寫作文的價值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類社會發(fā)展的重要工具。如何才能寫出優(yōu)秀的六年級下冊成長作文400字？這里給大家分享六年級下冊成長作文400字供大家參考。

六年級下冊成長作文400字篇1

人常說：一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時的樂趣，孤獨時的解悶，更教會我如何分辨是非，為人處世，讓我通過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說，因為有書作伴，人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我，寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱中，聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候，我識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛，我想象著自己走進(jìn)那開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮，去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現(xiàn)出一五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什么是真、善美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

現(xiàn)在，散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚，在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵，陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學(xué)》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興哀，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書，讓我有了自己的理想，讓我不斷進(jìn)步，一本本書伴我迎接燦爛的明天。

六年級下冊成長作文400字篇2

童年就像那五彩繽紛的夢。隨著時間的流逝，我慢慢地長大了。伴隨著成長腳步的卻是煩惱。我長大了，很想擁有一個屬于自己的天地，而不是父母的責(zé)備。

太陽公公起床了，而我依然賴在床上，真有些不想離開這個溫暖的“小天地”，因為今天是星期天，可沒多久，媽媽走了進(jìn)來，她說：“溪溪，快起來做作業(yè)了！”我仿佛聽到了“長官”的命令，“嚇”的一聲爬了起來，開始我那緊張的工作，我正做作業(yè)，從樓下傳來一陣陣歡笑聲，我推開窗戶，看著正在玩的小伙伴們多么高興！可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè)，也想出去玩一玩，開心一下，放松一下，誰知爸爸又來了：“快去練琴，你看你一星期不練了，大概全忘了吧！快去。”我拿著音樂書，邁著沉重的.步伐又開始了我的第二個“職業(yè)”——練琴。不一會兒，房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲，那曲子的聲音在房間里回音，可小天鵝卻一點兒也不開心，沉著臉，皺著眉，這不就像是不愿練琴的我嗎？

爸爸媽媽，孩子的童年是短暫的，請不要剝奪。希望你們還我們一個快樂的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開笑臉，讓快樂重新屬于我們自己。

六年級下冊成長作文400字篇3

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘……”但在成長的道路上，煩惱真的“很少”嗎？

六年級的我們，正面臨著小升初這一重要關(guān)卡，競爭越來越激烈，負(fù)擔(dān)也日益加重了。一天中午，我放學(xué)回家，興沖沖地打開琴蓋準(zhǔn)備奏一曲，媽媽卻突然走過來，虎著臉說“我的個乖乖唉！還有時間彈琴呢，快去寫？走向？。”我聽了有點奇怪：媽媽平時一向贊成我彈琴，今天怎么這樣呢？我反駁道：“我這首曲子剛練熟怎么能不彈呢？”媽媽氣沖沖地說：“你也不看看，家里買了這么多書，你才做了幾條呀？很多學(xué)校就快招生考試了，我倒看你想往哪兒考！”我委屈極了：“媽媽，我一個寒假都沒有彈琴，最近剛彈出興趣來，再不彈不就徹底把琴丟了嗎？”媽媽全然不顧我的感受，不耐煩地走過來蓋上琴蓋，命令道：“快去寫作業(yè)，這本寫完了寫試卷。”我無可奈何地站起來，低著頭一步一挪地向房間移去。“快點兒，別慢吞吞的！”我極不情愿地走進(jìn)房間。

除了彈琴，媽媽還對許多東西都下了禁令：魔方，羽毛球甚至連課外書都不贊成我看。我只有在放學(xué)路上哼哼歌外，我的興趣愛好幾乎蕩然無存。

“小小少年，很多煩惱，何時才能樂淘淘……”就向這灰蒙蒙的天空，何時才能放晴呢？

六年級下冊成長作文400字篇4

我的童年里蕰含著酦甜苦辣，但有一件笨笨的事，令我難忘。因為那一件事，令我的童年充滿歡樂和幸福。

記得，那是4歲時發(fā)生的事，那時候，一直對媽媽的化妝品很好奇，不止一次去碰它，好幾次被媽媽批評，又說什么英國香水，又什么法國化妝品，不能碰等廢話。一天，我腦筋一轉(zhuǎn)，想了一個好點子。

在一個風(fēng)和日麗的下午，媽媽出去辦事。我偷偷溜進(jìn)了媽媽的化妝室，我看見了一個粉紅色的小盒子，一打開，里面是粉色粉末狀的，我看媽媽都是往臉蛋上涂的，我像模像樣的涂了起來……

第2天早上，我哭了起來，媽媽火速地飛奔過來，立刻帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我臉蛋過敏了，紅了一大片，醫(yī)生問我是不是涂了點什么，我低下頭，承認(rèn)我是涂了東西，醫(yī)生笑了笑，忙幫我開藥。回到家，媽媽不但不安慰我，還在訓(xùn)斥我一通說：“哎呀！我的胭脂！哎呀！我的胭脂只剩那么一點點啦！你這沒用的東西！以后，你在碰的話！我真生氣了！”

唉！以后，我再也不碰啦！這件事令我得到一個教訓(xùn)，以后再也不能亂涂東西了，因為這個世界有很多東西是我這年紀(jì)還沒接觸過的，等我長大了知道用途才可以用，要不就象我現(xiàn)在這個樣子，受苦的還是自己。

