寫(xiě)作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來(lái)表達(dá)自己的想法和感受，也可以用來(lái)記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。寫(xiě)六年級(jí)的作文寫(xiě)事要注意什么？這里給大家提供六年級(jí)的作文寫(xiě)事下載，供大家參考。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇1

今天一上課，老師就告訴我們：“今天我們來(lái)玩車(chē)輪滾滾。是用報(bào)紙做車(chē)輪來(lái)玩兒?jiǎn)选！甭?tīng)到這里，我興高采烈的說(shuō)：“好呀，好呀！”大家一起開(kāi)心地鼓起掌來(lái)。但是報(bào)紙又薄又脆，怎么滾呀，我心里就出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？老師就說(shuō)：“要把六張報(bào)紙的首尾粘在一起”，說(shuō)著我們大家就動(dòng)起手來(lái)，報(bào)紙終于首尾相接被我們粘好了。

我們要鉆進(jìn)去了滾車(chē)輪了。我和劉奕欣一組，另一組是崔馨荷和張麗杰一組，比賽開(kāi)始了！第一次劉奕欣在車(chē)輪前面，我是車(chē)輪的尾巴，我們按照老師教給我們的方法，將報(bào)紙撐開(kāi)，我們小心翼翼地鉆進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)剛才還疊在一起的報(bào)紙，瞬間就變成橢圓形了，我們用雙手把報(bào)紙撐開(kāi)，劉奕欣彎著腰，我也是彎著腰，老師喊了“一”邁出了我們的一小步左腳，老師喊“二”我們的右腳邁出了一小步，當(dāng)劉奕欣邁出左腳時(shí)，我必須用手把報(bào)紙向前推，她一直把我的報(bào)紙向下拉，她的眼睛也望著腳下的報(bào)紙，生怕把報(bào)紙踩爛了。經(jīng)過(guò)努力的拼搏，我們組贏了，我們高興的歡呼起來(lái)。

通過(guò)了這次的比賽，我們知道了要團(tuán)結(jié)一致，就能戰(zhàn)勝困難，要齊心協(xié)力，泰山也可以把它推動(dòng)。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇2

我的老家就在美麗的張家界武陵源，而素有“不游天子山，枉到武陵源”之說(shuō)。天子山是張家界的精華，那里風(fēng)光旖旎，景色秀美，景點(diǎn)眾多。這次我回老家，就去了天子山玩。

天子山因明代洪武年間向王天子在此起義而得名。天子山峰海拔1262、5米。天子山基本屬砂巖峰林地貌，經(jīng)過(guò)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的成巖過(guò)程，才形成我們今天所見(jiàn)到各種造型奇異的景觀。

我們先從市內(nèi)坐車(chē)到天子山腳下，之后我們坐上了天子山索道，從索道上向下看去，眾石峰林立，蔚為壯觀。到達(dá)天子山頂，我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)就是賀龍公園。這塊土地是賀龍?jiān)獛浀墓枢l(xiāng)當(dāng)?shù)厝嗣駷榱思o(jì)念他，在天子山頂上為他修建了一座純銅雕像。這座銅像高13米，重9噸，高大魁梧。只見(jiàn)賀帥正深情地望著遠(yuǎn)方，好像隨時(shí)準(zhǔn)備為了正義、和平而出征，戰(zhàn)馬則永遠(yuǎn)陪在他的身旁。

在看完“賀帥銅像”后，我們沿著石梯，來(lái)到了“西海峰林”。西海峰林是砂巖峰林，其特點(diǎn)是多座石峰拔地而起，高大險(xiǎn)峻，四壁陡直如削，造型奇特，可謂千姿百態(tài)，鬼斧神工，如畫(huà)廊一般。舉目眺望，啊！一座座山峰巍峨聳立著，你可以將它任意想象，或像跑馬，或像摩天大樓，或像利劍……它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語(yǔ)。覺(jué)得每一座山峰，都像一幅美妙的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。

之后我們又看了“御筆峰”和“仙女散花”。真的！幾座山峰細(xì)而尖，山頂上那塊尖尖的石頭便是筆尖。這石筆相傳是向王天子留下的，他當(dāng)年興兵起義，提此筆批閱公函。御筆峰前的圓柱形石峰就是他的御書(shū)臺(tái)。而在與“御筆峰”相對(duì)之處，有一仙女，手捧花籃，這就是的“仙女獻(xiàn)花”，越看越發(fā)逼真，越發(fā)形象呀……

最后我戀戀不舍地離開(kāi)了天子山。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇3

昨天下午，有一節(jié)科學(xué)課。呂老師讓我們兩人一組觀察放在裝滿(mǎn)水的杯子里的溫度計(jì)。

杯子和溫度計(jì)發(fā)下來(lái)了，和我一組的朱悅?cè)パb了水，回來(lái)后卻放在她那邊，不給我看溫度計(jì)了。我非常不高興，對(duì)她說(shuō)：“哼！自私鬼！”。朱悅聽(tīng)后非常惱火，她說(shuō)再也不和我做朋友了。我先是愣了一下，然后就和孫思晨、張蔚一起觀察溫度計(jì)了。

