好的作文應(yīng)該有豐富、生動(dòng)的素材和細(xì)節(jié)來支持中心思想，讓文章更加有說服力和可信度。好的兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文應(yīng)該怎么寫？快來看看，小編給大家分享兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇1

早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來到那里。路上，我們有說有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。

到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過滿天繁星，看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽說一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來，讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問我：“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說：“我……不敢，所以就……”

現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛，我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的`時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

今天，雖然只玩了半天，但是我覺得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇2

今天的六一兒童節(jié)，我過得真開心啊！星期五，我高高興興地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉欤瑢W(xué)校要舉行慶“六一”節(jié)文化活動(dòng)。

上午的語文、數(shù)學(xué)課和往常一樣。數(shù)學(xué)課一下課，我們就排好了隊(duì)，到體育館和其他班進(jìn)行運(yùn)球比賽。我們班和四班比。比賽時(shí)，加油聲一陣比一陣響，運(yùn)動(dòng)員們也一個(gè)比一個(gè)快。我們班開始一直沒有失誤，但是，到周毅成時(shí)，出了點(diǎn)問題――他少繞了一個(gè)標(biāo)志桶，幸好沒有影響到比賽。結(jié)果我們贏了。

下午第一節(jié)課是音樂課，王老師叫我們先自己選一首歌曲練一會(huì)兒，然后自由組隊(duì)，練習(xí)一會(huì)兒，等會(huì)兒上來表演。我先自己練了一會(huì)兒，然后和王虹佳莉、范丹妮和孫嘉瑜組成一組。我們都選了《對(duì)鮮花》這首歌，然后練了起來……“時(shí)間到！時(shí)間到！”王老師大聲說道。“請(qǐng)徐佳凝那組上來唱。”我聽了，連忙和組員一起上去唱了剛才練習(xí)的歌曲。后來，王老師又叫了另外幾個(gè)組上來唱，他們唱的都很好，但因?yàn)闀r(shí)間短，王老師就讓他們只唱一段就可以了。快下課時(shí)，王老師給我們每人一支八孔豎笛作為節(jié)日禮物。

玩的要數(shù)游藝活動(dòng)了。班隊(duì)課上我們的班主任――王老師拿著幾十個(gè)乒乓球和六個(gè)籃子走進(jìn)來，說：“今天我們要不要來個(gè)吸乒乓球比賽？”“好！”大家異口同聲地說。“那好，讓我先來講一下規(guī)則：首先，我們要用吸管吸住乒乓球，然后運(yùn)到這邊的籃子里，掉在地上不算。”王老師說完，停了停問：“誰來呢？”大家爭(zhēng)先恐后地把手舉起來。王老師叫了幾個(gè)男生，說：“一首歌的時(shí)間，預(yù)備，開始！”只見他們吸住球，飛快地走來走去，但總是快到的時(shí)候掉下來。“時(shí)間到！”王老師大聲說道。王老師看了一下，獎(jiǎng)給最快的一組每人一枝鉛筆，其他每人一塊糖果。王老師說：“接下來是女生，誰來？”我聽了，迫不及待地舉起手，王老師叫了我，又叫了另外幾個(gè)女生。游戲開始了，我起初不太順利，后來掌握了秘訣，變快了好多。終于，我組拿到了冠軍。

此時(shí)，陸老師拿著好多香腸進(jìn)來了。我們聽見要吃香腸時(shí)，高興地歡呼起來。王老師給我們每人一根香腸，我們吃著熱乎乎的香腸，說著，笑著，高興極了。

后來，王老師叫周毅成上來唱歌。結(jié)果，只有男生聽明白了，女生一個(gè)都沒明白。王老師叫我們選一首我們都會(huì)唱的.歌，我們都選《搖太陽》，于是，王老師開始點(diǎn)《搖太陽》，我們跟著音樂唱了起來。不知不覺，活動(dòng)過去了。

今天我又開心又難忘。

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇3

6月1日是國際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。

這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。

這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。

表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開心。

最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了！雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊！

