好作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和深度，作文中有足夠的細(xì)節(jié)和例子來支持作者的觀點(diǎn)。什么才算好的六年級幸福作文范文？接下來給大家分享一些六年級幸福作文范文，供大家參考。

六年級幸福作文范文篇1

幸福是什么？不同的人有不同的理解。有的人認(rèn)為幸福是獲得老師的夸獎(jiǎng)；有的人認(rèn)為幸福是來自同學(xué)的鼓勵(lì)；還有的人認(rèn)為幸福是擁有朋友的掌聲。而我卻認(rèn)為幸福是擁有媽媽的愛。

那是一個(gè)冬天的早晨。由于起得晚，所以我匆匆地吃了早飯，穿了一件單薄的衣服，就飛快的趕到了學(xué)校。那天天氣十分寒冷，等我到學(xué)校的時(shí)候，就差不多快凍僵了。我坐在座位上，這時(shí)我感到鼻子有點(diǎn)癢癢的。“阿q阿q”一陣北風(fēng)吹來，我瑟瑟發(fā)抖，心里不禁后悔怎么不多穿一件衣服。

正當(dāng)我發(fā)抖的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)熟悉的身影。我定睛一看，竟然是。媽媽。我走出教室，看媽媽的臉頰被凍得通紅，手里還拿著一個(gè)袋子。她心疼地對我說“剛才我叫你多穿幾件衣服，你就是不聽，你看你看，臉頰都凍紅了，我剛才還聽見你打噴嚏呢！是不是感冒了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽從手中的袋子取出一個(gè)毛衣，“快把這件毛衣穿上，暖和暖和。”媽媽一邊慈祥的看著我一邊溫柔的說。這時(shí)，我才注意到，媽竟穿著一件單薄的衣服，想到媽媽肯定飯也沒來得及吃，就匆匆的趕來學(xué)校給我送衣服，心頭不禁一暖。回到教室里，外面的寒風(fēng)依然那樣瓜刮著，但教室里卻變得異常溫暖。這時(shí)，我感覺好幸福。

六年級幸福作文范文篇2

人人都說生病是痛苦的滋味，可我覺得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三歲小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上萬個(gè)人的愛的感覺。這就是我在生病時(shí)感受到的幸福滋味。

在去年冬天，我再次復(fù)發(fā)了“過敏性紫癜”沒想到這種病害我頭暈?zāi)X脹，心情一直不怎么樣。竟然還請假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不過在生病期間我得到了家人無限的愛撫。在媽媽聽說結(jié)果時(shí)，一下子痛苦的淚水再次淌下，這眼淚竟然留在了我的心上，這讓我感到了母愛的溫暖，這也是幸福滋味的一種，它是咸的。   

辦完住院手續(xù)，平常關(guān)系不怎么好的二姑竟然來看我了，她提著大包小包，大包有衣服，小包有日用品，還全是新的，這些其實(shí)都不重要，沒過一會(huì)二姑給了我一個(gè)甜甜的吻，這讓我感到吻得甜蜜，其實(shí)這也是幸福滋味的一種，它是甜的，也是來之不易的。   我住的是隔離病房，每天都要從早上6點(diǎn)吊瓶子到下午6點(diǎn)。那冰涼的液體讓我經(jīng)常打寒顫。在有一天，正在吊瓶子時(shí)大姑沖進(jìn)來，把我抱在懷里，說了一堆雖然我不想聽，但是我知道大姑是愛我的，關(guān)心我的，這讓我又感到了嘮叨帶來的關(guān)愛，這也是幸福滋味的一種，這是澀的。

生病的滋味是一種難受的滋味，可正在這時(shí)你卻會(huì)知道什么也比不了家人帶給你的幸福滋味！

六年級幸福作文范文篇3

每個(gè)人對于幸福的感悟都有所不同，然而，對于我而言，陪伴才是幸福。

由于爸爸媽媽工作非常繁忙，所以有時(shí)很少在一起玩耍。我經(jīng)常玩火來消除自己的孤獨(dú)與寂寞。盡管爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)檫@個(gè)問題而懲罰我，但是我就是無法改正這個(gè)缺點(diǎn)。有一次，我點(diǎn)火后，看著火滅了，我便丟進(jìn)垃圾桶。誰知卻把垃圾桶燒著了，最終落得了一頓痛打。其實(shí)我知道他們是愛我的，為了能讓我生活得更好，他們努力工作，但他們并不知道我只想讓他們陪一陪我。陪伴才是讓我最幸福的事。

