老師，是人類靈魂的工程師。在我上學的這些年里，有許多好老師都無微不至的關心著我們。學習啦小編特意為大家提供了我心中的好老師作文700字，希望你能喜歡。

　　我心中的好老師作文700字篇1

　　瞧，這位身穿黑色套裝，臉上帶著微笑的中年教師，就是我們班的語文老師——陳老師。他博古通今，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。我們最喜歡聽她上課，她的課上的總是那么風趣、幽默、引人入勝，使我們身臨其境、興趣盎然。我們在不知不覺中學習了很多知識，懂得了很多做人的道理。也逐步懂得寫作的“奧秘”。

　　“叮零零”，上課鈴打響了，這是一節作文課，陳老師走進教室，還沒來得及上課，只見，一只螞蜂透過窗戶來到了我們的班級，一向不受外境影響的陳老師居然去趕走螞蜂，浪費了幾分鐘，陳老師回到了講臺，我們大家都目瞪口呆，只聽陳老師說：“同學們，請你們把我剛才趕走螞蜂的情景寫成一篇作文。”我們大家吐了一口氣，原來是這樣呀。

　　又是一堂作文課。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉住閔方杰，將他拉出了門外，我們大家嚇得大氣也不敢喘一口。哪知陳老師關上了門，轉過頭來笑瞇瞇地說：“同學們，你們熟悉閔方杰嗎?”“熟悉!”同學們異口同聲地回答。陳老師接著說：“那他今天穿了什么顏色的衣服?”同學們都怔住了，誰也不吭聲。過了一會兒，陳老師叫閔方杰進教室，我們這才知道他穿了一件天藍色的拉鏈衫。陳老師笑著對我們說：“這就去觀察小池塘。”這次，我們大家都十分仔細地觀察，好不掉以輕心。這次作文，大家寫得都較好。通過這件事我明白了：不管干什么事情都要認真思考，要仔細、留心觀察周圍的事物，這樣才能寫出好的作文。

　　陳老師就是這樣指導我們的，你們說有這樣的好老師難道不值得我們高興，我們對學習和作文怎們會不能產生濃厚的興趣呢?

　　我心中的好老師作文700字篇2

　　老師是太陽底下最神圣的職業，她沒有驚天動地的業績，沒有功名顯赫的榮譽，然而卻贏得了孩子們那一顆顆真誠的心。在我的身邊，就有一位這樣可親可敬的老師——我的語文周娟老師，她從一年級開始就一直和我們相依相伴度過了四年的時光，看著我們一個個從小不點變成了小大人，同學們和她也有了深厚的感情。

　　她有著一雙迷人的大眼晴，留著長長的卷頭發，在同學們的眼中她非常漂亮。她有時很親切，有時很嚴厲，獎罰分明。當我們考試好的時候，或者學習有進步時，她就笑著夸獎我們，可當我們作業寫不認真或上課不專心聽講時，她也會很嚴肅地批評我們。周老師每次上課都喜歡讓同學們把課文熟讀，如果讀的不好，她會非常有耐心地告訴同學要注意哪些地方，并且把含意最深的地方講解給我們聽，有時還會自己栩栩如生地示范一遍，同學們都會聽得很入迷。

　　周老師在學習上對我很嚴厲，記得有一次我圖快把作業的字寫得很丑，她把我叫到辦公室，很生氣地說：“秦天澤，你的作業怎么寫得這么難看，你的學習成績是不錯，但是字怎么能馬虎呢!”我的臉刷一下紅了，非常慚愧，我暗暗發誓以后一定要好好寫字，不能隨心所欲。周老師在生活上也很關心我，有一次我發燒不舒服，她在課堂上發現后不時地提醒我要不要緊，眼晴不斷地觀察我的情況，下課時還倒熱水給我喝，讓我趴在桌上好好休息，這時的她就像媽媽一樣溫暖著我，我很感動。

　　周老師在學校是位領導，她平時工作很忙，還要經常去參加一些業務競賽，但是她總會抽出一切時間幫我們輔導作業，有時連自己休息的時間也經常放棄。她時時刻刻心中都裝著學生，把我們當作她的兒女，關心我們的各方面的健康成長。

　　感謝您，周老師，是您的諄諄教導，才使如今的我在各方面都名列前茅，能夠熱心幫助有困難的同學，能夠自信地走好今后的每段人生歷程。

　　我心中的好老師作文700字篇3

　　不知不覺，小學的六年時光這樣就過去了，迎接我的，是新的初中生活。面對著這陌生的生活，我有些恐懼：老師會很無聊嗎?課程會不會很難呢?但是，自從有了我的語文老師李老師，我的這些恐懼，統統都化為了泡影。她就像一杯溫熱的咖啡，讓我回味著不同的味道。

