六一兒童節追隨適齡兒童幸福快樂的腳步，再歡快一把，六一兒童節作文怎么下筆最好？下面給大家分享一些關于2024“兒童節”活動描寫作文大全（精選15篇），希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。

“兒童節”活動描寫作文大全（篇1）

六月一日是全國少年兒童的節日，在我們小區里也舉行了慶祝六一節日的演出。

天還沒有暗下來，觀眾席就已經坐滿了小區里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，看得我們好激動啊！主持人開始報幕了，當第一個節目演完時，下面已經掌聲如潮了！

馬上就要輪到我了，我的心情非常激動。在準備工作做好之后，我就登場了，我唱著動聽的歌曲，叔叔阿姨們給我打著節奏，看著臺下熱情的觀眾們，我唱得聲音更響亮了！

小朋友們的節目真是豐富多彩的，有唱歌的，有跳舞的，還有詩歌朗誦。當然還有我的節目，二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。

不知不覺，節目到了尾聲，最后一個節目是我們小區里所有孩子們的合唱，我們排著整齊的隊伍，唱著響亮的歌曲，吹著徐徐的微風，小區的六一晚會也結束了！

晚會以后，爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們，我們都不好意思了！我們還有獎品啊，是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干，喝著濃濃的牛奶，我們的臉上都洋溢著快樂的笑容！

真是一個快樂的六一兒童節啊！！

“兒童節”活動描寫作文大全（篇2）

六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。六一，并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵著我們的前進。 總說過了六一，就要好好念書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那么快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？..我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開開心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然后不再想著玩，開始認真地學習復習，去迎接升中考試。

六一見證了我們的成長，我們考慮著自己的將來，憧憬著明天，同樣帶著夢飛翔！

“兒童節”活動描寫作文大全（篇3）

期盼啊！終于盼到了“慶祝六一”的游園活動。

一大早，我們一進校門就聽到了歡樂的歌曲，操場上彩旗飄飄，每個班的老師都在忙乎著布置自己班的活動攤位，每個攤位都布置得喜氣洋洋，獎品可豐富了，看得同學們口水直流，個個面上都流露出興奮的神情。

我們欣賞了學校為我們精心準備的表演節目后，瘋狂的游園活動就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運兵乓球……大家玩得可開心了，歡聲笑語響遍了整個校園。

我是我們班攤位的工作人員，因為人多，所以走不開去玩。正當我感到疲備時，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來是同學們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得跟著他們一起唱了起來，操場上同學們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來！頓時整個校園好像變成了一個大舞臺，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄……

游園會后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領我們來到舞臺前照大合照，同學們個個表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一游園會。

“兒童節”活動描寫作文大全（篇4）

今天，是一個很特別的日子，是我們的節日六一兒童節，在校園里同學們舉行著豐富多彩的活動，同學們個個生龍活虎。

在我的教室里也舉行著六一活動，我們開始拼拼圖，小組合作完成，同學們個個摩拳擦掌，我們組熊佳苓和組長把散裝拼圖拼成一個整體，然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細致地拼，不放過每一個渺小的細節，耐心地傾聽老師給我們提出的意見和不足之處。通過一個多小時的時間終于成功拼出了一個非常活潑生動，又有趣的拼圖，只要付出汗水，就會獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學。

玩過拼圖游戲后，又開始了激動人心的象棋大師賽。只見張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺上閃亮登場。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時，朱余昊同學突然大聲喊道：“潘俊杰的“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了。”比賽結束，同學們都稱贊張毅煒棋藝非凡。

接著就到了發獎勵的時候了，同學們看到自己用努力換來的獎品，吃著心里喜滋滋的

今天的活動結束了，這是一次特別有意義，豐富多彩而又難忘的六一。同學們都非常快樂。我真盼望下一次的“六一”兒童節快點到來啊！

“兒童節”活動描寫作文大全（篇5）

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的六一兒童節，為了慶祝六一，我們學校決定舉行一場快樂的聯歡會。為了這個表演，我們班可是付出了多少心血呀。

我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。

表演繼續進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的'女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅中帶著高興，動作堅強有力，就好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現在一定緊張極了。

我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。

這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”

“兒童節”活動描寫作文大全（篇6）

這個六一非常獨特，這是大家最后的一個六一，也是大家童年的最后一個回憶。

六一聯歡會開始了，小b的謎語讓大家仿佛走進了迷宮通常，繞來繞去，總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓大家對馬上迎來的中學充滿期望，對馬上離開的母校感到十分依依不舍……

“小馬小品”這幾個出目前屏幕上，大家全班同學都歡呼雀躍，像是有大明星要來我們班表演似的。剛剛開始，就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀我們的手表了：“大伙看到了嗎?我這是蘋果手表，蘋果手表……”還沒有說完，一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來：“切，我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表，比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來，他們吵得不可開交，最后，幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進去以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使大家笑得前撲后仰，樂不可支。

再說說雅婷的《最長的電影》，那高音飚得真是不能了啊，聽到那“再給我兩分鐘”，是啊，再給我兩分鐘，讓我再看看著漂亮的校園;再給我兩分鐘，讓我再看看同學們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘，讓我在這漂亮的四小留下我們的足跡，留下自己最精彩的`一面!

