春、夏、秋、冬各個季節的雨，總能引起人不同的感受。下面學習啦小編整理推薦了以雨為話題的小學六年級精彩作文，希望大家從中能夠有所收獲!

　　以雨為話題的小學六年級精彩作文篇1：春雨

　　“絲絲春雨，哺育著剛剛蘇醒的大地。”春雨跟著春姑娘，悄無聲息地來了。窗外下著淅淅瀝瀝的春雨，四周一片寂靜，只有“沙沙”的雨聲在耳畔回響。

　　“種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜;花苞笑了，包含著快樂的淚水;柳條醉了，搖動著纖柔的腰肢;小溪樂了，漾起了笑的漣漪。”春雨隨著春天的到來，輕柔地灑在地上，滋潤著小草，滋潤著花苞，滋潤著世間萬物。小草挺直腰板，在風中翩翩起舞。誰說他們是“野火燒不盡，春風吹又生”的?難道僅僅春風就夠了嗎?若不是絲絲春雨的滋潤，哪有這生機勃勃的新綠?遠遠望去，春雨滋潤過的草地綠的醒目，草葉上的小水珠閃耀著水晶般的光澤，讓人不禁想看看它的“廬山真面目”。而緩緩靠近時，它卻沒了那種雨霧朦朧中的神秘感，這不正應了韓愈那句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”嗎?

　　“春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦。”植物們接受了春雨的洗禮，變得煥然一新。看哪，桃花披上了粉紅的外衣，迎春花套上了金黃色的鎧甲，梨花擺動著雪白的紗裙，就連光禿禿的柳枝都生出了無數嫩綠的眉眼。小動物們也在雨中快樂地忙乎起來了。青蛙們開著演唱會，”呱呱呱”的歌聲優美動聽。蝸牛探出小腦袋，在路邊悠閑地散著步;蜘蛛變出長繩，瀟灑的蕩著秋千;小燕子銜著雨絲，織出了衣服美麗的山水畫;小狗興奮地玩著，時不時用前爪在桃樹上扒著，似乎想和桃花姐妹們親密接觸呢!春雨的魅力真大，連小動物們都被吸引住了。

　　正如志南的詩句所吟：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”春雨多么輕柔啊，小孩子們不用打傘，在雨中徜徉。他們仰面朝天，伸出舌頭，品嘗這春雨的味道。老人倚在窗前，傾聽著雨的聲音，仿佛看到了萬物在成長，麥苗在拔節，他們臉上每一道皺紋都舒展開了，似乎迎來了生命中的第2個春天。

　　“小草說，春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說，仙女是天上落下的蜂蜜;我說，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人們留下的汗滴。”漫步在絲絲春雨中，我情不自禁地吟誦著石祥爺爺這優美的詩句。

　　以雨為話題的小學六年級精彩作文篇2：夏雨

　　夏天的天氣是很讓人捉摸不透的。也許在某個陽光明媚的下午，就會有一場雨突如其來，然后又不知所蹤。陽光把痕跡消去，便也不知那雨到底有沒有來過了。

　　雷陣雨是常客。

　　在晴朗又似乎有點悶熱的日子里會突然聞得一聲悶悶的“隆隆”聲，不很響，卻又聽得明了。萬物沉寂，這大抵是那雷陣雨要來了。我聽見的雷聲，都是從山那邊傳來的。記得還笑過那首叫《童年》的歌，問“山里面有沒有住著神仙”，我當時想這自然是沒有的。可是這會兒，又不確定有沒有了……可以確定的是山外邊住著我，此時正虔誠地聽著大自然的節奏。

　　“隆隆”聲間歇性的傳來，提醒著田間勞作的農民或者趕路的人們早點找個地方躲雨去。雨，要來了。

　　濃厚的烏云層，不時地有幾道不規則的亮弧閃現，撕扯著天幕，泛著詭異的光，映照著人們的臉。然后過了幾秒，便又是雷聲，“轟隆隆”的聲音聽著很駭人。有時會突然響起，讓你連捂耳朵都來不及。

　　這是大自然的原始音樂，神圣而又嚴肅。震懾著人們煩躁的心，使人們安靜下來體會自然的力量。

　　雨從無到有也是瞬間的事。嘩啦啦的雨自天上傾瀉而下，洗盡大地的污濁。那雨水，在地上濺起泥污，砸出水坑，小溝，然后水流匯到低處結合，奔向前方，也許是江湖，也許是海洋。

　　這時的雨，往往是急躁的。仿佛有人規定它們只能在什么時辰之間下多少雨量，所以雨滴前仆后繼似的砸向地面，在空中形成長長的雨柱，爭取在這規定的時間完成使命。如果有人因為好玩而伸手去接這雨水，那么他必是齜牙咧嘴的一副痛苦模樣了。這么急的雨，帶著洗刷天地的使命，又怎是人們可以褻玩的呢?