　　甜蜜

　　李老師就像一杯加了糖的咖啡，甜而不膩。她特別幽默。曾記得，因為一篇課文名字叫《最后一課》，造成了一個誤會，許多同學全部去預習最后一篇課文了，而李老師也不生氣，更說：“同學們真是認真聽講啊，還真的去預習最后一課呢，真聽話!”，把我們笑得樂滋滋的。還有一次，李老師為我們聽寫，念到“磐石”這個詞時，她說，其實就是不一般的石頭啦，笑得我氣也沒有喘上來……

　　苦澀

　　正如真正的咖啡是苦澀的，李老師也對我嚴厲要求，但又嚴而不厲。記得有一次，我作業沒有做完，李老師把我叫到辦公室，輕輕地打了我一下，但是卻又語重心長地說：“下次可不能這樣了，你是班中的領頭羊，要做好示范作用!”我流下了眼淚。那句話，到現在我也沒有忘。直到現在，我再也沒有犯類似的錯誤了。

　　溫暖

　　咖啡氤氳著濃濃的香，我忘不了，但我更忘不了的是李老師對我的關心。記得有一次，李老師上公開課，叫我多舉手發言，望著前來的這么多老師和領導，我的心里像灌滿了冰水，非常害怕。李老師卻安慰我：“沒關系，不要害怕，就和平常一樣，老師相信你!”，那是給我莫大的鼓勵啊!還有一次，我來辦公室向李老師請教問題，李老師為就給我倒了一杯茶，飄著淡淡的香，但是我能感受到李老師對我的絲絲關心，李老師，你真好!

　　如今，我又要離開李老師了。但是，李老師的那份幽默，那份嚴厲，那份溫暖，卻始終銘刻在我的心里，從未消失。

　　我心中的好老師作文700字篇4

　　老師，是人類靈魂的工程師。在我上學的這些年里，有許多好老師都無微不至的關心著我們。不過，令我映象最深刻的，還是我們現任英語老師：王老師。

　　她，沒有一個特別出眾的長相，卻有一顆關愛學生的心。眼睛不大不小，鼻子、嘴巴都是很大眾化的，體型稍稍有些胖，個子不高不矮，這就是她。不過，她總是那么地關心我們。一次，老師讓我們寫一篇比賽用的命題作文。寫好后，我們交了上去。她為了讓我能看懂修改的內容，竟一筆一畫地把修改后的文章抄了下來!為了報答老師，我發奮努力，居然進入了下一輪的比賽，我真的無比激動!之后，她又認認真真地給我補課，直到我有把握賽好為止。你看，王老師多負責啊!

　　王老師才25歲，所以整個人看起來很有活力，很年輕!年輕嘛，精力旺盛，所以很愛玩，也很會玩。上次，我們去紫蓬山春游，在她的“領導”下，我們玩了很多刺激的項目(很安全啦)，還讓我克服了恐高癥。其中，溜索這個項目讓我至今還記憶猶新。一開始，我們誰都不敢玩，王老師說，只有勇于挑戰，才能突破自我。我們還是有些害怕，于是老師便第一個玩。終于，到我了?？煲霭l了，我隱約看見王老師正在對我翹起大拇指，仿佛在說：“丹妮，加油啊!”“啊!到咯!”我和王老師像約好了似的拍了掌。那一刻，我終于戰勝了自我!王老師，謝謝您!

　　她，總是那么認真。上課時，只要有一個同學提出問題，她都會一絲不茍地回答，直到所有人弄懂為止，并且還會向外延伸。那一次，我在課堂上提出一個問題：any是什么意思?于是，老師很細致的講了出來：“any和some都是一些的意思，但是，它們的不同在于，any用于否疑句，而some用于肯定句······”一邊說著，還一邊在黑板上寫下了any和some的用法，讓大家徹底地明白了。

　　王老師還很講究方法。在她的課上，總會給積極舉手發言，并且回答對了的同學幾張獎票，而這些獎票達到一定數額，就可以換取獎品。上次換時，我就收獲了不少可愛的獎品。

　　王老師，您就像大姐姐一樣關心著我們這些弟弟妹妹。在這里，請允許我說一聲：姐姐，您辛苦了!

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