晚上，我回到了家，心里很是不安，不知道怎么辦才好。這時(shí)，我忽然想到一句在書(shū)里看到的話(huà)“友情就像在高空中的風(fēng)箏，如果線(xiàn)斷了，風(fēng)箏就再也飛不回來(lái)了”，我決定向她道歉。

第二天，我來(lái)到學(xué)校。下課時(shí)，我悄悄地走在她旁邊。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我緊張得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒我才說(shuō)：“朱悅，我們一起玩吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

下午我悄悄的對(duì)她說(shuō)：“我們像以前那樣做好朋友吧。”她笑著說(shuō)：“嗨，我們本來(lái)就是朋友嘛！”

我心里一下放松了許多，心想：“還不錯(cuò)，風(fēng)箏線(xiàn)總算沒(méi)斷。”

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇4

生活中，總有許多的難忘的事。如難忘的事養(yǎng)小寵物;難忘的事做飯;難忘的事下圍棋……從這些小事中，總能悟出一些人生道理。

我有許多的難忘的事，但讓我最難忘的還是難忘的事上臺(tái)演講。“撲通、撲通”，我心里好像有十八只水桶七上八下，又好像手里端著只小兔子。今天是家長(zhǎng)會(huì)，老師讓我和陳雨濤來(lái)主持一下，陳雨濤是主持，而我卻要上臺(tái)演講。

輪到我了，我慢慢地走上了講臺(tái)，往下一看，下面有118只眼睛在望著我，我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屇请p黑色的眼睛好像在告訴我：要努力，講糟了也沒(méi)關(guān)系，只要努力就好了!我的心跳慢了一些，深吸了一口氣，又看了看老師，我絕不能辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望。我鼓足了勇氣，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講了起來(lái)：“今天，我演講的題目是愛(ài)，父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的……”

我終于講完了，我又看了看媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起了大拇指對(duì)著我，好像在夸我講得不錯(cuò)。我又回頭看了一下老師，老師眼里流露出了高興的目光。我吐了口氣，又看了看陳雨濤，她好像在夸我講得很好，就在這時(shí)，家長(zhǎng)們鼓起了熱烈的掌聲。我慢慢地走下了太，陳雨濤告訴我：“你講得很好，我難忘的事還沒(méi)有這么好!”我露出了滿(mǎn)意的笑容。

經(jīng)歷了這個(gè)難忘的事，讓我明白了：克服了恐懼，也就會(huì)收獲勇敢。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇5

老師要求我們根據(jù)這個(gè)游戲?qū)懸黄魑模栽谕嬗螒虻臅r(shí)候我一直觀察的很認(rèn)真。

第一輪是韓秀昊然、趙晨凱和王玉碩上場(chǎng)，他們?cè)谄鹋芫€(xiàn)站著等著老師發(fā)號(hào)施令的時(shí)候，王玉碩面帶笑容、從容鎮(zhèn)定，一直在靜靜的等著老師喊口號(hào)，趙晨凱和韓秀昊然則站在那里說(shuō)笑，而韓秀昊然有時(shí)會(huì)像瘋子似得叫幾聲，我們?cè)谙旅嫦蛩度チ朔锤械哪抗猓€沒(méi)等我們收回厭惡的表情，老師突然說(shuō)了一聲“開(kāi)始”，趙晨凱先發(fā)制敵，一個(gè)袋鼠跳跳了一半的路程，這時(shí)另外兩位同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，于是像離弦的箭一樣沖了出去，結(jié)果還是趙晨凱先到了終點(diǎn)，選了一樣他喜歡的水果迅速的返了回去。韓秀昊然拿到了荔枝，王玉碩拿到了桃子，當(dāng)他倆拿到水果返回去的時(shí)候，趙晨凱已經(jīng)把香蕉都吃完了。由于王玉碩拿到的桃子比較硬，結(jié)果可想而知，王玉碩成了他們?nèi)酥械牡箶?shù)第一。

第二輪我、孫鶴還有宋瑤三人出場(chǎng)。一上場(chǎng)我心里便暗暗想：我喜歡吃桃子，如果晚一步，桃子便會(huì)離我而去的，我必須也像趙晨凱那樣先發(fā)制敵去搶我最?lèi)?ài)的水果。我靜靜的等著老師喊口令，心卻砰砰直跳，當(dāng)老師喊“開(kāi)始”的時(shí)候，我一個(gè)箭步跑向終點(diǎn)，搶走了桃子，又立刻返回到起點(diǎn)津津有味的吃了起來(lái)。

通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：要想寫(xiě)好作文，就要細(xì)心觀察。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇6

