六年級作文《除夕》
作文是一種用文字表達思想、感情和情感的方式，是語文素養的綜合體現。怎么寫好六年級作文《除夕》？小編給大家分享一些六年級作文《除夕》，方便大家學習。
六年級作文《除夕》篇1
我們現在已經是六年級的學生了，再過一年就要和自己的同班同學分別了，不知道進入初中后，我們什么時候才能見一面，也許很久才能見面。老師為了讓我們過好小學的最后的一個元旦，決定讓我們在班上開一次小型的“元旦慶祝晚會”!
有的同學建議：開一次小型的元旦晚會，而且是最后一個元旦晚會，就要弄一點吃的、喝的才熱鬧嘛!沒有錢，怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學也捐了三元錢……讓我們感動不已……我如實地告訴了媽媽這次晚會的情況，并且也讓媽媽給了我四元錢，交給了那個專門收錢的同學!
晚會，就要表演節目。我們班的同學為了給大家一個美好的小學生涯紀念，用自己下課休息時間來排練節目：我們班最愛跳皮筋的萬甜甜同學下課不跳皮筋了，用課間時間來排練舞蹈;好玩的男同學為了表演小品，下課不玩，在學校的石子路上排練小品;同學為了唱歌，在學校的一片空地上，面對著墻，旁若無人地唱了起來;同學為了二胡，干脆把二胡帶到學校來，每天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動!
我想：我們這個小學生涯最后的一個元旦晚會，一定會特別有意義!
六年級作文《除夕》篇2
元旦節放假的第一天，我就隨著爸爸媽媽去了新世紀購物中心，商場為了慶祝新的一年的到來里就開展了各種活動。
在到新世紀購物中心路上，我看見街上的人可真多，人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人。商店里更是優惠多多，一會而搶購，一會而又是幸運十分的，總而言之比平常的實惠的多。
光顧著看了。突然聽見旁邊的柜臺喧嘩起來，只見一對農民夫婦摸著一件貂皮大衣，一位營業員阿姨對著那一對農民夫婦大聲嚷嚷叫道：“別碰別碰，那是一件貂皮大衣，別摸臟了，價值一萬多元你們能買的起嗎?”那一對夫婦沉默了一會：“別瞧不起人，雖然我們倆穿的都是過時的衣服，但都還可以穿，不像你們城市人那樣，過時了就不穿了。我們家有十幾畝地能，一年的純收入就有十幾萬!我們只是不想打扮罷了!拿一件讓我老婆試試”那為銀業員聽了后，紅了臉，小聲的說了聲對不起，說完她便拿出適合那為女士的型號。
這件事讓我明白一個道理：就是不要以貌取人，要懂得尊重別人。現在的農村也發生了翻天覆地的變化，懂得用自己的勞動的金錢，來裝扮自己了。
六年級作文《除夕》篇3
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今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯歡會。同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事?我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了?！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z地議論開了。
節目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
他讓我感受到;每年的聯歡會，都讓我們過得很開心，我盼望著下一次的聯歡會早點到來!
六年級作文《除夕》篇4
元旦是陽歷一月一日，實指新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，“元”字是指開始也就是第一，“旦”字是一天或早晨的意思，兩個字全稱也就是新年的第一天。元旦象征著新的一年的開始，人們會在這一天的沐浴后，除去往年的晦氣，來迎接一年的開始，希望在新的一年里我們能順順利利，健健康康。
元旦的由來是1911年辛亥革命的成功，孫中山領導人民__清朝統治，建立了中華民國，為了“行夏正，歲農時”，從西歷，便于統計民國元年決定使用公歷1月1日為新年，但那時并不叫“元旦”。直到1949年9月27日，中國人民政治協會第一次全體會議，在決定建立__的同時，也決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日定為“元旦”。
在我心中元旦這一天會下雪，窗外大雪紛飛，世界成為白色的海洋，白色的雪洗滌著人們的心靈，將污垢從心中除去，使世界萬物都被凈化。
新的一年要有新氣象也要有新目標，元旦是新的一年的開始，在這一年要積極地學習知識，逐步實現自己的理想。幫助他人，團結同學，愛護集體，以集體利益為中心，激發自身潛能，全身心地投入到學習中去往年家中過元旦的時候，都會有大魚大肉，一家人圍坐在餐桌旁邊說自己將要在這一年的目標，互相訴說自己的理想，并互相每年都要進步，會一起聚在電視旁邊看元旦晚會。
希望今年的元旦大家過的快樂，端正自己的心態，努力去完成自己心中的那個理想。
六年級作文《除夕》篇5
今天，是我們__實驗中學一年一度的元旦文藝匯演，我們是第一次參加，什么都不懂。只好跟著老師，按部就班。
一開始，我們就要彩排，大家都十分開心，沒有半點緊張。時間過的飛快，一轉眼，已經是下午了，大家陸陸續續的來了。人漸漸多了起來。我緊張的不得了。心像一只小兔子一樣砰砰直跳。身上也不禁打起冷戰。節目開始了，第一個節目是《一起來更精彩》由601班表演。你瞧，他們臉上都帶著微笑，那么自然。我想：他們一定是排練了很長時間，不信，你看他們的動作是那么整齊，那么熟練。大家都目不轉睛的看著他們。我不禁為自己的節目擔心，媽媽鼓勵我說：“你們也一定很出色的，相信自己，你一定是最棒的！”
節目一個一個的表演，終于輪到我們了，我的心砰砰的跳。深怕自己忘了動作。我不停的做著深呼吸，讓自己平靜下來。我們走到臺上，我異常的冷靜，笑的很自然，動作也很到位、很流暢、很熟練。終于，謝了幕，我們下臺了。我覺得我們很棒！老師也夸獎我們表演的好，我心里比吃了蜜還甜。因為這是我們經過不斷的、反復的練習，一次次的修改，排練、修改，再排練。這花去了我們許多的課外時間，再別人認真的復習功課時，我們正在刻苦的排練。我覺得我們的付出是值得的。希望下次我們會更好！
六年級作文《除夕》篇6
在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向學校，因為今天是一個特別的日子——20__年元旦節。