再后來，他們終于能陪陪我了，在那一個(gè)暑假，因?yàn)槲铱荚嚦煽儍?yōu)異，他們決定帶我去玩。但在出發(fā)的前一天晚上，我發(fā)高燒住院了，出去游玩的計(jì)劃被迫中止了。第二天我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在病床邊睡著了。媽媽醒了，我看到了她的雙眼中布滿了血絲，眼睛周圍也黑了一圈，這時(shí)我才知道她為了照顧我特意請了一天的假。此時(shí)，爸爸也下了班來看我。此時(shí)此刻盡管仍有疾病纏身，但是我依然覺得心里非常溫暖，心中無比的幸福。

就在這時(shí)，我明白了幸福，幸福對于我來說就是陪伴，我只希望父母能多陪陪我。

六年級幸福作文范文篇4

我常在想，幸福是什么？可總是想不到答案。

夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，月飾星綴。人行道旁的亂草里，只有蟋蟀在細(xì)細(xì)低吟。

到家了，我放下書包，餐桌上已盛好了熱騰騰的飯。奶奶一見到我回來，連忙站起身，問我晚上有沒有上課，還跟我不停的嘮叨：“這是牛肉，里面還有胡蘿卜；這是魚，今天剛買的；這是九節(jié)蝦要多吃一點(diǎn)……我實(shí)在不耐煩，只顧著自己吃飯。奶奶不再說什么了，她拿起筷子把魚背上一塊一塊肉夾起來，還瞇著眼，仔細(xì)檢查一番。我知道她是老花眼，連書上的字都看得模模糊糊，她卻在魚肉里找一根根銀絲般的魚刺。確認(rèn)后，她又把那一塊塊魚肉夾進(jìn)我的碗。我停住了夾菜的筷，一種叫幸福的感覺從淚水里，溢了出來。

嫩暖的陽光覆蓋在草上，輕淡的云影被織上天空。春天來臨，我拿出新的書，坐在書桌旁，品茶論道，琴棋書畫。生機(jī)盎然，花香鳥語的季節(jié)里，步行在小院中，與花草欣賞現(xiàn)代散文，和魚蟲品讀古典詩詞。在一個(gè)安閑、清靜的小院里，拿起一本書，和它們穿越一片無邊無際的田野。幸福，便充斥其中。

瀟瀟風(fēng)雨，白鷺一行，小橋流水，孤舟飄蕩。古代詩人，在兵荒馬亂的喧世，描繪著心中的世外桃源。細(xì)雨，澆不透他們對友人的思念；輕風(fēng)，吹不散他們對家鄉(xiāng)的哀愁。即使做官被貶，隱居山林，仍然有著對詩詞的熱愛與追求，仿佛那兩兩文字，可以安撫他們心靈上的創(chuàng)傷。只需美酒一壺，青山一座，便可以創(chuàng)造長詩一篇。在輪震石響邪許并起的世界里，聽子規(guī)、杜鵑吟唱，在清閑，安逸的山林里幸福的生活，挺好。

對于幸福，我仍有些茫然，但我每一次走近親人，或是拿起書本，我就知道了幸福的真正含義。

六年級幸福作文范文篇5

你的背影，我的幸福。——題記

外面飄著大雪，我站在門洞里一個(gè)既可以賞雪又不會(huì)被淋到的位置，注視著雪，注視著天，我的思緒又回到了七年前。

“你的畫真漂亮！”“我給你畫一張吧。”兩個(gè)稚嫩的聲音道出了她們的友誼。圓的回答聲讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我們在蕩秋千，捉迷藏，追著漂亮的花蝴蝶奔來跑去。

“圓！”我大聲呼喚她。她沒有看我，只留個(gè)背影消失在門口。那回升久久回蕩，也蕩起了我們之間的友情。

得知他走的那一天，我沒有哭，只是傻傻的笑著，她也許，還會(huì)回來吧。那天，同樣也是鵝毛大雪。

我們雖然吵過架、斗過嘴，但心，還是歸依在一起往日那歡快的嬉戲，最終在記憶里還是成為了泡影，萬一他破碎了，只會(huì)留下層層漣漪。她的背影是我在她離別前最后的回憶。我曾經(jīng)想過她無數(shù)次，可是她，依舊那么遙遠(yuǎn)，那么可望不可即。

