好作文的表達(dá)方式通常多樣化，運(yùn)用多種修辭手法和表現(xiàn)形式，能夠讓讀者感受到作者的獨(dú)特性和創(chuàng)意。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀？這里給大家分享植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀，方便大家學(xué)習(xí)。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇1

今天是植樹(shù)節(jié)，晶晶興致勃勃地拿起鐵锨準(zhǔn)備去種樹(shù)。但他轉(zhuǎn)念一想：“我的小樹(shù)苗那么脆弱，萬(wàn)一被人踩倒了怎么辦呢?還是做個(gè)警示牌吧。”晶晶立刻動(dòng)手做了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”幾個(gè)大字。晶晶扛起警示牌、小樹(shù)苗和鐵锨蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

晶晶一路小跑來(lái)到了一片空地。他放下小樹(shù)苗和警示牌，拿起鐵锨開(kāi)始挖坑。他邊挖坑邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，今年春天我把你種下，明年春天我再來(lái)看你，看咱倆誰(shuí)長(zhǎng)得快。”他累得滿頭大汗。終于挖了一個(gè)又深又大的坑。晶晶氣喘吁吁地說(shuō)：“小樹(shù)苗啊，我給你做了一個(gè)又舒適又漂亮的家，你快快長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果?！?/p>

晶晶隨手拿了警示牌放進(jìn)坑里，然后他又拿起鐵锨填上土，心想：插上警示牌，這下我的小樹(shù)苗不會(huì)被人踩倒了。晶晶扛起鐵锨哼著歌高高興興地回家了。

可憐的小樹(shù)苗靜靜地躺在那里，只盼望馬虎的晶晶能早點(diǎn)來(lái)看望它呀。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇2

今天是一年一度的&39;植樹(shù)節(jié)，碧空如洗，小明，小紅，小軍一起去公園植樹(shù)。

他們興致勃勃來(lái)到了目的地開(kāi)始植樹(shù)了。小明挖了個(gè)又大又深的坑，小軍把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)了坑里，小明開(kāi)始埋土。小紅去打來(lái)水，然后給小樹(shù)苗澆水，小樹(shù)大口大口地喝水，好像在說(shuō)：“謝謝你們!”

不久他們種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時(shí)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我們?cè)炝诵录??！毙⊥糜终f(shuō)：“謝謝你們綠化環(huán)境。”

很快，他們把樹(shù)種好了，他們望著山坡上的小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，你們要快快長(zhǎng)大!”

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇3

陽(yáng)春三月，麗日清空，暖風(fēng)拂面。春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋，為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。

我們抬著樹(shù)苗，扛著樹(shù)苗，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地。老師把我們分成了五個(gè)組，我和小華一起，不一會(huì)兒大家就分別找到了位置，開(kāi)始植樹(shù)。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，太陽(yáng)公公和白云姐姐看著我們露出了笑臉，贊許我們給祖國(guó)增添美好的景象！

小華自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)干?！闭f(shuō)著拿起鐵鏟就往土里鏟，不一會(huì)兒就鏟出了一個(gè)樹(shù)坑，我看著也不甘落后，拎起水桶就去打水。我把水拎過(guò)來(lái)時(shí)，小華已經(jīng)把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，我把水澆到樹(shù)苗里，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀。小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)。

春風(fēng)輕輕吹拂著，好像把小樹(shù)吹開(kāi)了口：“謝謝，你們?yōu)榇蟮靥砹艘环菝?，添了一份綠！”我們聽(tīng)著，站了許久許久。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇4

植樹(shù)節(jié)快樂(lè)，在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，你們植樹(shù)了嗎?保護(hù)環(huán)境了嗎?我們一起去植樹(shù)吧!

那一天，班級(jí)里組織了一個(gè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，要求我們?nèi)ブ参飯@集合，等啊!沒(méi)有一個(gè)來(lái)的!等啊!來(lái)的都是西六路小學(xué)的!等啊!咦?哎李香逸!繼續(xù)等!哎王姿涵!再等!哎任紫萱!我們開(kāi)始交流：怎么就我們幾個(gè)呢?我們可以組成一個(gè)四人團(tuán)伙了!要不……我們進(jìn)去看看吧!說(shuō)不定來(lái)晚了!經(jīng)過(guò)討論后，我們決定到植物園內(nèi)部看看。

哎!你看，那不是白金平嗎?還真是!快來(lái)!老白，我們看看，只有我們幾個(gè)……五人團(tuán)伙了，算了，要不我們不找了，就到另一個(gè)門那吧!好吧……

到了另一個(gè)門，有個(gè)人給了我們報(bào)名表，還竟然真有潘南小學(xué)的人!我們幾個(gè)趕緊簽到，開(kāi)始找地方植樹(shù)了!我們來(lái)到的地方是科普館，阿姨告訴我們，我們種的是沙松柏，需要挖溝，而不是一個(gè)坑一個(gè)坑的挖!聽(tīng)完講解，我們開(kāi)始努力挖，我和李香逸一組，我們兩只腳踩著鐵鏟，挖出更多的.土，種上更多的樹(shù)，保護(hù)環(huán)境，你我做起。最后，我們?nèi)讨弁窗褞в小搬槨钡纳乘砂胤N上、填土，就完工了!我們數(shù)了數(shù)，一共種了十六顆樹(shù)呢!可愛(ài)的小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大吧!!