“現(xiàn)在，我們要做一個(gè)試驗(yàn)，名叫‘水中的火山’。”老師說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我們就在下面竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“俗話(huà)說(shuō)‘水火不相容’，水中怎么可能會(huì)有火山呢?”“水中的火山會(huì)是什么樣子呢?”……接著，老師又說(shuō)：“試驗(yàn)需要一個(gè)上下相等的玻璃杯，一個(gè)頭小身大的小瓶子，上面要系著一根細(xì)線(xiàn)，還需要一瓶紅墨水。”

只見(jiàn)老師在那胖胖的大玻璃杯里裝滿(mǎn)了冷水，在頭小身大的小瓶子里裝了一半熱水，再用滴管滴幾滴紅墨水進(jìn)去。

試驗(yàn)開(kāi)始了!老師提著線(xiàn)把小瓶子放入大水杯中，“火山”開(kāi)始噴發(fā)了!只見(jiàn)小瓶先是吐了一個(gè)小泡泡，小泡泡又懶洋洋地升到大水杯的杯口。接著，小瓶吐出了一絲紅綢帶，猶如一位仙女在舞動(dòng)著它。漸漸地，這些綢帶打著卷兒，直沖上“天”，就像飄在天空中的云霞，千姿百態(tài)，令人百看不厭。過(guò)了一會(huì)兒，飄在天上在云霞慢慢地墜落下來(lái)，形成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小蝌蚪。最后，“火山”沒(méi)有力氣噴發(fā)了，只剩下一大片紅云。同學(xué)們看得嘴巴張得大大的，眼睛一眨也不眨地盯著“火山”，好像還意猶未盡。

我們問(wèn)老師這事怎么會(huì)這樣，老師笑笑說(shuō)：“因?yàn)槔渌芏缺葻崴螅淙舯當(dāng)D壓瓶子里的熱水就形成了‘火山’”。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇7

有一件事情，雖然過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，但至今還埋藏在我的心底，這件事雖小，卻包含著大道理，包含著大爺對(duì)堂妹的愛(ài)。

那年暑假，我去大爺家玩，堂妹見(jiàn)我來(lái)了，高興得不得了。我剛走進(jìn)大爺家，堂妹就從冰箱里拿出幾個(gè)“冰凍果凍”來(lái)招待我。

堂妹小名叫然然。她很調(diào)皮，經(jīng)常向大爺要錢(qián)去買(mǎi)零食。

第二天早上，大爺讓我們?nèi)ベI(mǎi)早餐。他給了我們10元錢(qián)。買(mǎi)完早餐，還剩3元錢(qián)。然然說(shuō)：“姐姐，我們用這3元錢(qián)買(mǎi)汽水喝吧！”因?yàn)檫@錢(qián)不是我的，是大爺?shù)模抑缓猛饬怂?/p>

中午，然然喝汽水時(shí)，讓大爺看見(jiàn)了。于是大爺很生氣地說(shuō)：“然然！買(mǎi)東西找了錢(qián)應(yīng)該交給爸爸，再買(mǎi)東西時(shí)我會(huì)再給你錢(qián)！再說(shuō)什么東西該買(mǎi)什么東西不該買(mǎi)也要征求一下爸爸的意見(jiàn)，你還沒(méi)長(zhǎng)大，至少要和姐姐那么大才可以自作主張。你這么小經(jīng)常亂買(mǎi)東西會(huì)吃虧的。這次幸好有姐姐陪著，以后算好錢(qián)數(shù)再拿正好的錢(qián)去買(mǎi)，知道了嗎？”聽(tīng)了大爺?shù)脑?huà)，然然很不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然然向來(lái)都聽(tīng)我的話(huà)。

大爺走后，我開(kāi)始教育然然：“然然，大爺?shù)脑?huà)有道理，你不要滿(mǎn)不在乎，你爸都是為你好，下次聽(tīng)他的話(huà)，按他說(shuō)的做吧！”妹妹這才一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

然然比我小兩歲，上學(xué)上的又晚，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較少，所以不知道賣(mài)東西的人會(huì)把價(jià)格提高再賣(mài)給她。大爺苦口婆心地說(shuō)她，她還不聽(tīng)。大爺確實(shí)都是為她好呀！

這小事包含的道理還真不小！

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇8

一年四季春夏秋冬，我喜歡春天、秋天、冬天，就是不喜歡夏天。不喜歡不是因?yàn)樗木吧幻溃且驗(yàn)橄奶煊杏憛挼奈米樱智『梦业难途褪撬鼈兿矚g的那一類(lèi)。哎呀，我也真是倒霉，到哪兒身上都會(huì)有大包——沒(méi)錯(cuò)，就是那些害人精“蚊子”叮的。哎呀，為了我的身體，我決定和蚊子進(jìn)行一場(chǎng)決斗。恩，說(shuō)干就干。我找來(lái)電蚊拍，準(zhǔn)備拍蚊子。