轉眼間，這次的六一活動就結束了，再過不久，大家就要離開相處了六年的同學了，離開母校，進入自己喜歡的中學。期望這一次的六一能讓大家全班同學在中學、高中、大學都可以想起來，甚至記憶猶新!

“兒童節”活動描寫作文大全（篇7）

今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因為今天，我們迎來了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣球拱門，上面寫著“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了一片片樹葉，紫色的，橙色的，綠色的，藍色的，五彩繽紛，上面寫著同學們的幸福寄語。

我加快了步伐，走到教室里。同學們一個個都興高采烈，過了一會兒同學們都來到了操場；坐在自己的位子上，等待著節目的開始。所有的老師和同學的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋；節目結束了，“哇！”低年級的同學們大叫著仰望天空，我也不由自主的跟著抬起頭，原來是同學們把氣球解開了，一個個粉色的氣球飛向天空。

這真是一個快樂的“六一”，我真希望天天都這么開心愉快！

“兒童節”活動描寫作文大全（篇8）

我國是將14歲以下的孩子定義為兒童的，1950年6月1日，新中國的小主人們迎來了第一個國際兒童節。

這一天，5000名兒童聚集在北京中山公園音樂堂，慶祝自己的節日，蘇聯、朝鮮等國家的小朋友和母親們，也應邀出席了聯歡會。朱總司令非常關心孩子們的健康成長，他說：“你們的年齡，現在雖然還小，但要努力學習，學會各種科學知識，并把自己的身體鍛煉得強壯，準備參加建設新中國的工作，把貧窮的落后的中國變成有高度文化的強大工業基礎的中國。”

這一天，全國各地的小朋友，也都舉行了聯歡活動。從這以后，每到“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學習創造了良好的環境，新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。

“兒童節”活動描寫作文大全（篇9）

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已經長大，童年即將成為過去，回憶，過完了最后一個六一兒童節，我們就走向了青年。

在這個六一兒童節中，老師們精心為我們策劃了活動內容，如：30人傳籃球，五人六腳綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物系列活動。在這些活動中，都是需要同學們之間的團結，配合的默契，才能夠完成的。因此，組織這樣的活動，更能加強同學們團結協作的精神。

我參加的是五人六腳綁腳跑的活動，游戲規則是：每五個人分成一組，共四組，即男女各兩組，每五個人站在一排，在腿上綁上繩子，從操場的'一邊跑到另一邊，男女各站一邊進行接力跑。在比賽的前一個星期，我們就知道了規則，于是，我們馬上展開了訓練。

在訓練之前，我們就事先準備好了繩子，口號等，準備大干一場。放學后，我們就來到操場上，開始訓練了。剛開始，我們一組的五個人不熟練，團結，因此，我們連走起步來都很困難，而且還因走路時步調不協調而會摔倒，但是，我們并沒有輕言放棄，我們選擇了堅強，選擇站起來，繼續訓練。

訓練的第二天時，我們吸取教訓，總結經驗，因此，我們的步伐也越走越協調，步調也大致相同了。因為我們還是剛訓練了兩天，所以還根本談不上熟練，也不能保證絕不會再摔倒。到了第三天，我們就決定嘗試跑起來，可是，事情并不像我們想的一樣簡單。我們跑得并不理想，要么沒跑幾步就因不協調而不得不停下，要么是起步時因出錯了腳而絆腳摔倒。由此就開始互相抱怨，小文和小峰也因此而吵了起來，我們更是無法忍受，馬上阻止了爭吵，又重新言歸于好，繼續訓練。到了第四天，我們已經可以跑出好遠了，經過反復的訓練，我們五人也互相理解對方了，而步調也合得來。經過了反復的訓練，我們最終還是成功的跑起來了，這使我們很高興，并受到了鼓舞，也更加努力的訓練了。

時間過得很快，轉眼就到了比賽的前一天，我們已和其他三隊開始接力了，由于各組練得都還可以，所以還很順利。不料，意想不到的事發生了，我們組在跑的時候，因一個小失誤，而摔倒了。小李因此摔傷，其他人都安然無恙，此刻，我們都在為他擔心，明天還能不能跑。

