寫作文要注意文章的層次和結構，合理安排文章的內容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點和思路。這里提供優秀的植樹節作文500字四年級，方便大家寫植樹節作文500字四年級參考。

植樹節作文500字四年級篇1

春天正是植樹的好季節。

今天，春光明媚，風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。

我們來到位于元寶山的一塊平地上，很多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來了，這塊平地上一下子熱鬧起來了。我們開始種樹，爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土，我拿著鐵鍬幫著鏟，很快我們挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間，用手把它扶正，爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里，一棵樹種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。這樣，我們接連種了五棵樹。這時候，爸爸和我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間，這塊空地上種滿了小樹苗，整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來小卡片，幫我寫上名字和我的祝?！白Ｐ淇鞓烦砷L!”，然后把卡片系在樹干上。

這塊平地一旁掛著一條橫幅，寫著“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我，那是因為平時大家開車，汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳，可以凈化空氣。因此，這次我們來植樹，是對空氣污染的一種補償。我聽了以后，更加明白了一個道理：保護環境，人人有責。

植樹節作文500字四年級篇2

樹，是地球給我們的寶貴資源，如果沒有樹，人類就無法生存。在我國很多地區都出現了不同程度的土地荒漠化。

看看這一幕：一個村子樹木被砍光了，連一棵樹都沒有，他們原來的愿望只是為了造田，但現在只有一大片被荒漠化得連根草都沒有的土地。這樣的悲劇，已經在很多地方發生了。還有些人，砍伐樹木，只是為了制造一次性筷子。我們吃飯的時候是方便了，但是樹木卻越來越少了……

如果類似行為沒有得到有效的制止的話，沒有樹木的日子就離我們并不遙遠了;如果不珍惜樹，最后一塊地也會變為荒漠，到時，我們將看到的是人類的眼淚。

積極種樹，保護環境是每一位地球人最基本的義務。如今，植樹已經成為全世界關心的焦點，每年的3月12日定為我國“植樹節”，每年的3月12日所在的一周，定為“中國植樹周”。這說明，很多人都認識到了植樹的重要性。

但是，似乎很多人只有在這時才會意識到我們的樹木其實是非常有限。植樹的意識不應只是一天、一周，它是持續性發展課題，需要堅持不懈地努力。因此，增強全民植樹意識，人人愛護樹木，反對亂砍亂伐，大自然才能與我們和諧相處。

為了我們更美好的未來，讓我們從我作起，像愛護眼睛一樣節約每一棵樹，珍惜每一棵樹。保護有限的生命之源，永不止步!

植樹節作文500字四年級篇3

今天是3月12日植樹節，我與同學殷澤洲在爸爸、媽媽的帶領下，一起去森林湖植樹。

爸爸開著車，慢慢地離開了繁華的市區，來到了幽靜的郊外。路旁的柳樹吐出了嫩綠的新芽，清新的.空氣一溜煙就鉆進了我的鼻孔。我們的心情無比舒暢。

不知不覺，我們就來到了森林湖，有許多小朋都和爸爸媽媽一起來植樹。我們跟著大人群來到植樹地點，趕緊搶了兩把鐵鍬，兩顆小樹苗和一把水桶，找到了一個空地開始植樹。

爸爸媽媽給我們做了示范，告訴我們挖土要掌握的方法，先用兩手緊握鐵鍬，用腳蹬鐵鍬背，稍微斜向下用力，才能把坑挖得更大更深。我們就按爸爸媽媽的指示挖了起來。我才挖了幾下，就覺得又累又熱，趕緊脫下外套，輕裝上陣。

好不容易把坑挖深了，沒想到更累的任務還在等著我們。我們把小樹放入坑里，還得一點點地把土填回去。之后又得一趟趟地去提水澆樹苗。別看殷澤洲個比我大，提水卻老讓我提，我雙手提著桶，小心翼翼地走著，唯恐水流出來，走走歇歇，終于提到了小樹旁，讓小樹喝上了水。

最后，我們還把自己的名字寫到了牌子上，用紅繩子系在樹上。我們又與自己種的小樹一起合影，小樹仿佛是我的一個朋友，和我一起笑。

今天玩得真開心，以后我有機會會多來看看我的小樹。

植樹節作文500字四年級篇4

陳強和李到公園南處，他們找個好地方，陳強挖個坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進坑里，陳強說：“我開始填土!”李璐說：“好的!”