最后，我們還看到了許老師，原來(lái)許老師也帶著他們四年級(jí)二班來(lái)了!許老師身體健康。

愿環(huán)境保護(hù)，是從我做起的!

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇5

在電視上，在書(shū)上，我經(jīng)?？吹饺藗兇罅靠撤?shù)木的圖片和記錄，因?yàn)樗麄冸S意砍伐，祖國(guó)的綠色不斷減少，土地不斷流失，取而代之的是大片大片的沙漠。但是現(xiàn)在，隨著人們生活水平不斷提高，大家都知道了環(huán)境的重要性，都開(kāi)始植樹(shù)造林，保護(hù)樹(shù)木了。我也想為保護(hù)環(huán)境出一份力，于是和爸爸決定在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí)一起去小土坡植樹(shù)。

清晨，陽(yáng)光明媚，我們興致勃勃地走在路上，一想到自己要為綠化祖國(guó)出一份力，心情就非常激動(dòng)，情不自禁地加快了向前的速度。還沒(méi)到小土坡，我和爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了許多的人在小土坡那兒不知道干什么。我不禁納悶起來(lái)：以前冷冷清清的小土坡今天怎么這么熱鬧?走近一看，我才知道，原來(lái)大家也想為綠化祖國(guó)出一份力，都來(lái)植樹(shù)了呀!

看著大家熱火朝天的干著，我們也不甘示弱，立刻挑了個(gè)位置，放下了樹(shù)苗，迫不及待的拿起鏟子挖起了坑。爸爸力氣大，一下子就挖好了一個(gè)坑。而我呢，一個(gè)坑沒(méi)挖好，就大汗淋淋，累得不行了。但我一直堅(jiān)持不懈地在繼續(xù)挖著，心想：我一定要給祖國(guó)多增添一份綠。

終于，坑都挖好了，我和爸爸把樹(shù)苗放了進(jìn)去，埋上土，澆了水，就算把樹(shù)種完了。看著自己種植的小樹(shù)苗，我想：小樹(shù)苗，快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)增添一份綠色吧!再看看周圍變成“泥猴”的大家，依然在興沖沖的忙碌著，我有感而發(fā)：是呀!為保護(hù)環(huán)境出力，誰(shuí)會(huì)不高興呢?以后，我不僅要自己保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，還要?jiǎng)訂T大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)取和大家一起把我們的家園變回原來(lái)那一望無(wú)際的綠色!

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇6

植樹(shù)節(jié)那天早上，太陽(yáng)公公一早就起床了，我和同學(xué)興高采烈地來(lái)到了華南植物園參加植樹(shù)活動(dòng)，為地球增添一分綠色。

走進(jìn)美麗的華南植物園，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島，郁郁蔥蔥的桃花林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱，不時(shí)吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我陶醉在大自然的懷抱中。

我邁著輕盈的步子來(lái)到湖邊，精心地挑選了一棵心儀的桃樹(shù)，并選好了適合桃樹(shù)生長(zhǎng)的家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個(gè)大坑并把樹(shù)苗放進(jìn)洞里，我輕輕地把小樹(shù)苗扶正，外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹(shù)苗筆直地站立著。

我和外公從湖邊打來(lái)了一桶水，一次、二次、三次……我們給小樹(shù)澆灌了水，小樹(shù)苗吮吸著甘甜的水，葉子在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝我們呢!旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)我是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧!遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，真是熱鬧極了!

我給小樹(shù)苗掛上了精心制作的“身份證”，祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇7

幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)之后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟悶榱私ㄔ旆课?，砍伐?shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林與樹(shù)木，所以大自然被破壞。

砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。

我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色!