　　窗戶被雨砸的咚咚作響。我畏懼這力量，所有人都應該畏懼這力量。這聲音使我害怕，外面天空的灰暗色，以及突然閃現的電弧和響徹蒼穹的驚雷聲都令人恐懼。

　　檐下的小燕，在慌亂地飛著，剛沖進雨中，又被打回來了。在屋檐下轉著圈，無助地哀叫。放心吧，過會兒，天地就清明了。

　　這陣勢強大的雷陣雨終于過去了，其實也不過持續了十幾分鐘。現在，天地明亮。

　　幸運地見到了一架彩虹，這是用來安慰我們剛剛受到的驚嚇的圣物。我見的彩虹看不到層次分明的界限，也看不到書上常說的七種顏色，大致也只三五種而已。我也許是肉眼被湛藍的天空迷花了?或許真的有七色虹，我只是看不真切吧。

　　我靜靜地在彩虹這端凝望那端的風景如畫。

　　太陽已經西斜了，萬物似煥然一新。飛鳥的嘰嘰喳喳聲起來了，剛才的雷陣雨似乎是場噩夢，現在是醒了嗎?

　　沿著青石板小路散步，光景如夢般美好。

　　呵，待會兒這該長出青苔來。

　　以雨為話題的小學六年級精彩作文篇3：秋雨

　　一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更夢歸后。

　　在昏暗的燈光下，詩人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中，顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音，也總會讓人體味到一種淡淡的憂傷。在詩人的屋檐上，濺起晶瑩的淚，是冰清的，也是易碎的。人的心靈亦是如此，在那漫漫的長夜里，茫茫的秋雨中，孤獨卻總是不安分的，它燃燒了詩人那一顆不安分的心，舉起一盞悲燈，憶起紅塵往事，悵悵獨飲，踽踽吟誦，相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。

　　壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。

　　江闊云低，幾多西風，幾多雨，千年的絲竹，一派昆侖玉碎宛若鳳鳴的靡音，氤氳的縈繞在江南水鄉，又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上，而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日，虔誠而翩然遠行，隱逸在秋雨的帷幕之中。

　　飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個角落，悠然地欣賞著蘇月的清揚，愜意地品味著陶菊的芬芳。在亭臺水榭之間獨坐，撫琴悠悠，聆聽著縷縷清音，不禁讓人產生對前世堵塞迷惘。或許，我是個漁人，在碧波萬頃上漁個晚唱;又或許，我是個農夫，在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中，我也只能挽一袖行云做伴，掬一捧流水為友，共同融入這千古的幽愴。

　　在瀟瀟秋雨之中，層林盡染，漫江碧透。滿山的楓葉，流露出一種紅色的暗香，似在濾過的光線中盈盈浮動。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。待到山頭吐月，清光從虛掩的門縫中給逼了進來。推窗而視，宛若米氏章法，如云似霧，給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。

　　和當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

　　一晚飄過的落葉，蕩起一夜的漣漪。

　　一夜輕剪的燭影，留下一抹輕輕的凝重。

　　秋雨只夜，一間獨屋，一只紅燭，清燈黃卷，洋溢著淡淡墨香，把紅塵萬丈拒之門外。在干瘦的燭火下，照亮孤寂的心靈;在朦朧的月光里，超脫塵世的猥瑣;在無邊的秋雨中，洗滌人生的罪惡。

　　閱盡春草的蔥蘢，夏花的絢爛，揭開秋雨的一簾幽夢，才發現那瀟瀟的雨絲早已灑落心底，縈回夢中，穿越前世與今生，傳承生命的牧歌，撫慰心靈躁動。

　　窗外，遠行的秋雨依舊從容……

　　以雨為話題的小學六年級精彩作文篇4：冬雨

　　冬雨不像春雨能滋潤萬物，不像夏雨能防旱消暑，也不像秋雨那樣如煙如霧，美麗壯觀，它是將要下雪的警報，告訴人們多加衣裳。今年的冬雨來得晚些，終于在這個星期出現了，它連綿不斷、淅淅瀝瀝地下著。

　　星期四，天氣突變，一陣陣刻骨銘心的寒風不斷地拂過耳邊。頓時醒悟到冬天已來，接著，傍晚時分，雨聲淅瀝，天氣急速降溫，窗戶被敲得“叮呤當啷”，雨仿佛是我家的家庭樂師，令人心曠神怡，喜不自勝。雨一直“滴答滴答”地下著，久久不愿停息，它不會像夏雨那樣“嘩啦”不斷，忽下忽停，驚得人無法入睡，它那響亮的節奏讓人精神百倍，但均勻不變，仿佛成了催眠曲。

　　清早，雨聲已停，外面一切顯得那么清晰，像水墨畫的顏色絢麗，又像雕塑一般，歷歷在目，可凜冽的寒風依舊工作著，使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走著，緊縮著身體，吐著“白霧”，好像對冬雨充滿了抱怨，就是到了中午也不見著好威嚴的太陽了，一片片雨層互相擁擠著向前移動，隨時準備給人們一個“驚喜”，它們在下午“聚積力量”，越積越厚，終于在傍晚暴發。冬雨也表示雪卻將來臨，那時，便是我們學生的天下了，好時，孩子們的歡笑聲會響徹云霄，而大人們卻嘆息不斷，但也拿頑皮的雪沒有辦法。

　　冬雨是魔術師，它將把一年中的污點洗去，將帶來瑞雪，使明年能有一個更好的開始!

看了以雨為話題的小學六年級精彩作文