只見陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李璐熱得把衣裳都開，陳強有氣無力地對李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去?！?/p>

李璐說：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊!”陳強聽更加起勁地干起來，陳強填好土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌水，小樹喝可口的水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢!旁邊的小花也散發一陣陣清香，夸獎他們是愛護環境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極!人們已經植很多樹，流很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。

明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。

植樹節作文500字四年級篇5

植樹對人類社會的重要不言而喻，人類社會早期的生活資料大多是從各樣動植物上獲取的。然而在人類文明發達的今天，對于動植物的保護卻做得遠遠不夠，作為一名普通的小學生，能做的很少，植樹雖然是小事，意義卻很大。

昨天，咱們班舉行了一個班級活動——植樹。這天，咱們早早來到學校，看見了屬于咱們組的桂花樹苗，咱們的任務就是賦予它神圣的生命。

首先，咱們要把樹苗搬到咱們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，咱們開始動手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長也在一旁鼓勵咱們和指導咱們。爸爸們還興致勃勃的手把手教咱們如何鋤地。我體驗了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會到種樹的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹苗進去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。

在學校種下一棵棵樹苗，咱們種下了快樂和希望，希望它們會迎著春風茁壯成長。當夏天來的時候，可以郁郁蔥蔥為咱們遮擋陽光;當秋天來的時候，可以為咱們送來秋天的氣息;當冬天來的時候，可以為咱們送來心靈的溫暖。

看到小樹苗迎風飄揚，想到它們在不久的將來會長成參天大樹時，咱們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺應該就像老師期待自己的學生長大成才的心情一樣吧。

植樹節作文500字四年級篇6

春，是個溫暖的季節，也是植樹造林種花種草的季節。

正因學了“走，我們去植樹”這篇文章才領悟到植樹的重要，也漸漸喜歡種樹。而春天來了，就讓我大展失手吧!

我捏著錢興沖沖地去集市上買了一株桂花苗。桂花樹能凈化環境，桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花湯圓等食物。

我選擇了湖邊，因為那里的環境太差了!拿好工具后，請奶奶幫我扛過去，奶奶要幫我植，我拒絕了。自己一棵樹都沒種過，所以想體驗體驗。

書上說要挖長約40厘米，寬約50厘米左右的坑。好，我先拿來鏟子：“我挖我挖我挖挖!”OK。接著把樹苗的根底放進坑里，將土埋上，然后按緊，最后倒入清水。好了!

我真開心!想著這株桂花樹將來回為我們做出許多貢獻……嗯嗯，我仿佛聞到了桂花糕的香味!

沒過幾天，我發現桂花樹的葉子正在枯萎!啊!哎!我急忙去找爺爺訴說經過，爺爺聽后笑著說：“傻孩子，桂花樹在更換新葉啊!春天來了嘛!”

哦!我們不僅要會種樹，還要明白樹的“習性”呢!

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

植樹節作文500字四年級篇7

今天一早我們起床去植樹。到了植樹的地方后媽媽和幾個阿姨一起拉過來一顆大的桃樹，這顆桃樹的樹根也很大，所以我們就需要很使勁的挖坑。我們挖呀挖、挖呀挖，挖了一個六十公分深，八十公分寬的大坑。

在挖的過程中我和另外三個小朋友一組，我們輪流挖因為如果一起挖媽媽們怕鐵釬會碰到別的小朋友的臉上，而且會把沙子吃到嘴里。

一個小朋友挖的時候另外三個小朋友在旁邊挖一個通道，先畫一個三角形然后把三角形擴大，通道的中間有一個圓圈，我把圓圈的中間又挖了一個坑把一根小樹棍插上去再把它的下半部分埋起來做個記號。

一會兒樹坑挖好了，我們放下挖通道這個工作，把樹拉到了樹坑里開始填土，我正填著、填著我用的鐵釬上的木棒掉了下來，我停下來把木棒插上又開始填，木棒又掉了，我心想：用再大的力氣把它插上去也沒有剛開始的緊。樹坑填好后還要用鐵釬把土壓平拍緊，再把樹坑外一圈的土壘高一點形成一個斜坡這樣的話澆水的時候水就不會流出來而是滲進土里，樹根就會有充足的水喝會長高長大，長成一棵參天大樹。最后就是澆水。