我的思緒又回到了現(xiàn)在，我只能重重的嘆息，繼續(xù)看著外面的大雪。在這時(shí)，有個(gè)人從我身邊經(jīng)過，我瞅了他一眼，那背影，好熟悉。突然，我似乎明白了什么，跑出去站在雪地里大喊：“你是圓嗎？”她回過頭，露出了那熟悉的笑臉，仍是那樣，淺淺的笑掛在嘴邊。我感到臉上濕濕的，“是雪，是雪吧。”我安慰自己。她回過身走了，越走越遠(yuǎn)。我在等待，等待著她忽然再回頭，過來拍著我的肩膀，對我說：“咱們一起畫畫吧！”可是他沒有，白雪皚皚的雪地上只留下一串腳印。我們還是沒有緣分，在苦等了這么久后，留下的回憶又是背影。

思念著的人是幸福的。這背影承載了我太多的思念，我想，我是幸福的。

六年級幸福作文范文篇6

幸福不一定要驚天動(dòng)地，也不可能驚天動(dòng)地，正是因?yàn)槟瞧椒驳纳睿抛屛腋杏X有一種平凡的幸福吧。生病時(shí)，父母不辭辛苦的守在你身邊；考試考不好時(shí)，老師給你一句無形的鼓勵(lì)；難過時(shí)，朋友在旁邊一直默默的安慰你。這些是再平凡不過得，可是不管我們經(jīng)歷了無數(shù)次，也會(huì)被每一次的感動(dòng)，而感到幸福。

也許，幸福就是一種感動(dòng)。

很多人都因?yàn)橛龅降牟恍泻痛煺郾葎e人多了一點(diǎn)點(diǎn)，就認(rèn)為自己一點(diǎn)都不幸福，但我覺得，一個(gè)人能活下來就是一種莫大的幸福，因?yàn)樗梢钥吹竭@個(gè)世界長什么樣，他可以感受到爸爸媽媽給他的愛，從出生一開始就體會(huì)到的幸福，難道還不及于成長路上遇到的一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？如果我們把每一次的挫折，每一次的不幸，都當(dāng)成是上帝給我們的一個(gè)考驗(yàn)，讓我們磨練出一種意志，這樣，不管再大的困難也都會(huì)覺得它是一種幸福。

也許幸福需要挫折要磨練。

幸福往往就是這么簡單，只要你很自信地說一句，我很幸福。

六年級幸福作文范文篇7

幸福，是烏云縫隙中的一縷暖陽;幸福，是寒冷中捧在手中的一杯熱奶茶;幸福，是夜里溫暖的被窩!幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲;幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);幸福是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

那是在一個(gè)周末，我在小橋上玩。突然，我看到一位老爺爺正推著車子艱難地上坡。我看見了，趕快跑過去，幫老爺爺把車子推上了坡。老爺爺笑咪咪地對我說：“謝謝你啊!”我說：“不用謝，‘舉手之勞，人人有責(zé)’嘛，”此時(shí)，我心里充滿了陽光，可能這就是幸福吧。

還有，在大地震中，雖然我只捐了五元錢，如果全國每個(gè)人都捐了五元錢，那看到的將是孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樅湍切]有家的人重建家園。這是中國人民同胞的團(tuán)結(jié)精神，將來的一定是美麗而又和諧的大家園!此時(shí)此刻，我又感到了幸福。

雖然這只是小小的兩件事情，但它卻使我感到了幸福。只要你時(shí)刻都去奉獻(xiàn)愛心、幫助別人，幸福會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊!