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇4

6月里花兒香，6月里好陽光……終于盼到了大家心心念念的兒童節(jié)。

今天是兒童節(jié)，大家二1班陽光中隊(duì)舉行了“慶六·一”文靜匯演。由我和陳澤順、李宛頤，張子萌四個(gè)同學(xué)主持，大家都穿上了好看的禮服，可精神啦！大家昂首挺胸走到舞臺(tái)中間，主持人清脆響亮的聲音宣布：“德昌學(xué)校小學(xué)二年級(jí)陽光中隊(duì)“慶六·一”活動(dòng)開始！”。第一個(gè)表演的是賀瀚濤的架子鼓表演，他的表演活潑奔放，步伐明快，每一次鼓聲都仿佛敲到了大家的心坎上，所有些同學(xué)都忍不住跟著律動(dòng)起來。下面上臺(tái)的是蔡子涵，他的跆博舞可帶勁了，吸引得臺(tái)下的同學(xué)們尖叫連連，最后還踢碎了四塊木板，成了所有男同學(xué)崇拜的偶像。楊明靚演唱了《歌聲與微笑》，她的歌聲甜美，情感豐富，讓大家感覺到了幸福的味道！還有張子萌表演舞蹈《像小時(shí)候一樣》，她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，還是她自己編的哦，真是個(gè)才藝雙全的同學(xué)！下面還有羅子涵同學(xué)的詩朗誦《沁園春·雪》，她豪邁的朗誦被人心情澎湃……同學(xué)們的表演異常精彩，在優(yōu)美的歌聲中，大家結(jié)束了“慶六·一”活動(dòng)。最后老師組織同學(xué)們合影留念，拍下這美好開心的一天，永遠(yuǎn)記錄在大家的腦海里。

兒童節(jié)，讓所有些小孩都感覺到快樂與美好，真期望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)到來！

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇5

六一是我喜歡的節(jié)日中的一個(gè)，但是，六年級(jí)后，我們就過不了六一了。我們是十分珍惜的。

在前一天我們就知道了六一的下午要游園，可還是免不了有一分激動(dòng)。上我的課在一瞬間就消失的無影無蹤了，剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的，就當(dāng)它是天邊的浮云吧！ 午睡一結(jié)束，我立馬去了教室，結(jié)果老師已經(jīng)了、開始了布置。鈴聲一打響，我就飛快地跑到601班，去參加最簡(jiǎn)單的“碰運(yùn)氣”。比賽規(guī)則是：一次摸三個(gè)球，其中有兩黃球就過關(guān)。我一摸，就是兩黃一白。成功得過關(guān)了。拿了獎(jiǎng)品，就去602班的“貼鼻子”了。

“貼鼻子”的規(guī)矩是：在原地轉(zhuǎn)5圈，然后向前走，把鼻子貼到臉上就過關(guān)。我按照規(guī)則做好，走了過去。心中十分緊張，生怕貼錯(cuò)了。在老師的提醒下，我成功了。我一看，后面的人已經(jīng)很長了，我走了出去，別人向我投來了羨慕的目光。就這，時(shí)間的流逝還是很快的，我在結(jié)束時(shí)，看著我手中的獎(jiǎng)品，我為我的能力高興著。

最后的六一過了，可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶，我要繼續(xù)努力。

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇6

六年的童年生活即將結(jié)束，六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過去。我滿懷愉快的心情度過了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著，心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā)，涂抹著臉蛋······同樣，我也是演員，和別人一樣，都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。再說操場(chǎng)上的同學(xué)們，他們靜靜地，靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，全校都沸騰了，他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，開心的不得了。

第一個(gè)節(jié)目開始了，首先上場(chǎng)的是一群可愛的，活潑的幼兒園小朋友，她們穿著漂亮的衣裙，歡快的，蹦跳著出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋，搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身，舞動(dòng)著小手，歡快地跳著······那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樍髀冻鏊麄儫o暇的童真。

我更難忘的就是第3個(gè)節(jié)目了，這是老師為我們帶來的舞蹈。這個(gè)節(jié)目可是別有一番情趣，老師們舞動(dòng)著手絹，配上那充滿激情，火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著，感到開心極了。但是，主持人宣布：“6(1)班舞蹈‘快樂崇拜’請(qǐng)欣賞。”突然心里稍稍有些緊張了。果然，我們配合的非常完美，而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結(jié)尾，一般其他的舞蹈都是最后擺個(gè)造型，而我們的最后確實(shí)“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來，全場(chǎng)觀眾“哇”地驚叫起來，我們迎來了雷鳴般的掌聲，這不得不讓我們感到興奮。

一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目也隨之而去，直到最后主持人說：“6，1節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束。我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時(shí)期，迎來了少年時(shí)代。