澆完水后我拿了紙和筆畫了一顆參天大樹，樹的下面畫了一個小人表示我，我種成的大樹可以為我遮陰了，我還給大樹寫了：祝大樹樂樂成長快樂!掛到了樹上。

植樹節作文500字四年級篇8

植樹節快到了，我們是不是該為祖國的綠化做點什么?對了，不是說植樹節嘛，我就去植下小樹來美化環境吧。

說干就干，禮拜天的上午，我和爸爸媽媽拿著前一天買的小樹苗來到了河堤。大家一起動手了，爸爸拿起鋤頭一下、兩下……不一會兒就挖好了一個大坑，我對爸爸說：“爸爸，你真棒!”爸爸回答說：“那是當然的啦!”我輕輕地把小樹苗放在爸爸挖好的坑里，慢慢地填上土，我又把土踩平，就像是給小樹按摩。這時，媽媽從河里提了一桶水過來，讓我給小樹澆水，我一下子托起水桶后部，水就流進土里。媽媽糾正說：“要慢慢澆，不然小樹會被你澆死的?！蔽衣犃藡寢尩脑?，后面種的樹我都慢慢地給他們澆上水。經過一上午的努力，我們終于在河堤上種好了一排小樹。

回家的路上，媽媽問我：“阮佳駿，你知道我們為什么要在河堤上種樹嗎?”我說：“我當然知道，是為了美化環境嘛?！薄斑€有呢?”媽媽又問。我茫然地搖了搖頭。媽媽告訴我：“等這些小樹長成大樹了，它們的根就牢牢連在一起保護著河堤，這樣就算洪水來了也不會沖垮河堤的。”“哦，媽媽，我明白了。”

植樹既可以美化環境又可以保護河堤，真是一舉兩得，我以后要多植樹!

植樹節作文500字四年級篇9

春，走進了人間。一絲絲春風拂過大地，拂過花兒，拂過小樹，拂過一縷縷陽光照射在柳樹上，照射在過了三八節就迎來了3月12日植樹節。

今年，我們植樹節除了植樹，還自己為自己設計了一張心愿牌。

剛開始，我思考著心愿牌上怎么排版?畫什么樣的圖案，寫哪些有意義的字?我想到了許多個點子，可是，思來想去，到底選哪個更有意義呢?

經過沉思熟慮后，我決定寫不拍困難，勇往直前，那么為什么要寫這八個字呢?而不是茁壯成長、天天向上這些呢?

因為，這八個字，既是送給自己的，也是送給小樹的。我希望自己遇到困難、挫折，不要放棄，要勇往直前，不畏懼。我也希望小樹，不論是遇到風沙還是雨雪，不論是遇到干旱還是洪水，永不退縮，迎著風沙雨雪茁壯成長，成為一顆參天大樹。

接著，我們還去了操場旁的籃球場植樹，植樹的工具一應俱全，有鋤頭、鏟子、水壺等等，到了籃球場，每個坑旁邊都有一棵小樹苗。開始植樹啦!因為我們組五個同學2套工具，所以我們分工明確，2位同學輪流挖坑，2位同學把小樹苗輕輕地放在坑上，同時拂著小樹苗，生怕小樹苗斜了、彎了，同時，挖坑的同學把泥土蓋在小樹苗的根上，另一位同學拿來水壺給小樹苗澆澆水。

植樹完畢，我們將精心設計的心愿牌小心翼翼的掛在樹枝上，希望小樹苗茁壯成長，若干年后我們來母校時能看到你枝葉繁茂，碩果累累!

植樹節作文500字四年級篇10

植樹節快樂，在植樹節當天，你們植樹了嗎?保護環境了嗎?我們一起去植樹吧!

那一天，班級里組織了一個植樹節活動，要求我們去植物園集合，等啊!沒有一個來的!等啊!來的都是西六路小學的!等啊!咦?哎李香逸!繼續等!哎王姿涵!再等!哎任紫萱!我們開始交流：怎么就我們幾個呢?我們可以組成一個四人團伙了!要不……我們進去看看吧!說不定來晚了!經過討論后，我們決定到植物園內部看看。

哎!你看，那不是白金平嗎?還真是!快來!老白，我們看看，只有我們幾個……五人團伙了，算了，要不我們不找了，就到另一個門那吧!好吧……

到了另一個門，有個人給了我們報名表，還竟然真有潘南小學的人!我們幾個趕緊簽到，開始找地方植樹了!我們來到的地方是科普館，阿姨告訴我們，我們種的是沙松柏，需要挖溝，而不是一個坑一個坑的挖!聽完講解，我們開始努力挖，我和李香逸一組，我們兩只腳踩著鐵鏟，挖出更多的.土，種上更多的樹，保護環境，你我做起。最后，我們忍著疼痛把帶有“針”的沙松柏種上、填土，就完工了!我們數了數，一共種了十六顆樹呢!可愛的小樹苗，快快長大吧!!

最后，我們還看到了許老師，原來許老師也帶著他們四年級二班來了!許老師身體健康。

愿環境保護，是從我做起的!