六年級幸福作文范文篇8

幸福固然簡單，生病時(shí)一聲簡單的問候，口渴時(shí)一杯清澈的涼水，考砸時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，迷惑時(shí)一個(gè)肯定的眼神……幸福無言，而是一種體會(huì)。但我覺得幸福就是——

下午放學(xué)了，我頭微微有一些發(fā)燒，頭昏眼花，四肢無力，幾乎風(fēng)輕輕的一吹就要倒下。回到家，我把鞋一拖，雙腳支撐著沉重的身體，一瘸一拐地走到臥室，倒頭開睡。不一會(huì)兒，門開了，媽媽絲毫不知我病了，仍一臉開心，“那韻晗，寫完作業(yè)了嗎？對了，剛剛鄭老師給我打了電話，說你今天狀態(tài)不好，怎么了？”媽媽一聽沒有回音，連忙走到我面前，一摸我的額頭，“啊，這么燙！”媽媽大聲說道。“可可……可我冷……”我斷斷續(xù)續(xù)地回答。心中想：難道是發(fā)燒了？媽媽焦急地去了客廳，如開藥大夫一般仔細(xì)找藥，想讓我快點(diǎn)兒好。

我依舊痛苦地躺著，身體冷得發(fā)抖。媽媽拿來了一大杯溫水，并小心翼翼地幫我夾上體溫計(jì)，喝了一大口溫水的我又冷又困。轉(zhuǎn)頭一想，作業(yè)怎么辦？直到現(xiàn)在剛寫不幾個(gè)字，明天……我不敢再想下去了。

媽媽拿出溫度計(jì)，心里似乎很不是滋味，說出：“三十九度五……”她拿起手中的藥讓我吃下，我喝了一口，“哇，苦！”這句話出自我的口中，卻扎進(jìn)媽媽的心里。媽媽說：“良藥苦口嘛，藥哪有甜的。”我不情愿地吃下去。“對了，作業(yè)先不寫了，明天我與老師打個(gè)電話。”媽媽說完，雙手扶住我，溫柔地說：“睡吧。”一股幸福之流涌入了我的心田，滋潤了我的全身。

這就是幸福，它存在于人與人之間，不求回報(bào)，當(dāng)你生病時(shí)，徘徊在你身邊，給予你，保護(hù)你……

六年級幸福作文范文篇9

人人都說生病是痛苦的滋味，可我覺得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三歲小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上萬個(gè)人的愛的感覺。這就是我在生病時(shí)感受到的幸福滋味。

在去年冬天，我再次復(fù)發(fā)了“過敏性紫癜”沒想到這種病害我頭暈?zāi)X脹，心情一直不怎么樣。竟然還請假住了院。唉，生病的滋味可真不好受啊！不過在生病期間我得到了家人無限的愛撫。在媽媽聽說結(jié)果時(shí)，一下子痛苦的淚水再次淌下，這眼淚竟然留在了我的心上，這讓我感到了母愛的溫暖，這也是幸福滋味的一種，它是咸的。   

辦完住院手續(xù)，平常關(guān)系不怎么好的二姑竟然來看我了，她提著大包小包，大包有衣服，小包有日用品，還全是新的，這些其實(shí)都不重要，沒過一會(huì)二姑給了我一個(gè)甜甜的吻，這讓我感到吻得甜蜜，其實(shí)這也是幸福滋味的一種，它是甜的，也是來之不易的。   我住的是隔離病房，每天都要從早上6點(diǎn)吊瓶子到下午6點(diǎn)。那冰涼的液體讓我經(jīng)常打寒顫。在有一天，正在吊瓶子時(shí)大姑沖進(jìn)來，把我抱在懷里，說了一堆雖然我不想聽，但是我知道大姑是愛我的，關(guān)心我的，這讓我又感到了嘮叨帶來的關(guān)愛，這也是幸福滋味的一種，這是澀的。

生病的滋味是一種難受的滋味，可正在這時(shí)你卻會(huì)知道什么也比不了家人帶給你的幸福滋味！

六年級幸福作文范文篇10

幸福像一顆糖，給人無比的甜蜜，幸福像火，給人激情無比，幸福像水，給人十分清澈。

在一個(gè)驕陽似火的中午，我聽到有“咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我聽到“哥哥”的聲音，這時(shí)，我明白了，原來是我遠(yuǎn)道而來的表弟，我急切的打開門，隨即三步并作兩步，急匆匆的倒了兩杯水，熱情的說：“歡迎你們。”這時(shí)，姨媽對我說：“我和你的媽媽出去走走，一定要照顧好弟弟哦。”我清了清嗓子，大聲說道：“遵命。”

剛走沒多久，調(diào)皮蛋就開始這翻翻，那找找。我急忙拿出心愛的火車拿給他玩，正當(dāng)我在津津有味地看書時(shí)，一陣巨大的鞭炮聲傳來，我像離弦的箭似的跑到弟弟旁邊，詢問事情，弟弟只是看著我，不說話，我急得像熱鍋上的小螞蟻，留下了關(guān)心的汗水。這時(shí)，弟弟的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：一定是餓壞了，我拿出零食招待弟弟。