比賽終于來臨了，六一節的下午，我們的比賽是第二場進行，小李帶傷上陣。比賽即將開始，我們都準備好了，比賽開始了，我們都跑了起來，向操場的另一邊沖去，我們并沒有失誤，跑得還可以。經過兩個來回后，我們以第二名的成績獲得了成功。在那一刻，我們感受到了成功的喜悅，這次活動也將成為我們美好的回憶。

最后的兒童節已經過去了，童年將成為我們最美好的回憶。如今，我們已經告別了童年，走向青年，我們將更加努力，奮斗。

“兒童節”活動描寫作文大全（篇10）

今天是六一兒童節，是屬于我們自己的節日，今天我們還不用上學，可以享受一個自己的節日。

早晨一起床，媽媽就對我說：“今天中午帶我去吃自助餐。”我聽了非常高興，如果這時候我不是在家里，而是在樓下，我很有可能會從樓下跳到樓上的.。由于我太興奮了，我恨不得自己能管理時間，讓鐘表飛快地旋轉，這樣一來，馬上就能到中午了。

可是，時間過的好慢，我等了好長時間才到了十點鐘，沒辦法，我只能看一會兒書。看了一會兒，到十一點了，我與媽媽就出發了。到了那里，我看了一眼它的外表，顯的很華麗，在門的上方，寫著幾個非常大的字：漢麗軒烤肉超市，在陽光的照射下，那幾個字閃閃發光發光，都有些讓人看不清楚了。

進了里面，真是不看不知道，一看下一跳，里面坐滿了人，再一看，還有那么多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們，進了里面，我一看，原來里面有好多東西呢，有烤肉，漢堡，魚肉，薯條……

媽媽在那烤肉，我就去拿點肉與飲料，還有糕點。那烤肉實在是太好吃了，我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來，我還去拿了點壽絲，嘗了嘗一點都不好吃。

吃的差不多了，我去接了兩杯咖啡，正好我們一人一杯，我們已經吃飽了，卻看見對面的兩個人還在吃，他們比我們來的早，可我們都吃完了，他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀！

這一頓自助餐實在是太好吃了，而且也很難忘！

“兒童節”活動描寫作文大全（篇11）

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的__，童心最歡暢！6月1日上午，__小學的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，到處洋溢著歡樂的節日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂的海洋，共度快樂健康、美麗難忘的兒童節。

本次慶祝活動采用動靜相結合的形式。首先是室外活動，共分5個場地同時進行：一年級的活動主題是“走進幸福樂園”，采用輕松做游戲的方式慶祝節日；五年級的學生因為要在小學度過最后一個“六一”兒童節，所以他們采用了一個特別的方式慶祝節日：活動主題是“難忘美好時光”，活動名稱是“跳蚤市場”。同學們把自己曾經喜愛的圖書或者文具拿來與其他同學進行交換，不僅可以做到資源共享，而且加深了同學們之間的友誼。在市場交流中同學們還學會了怎樣文明交易、發揚了中華民族禮儀待人的傳統美德。最后，同學們借此機會，互相留取了通訊記錄，留住小學這段美好的童年生活；二年級聚集在五樓多媒體教室，舉行主題為“唱響歡樂童年”的演唱會__。學生們一展歌喉，唱出了心中的夢想，裝扮著自己的節日；三年級在老師的組織安排下，開展了主題為“歡奏青春節拍”的`游藝活動，他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現體現出__小學積極向上的團隊精神，他們在向世人宣告“我們能行，我們最棒！”；四年級舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術作品展。其中的大幅繪畫作品長達30米，內容緊貼目前所提倡“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動的精神實質，共分四個小標題：“好書為伴，浸潤書香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛長存”“服務社會，傳播文明”，為孩子們的節日增添了別樣的色彩。學生們八仙過海，__各顯神通，用自己巧妙的畫筆，繪出了心中的理想和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪！其次是室內活動。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競現，把校園變成了詩的海洋、歌的海洋和歡樂的海洋。

在六一節的快樂時光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關心、關注、關懷交融

在一起，使整個校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂，處處閃爍著愛與幸福的光芒。

“兒童節”活動描寫作文大全（篇12）

一年一度歡快的兒童節也已經過去了，今年的兒童節活動也到此結束了，其實我的內心一方面是開心的，看到學校所有的學生都可以在活動的過程當中盡情的展現自己的童真童趣，一方面心里也是不舍的，隨著日子的過去，我能夠陪伴他們度過的兒童節又少了一個，看到他們一個個活潑可愛的樣子，內心也充滿了不舍，很多的時候都希望時光就停留在這美好的一刻，也希望自己可以將這次活動所有的片段都牢牢的記在心中。

