《魯濱遜漂流記》具有很強的現實性,主要體現在作品取材、社會意義等方面。下面是由學習啦小編整理而成的六年級作文有關《魯濱遜漂流記》讀書筆記400字，謝謝你的閱讀。

　　六年級作文有關《魯濱遜漂流記》讀書筆記400字篇1

　　在一個雷電交加的夜晚，魯濱遜和幾百號人在一個簡陋的船上，突然來了一個大波浪把船給沖垮了，就迷迷糊糊的過了一晚上，到了早上魯濱遜一醒過來發現自己躺在一塊巨石上，就大叫著伙伴和船上的人，但始終還是一個也沒答應他就感覺到了奇怪，突然發現有幾個人飄在海面上，魯濱遜就趕快去看了看，仔細的看了看海面，他嚇到的一跳船上的人全部死了，他在那個島上過了一個驚人的數字，28年。

　　魯濱遜沒有放棄的堅持著，在這個島上自己蓋房子，種大麥，過了一久后魯濱遜發現了很多血骨頭，還發現了腳印他那他自己的腳去對比，他嚇了一跳那個腳印比他的還要大，他趕緊跑回了家那獵槍，回到那里后才知道那是野人……

　　我讀這本書的第一頁時我感到了害怕又感到了高興，因為他沒有孤獨的寂寞的，也沒有想到要放棄的，他一直的努力著。

　　魯賓遜這樣的精神我們因該要學習，這樣說明了做什么事都要認真做，困難時不能放棄，要做到最后。

　　六年級作文有關《魯濱遜漂流記》讀書筆記400字篇2

　　今天下午我讀了一本書：《魯濱遜漂流記》。這本書是由英國作家丹尼爾·笛福寫的。本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索，不聽父母勸阻去海外歷險。不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來;經過他的不懈努力，動用自己的所知所學，歷經千辛萬苦，終于，頑強的活了下來。他解救和教化了野人“星期五”，而且還成了孤島的主人。最終經過28年的等待找準機會回歸了祖國。

　　魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力，并充分調動自己的智慧，就可以做出自己原來認為的“奇跡”來。

　　魯濱遜的離奇遭遇教導人們：掌握至少一門專業技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善于抓住機會、要保持良好心態;要學會組織管理、要學會合理安排時間，這些都是很重要的生活方法。

　　六年級作文有關《魯濱遜漂流記》讀書筆記400字篇3

　　讀了《魯濱遜漂流記》，我大有感受。故事主人公魯濱遜一六三二年出生在一個名望貴族家，是家里的小兒子，一六五一年九月一日，魯濱遜出海被海盜襲擊，而后又逃了出來，經過一次生死考驗的魯濱遜還不忘上次的教訓，最后流落荒島。

　　魯濱遜初到荒島時，沒有食物，一次次運擱淺船上的食物，生活用品才得以生存。直到后來經過自己的努力，有船開，有面包吃，有房子住，還有山羊，羊奶。他在島上生存了28年，多么漫長的時間啊!這一切的背后是為什么?是堅持。

　　一個英國男孩，先天下半身沒有知覺，后來他堅持學走路，最后竟成了田徑運動員。是什么力量，是堅持;一個鋼琴家，眼睛失明了，竟可以彈出美妙的樂曲。是什么，是堅持。

　　我們這些健康的人，為什么還有人為了生活瑣事想不開，自暴自棄，我們不應該，我們應該笑對人生。即使生活有一百個理由讓你哭泣，也要拿出一千個理由笑對人生。堅強吧!朋友們。

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