這時(shí)，弟弟伸出小手，我蹲下來摸了摸她細(xì)嫩的小手，誰知，弟弟用他細(xì)小的嘴巴，親了親我的臉，那時(shí)，我臉?biāo)⒌囊幌录t了，紅的像一個(gè)蘋果，這是我至今從未有過的幸福，這一口，包含了弟弟對我的愛，這一小小的舉動(dòng)，但是讓我多么的幸福，頃刻間，眼眶中不時(shí)閃爍著晶瑩的淚花。

你們的幸福是什么樣的呢？是否和我一樣，有過別具一格的幸福經(jīng)歷呢？

六年級幸福作文范文篇11

生活中有很多幸福，而帶給我幸福的是“琳瑯教育”補(bǔ)習(xí)班。

在我沒上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，在學(xué)校里我的成績就只停留在八十分左右，經(jīng)常受到老師批評。媽媽也每天嘮叨我：“蔣成煜，你可要把成績提上來呀！”看到媽媽為我的成績愁得唉聲嘆氣，我決定要把語文成績提高。可是學(xué)校里的語文課堂不能彌補(bǔ)我的弱項(xiàng)，所以我就自覺地讓媽媽給我報(bào)“琳瑯教育”補(bǔ)習(xí)班，這里的老師教得非常認(rèn)真，每節(jié)課都收獲滿滿。

媽媽看到我認(rèn)真學(xué)習(xí)，心情好了很多，我也更加自信了。

在一次上課時(shí)，我聽到老師說她每天為了完成備課工作，晚上都要熬夜。我心想：老師的責(zé)任是教我們讀書，那學(xué)生的責(zé)任不就是好好地聽老師講課嗎？老師都那么努力，我還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？

我心想：什么是幸福？遇到負(fù)責(zé)的老師，就是我的幸福！

在后來的日子，我的成績越來越提升。不但不受老師的批評了，而且老師還讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。

我心想：什么是幸福？獲得知識和榮譽(yù)就是幸福！

之后媽媽也非常開心、熱情，每次我放學(xué)回家，媽媽總是準(zhǔn)備可口的飯菜，香甜的點(diǎn)心，放假時(shí)還帶我出去玩。

如果沒有“琳瑯教育”這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，就沒有今天的我。我真幸運(yùn)，此時(shí)的我是幸福的！

六年級幸福作文范文篇12

幸福是一道彩虹，它有快樂的顏色；幸福是一束鮮花，它把迷人的芳香帶到了人間；幸福是一泓湖水，它照出了人們的心思……現(xiàn)在來說說我的幸福吧！

那天，我們一、二、三年級舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，所有一、二、三年級同學(xué)都不用帶書包。我們來到操場上，體育老師在升旗臺(tái)上嘰哩呱啦講個(gè)不停，至于講了些什么，呃……什么不能喝一次性飲料啊、不能吃零食啊什么的。

好吧，有些離題了，還是講這些了。25×4的跑步比賽就要開始了，一位老師手拿著紅旗，高高地舉起，又放下了。放下的那一秒，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去。一旁的同學(xué)拼命地喊加油，我扯著噪子喊：“加油！加油！加油……”對了，剛才是男同學(xué)比賽，女同學(xué)的比賽開始了。“加油！加油！加油！加油！唉呀……”我眼睜睜地看著我們班的運(yùn)動(dòng)員被別班的運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，結(jié)果呢，第六名都沒拿到。跳繩比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們像一只只活潑的小兔子，不停地跳著。我剛想喊加油，老師就對我說：“噓！不要打擾他們。”

下午進(jìn)行的是跳遠(yuǎn)和接力賽，我可是懶得下樓了。結(jié)果同學(xué)們一回來說說什么丟了三次棒，比賽只有兩個(gè)名次。關(guān)鍵是拿了最后一名！我心想：還好沒看到這個(gè)“血腥”的場面啊……