這次的.活動也讓我對自己的工作有了一個重新的認識，在之前上課的時候，在教育學生的工作上面，我都表現的過于嚴厲，很學生的交流溝通方式也不是很和氣友善，在學生心目當中，我也更多的是對于他們的嚴格要求，也不茍言笑，所以導致這次活動開始的時候，很多學生都需要看我的臉色，不敢去盡情的玩耍，直到我告訴他們可以好好的放松釋放自己的天性之后，看著他們在參與活動的時候，內心的天真也深深的感染了我，看著他們臉上無憂無慮的笑容，我也對自己的之前的工作方式感到愧疚。作為一名老師，在管理學生方面稍微的嚴厲一旦固然是好的，但是也不要去磨滅了孩子們的天性，畢竟他們都還是一個剛進入到校園的學生，最大的也都不過十來歲，所以我也需要更加注重去呵護他們的童心，不要讓他們的童心在我的手上泯滅了，所以我也通過這次的活動意識到了自己在工作上的一些不足和缺陷。以后在工作上我也會更好的控制自己對學生的管理力度，盡可能的去與他們做朋友，在教學上面嚴格的要求他們，但是在課外的時候也盡自己的力量去融入他們，成為他們的朋友，才能更好的去了解到他們心中的想法，更好的去指引他們在一個正確的道路上成長，成為他們成長道路上一個重要的角色。

這次的活動經過學校所有人的努力和付出，也舉辦的非常的成功，對于學生們來說，兒童節是屬于他們自己的節日，所以在這一天也希望所有人都以自己為中心，盡力的去展現自己的才能也是為了獲得更多人的認可，所以我們作為老師的，不僅僅需要在教學上面盡自己最大的力量，也要更加認真和用心的去關注他們思想上的變化，以及對他們的情緒能夠及時的掌握，我也會在往后的日子里，更好的去完善自己的工作方式，彌補自己在工作當中的不足，往更好更高的方向去發展，也讓所有學生在我們學校得到最好的教育和成長。

“兒童節”活動描寫作文大全（篇13）

今天是六一兒童節，我們一踏進校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領下展示了她的風采，孩子的成長與進步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個好的'學習環境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望，我們從點滴感受到龔路中心小學的完美性。

今年的六一比往年更有特色，學校邀請家長和孩子一起過六一節。特別是龔路中心小學成立了家委會，我們家長可以參與到學校的管理，能夠為學校做點事感覺非常榮幸。

學校成立的興趣小組經過一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動的家長一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學校多少老師的汗水。

在此向老師真誠的說一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來對孩子的關心教育，是你們打開了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛知識的道路，龔路中心小學正在完成她圣神的使命：十年樹木，百年樹人。

“兒童節”活動描寫作文大全（篇14）

六一兒童節無疑是我們的節日，今年六一，我與同學們一起歡度了一個有意義的六一、

這次活動，我們小隊前往了上海民防科普教育館參觀，增長自己的對民防的了解。

上海民防科普教育館位于盧灣區復興中路593號民防大廈內（近瑞金二路），我們乘坐謝育軒爸爸和俞舒竣家長的車前往。在官內，我們認識到了自然災害的可怕和民防的重要。我們還看了逼真的4D電影，參加了驚險的模擬地鐵逃生，相信今后如果我們真的有遇到了這樣的災害，一定能應付自如

這是我第二次去民防科普館體驗，重要的是這次我是和我們陽光小隊的同學們一起去。寒假時媽媽帶我去了民防科普館體驗，對防災、防害有了大致的了解，體驗最深的是原子彈的威力、生化武器的恐怖和自救的小常識。正是有了這些體驗，所以，推薦給小隊同學一起去，讓大家都知道我們生活中可能遇到的.來自大自然和人為災害的危害和防衛。這次參加了模擬地鐵逃生的演練，看著同學們認識到民防的重要性和基本的防護本領，我真高興！

“兒童節”活動描寫作文大全（篇15）

時間過得好快呀，又一年的兒童節到了。老師通知我們為了慶祝“六一”兒童節，全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演，我高興地手舞足蹈。

這一天，爸爸腳扭傷了，只能阿姨帶我去看演出。到了那里，好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好，等待演出開始。

“六一”文藝匯演開始了，臺下響起了雷鳴般的'掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞，放聲歌唱，盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑，一會兒跟著音樂哼哼幾下，一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節目就是《守株待兔》，同學們表演地活靈活現，可滑稽了，不時引得臺下的觀眾發出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲，是不會成功的。只有努力，才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!

不知不覺“六一”文藝匯演結束了，我度過了愉快的一天。