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇7

同學(xué)們?nèi)账家瓜氲摹傲弧苯K于到了，我們要在自己的班級(jí)里舉行一次別開生面的“六一”晚會(huì)。

同學(xué)們首先把教室里掛上氣球，貼上彩帶，把教室裝扮的漂漂亮亮的，我們走進(jìn)來仿佛覺得到了一個(gè)“舞臺(tái)”。晚會(huì)終于開始了，同學(xué)們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲，游戲規(guī)則是：十名同學(xué)上來，帶九把椅子，把椅子圍成圓形，同學(xué)們繞著椅子走，主持人喊聲停，同學(xué)們就迅速坐下，誰沒有坐到，即淘汰，并帶走一個(gè)椅子，看誰能堅(jiān)持到最后，堅(jiān)持到最后的同學(xué)即勝利。

同學(xué)們覺得很好玩，便爭(zhēng)先恐后的舉手，主持人精選了十名同學(xué)，在游戲中同學(xué)們一個(gè)個(gè)被淘汰，最后竟然只剩下我和戴晶，我倆繞著椅子轉(zhuǎn)，突然聽見停的聲音，此時(shí)我還在椅子的背后，根本坐不上，但我靈機(jī)一動(dòng)，把椅子抓了過來坐上去了，而戴晶卻坐到了地上，引來同學(xué)們一陣大笑，此時(shí)我和同學(xué)們都非常的開心。到了最后一個(gè)節(jié)目了，節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”，講臺(tái)上放了一個(gè)大蛋糕，主持人喊聲開始，同學(xué)們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學(xué)扔去，頓時(shí)，同學(xué)們的臉上、身上都是蛋糕，同學(xué)們笑著、鬧著......

“六一”晚會(huì)不知不覺就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇8

六一兒童節(jié)游記

國際六一兒童節(jié)，也是全世界小朋友們最快樂的節(jié)日。

今天，阿姨說要帶我們?nèi)コ接⒄Z進(jìn)修科學(xué)實(shí)驗(yàn)校游玩，我們大家都趕快寫完了作業(yè)。吃完早飯后，阿姨帶著我和表弟、姐姐一起出發(fā)了。來到超越英語進(jìn)修學(xué)校，這里的小朋友可多了。首先阿姨帶我和表弟一起去找座位，找到座位后，讓我和表弟在座位上等她們，阿姨隨后又帶姐姐們?nèi)⒓诱n間活動(dòng)，我坐在座位上看見大姐姐、大哥哥們，有的在玩吹蠟燭、有的在玩托乒乓球等各種。阿姨帶姐姐們玩了好久，我們離開學(xué)校。

我們離開學(xué)校后又來到了八一公園，我看見這里的人有許多小朋友在玩。我們?cè)诠珗@轉(zhuǎn)了一圈，阿姨說我們?nèi)ネ纥c(diǎn)什么游戲呢?我們來到了游樂場(chǎng)，這里的人有很多，有的在玩過山車、有的在玩松飛鼠、還有的在給鴿子喂食……我們?nèi)ネ嬲卖~，我們坐好并系好安全帶后，機(jī)器開動(dòng)了，章魚好像是在表演舞蹈一樣，只見它的腳上上下下的飛動(dòng)著，我們坐在上面好像是在藍(lán)天里自由的飛翔。停止后我們解下安全帶走下章魚。阿姨帶著我們回到家里了。

我們玩得很開心，希望全國的小朋友們都和我們一樣玩得開心。

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇9

每年的六一我都很開心，可今年的六一卻讓我難忘，因?yàn)樗亲詈笠粋€(gè)六一兒童節(jié)了。

在上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我入學(xué)快一年多了，學(xué)校舉辦了一次快樂的六一兒兒童節(jié)，看到許多大姐姐們跳舞，我心里想：我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光，讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候，就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了。母親總說我：“銘，別練了，身上這么多傷，怎么練呀?”“不，我不能半途而廢，我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年，到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊，我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈，三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了，但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞，我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一，我第一個(gè)是出旗和退旗，然后是頒獎(jiǎng)，我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》，到了我班的節(jié)目了，我表演的是少女時(shí)代《gee》，大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

六一，雖然我要離你而去，要過五四青年節(jié)了，但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!

兒童節(jié)活動(dòng)描寫作文篇10

六一的來臨，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一!”

我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅中帶著高興，動(dòng)作堅(jiān)強(qiáng)有力，好像是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過的最快樂的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋€(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的。”