我把家里瀏覽了一遍，哈哈，正好發(fā)現(xiàn)一只蚊子趴在墻上。我屏住呼吸，緊閉雙眼，用力一拍。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)蚊子飛走了，我拍到的只是我們家的墻。我又氣又恨，到處找蚊子，嘴里還嘀咕著：“這該死的蚊子，平時(shí)不打你的時(shí)候，到處都能看見(jiàn)你，現(xiàn)在，想要找你報(bào)仇，怎么都不見(jiàn)影子!”我突然感覺(jué)腿上有些癢，就抓了幾下，結(jié)果3個(gè)大包出來(lái)了，我氣急敗壞。沖進(jìn)了房間，發(fā)現(xiàn)，這些怎子都藏在這兒呢，我高興過(guò)了頭，一不小心把電蚊拍摔倒了地上。我趕緊撿起來(lái)，誒，電蚊拍罷工了，徹底不干了。我急得像熱鍋上的螞蟻。

后來(lái)，我趕緊找了一個(gè)普通的打蚊子的拍子，就沖進(jìn)了房間。房間里的蚊子最起碼也有5個(gè)。我先盯緊一個(gè)蚊子打，誰(shuí)知，它們自己人幫自己人。好不容易打死了一個(gè)，另外4個(gè)就來(lái)找我報(bào)仇了，它們趁我不注意，就下了毒嘴，很快，腿上又多了4個(gè)大包。我不管三七二十一隨便拍了兩下，結(jié)果還是沒(méi)拍到。蚊子好像在戲弄我似的，總是在我耳邊嗡嗡地叫，好像在唱嘲笑我的歌曲。

它們這次真的把我激怒了，我看見(jiàn)一只蚊子就上去拍，呵呵，不一會(huì)兒，它們就全部敗下陣來(lái)。我開(kāi)心的哈哈大笑。心想終于可以過(guò)上安寧的日子了。

可是好景不長(zhǎng)，這群蚊子死了，外面又搬來(lái)幾只蚊子，誒呀，又要開(kāi)始“人蚊大戰(zhàn)”了，這些蚊子，比上次的聰明多了，我又被叮了，哎呀，癢死我了，我去涂花露水了，真不知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)什么時(shí)候才能結(jié)束啊!

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇9

在過(guò)去的歲月里，我們有很多歡樂(lè)的事，也會(huì)有后悔的事，你會(huì)把哪件事情寫(xiě)進(jìn)作文里面呢？下面是

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇10

今天，是我弟弟的生日，我們?nèi)胰ゴ笠碳疫^(guò)。因?yàn)槲野职趾臀覌寢岕[離婚，所以這次的生日很不愉快。

我和我爸爸先去的，我媽媽隨后就到了，我加了他一聲“媽”，她不答應(yīng)，我又叫了一聲。她還是不答應(yīng)，我也不知道是聽(tīng)見(jiàn)還是裝聾。

然后我爸爸讓我先上屋子里，他們倆先說(shuō)句話(huà)，可是我剛到了屋子里，我爸眼里就開(kāi)始閃著淚光了，然后他說(shuō)“澤宇，走回家。”

然后我們走出門(mén)來(lái)，我爸爸對(duì)我哥哥說(shuō)：“把你姨姨叫出來(lái)。”我哥哥他不，然后我媽媽她自己出來(lái)了，然后我爸爸生氣了，為了那件事(我叫她媽?zhuān)淮饝?yīng)這件事)，然后沖著門(mén)口就大吼大叫的嘴里還罵著人，隨后因?yàn)槎己苌鷼猓液臀野职志突丶伊恕２恢朗怯赀€是淚模糊了我的眼睛。

唉，這件事我永遠(yuǎn)忘不了!

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇11

在豐富多彩的童年生活中，有那么多小事，就像一部電視劇，經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，其中最難忘的是星期二下午發(fā)生的事情。

在班會(huì)的一天，老師告訴我們；今天的班會(huì)，我們選擇了[優(yōu)秀學(xué)生。話(huà)剛落音，立即課堂沉默，過(guò)了一會(huì)兒看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)大膽舉起了手。看著同學(xué)老師請(qǐng)舉手發(fā)言，他們已經(jīng)選擇了麗登雅聶云雅詩(shī)閣等十二名學(xué)生，我有。我的心臟是充滿(mǎn)希望的，就像吃了蜜一樣甜，那么我的心臟暗暗給自己壯膽鼓勁本人必須已經(jīng)選定。結(jié)果出來(lái)了，同學(xué)們和一些66票，有的得到了60張選票，所有選票是不一樣的。在他只有10票來(lái)看，九票旺盛陳，張翎15票，心想這是不是擺脫三個(gè)男孩？我也有信心像一個(gè)泄了氣的皮球。

