好作文都有一個明確的中心思想或主題，能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達(dá)的內(nèi)容。寫好六年級作文成長600字是有技巧的，接下來給大家分享六年級作文成長600字，方便大家學(xué)習(xí)。

六年級作文成長600字篇1

煩惱是一件讓人頭疼的事，但是美國人卻能把它演繹成喜劇，我們生活的今天，可不可以讓煩惱重新演繹成快樂呢？！成長的煩惱每個人都有，學(xué)習(xí)、生活、處人、辦事等都有可能是煩惱的來源，比如說我，我的煩惱就很多，比如總是寫這篇作文，就是一種煩惱。

其實這次寫《成長的煩惱》原本是想寫一些其他事，但是我不禁意之間發(fā)現(xiàn)了小孫孫的博文，里面說“小哲每年必演的小品當(dāng)然不在話下”。這讓我感到十分的煩惱，難道我留給大家的印象就是這些？！我認(rèn)為不是，其實我也并不喜歡演小品，因為，我認(rèn)為我之前的那些所謂的“小品”根本不是小品，只能說是搞笑的短劇。我不知道為什么，大家總認(rèn)為是小品，我也和一些同學(xué)解釋過了，但是他們并不表示些什么。其實，只要是我的知音，不會不知道我的另外的特殊技能，那就是Tosurpriseyou（給你驚喜）！比如我泡的驚喜咖啡，但是，我們班還沒有人喝過，如果你想喝的話，我會給你一個大大的surprise；另外還有魔術(shù)，就那誰變得金幣和穿魚缸，給我金幣和魚缸保證也能變出來！而且，絕對比那還精彩！當(dāng)然，如果不信，這個六一，我就show一次！小孫孫真是太不了解我了，“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，可是，我的知己在哪兒？！

世上沒有沒有煩惱的人，就是不想宣泄而已！

六年級作文成長600字篇2

在大人的眼里，他們一致認(rèn)為我們小孩總是無憂無慮地生活，過著“衣來伸手，飯來張口”的神仙般的日子，整天暢游在歡樂的海洋里，永遠(yuǎn)沒有煩惱與憂愁。可是他們都錯了。

在小孩自己的眼里，生活像是一杯飲料，其中味道各異。面對父母無微不至的關(guān)心與呵護(hù)，這杯飲料當(dāng)然是甜的；面對學(xué)習(xí)中遇到的困難與挫折，這杯飲料自然是苦的；面對父母跟老師限制我們的許多自由，（比如上網(wǎng)、零食等）這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過，我們小孩也有自己的煩惱與憂愁！

下面我就來講講我的煩惱吧！

我的爸爸媽媽總認(rèn)為我還是一個翅膀沒長硬的小小鳥，整天無時無刻地把我關(guān)在對于他們而言是無比安全，而對我而言是無聊透頂?shù)男「C里，他們可知道，我多么想飛到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中去啊！例如同學(xué)來找我出去玩，或者讓我上網(wǎng)游戲游戲，他們肯定會無比堅定地說兩個字？“不行”！

我還有一個毛病，那就是“馬虎”。考試時，面對一些簡單的試題，我不是因為計算錯誤就是因為寫錯別字而得不了高分，從而傷心難過。可是，想改也力不從心啊！

我在一天一天地長大，也開始又了嫉妒心，慢慢地?zé)酪瞾砹恕Ｔ?jīng)，班上有一個不被我看好的學(xué)習(xí)差勁的女生，我的成績遙遙領(lǐng)先于她。可是，她經(jīng)過一天天地努力，不僅超過了我，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在她的名次之后。她的成績一天天的在進(jìn)步，而我呢？卻一天天的自暴自棄，漸漸地變成了她從前的樣子，我為此煩惱極了！

曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅，是數(shù)學(xué)老師的得意門生。可是我有了驕傲之心，便得不了高分，光榮“退崗了”……取代我的就是那個不被我看好的女生！

生活中，大人們總是說小孩沒有煩惱與憂愁，想變回小孩，可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱，那就是成長的煩惱啊！