我想，這就是失敗的幸福吧！

六年級幸福作文范文篇13

幸福像氣體中的分子，散落在每一個(gè)角落。有時(shí)候，它近在眼前，你卻不愿意去抓;等它遠(yuǎn)去，你又抱怨它不為你停留。

所以，現(xiàn)在請伸出手，抓緊它。松開手，看手里的幸福。

疼了、累了、受傷了，無疑是傷心的。一個(gè)人無奈時(shí)，就會(huì)想到他們。雖然告訴他們，他們也只會(huì)痛斥你不夠堅(jiān)強(qiáng)，但我愿意聽，聽那些略帶寵愛憐惜的痛斥。聽他們焦急的關(guān)心，這就是幸福。

在夏末慵懶的午后，塞著耳塞聽《兒歌》，回憶無憂無慮的童年。上小學(xué)時(shí)，我演算加減乘除，用老師剛教的漢字紡織童年的夢，媽媽則在一旁看永遠(yuǎn)也看不完的小說，多么愜意。上課怯怯地舉起小手，而后聽著老師贊許的眼神，多么自豪。回憶，這就是幸福。

在放假的日子里，每天下午準(zhǔn)時(shí)被逼去運(yùn)動(dòng)。在爸爸一聲聲加油、大家一句句的玩笑中，打發(fā)乏味長的假期。和家人每天一起，這就是幸福。

幸福沒有定義，只要你去抓住，它便會(huì)緊緊環(huán)繞在你身邊。現(xiàn)在，如果感到幸福你就拍拍手。現(xiàn)在，如果你認(rèn)為你不夠幸福請撞墻，疼痛過后你就知道你不撞墻前多幸福。呵呵。這，就是幸福……

六年級幸福作文范文篇14

幸福，幸福是什么？哪一件事，徹底向我詮釋了“幸福是什么”這個(gè)問題。

那一次，我要坐公交車去姑姑家。公交車終于來了，我上了車。由于我上車是時(shí)間比較晚，看到了不可思議的一幕——一位抱著嬰兒的媽媽，看見來了一位只有一條腿的殘疾青年，主動(dòng)起身讓座。青年沒有說什么，就坐了下來。

來了一位年過花甲的老人，沒人讓座。青年見了，馬上給他讓座。老人再三推辭，可是青年心意已決，老人拗不過他，只好坐了下來。可是老人雖然坐了下來，還是一直對青年說：“你坐這里吧，我還能站著。”旁邊的我甚是感動(dòng)，但沒有給他們讓座。

又過了一會(huì)兒，過來一位大著肚子的婦女，沒人讓座。老人見了，用沒有牙齒的嘴巴含糊不清地說道：“你坐，你坐。”然后困難地扶著把手，站起身來。旁邊的媽媽和青年看不過去了，對老人說：“您坐吧，沒事。”婦女也再三推辭，可是老人非要站著，堅(jiān)持給婦女讓座，婦女只好坐了下來。

我實(shí)在是看不過去了，連忙起身。滿車的人見我起身讓座，也都看不過去了，都連忙起身給他們讓座，他們終于一個(gè)不落地坐在了位置上。

“幸福是什么”這個(gè)問題的答案我早已知曉。我明白了：這就是幸福，人們互相關(guān)愛就是幸福。

六年級幸福作文范文篇15

我有一個(gè)幸福、溫暖的家，家里有我和疼愛我的爸爸、媽媽。三個(gè)人各有不同的個(gè)性和愛好，我的家充滿了溫馨和快樂。

我的爸爸是一名汽車司機(jī)。每天早上他就早早的出車了。晚上，我們都睡了，爸爸才回家洗臉、吃飯、睡覺。第二天我還沒起床，爸爸就又出車了。在生意好時(shí)，老遠(yuǎn)就能聽見爸爸的歌聲，要是生意不好時(shí)，爸爸就垂頭喪氣的回家，一聲不語。爸爸真辛苦啊!我的媽媽就更辛苦了，她除了每天上下班，還要做各種家務(wù)，忙得不可開交。還要抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我做完作業(yè)后，媽媽還要檢查一遍。媽媽真是一位名副其實(shí)的賢妻良母啊!而我呢，是一個(gè)貪玩、好學(xué)習(xí)的小孩。每一次‘玩’我都是那么專心致志，就連吃飯、喝水都忘了。我也愛看書，只要一有時(shí)間我準(zhǔn)會(huì)拿上一本書看看，或者到新華書店去看書。我的家充滿了幸福和歡樂，歡迎到我家做客。