下課了，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)；要學(xué)會(huì)如何面對(duì)一個(gè)失敗，團(tuán)結(jié)其他同學(xué)，互相可以幫助學(xué)生好好進(jìn)行學(xué)習(xí)，下次我們一定社會(huì)會(huì)被選上，以后要努力哦！這時(shí)我的臉紅的像柿子一樣。我暗暗對(duì)自己說(shuō)我一定會(huì)更加努力。

那是很久以前的事了，但它仍然像一艘小帆船漂浮在我記憶的海洋里。激勵(lì)我不斷進(jìn)步！！

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇12

成長(zhǎng)路上發(fā)生的事情很多，最終永遠(yuǎn)藏在我們腦海記憶里的，就是我們成長(zhǎng)路上那些難忘的事。

這是發(fā)生在我成長(zhǎng)路上的一件事，我想不管今后過(guò)去了多久，我都不會(huì)忘記這件事，因?yàn)檫@件事給我?guī)?lái)太多的歡樂(lè)。這是在一年暑假，假期來(lái)臨后，父母就帶著我去了外地游玩。我們來(lái)到了海邊，那一天，我在海岸的沙灘上留下了我無(wú)數(shù)的腳印，并且我還用沙子推出了一個(gè)小人。

這是我第一次見(jiàn)到大海，大海的海浪翻滾間涌著白浪，海浪一下一下的從沙灘上沖過(guò)。海水沖過(guò)后，我留在沙灘上的腳印也就撫平了。但是我一點(diǎn)不在意，等到海浪將我留在沙灘上的腳印撫平后，我又繼續(xù)在沙灘上光著腳丫踩出了一道腳印。

這一天，父母分別牽著我的手，我們?nèi)艘积R在海灘上留下了整齊的腳印，還有無(wú)比溫馨的背影。等到父母躺在沙灘上休息的時(shí)候，我就坐在一側(cè)，然后開(kāi)始堆砌起我的小沙人了。最先，我堆起的沙子又軟又散，所以人兒都還沒(méi)有成型的時(shí)候，我的小人兒就已經(jīng)散了。但是我不喜歡中途而廢，因此我一遍又一遍的堆砌著，最后在我的堅(jiān)持不懈下，小殺人堆出來(lái)了，盡管模樣有些丑陋，但是這一點(diǎn)都不影響我的美好的心情。我也因?yàn)槲医K于堆出來(lái)了這一個(gè)小沙人，于是整個(gè)人都開(kāi)心的不得了。

這是無(wú)比快樂(lè)的一天，在這一天里，我領(lǐng)略到了大海的波瀾壯闊，感受到了親情的溫暖，還有我堆出來(lái)的小沙人帶給我的快樂(lè)。

這一件快樂(lè)的事就這般藏在了我的記憶里，在我的大腦中不時(shí)的就會(huì)沖出來(lái)，因?yàn)檫@件事帶給我的無(wú)可替代的歡樂(lè)。難忘的事，難忘的這件事帶給我的快樂(lè)。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇13

一天，爸爸媽媽帶我去現(xiàn)代廣場(chǎng)去看別人溜冰。我看著一些溜冰高手溜著冰，他們身輕如燕，操縱自如，我是既羨慕又嫉妒。加上爸爸媽媽

還不時(shí)地稱(chēng)贊他們，我心想：我也要學(xué)會(huì)溜冰，讓他們也對(duì)我刮目相看。

回到家，我就吵著讓爸爸媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋，在我再三保證肯定學(xué)會(huì)的條件下，我終于擁有了屬于自己的溜冰鞋。

第二天我到楊洋家去玩，看見(jiàn)楊洋正好在家里溜冰，我心想：真是天助我也呀，不如我就向楊洋討教討教！楊洋真不愧是我好朋友，一口就

答應(yīng)了，還把她正在溜的溜冰鞋脫下來(lái)給我穿。一開(kāi)始，楊洋扶著我，但還是沒(méi)走幾步就摔倒了。后來(lái)，可以慢慢扶著她家的沙發(fā)一步一步地

走起來(lái)。之后，她還教我外八字是進(jìn)內(nèi)八字是退的秘訣。哈哈，練了一上午我竟然可以脫手“走路”了。

下午，她開(kāi)始教我在室外溜了。她說(shuō)：“你先是一只腳往前，另一只腳往里刮……”我慢慢照著她說(shuō)的樣子做，漸漸地可以獨(dú)自溜十米多了。來(lái)回溜了一個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)溜冰了，溜冰的感覺(jué)真好！

雖然那天因?yàn)閷W(xué)溜冰我摔了好幾跤，但這是我暑假里最開(kāi)心的一件事了。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇14

今日立冬，平日喜鵲成群的科技園區(qū)，突然來(lái)了一只體型碩大的烏鴉。一大早便頂著晨風(fēng)在樓頂上恬噪，聲音低沉而洪亮“哇！哇！啊！啊！”，使人想起“閉上你的烏鴉嘴”的段子。果然，鴉嘴一張，讓人心慌。告訴你萬(wàn)物蕭殺的冬天到了，蕓蕓眾生將失去自由。