六年級下冊成長作文400字篇5

成長中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。

但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。

每當(dāng)看到那書柜上的一本本書，就會想起父親濃濃地愛。

因為那是父親千辛萬苦才買回來的。

那是一個讀書月的時候，學(xué)校建議每個學(xué)生購買一套《感動中國學(xué)生閱讀系列》。

回到家以后，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。

此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。

那時我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。

回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。

爸爸看到了，走過來安慰我說：別傷心，爸爸一定回給你買到的。

說完，便出門了。

晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，心想：爸爸會給我買到書嗎？想著想著，就睡著了。

第二天，我醒來的時候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。

這時，爸爸微笑地走進(jìn)來說：快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧！

后來，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒有吃呢。

聽后，我的鼻子感覺酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。

是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。

六年級下冊成長作文400字篇6

在成長的過程中，不可能沒有煩惱，可能來自學(xué)習(xí)的、家庭的，還有生活上的。

“這日子沒法過了，離婚！”迷迷糊糊聽見爸媽那屋傳來吵架聲，我一下子從朦朧中醒了過來，連忙跑了過去。只見媽媽在一旁哭，爸爸卻看著我不耐煩地說：“沒有小孩的事兒，回去睡覺！”爸爸的氣很大，我也不敢“抗命”，乖乖回到我的臥室，靜靜地聽著爸媽那屋，暗暗地抹著眼淚。媽媽走到我的臥室，對我說：“不要擔(dān)心，不管爸媽離婚了還是沒離婚，媽媽都會把你撫養(yǎng)長大的，媽媽永遠(yuǎn)不會拋棄你的……”媽媽眼眶中含著淚水，說完便走了。

原本以為生活在無憂無慮的我，一下子像墜入了萬丈深淵。我不想爸媽離婚，我不想這個往日充滿溫馨的家就此分離。

……

這次風(fēng)波漸漸被爸爸的“對不起”沖淡，似乎已從我的記憶中消失，但我的內(nèi)心依然充滿著恐懼，恐懼著在某一天，這個家不再禁受得住種種困難的考驗。

我不想做一個有這樣煩惱的小孩。

六年級下冊成長作文400字篇7

“啊，站的腿都麻了，我真的是被冤枉的！”我委屈極了，腦中不由得浮現(xiàn)剛才的情景……

“今天的陽光真燦爛，作業(yè)也不多，我要趕緊寫完作業(yè)，下去玩。”我開心地說。一回到家我就拿出作業(yè)本開始認(rèn)真的寫作業(yè)，細(xì)心地做每一道題，心想：我一定要快點做好作業(yè)，給媽媽一個驚喜！

寫啊寫，我就剩最后一項作業(yè)了。誰知道媽媽今天回來的早，當(dāng)我正在拿出作業(yè)時，媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的，手機(jī)又放在我身邊，她還以為我一回家就在玩手機(jī)，現(xiàn)在才開始做作業(yè)，便開始大發(fā)雷霆，臉紅得像關(guān)公一樣，樣子可怕極了。“陳許諾，你又在偷偷玩手機(jī)！”本來我還想給媽媽一個驚喜的呢，可是沒想到媽媽一回來就冤枉我，我心里難受極了。委屈地說：“我沒有，我沒有玩手機(jī)！媽媽，你冤枉我了！”“哼，還狡辯，看來不給你點教訓(xùn)，你是不會承認(rèn)的，到一邊罰站去。”

就這樣，我站了整整三十分鐘。刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，我也只能無奈地繼續(xù)站著。樓下傳來小朋友們玩樂的歡聲笑語，而我卻只能孤零零的戰(zhàn)著……

唉，在我們成長的過程中，有多少煩惱，多少次被別人冤枉呀。有的時候家長們真應(yīng)該聽聽我們的心聲，我們可能經(jīng)常會做錯事情，但有的時候，他們真的應(yīng)該相信我們。

六年級下冊成長作文400字篇8

自從x年級以來，我就經(jīng)常感到眼睛看東西模糊。后來，媽媽帶我去檢查，發(fā)現(xiàn)原來是近視了。所以，小小年紀(jì)的我，就開始帶上了眼睛。直到現(xiàn)在六年級，我已經(jīng)近視六百多度了，每次脫下眼鏡，眼睛就特別疼。而爸爸媽媽卻好不反省，老說是因為我經(jīng)常看電視，而且做得很近，才會近視的。

我感到很奇怪，他們明明就知道，我一個月幾乎看不了幾次電視，哪來的因為看電視才近視的道理？而且每次，媽媽一打電話回來，就嘮叨：“你呀！都說不要看那么多電視了，搞的小小年紀(jì)就戴了眼鏡……”有一次，我實在忍不住了，在電話里反駁媽媽：還不都是你們的錯，整天讓我看書，都看成近視了，還老說是我看太多電視！“媽媽一聽，聲音提高了一分貝，說：”哼！我還不是為了你好，讓你能多吸收點知識。難道這還是我的錯嗎？“”是，你沒錯，可是看書也應(yīng)該有個節(jié)制啊。你……“還沒等我說完，媽媽就掛掉電話了，我想她應(yīng)該很生氣吧。

可是為什我做的不對，她可以罵我？那他做的不對，為什么我就不能說她兩句呢？她也不想想，我現(xiàn)在戴著副眼鏡，一碰到熟人，人家就說：”不是吧？都戴眼鏡了？這以后可怎么辦啊！“

每次我一聽到這話，心里想到的就一個字：煩！