六年級作文成長600字篇3

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到這個世界12個春秋了，每時每刻，在我身邊都會發(fā)生一些事情，其中有高興地、激動地、感動地，但有時也會出現(xiàn)使人煩惱的。

昨天，我的一個好朋友對我說：“咱們以后騎自行車來學(xué)校吧!平時我總是坐公交車來，感到十分無聊，有你這個伴和我一起，我也不會感到寂寞!”我們倆一拍即合，便去和爸爸商量，其實在去的路上，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，心想，爸爸肯定不會答應(yīng)，平時對我要求那么嚴(yán)，但是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，就算不答應(yīng)，我也應(yīng)該去試一試，也許爸爸會答應(yīng)呢!

于是，我向爸爸的屋里走去，爸爸正在吃飯，并沒有因為我來了而引開他的注意力，“爸!”我邊走邊說：“今天我一個同學(xué)想讓我和他一起騎車來學(xué)，我想這樣也行，還能鍛煉身體，您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚，平時我總是不和其他同學(xué)一起出去，連最鐵的哥們兒想和我出去都會被我當(dāng)即否決，今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說：“這個事情不行。”口氣很硬，突然，他似乎想到了其它，又說：“回頭再說吧!”我連加追問：“到底行不行啊!”爸爸不說話了。

晚上睡覺時，我又想起了這件事，爸爸說：“那樣太危險!”，我反駁道：“以前也騎過幾次，不都沒事兒嗎?”爸爸又說：“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實就是一些借口。

那晚，我，一個不眠之夜。

現(xiàn)在的我，就像一只被囚禁在籠中的小鳥，我只擁有籠子里的一片天地，我多想飛出去，我多么向往那蔚藍(lán)的天空。

我為什么不是天空中那飛翔的小鳥，為什么不是大海里翱翔的海鷗，為什么……

爸爸，我想對您說：“這次，如果您能同意，就等于說給了我一次鍛煉的機(jī)會，我不想成為溫室里的花朵，我想成為一棵參天大樹，任憑風(fēng)吹雨打”。

爸爸，答應(yīng)我吧!

六年級作文成長600字篇4

“你永遠(yuǎn)不懂我傷悲，就像白天不懂夜的黑……”成長中會遇到不少煩惱。當(dāng)你遇到麻煩時，除了幾個知音以外，他人都很難幫助你。我的成長煩惱并不特殊，它就是人人都會有的學(xué)習(xí)壓力。

每個小學(xué)生，中學(xué)生，高中生，甚至大學(xué)生都會有學(xué)習(xí)壓力，只是壓力輕重的問題罷了。然而，我的學(xué)習(xí)壓力來自于同學(xué)，老師及家長。

來自同學(xué)的壓力？交朋需謹(jǐn)慎。雖然，我的朋友們都是各個班級里的尖子生，成績一個比一個好，但是，我的成績拿不出手。在他們談成績時，我永遠(yuǎn)只能假裝有人叫我，然后默默地離開，當(dāng)別人尋問我的成績時，只能說：“你猜猜看，我的成績是多少？”……

壓力來自老師是怎么樣一回事呢？有時考試前后，老師都會和我談一次話，永遠(yuǎn)地鼓勵我，讓我自己好好反省反省，反省考試時的過失與錯誤。每一次老師都是和藹可親，忍著一肚子怒火，微笑著對我說的。我感到十分對不起老師。老師在我身上花了這么多心血、汗水，我卻以一張慘不忍睹的考卷與一份令人失望的成績給老師。我感到內(nèi)心十分慚愧！

來自家長的壓力又是怎么樣一回事呢？我每次上報的成績，三門實際成績與預(yù)期成績都有差距。他們希望我三門功課，門門98以上，這使我很為難。不是我說不行，而是每次都是數(shù)英上報，一言不發(fā)。語文上報，橫眉冷對。數(shù)學(xué)英語即使98以上，也照樣如此冷峻。再加上我周末上課的數(shù)學(xué)老師，永遠(yuǎn)出難題。因為我在學(xué)校沒學(xué)過相關(guān)知識，還沒掌握必要的解題方法，直接導(dǎo)致我不會做。后果……咳，不及格。我內(nèi)心受很大打擊。