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇8

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我與同學(xué)殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下，一起去森林湖植樹(shù)。

爸爸開(kāi)著車，慢慢地離開(kāi)了繁華的市區(qū)，來(lái)到了幽靜的郊外。路旁的柳樹(shù)吐出了嫩綠的新芽，清新的.空氣一溜煙就鉆進(jìn)了我的鼻孔。我們的心情無(wú)比舒暢。

不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了森林湖，有許多小朋都和爸爸媽媽一起來(lái)植樹(shù)。我們跟著大人群來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，趕緊搶了兩把鐵鍬，兩顆小樹(shù)苗和一把水桶，找到了一個(gè)空地開(kāi)始植樹(shù)。

爸爸媽媽給我們做了示范，告訴我們挖土要掌握的方法，先用兩手緊握鐵鍬，用腳蹬鐵鍬背，稍微斜向下用力，才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來(lái)。我才挖了幾下，就覺(jué)得又累又熱，趕緊脫下外套，輕裝上陣。

好不容易把坑挖深了，沒(méi)想到更累的任務(wù)還在等著我們。我們把小樹(shù)放入坑里，還得一點(diǎn)點(diǎn)地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹(shù)苗。別看殷澤洲個(gè)比我大，提水卻老讓我提，我雙手提著桶，小心翼翼地走著，唯恐水流出來(lái)，走走歇歇，終于提到了小樹(shù)旁，讓小樹(shù)喝上了水。

最后，我們還把自己的名字寫(xiě)到了牌子上，用紅繩子系在樹(shù)上。我們又與自己種的小樹(shù)一起合影，小樹(shù)仿佛是我的一個(gè)朋友，和我一起笑。

今天玩得真開(kāi)心，以后我有機(jī)會(huì)會(huì)多來(lái)看看我的小樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇9

20__年3月11日，這天是周日。早上，我和朋友們一起去植樹(shù)。雖然今天有點(diǎn)陰冷，風(fēng)又有點(diǎn)大，但是這影響不了我們的植樹(shù)熱情。從家乘車大約半個(gè)小時(shí)左右，我們到了植樹(shù)的地方，下了車，我就迫不及待地想去植樹(shù)了。

我們先聽(tīng)園藝師講解植樹(shù)的方法：首先要先挖一個(gè)30CM左右深的坑，把小樹(shù)苗埋進(jìn)土里，然后先填三分之一的土，用腳踩幾下，再提一提樹(shù)苗，讓埋在土里的根舒展開(kāi)，最后把坑填滿土，再澆點(diǎn)水就OK了。于是我按照?qǐng)@藝師的方法去做，先挖坑，再放樹(shù)，然后填土、澆水，最后踩實(shí)。雖然累得腰酸背痛，但是我們一點(diǎn)兒都不再乎。因?yàn)?，保護(hù)大自然最重要的。我希望小樹(shù)能和我一起健康快樂(lè)的長(zhǎng)大!最后，我們依依不舍的離開(kāi)了植樹(shù)的地方。嘻嘻……

此次活動(dòng)要特別感謝恬恬的媽咪，全程保駕護(hù)航。非常感動(dòng)，一路辛苦。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇10

植樹(shù)對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻，人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。

昨天，咱們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天，咱們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于咱們組的桂花樹(shù)苗，咱們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

首先，咱們要把樹(shù)苗搬到咱們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，咱們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)咱們和指導(dǎo)咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。

在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，咱們種下了快樂(lè)和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，可以為咱們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候，可以為咱們送來(lái)心靈的溫暖。

看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，咱們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇11

春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。

今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng)。

我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了，這塊平地上一下子熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù)，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們挖好了一個(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹(shù)種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。這樣，我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候，爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認(rèn)真。不多時(shí)間，這塊空地上種滿了小樹(shù)苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片，幫我寫(xiě)上名字和我的祝?！白Ｐ?shù)快樂(lè)成長(zhǎng)!”，然后把卡片系在樹(shù)干上。

這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫(xiě)著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我，那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來(lái)植樹(shù)，是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后，更加明白了一個(gè)道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇12

植樹(shù)節(jié)快到了，我們是不是該為祖國(guó)的綠化做點(diǎn)什么?對(duì)了，不是說(shuō)植樹(shù)節(jié)嘛，我就去植下小樹(shù)來(lái)美化環(huán)境吧。

說(shuō)干就干，禮拜天的上午，我和爸爸媽媽拿著前一天買的小樹(shù)苗來(lái)到了河堤。大家一起動(dòng)手了，爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會(huì)兒就挖好了一個(gè)大坑，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真棒!”爸爸回答說(shuō)：“那是當(dāng)然的啦!”我輕輕地把小樹(shù)苗放在爸爸挖好的坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是給小樹(shù)按摩。這時(shí)，媽媽從河里提了一桶水過(guò)來(lái)，讓我給小樹(shù)澆水，我一下子托起水桶后部，水就流進(jìn)土里。媽媽糾正說(shuō)：“要慢慢澆，不然小樹(shù)會(huì)被你澆死的?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，后面種的樹(shù)我都慢慢地給他們澆上水。經(jīng)過(guò)一上午的努力，我們終于在河堤上種好了一排小樹(shù)。

回家的路上，媽媽問(wèn)我：“阮佳駿，你知道我們?yōu)槭裁匆诤拥躺戏N樹(shù)嗎?”我說(shuō)：“我當(dāng)然知道，是為了美化環(huán)境嘛?！薄斑€有呢?”媽媽又問(wèn)。我茫然地?fù)u了搖頭。媽媽告訴我：“等這些小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)了，它們的根就牢牢連在一起保護(hù)著河堤，這樣就算洪水來(lái)了也不會(huì)沖垮河堤的?！薄芭?，媽媽，我明白了。”

植樹(shù)既可以美化環(huán)境又可以保護(hù)河堤，真是一舉兩得，我以后要多植樹(shù)!

