優秀作文，供大家參考。

我的理想六年級優秀作文篇1

每個人都有自己的理想，理想如同心中的一盞燈，照亮了人生道路，我當然也有自己的理想，我把它珍藏在我的藏寶箱中，今天我把它拿出來展示一下。

六歲那年的暑假，我第一次接觸到了鋼琴，這次奇妙的接觸在我心底里埋下了理想的種子。暑假期間，爸爸媽媽忙于工作，哥哥姐姐們往返于各個補習班，家里只剩下還未進入小學學習百無聊賴的我，媽媽擔心我一個人在家悶壞了，就給我在離家不遠的一家琴行報了鋼琴興趣班，上班之前，媽媽把我送到了琴行，并囑咐我，不能亂跑，等她下班了再來接我，我見媽媽要走，便吵著要跟媽媽回家，媽媽絲毫沒有顧忌到我對陌生環境害怕的情緒，她擔心上班遲到，把我交給了一位大姐姐，就匆匆離開了。看著媽媽的背影，我忍不住哭了起來。大姐姐溫柔地安慰著我，見我眼淚不停地往下掉，她走到鋼琴前坐了下來，打開琴蓋，她彈起鋼琴來，琴聲美妙極了，她的彈奏時而鏗鏘有力，時而連綿起伏，不知不覺間我忘了哭泣，沉浸到這美妙的琴聲中。“喜歡嗎？姐姐可以教你哦！”大姐姐停止了演奏，走到我身邊笑著對我說。我靦腆地點點頭。那年暑假，在大姐姐手把手的教導下，我對鋼琴產生了濃厚的興趣，我在心里告訴自己一定要成為一個優秀的鋼琴師。

從那之后，每年暑假媽媽都會給我報鋼琴興趣班，練習鋼琴的這幾年，我除了品嘗到了成為的喜悅之外，還磨煉了我的意志。剛學鋼琴時，一個音符我在鋼琴上反復練習十幾遍。枯燥無味的練習，讓我產生了放棄學鋼琴的念頭，但一想到初學鋼琴時，那個大姐姐溫柔的笑容，我便打消了放棄學鋼琴的念頭。如今，我已經拿到了鋼琴第六級的證書了。

成為像朗朗那樣的鋼琴家，一直是我的理想，我相信只要堅持下去，我終到實現自己的理想。

我的理想六年級優秀作文篇2

每個人都有自己的理想：有人想當的是白衣天使；有的人想當偉大的科學家；有的想當為國爭光的運動員；有的人想當人民教師......而我的理想是當一名作家，寫出一篇篇優美的作品，讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書，一有時間就去看書，看了許多的書，如：《城南舊事》、《笑貓日記》......我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書時，書中的內容把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫得那么好。從今以后，當一名作家的理想在我心停不下來了中萌發了。

我常常想象，若干年以后，我已經是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那美麗的景色，靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了，靈感源源不斷。看著別人讀我的書津津有味，跟著書中的情節心情一起發生變化，嘴里說著這本書寫得可真好，我就滿滿的幸福感。

我知道當一個作家沒有那么容易，必須付出努力，才能實現。我曾經，在外邊遇到有趣的事都會把它記錄下來，然后會讓媽媽給我多買點作文書好其他課外書，每次都看得很認真。多積累好詞好句，活學活用，才能使文章生動形象。我首先要多讀書，不僅要學好語文，還要學會其他學科，考一個好一點的大學。今后我要多多練習寫作，根據自己的興趣愛好，或者是自己擅長的寫作題材多多練習寫作，還要多讀，“讀書破萬卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，因為作家的思維很跳躍，寫出來的文章才會吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事，有靈感都會寫下來，并在寫作的過程中借鑒作家的寫作方法和為什么會吸引讀者，還會看看同齡人寫的作文，看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力，一定會實現理想的。

要實現理想，只有行動，才能成功。實現理想，就像一場馬拉松比賽，我相信，現在好好學習，掌握文化知識，堅持不懈，奮發圖強地努力“功夫不負有心人”我相信這個作家理想就一定會實現。

我的理想六年級優秀作文篇3

童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，有的人想當傲視天下的大官，有的人想當掙錢無數的精算師，而我的理想是當一個數學家。

我從小對數學有著無限的興趣。自我上學以來，經常中午不讓爸爸媽媽睡覺，出數學題給我做。日久天長，我逐漸產生了想當數學家的理想，希望通過我的努力，使科學更先進，為人民造福。

當一名數學家談何容易?為了理想，我要加倍努力學習。嘴動不如手動。現在一有時間，爸爸就給我出一些奧數題，寒假這一段就做了100多道，并且把第__屆“希望杯”六年級的奧數比賽第二試的題也做了，那個難啊!幾乎每天要用去兩三個小時。其實，有一句話說得好：陽光總在風雨后。

當數學家，是要計算、研究結果的，我曾發現了一個規律——奇妙的495(用三個不同的數字先組成的數，再組成最小的數，經過一次或多次計算，最后的差總是495)，很巧妙，我激動不已，向爸爸說了后，上網一查，才知道已經有了這個規律，我很灰心，但并沒有放棄，雖然現在我還沒有在數學王國里發現奇妙的成果，可是只要繼續努力，有朝一日，我就可能發現一些規律，愛迪生在經過無數次的試驗后才發明了電燈，我相信，上天不會讓努力的人失望的。

人的一生，是從理想開始的，這個當數學家的理想一直在激勵著我。我的心頭一直展現著這樣一幅畫面：我精神抖擻的站在大廳里的話筒前，拿著諾貝爾獎，在說明我發現在東西，下面的人們靜靜地聽著，用崇敬的目光看著我……

我那時會多么喜悅!那時，想想以前付出的汗水，我會多么高興!