如今的我也承受住了打擊，及壓力，還找到了緩解壓力的方法。例如：聽音樂，靜坐以及發(fā)呆。想想再熬一個多月，就能熬出頭了，我必須全力以赴地去面對期末大考。

六年級作文成長600字篇5

一本好書，它就是進(jìn)步的階梯，知識的海洋，世上最燦爛的陽光，知識的食量，打開智慧之門的鑰匙！如果你讀的是一本好書，就是在與高尚的人對話，與高尚的人交換心聲。

五年級時我學(xué)了《猴王出世》，《猴王出世》一文是《西游記》這部名著中最精彩的一小節(jié)，生動刻畫出了猴王——孫悟空的整個過程，充分體現(xiàn)出小石猴的活潑，調(diào)皮，無憂無慮，逍遙自在，膽大包天，既英勇又好動，把小石猴描寫得可真是活靈活現(xiàn)啊！

在生活中，我也有書的故事：有一天，我扯著媽媽的衣袖來到“新華書店”，來到這兒我嚷著媽媽要買《芭比公主之十二芭比》這可是新貨，我決不會放過，但媽媽也毫不示弱，嗨！沒辦法！但我找到了《小故事大道理》這本書，我捧著這本書給媽媽瞧瞧，媽媽說“：選擇一本好書，就相當(dāng)于選擇了你的一生，以后你不要那么任性了！”我點點頭，仿佛明白了這個真理！

我叔叔在廣州為我買了一套《十萬個為什么》，就是這套書打開我心中書的那扇門，我先后閱讀了《像風(fēng)一樣奔跑》，《女生日記》，《假如給我三天光明》，《紅樓夢》……還有《兒童文學(xué)》，《少年文藝》，等一些文學(xué)類的書籍，這些書讓我百看不厭，愛不釋手。我還從書中學(xué)到了許多知識：從《女生日記》里目睹了一個女生的成長經(jīng)歷；從《愛的童話》里看到一個個動人的故事，從《小公主》里感受到高尚人的生活，從《假如給我三天光明》里得知作者對光明的渴望，從《小故事中的道理》中獲得做人的基本常識……

書真是我們的良師密友呀！我愿與你們交換心聲！

六年級作文成長600字篇6

記得小時候，心中的夢想就是快快長大。具體的原因也記不清了，但是那是，腦海里總覺得，長的應(yīng)該是件特別爽的事。過著自己的生活，上班族，想干什么就買什么。最主要的是我可以去其他的城市上大學(xué)。可以領(lǐng)略一下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)光，美景。還可以避開父母的嘮叨

時光飛逝，不知不覺地從一個咿呀學(xué)語|什么也不懂得小孩，變成一個背書包的小學(xué)生。我如愿以償?shù)亻L大了，可是突如其來的一切是我措手不及。可是我想象中的長大卻不是這樣的。

第一個煩惱是父母的忙碌。小時候最想長大的原因是不想聽見父母的嘮叨。可如今，父母早出晚歸我每天沒有父母的嘮叨還不習(xí)慣呢！躺在床上不知不覺想起小時候和父母在一起的點點滴滴——爸爸教我走路，媽媽教我做飯，父母為我過生日。再看看這空蕩蕩的家，心里也空了一大片。

走進(jìn)校園的那一刻起，下一個煩惱也隨之而來：嚴(yán)厲的課堂要求，艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)，堆積如山的各科作業(yè)，讓我極其不適，每天被這些作業(yè)弄得頭昏眼花的。那時無憂無慮的生活，在長大的那一刻起，就注定一去不復(fù)返了。