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇13

今天一早我們起床去植樹(shù)。到了植樹(shù)的地方后媽媽和幾個(gè)阿姨一起拉過(guò)來(lái)一顆大的桃樹(shù)，這顆桃樹(shù)的樹(shù)根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個(gè)六十公分深，八十公分寬的大坑。

在挖的過(guò)程中我和另外三個(gè)小朋友一組，我們輪流挖因?yàn)槿绻黄鹜趮寢寕兣妈F釬會(huì)碰到別的小朋友的臉上，而且會(huì)把沙子吃到嘴里。

一個(gè)小朋友挖的時(shí)候另外三個(gè)小朋友在旁邊挖一個(gè)通道，先畫(huà)一個(gè)三角形然后把三角形擴(kuò)大，通道的中間有一個(gè)圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個(gè)坑把一根小樹(shù)棍插上去再把它的下半部分埋起來(lái)做個(gè)記號(hào)。

一會(huì)兒樹(shù)坑挖好了，我們放下挖通道這個(gè)工作，把樹(shù)拉到了樹(shù)坑里開(kāi)始填土，我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來(lái)，我停下來(lái)把木棒插上又開(kāi)始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒(méi)有剛開(kāi)始的緊。樹(shù)坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹(shù)坑外一圈的土壘高一點(diǎn)形成一個(gè)斜坡這樣的話澆水的時(shí)候水就不會(huì)流出來(lái)而是滲進(jìn)土里，樹(shù)根就會(huì)有充足的水喝會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。最后就是澆水。

澆完水后我拿了紙和筆畫(huà)了一顆參天大樹(shù)，樹(shù)的下面畫(huà)了一個(gè)小人表示我，我種成的大樹(shù)可以為我遮陰了，我還給大樹(shù)寫(xiě)了：祝大樹(shù)樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)快樂(lè)!掛到了樹(shù)上。

植樹(shù)節(jié)作文四年級(jí)優(yōu)秀篇14

春，走進(jìn)了人間。一絲絲春風(fēng)拂過(guò)大地，拂過(guò)花兒，拂過(guò)小樹(shù)，拂過(guò)一縷縷陽(yáng)光照射在柳樹(shù)上，照射在過(guò)了三八節(jié)就迎來(lái)了3月12日植樹(shù)節(jié)。

今年，我們植樹(shù)節(jié)除了植樹(shù)，還自己為自己設(shè)計(jì)了一張心愿牌。

剛開(kāi)始，我思考著心愿牌上怎么排版?畫(huà)什么樣的圖案，寫(xiě)哪些有意義的字?我想到了許多個(gè)點(diǎn)子，可是，思來(lái)想去，到底選哪個(gè)更有意義呢?

經(jīng)過(guò)沉思熟慮后，我決定寫(xiě)不拍困難，勇往直前，那么為什么要寫(xiě)這八個(gè)字呢?而不是茁壯成長(zhǎng)、天天向上這些呢?

因?yàn)?，這八個(gè)字，既是送給自己的，也是送給小樹(shù)的。我希望自己遇到困難、挫折，不要放棄，要勇往直前，不畏懼。我也希望小樹(shù)，不論是遇到風(fēng)沙還是雨雪，不論是遇到干旱還是洪水，永不退縮，迎著風(fēng)沙雨雪茁壯成長(zhǎng)，成為一顆參天大樹(shù)。

接著，我們還去了操場(chǎng)旁的籃球場(chǎng)植樹(shù)，植樹(shù)的工具一應(yīng)俱全，有鋤頭、鏟子、水壺等等，到了籃球場(chǎng)，每個(gè)坑旁邊都有一棵小樹(shù)苗。開(kāi)始植樹(shù)啦!因?yàn)槲覀兘M五個(gè)同學(xué)2套工具，所以我們分工明確，2位同學(xué)輪流挖坑，2位同學(xué)把小樹(shù)苗輕輕地放在坑上，同時(shí)拂著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)苗斜了、彎了，同時(shí)，挖坑的同學(xué)把泥土蓋在小樹(shù)苗的根上，另一位同學(xué)拿來(lái)水壺給小樹(shù)苗澆澆水。

植樹(shù)完畢，我們將精心設(shè)計(jì)的心愿牌小心翼翼的掛在樹(shù)枝上，希望小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，若干年后我們來(lái)母校時(shí)能看到你枝葉繁茂，碩果累累!