其實(shí)，今年立冬前的赤峰在經(jīng)歷了霜降節(jié)氣的一場(chǎng)寒流后，便迎來(lái)了連續(xù)十幾天的“陽(yáng)春”天氣。湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云，一絲風(fēng)。至11月5日、6日，也就是立冬的前一兩天，白天氣溫升至15度以上。我在英金河大橋橋墩旁觀察：昨晚藏在縫隙中的那只瓢蟲(chóng)，享受了一早的溫暖陽(yáng)光，在九點(diǎn)左右便開(kāi)始慢慢爬行了。還有，在秋末草地上一過(guò)就爬滿(mǎn)全身的那種褐色的，形似蚜蟲(chóng)又比蚜蟲(chóng)大出一倍，微殼下藏著微翅的蟲(chóng)兒，如今也云集在這向陽(yáng)的墩上。有的聚在一起親熱，有的爬幾步就亮亮纖細(xì)的腿兒，曬曬太陽(yáng)。平日綴網(wǎng)勞殊的蜘蛛，是沒(méi)有心思再去結(jié)網(wǎng)了，在這一堆美味中孤獨(dú)穿行。當(dāng)然，還有許多叫不出名字的昆蟲(chóng)在那里聚集，和平共處，共享這一年里最后的溫暖。

有時(shí)，專(zhuān)為那滿(mǎn)樹(shù)來(lái)不及慢慢變黃，就被一夜寒流凍在枝頭，雖然枯萎卻依然泛著綠色的葉子，送來(lái)一陣風(fēng)。你仿佛正經(jīng)歷一場(chǎng)驟雨，萬(wàn)萬(wàn)千千的樹(shù)葉瑟瑟而下，畫(huà)著美麗的弧線(xiàn)隨風(fēng)飄落。但就在這時(shí)，風(fēng)住了，陽(yáng)光依然溫暖，蟲(chóng)兒依然快樂(lè)。下午，我看見(jiàn)一只蠶豆大的蜘蛛在地上爬行，便俯身讓它爬上我的手指。它借著手指的溫暖著實(shí)歇息了一陣子。我看見(jiàn)它細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿的末端已經(jīng)發(fā)白，幾乎已失去活力。過(guò)了一會(huì)，它似乎恢復(fù)了一點(diǎn)力氣，便果斷翻身落地。我費(fèi)了好大得勁才在幾片枯葉邊找到它，目送它走向心中的那一點(diǎn)溫暖與自由。

只是能走的就都走了啊。夏天雨前貼地而飛的燕子，池塘邊穿梭的“魚(yú)郎”，還有樹(shù)林中唱遍南北的鳥(niǎo)兒，如今是都不見(jiàn)了蹤影了啊！還有，夏天在連綿無(wú)盡的由紫花苜蓿鋪就的草地上蹲伏的那只肥碩的灰黃色的野兔，我早就認(rèn)定它就是人類(lèi)社會(huì)中的貪官，一看勢(shì)頭不好，憑著腿快，又沒(méi)有什么天敵，一溜煙跑到國(guó)外了。

剩下的只在堅(jiān)持。晚上從紅山下的樹(shù)林穿行。園區(qū)突然不見(jiàn)的成群的喜鵲卻在這里或飛或落，深沉迷戀著腳下這片土地。于是你的心中也激蕩起陣陣暖流，喚起那份曾有的真情與熱愛(ài)。四季輪回本是由不得人類(lèi)刻意擺布的，你不喜歡冬天，冬天也要來(lái)。你期待春天，就想起雪萊的詩(shī)句：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇15

歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，眨眨眼，我在這個(gè)星球上生活了11年，我經(jīng)歷了許多事，但讓我ZUI難忘的只有一件事!

那就是，在2013年的時(shí)候，我和我的家人們一起去深圳灣騎單車(chē)。當(dāng)時(shí)的樂(lè)趣，簡(jiǎn)直比任何事都有趣。我們一共去了20個(gè)人，但只租了2架單車(chē)。因?yàn)槲覀兪欠株?duì)的，一隊(duì)是和爺爺奶奶去散散步，一隊(duì)是我們小的去騎單車(chē)。因?yàn)槲沂侨ヲT單車(chē)那隊(duì)的，所以我只知道我們那隊(duì)的樂(lè)趣。

因?yàn)槿ド钲跒澈＿咈T單車(chē)，那是有很多人的，而且需要不停地轉(zhuǎn)換道路，有時(shí)候沒(méi)有自行車(chē)道，需要走人行道，而人行道和自行車(chē)道是分開(kāi)的，所以需要上坡和下坡，我們上坡的時(shí)候，總是在拐彎的時(shí)候撞到墻或是弄到自己的腳。而且，沒(méi)到人行道時(shí)，我們總是提心吊膽得。(因?yàn)橛泻芏嗳耍覀兣伦驳?。我們?cè)诓茸孕熊?chē)的過(guò)程中，看到了一個(gè)很可愛(ài)的小朋友自己一個(gè)人在踩單車(chē)，而且還有和我們較量較量的意識(shí)，那一種勁把我們給逗笑了，把我們逗得天翻覆地。但是我們是不會(huì)輸給他的，因?yàn)橐粋€(gè)這么大的人竟然連一個(gè)小-孩也贏不過(guò)，真是個(gè)笑話(huà)!