我要為自己的理想去奮斗，去努力!

我的理想六年級優秀作文篇4

萬事萬物皆有理想，蒲公英的理想是脫離母親的懷抱，在風中自由飄舞；雛鷹的理想是離開大地的束縛，在萬里藍空中展翅翱翔；樹的理想是希望有朝一日，長成參天古樹；幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎，在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔，呼嘯于山頂，令百獸俯首稱臣，叱咤風云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量，而我，也有屬于自己的理想。

從三年級開始，也就是我七歲的時候，我開始跟他成為了好友。因為他，我可以在操場上狂奔；因為他，我可以一個人孤零零地在操場上；因為他，我可以跟不相識的人結識。而他就是籃球，從熱愛上籃球的那一刻，我就開始有了屬于自己的第一個理想——成為中國男籃的一名，給中國籃球歷史添上一抹色彩，讓國人為我而驕傲，讓對手因為有我而自豪，讓外國人記住中國有這么一個人！

緊接著，我有多了一個理想，那是因為我讀了一些文學作品，我被作品中的文字所吸引，一本本小說，展現了中國漢字的奧妙，我曾經深深地陶醉在文學漢字中，在魅力十足的中國漢字中，忘我、忘你、忘他、忘天、忘地，忘記一切一般地在文學海洋中遨游，一篇篇作品，幻化成難以忘卻的畫面，回想起來，宛如洪水猛獸般地沖進了我的記憶，再讀一遍，喚起曾經丟失的記憶，我夢想能在中國文學，留下絢麗一頁，留下華麗一筆，讓讀者能像我一樣，向往文學的奇趣……

請你我都放飛自己心中的理想吧！讓我們為自己的理想而奮斗！

我的理想六年級優秀作文篇5

每個人都有自己的理想，正是因為有了理想才能讓自己努力、奮斗，而我的理想是當一名救死扶傷的醫生。

那一天，正是激發了我當醫生的想法。那時候，我感冒了，當我們去到醫院時，發現一個人抱著一個醫生的腿，吵吵嚷嚷的，不知道為什么。經過我們一番打聽，才知道那人的父親得一種疾病，他的父親手術后便沒有氣息，可是那人不相信，當醫生掙開了他的手走了，留他一人孤身一人跪在地上哭。

從那時，我就下定決心要當一個醫生，幫人們從鬼門關里走回來，并讓他重獲常人一樣的自由，如果他沒有錢，我還是要幫他，因為我再也不想每一個家庭里有因為疾病而哭泣。

雖然我現在的學習一般般，但我會更加努力學習，考上大學，當上醫生，因為一個醫生的誕生，就預示著有幾千條垂危的生命可以得救。我也知道，想當醫生，并不是說說、喊喊就夠的，所以，我以后上課時要做到眼到、心到、手到等等，我以后都要做到這些，因為，我的理想之船已經起航！

我以后當了醫生，我一定要拯救生命，而且我還要到山區里，幫助許多貧苦家庭，這樣就不會有我之前看到的了，也不會有許多因疾病而而哭泣的情景。

如果說，理想是一只小船，一直飄著，那么我就要掌控好它，讓它成功地、順利地到達彼岸。

我的理想六年級優秀作文篇6

理想是人生的燈塔，是人生的目標。人的一生，從小到大會不斷地變化著理想，而我卻始終如一。我的理想是當一名德高望重的老師，教育千千萬萬的孩子。

從小，我就特別羨慕站在講臺上的老師。他們在黑板上辛勤地耕耘。無論春夏秋冬，三尺講臺就是他們最華麗的舞臺，培育著祖國未來的人才。這是一個神圣的崗位，也是一份艱巨的任務，但它閃耀著人性的光輝，也正是這份光輝，深深吸引著我，指引著我前進的方向。

縱然前途布滿荊棘，我卻不畏——前進。

我知道作為一名優秀的人名教師，需要很高的綜合素質，不僅自己所教的學科要精通，至關重要的是道德情操。但我相信我一定會成功!

還記得二年級時，對于數學，我并不怎么好，還不怎么理解題目。老師知道后，下課或中午會抽出一點時間，給我講解一些我還沒弄懂的題目。也就在此時，我對老師充滿了敬佩，當老師的理想種子也就在心里慢慢發芽了!

我知道，現代社會需要高素質人才，為人師表當然要起一個帶頭作用。因此，我從小立志，學好各科本領。語文主要是深入課文，不但要理解課文的表面意思，還要領略更深一步的含義;在課外方面，要提高閱讀量，拓寬自己的知識面，掌握好寫作的方法。數學其實更加簡單，要理解題目的意思，它最終就什么。做出來后，還可以思考有沒有別的方法，還有就是千萬別忘記檢查。這樣，我才能從考試中取得高分!當然，其它幾門課也不能馬虎。總而言之，最起碼做到三步：課前認真預習，課中認真學習，課后認真復習!但最重要的是不能偏科，必須得各科都是十分優秀的!

我相信，我會更加努力，努力達到給自己定的要求!我會朝著這份光輝前進。今后，我會充滿力量，這將是我精神支柱之一。我相信，我會成功!我會將這理想變成現實!那時，我要向全世界宣布：我成功啦!