成長中，也許會有許多的煩惱。但從現(xiàn)在看來，這兩個煩惱已經(jīng)讓我心煩意亂的了。

雖然現(xiàn)在我十分不想長大，但是人總會是長大的，這是不可改變的事實。如果，然的生命可以輪回，我會好好度過我的童年，讓他不曾留下遺憾。

六年級作文成長600字篇7

在每個人的成長中，有許許多多的酸甜苦辣咸，我也是有煩惱的，其中最煩的就是我的身材。

在我小的時候，大家都加我胖娃。四歲時，因為我胖，家人都加我小胖。現(xiàn)在長大了，還是因為胖，我又變成了小豬。胖，簡直成了我一生的煩惱。

就是因為胖，我想了各種各樣的辦法，可就是不管用。媽媽幫我定了個規(guī)矩：早上起床晨跑，中午只能吃素菜，晚上還得做30個仰臥體坐。

規(guī)矩定好了，一行動，還真管用，一星期下來我瘦了幾斤，我的心里高興的樂開了花。

可是，沒過多久，倒霉事又來了：前幾天，外婆來我家做客。早晨，我正要出去晨跑，外婆一把拉住了我的手說：“胖好，一大早把我孫女累壞了，那可不行。”可不，我沒有去成。

到了中午吃飯時，外婆又一個勁的給我夾菜，嘴里還是不時叨念著：“原先不比現(xiàn)在，現(xiàn)在科技多發(fā)達(dá)哦，多吃點兒，可不能餓著了！”天哪，在這樣下去我又胖了。

晚上，我要做仰臥體坐時，外婆又來了：“這再折騰什么呀，玩一把骨頭給折了，那該怎么辦啊，趕緊給我停下！”媽媽是個大孝子，馬上讓我停下了。我想：“這下，肯定又要胖上幾斤了。”

果然不出我所料，一星期下來我又胖了，可惡，我這不是白減了嗎？可又有什么辦法呢？看來這一套是沒用的。

后來我又用了很多很多的方法來減肥，可是一點不頂用。

同學(xué)們，每個人的生活中都有煩惱，你們能幫我解除困境嗎？

六年級作文成長600字篇8

小雞兒，有煩惱，天敵老鷹常來鬧。

小魚兒，有煩惱，岸上世界看不到。

小刺猬，有煩惱，大紅蘋果甩不掉。

小華昇，有煩惱，老師誤解受不了。

到目前為止，我的小學(xué)五年時光中，難免有幾天是被老師們誤解的。在小學(xué)三年級的時候，就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上，不知怎么著，就來了次筆頭測試。這時，我們的那位“嚴(yán)”老師把手背在后面，拿了一沓卷子，鼻孔朝天地走了進(jìn)來，說：“咳咳，今天筆頭檢測，記錄一次平時成績。”說完，就給我們復(fù)習(xí)起來。

由于是一次突然襲擊，所以復(fù)習(xí)結(jié)束后，班中大約有三分之二的同學(xué)一直抱怨“這次好難啊！”“記不住答案呀！”“好多題不會做呀！”……這時“嚴(yán)”老師猛地用手拍了一下桌子，我們頓時覺得天空都跟著抖了起來。“還要不要好好考試了？誰再吵，我給他先扣個二十分！”我們剎那間，就像是群馬戲團(tuán)里的猴子，乖乖束手就擒了！誰也不敢輕舉妄動。

可是，我身邊的一位女孩子好像沒聽見似的，一直在問：“這個字怎么念啊？那個字怎么寫啊？”見此，我也不能“見死不救”呀，于是就好心地在她的桌子上寫了對應(yīng)的拼音和漢字。正當(dāng)我因為幫助同學(xué)而得意地抬起頭來的時候，發(fā)現(xiàn)老師正惡狠狠地盯著我，厲聲把我叫了起來，當(dāng)即宣布扣掉我二十分！于是，我就體驗了一次“鶴立雞群”的感覺！就在這時，班長站起來為我辯護(hù)，但是老師根本就不聽，我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了！

親愛的老師，雖然我破壞了您的規(guī)定，但是這也是事出有因的，請您給我解釋的機(jī)會，多多理解我，這樣我就沒有煩惱了！