一眨眼，我們已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了3個(gè)小時(shí)了，爺爺也累了，我們回家了!

這就是我心中一件不可忘記的事。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇16

從小到大令我最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車(chē)了。平時(shí)在上學(xué)或放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)許多大哥哥、大姐姐們騎著自行車(chē)優(yōu)哉游哉的，我非常羨慕他們。

于是，我決定讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)自行車(chē)可以，不過(guò)你一定要天天練呀”!我下定決心的說(shuō)：“我一定會(huì)每天練的，直到學(xué)會(huì)為止。”媽媽說(shuō)：“好吧!”

一天，媽媽和幾個(gè)小伙準(zhǔn)備教我騎自行車(chē)，我滿(mǎn)懷信心的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得騎自行車(chē)也不是特別難的事兒。沒(méi)想到，剛騎上自行車(chē)就摔了一大跤。媽媽走過(guò)來(lái)耐心地告訴我：“雙手握住車(chē)把，挺胸抬頭，兩眼看著前方，雙腳用力地蹬踏板。”我認(rèn)真地按照媽媽教的方法去做，不過(guò)還是控制不住自行車(chē)。在這里，它就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的“孩子”。你讓它往東走，它偏往西走。好不容易控制住方向，可是車(chē)子偏偏又停下了，我?guī)缀跻稽c(diǎn)信心都沒(méi)有了。這時(shí)媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都不可能輕易學(xué)會(huì)，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。”

在媽媽和幾個(gè)小伙伴的鼓勵(lì)下，我又恢復(fù)了信心。我握緊車(chē)把，平衡住身體，控制好方向，自行車(chē)終于可以向前行駛了。這時(shí)所有的小伙伴都為我歡呼起來(lái)：“杜明星終于會(huì)騎自行車(chē)了。”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)視?huì)騎了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我望著我：“孩子，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，媽媽為你感到高興。不過(guò)，現(xiàn)在你還不算完全掌握，以后一定勤加練習(xí)，才算真正的學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。”

騎自行車(chē)，不僅可以鍛煉了身體，而且還讓我明白了一個(gè)道理：做人就像騎車(chē)一樣要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持努力、不怕困難、永不放棄，總會(huì)有成功的一天。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇17

從小到大我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情：有開(kāi)心的事；快樂(lè)的事；后悔的事；有趣的事……但有一件事令我終身難忘。

那天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，我在奶奶家寫(xiě)暑假作業(yè)，我的小伙伴來(lái)找我說(shuō)：“今天下午老地方集合，打開(kāi)鍋。”

時(shí)間飛逝，很快到了下午，我準(zhǔn)備好沙包，來(lái)到集合地點(diǎn)，準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。

我們分好伙，各自站在自己的“崗位”上，一切準(zhǔn)備就緒，“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，我拿起手中的沙包掂了掂，用眼斜視著小明，瞄準(zhǔn)了小明的腿部便使勁地扔了過(guò)去，小明往左一躲，躲了過(guò)去。這時(shí)只見(jiàn)小剛我的“戰(zhàn)友”做出了傳球的姿勢(shì)，我也連忙做出了準(zhǔn)備接球的姿勢(shì)，隨著一聲傳球，我見(jiàn)球的蹤跡，一跳雙手一抓，完美接球，再說(shuō)一聲定，站在中間的小伙伴不能動(dòng)，我又瞄準(zhǔn)了小明使勁一扔，正中小明的手上，可惜他把球弄掉了，所以他下了場(chǎng)，由于小紅也被球碰到所以一起被罰下場(chǎng)，真是一箭雙雕啊。

我們玩的很開(kāi)心，笑聲不時(shí)傳出，那笑聲是多么純真。這件事我至今難忘，它是我童年里最美好的記憶。

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇18

前天，我就開(kāi)始問(wèn)媽媽菜和飯的做法，打算做一次“美味佳肴”。

“媽媽!餓不餓?我要做飯了!快點(diǎn)來(lái)看著我!”今天早上，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)。(其實(shí)媽媽不餓，我也要“大顯身手”了)于是，媽媽便走了過(guò)來(lái)。

“快點(diǎn)!來(lái)來(lái)來(lái)!”我已經(jīng)迫不及待了!

我按照前天記錄的做法和媽媽的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，很順利的悶了飯。

可是，接下來(lái)可就不是那么“一帆風(fēng)順”了。

“做什么呢?”

“這有西蘭花，你做這個(gè)吧!”

說(shuō)著，媽媽便自己開(kāi)始了“做菜生涯”。

“媽媽!我還要做菜呢!你讓我整!你讓我整!”我著急死了!

“你等一會(huì)，一會(huì)讓你做。”

“好了好了!你別做了，讓我整!!!!”媽媽就這樣拖著時(shí)間，直到她把作料全部弄好之后，才讓我開(kāi)始做。

可真是“不做不知道，一做嚇一跳”啊!

我光是學(xué)開(kāi)煤氣灶就學(xué)了半天，(因?yàn)槲液芎ε?倒油，下菜，炒，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就更困難了!一切都小心翼翼。特別是炒，因?yàn)槲遗卤挥袜缘剑驮阱伹懊孀筇姨瑡寢屵€在笑我，說(shuō)我像“蹦馬猴子”!哈哈。可是真的很?chē)樔?

通過(guò)這次做飯，我知道了媽媽的辛苦，以后我一定會(huì)多做飯的!

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇19

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我的腦海里有許多的事情，有開(kāi)心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是，但可惜的是：這些事到部分都記不清楚啦。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲矣屑乱恢蓖涣耍蔷褪牵憾桥c我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說(shuō)吧。

那是我十歲夏天暑假發(fā)生的事。這天晚上我吃完啦飯，就去叫李航、王鵬，玩啦!我們來(lái)到啦王鵬家的樹(shù)旁，來(lái)用沙子做火山，看誰(shuí)做的最壯觀。

我們各自從家里拿出啦：鏟子、刨土用的工具。等，我們開(kāi)始啦做火山的快樂(lè)比賽。

做啦大約一個(gè)小時(shí)，我們做完啦，我們都大呼小叫的說(shuō)：“我做的好，我做的好，我做的好…”

就這樣我們一直說(shuō)，誰(shuí)也不認(rèn)輸。后來(lái)我的朋友來(lái)啦。她說(shuō)：“你們都是冠軍，因?yàn)槟銈兪呛门笥选！蔽覀兌夹病?/p>

我們拿拉水往火山洞里倒，不一會(huì)火山噴發(fā)啦，我們就這樣反復(fù)的這樣能，玩啦好多遍都還想玩，可是一個(gè)大人走來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小朋友們，這樣玩水是不好的，如果每個(gè)人都像你們這樣玩水，那地球可怎么辦??”我們說(shuō)：“知道啦叔叔，我們不玩啦，我們接著做東西。”

那天晚上我們玩的快樂(lè)的事就是這個(gè)!朋友是最重要的，快樂(lè)的事也要每個(gè)人的有!

六年級(jí)的作文寫(xiě)事篇20

“光陰似箭，日月如梭。”不經(jīng)意間，暑假又來(lái)到了。兩個(gè)月，長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，是我們難得的空閑時(shí)間。在暑假不上學(xué)，但有很多事要做，有很多心愿要完成。我在暑假里的心愿是回老家看看那棵老桂花樹(shù)。

我的老家住在一個(gè)大院子里。

夏天到了，茂盛的枝葉遮出一大片樹(shù)蔭，足有一個(gè)排球場(chǎng)那么多。那棵桂花樹(shù)碩大無(wú)比，我們表姐妹幾個(gè)拉起手來(lái)才能?chē)　Ｎ覀冊(cè)跇?shù)蔭下跳繩，丟手絹，做“老鷹抓小雞”的游戲……，總之，那片樹(shù)蔭是我們的樂(lè)園，令我們開(kāi)心!

八月到了，一簇簇淡黃的小花閃閃爍爍的藏在葉子下面像害羞似的。樹(shù)一半黃色，一半綠色，好看極了!花雖小但香味極濃，就是在家里不到院子里也能聞到沁人心脾的花香。晚飯后各家拿著小凳子，帶著小孩來(lái)到樹(shù)下，大人們聊天，小孩們玩耍。聞著花香自由活動(dòng)，多么愜意啊!

最令我想回家的理由是“打桂花”。當(dāng)桂花開(kāi)繁的時(shí)候，大人們就張羅著“打桂花”。大人們買(mǎi)來(lái)寬大的塑料布，各家出被子鋪在樹(shù)下。大人們用棍子打著桂花樹(shù)的枝葉，桂花就像雨一樣落下來(lái)，大人們打著，我們小孩就喊著：“下雨啦!下桂花雨了!”桂花掃攏后一家分一些，拿回家泡桂花茶、做湯圓心、做桂花糕。想起那桂花糕又香又甜，我就恨不得到桂花樹(shù)下看看那淡黃色的小花，聞聞那令人難忘的馨香。

在暑假里，我一定要回老家看看那棵老桂花樹(shù)，實(shí)現(xiàn)我的心愿。