清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節日的.歡樂；街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手。
剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身著節日盛裝，高興的跑著笑著。
9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結束后，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了。
事情已經過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人的鼓勵。
六年級作文《除夕》篇7
這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學校最開心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因為真的太開心了。
那天上午的節奏非?？?。第一節課我們就沒有按照老師說的來做，好好上好第一節課。所以第二節課我們的老師罰我們寫作文，原本的計劃也泡湯了！可老師在我們垂頭喪氣的時候，又給了我們一句話，就好像一陣及時雨：“寫好作業就可以裝扮教室了?！蓖瑢W們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節課同學們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室，同學們為了教室更加美，都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語，不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠不老的小孩子！她也喜歡熱鬧，愛玩。其他班同學都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。
下午，我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了，同學們都拿出了自己盡心準備的節目開始表演?？晌艺J為還是我的幾個好朋友她們的節目好看！因為音樂十分歡快，可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好！時間一點點流逝，晚會也到了尾聲了！主持人也宣布晚會結束。
這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分溫馨！
六年級作文《除夕》篇8
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12月31日下午，勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字：元旦快樂!周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢!同學們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導;從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭，讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力，增進了班級的凝聚力。
六年級作文《除夕》篇9
著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花，在教室中間的拉花下方還點綴著幾個彩色的氣球，使整個教室像一個漂亮的游樂園。
我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯歡會的帷幕，教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學，她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。
俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。王佳彤學古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。
緊接著，是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節目我們精心準備了半個月之久，可當主持人王佳彤大聲宣布：“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》!”時，我還是腿發軟，心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時間里，我已經經歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來，認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記臺詞的我，今天卻超常發揮，表現得非常成功。結果，我們的節目贏得了同學們熱烈的掌聲。
后面又有許多同學上臺表演，都表現得非常好。歡快的氣氛越來越濃，同學們興奮地談論著聯歡會，憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了，和我們一起開心地歡笑。
20__年的最后一天，一個值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有著太多美好的回憶……
六年級作文《除夕》篇10
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過得好快呀,轉眼間,20__年一下就過去了,在我們不知不覺中,就迎來了20__年。
20__年12月31日的晚上，我和一些朋友一起去解放碑happy!在新年的鐘聲中迎接20__年的到來。解放碑真是人山人海，想走進去都很難，迎接新年的人太多太多了。眼看，12點就快到了，我們大家齊心協力，好不容易才擠到了碑中間，等待新年的來臨。咚```咚```新年的鐘聲敲響了，大家都虐誠的祈禱，都希望自己在新年能有好成績，新年的鐘聲給我們帶來了希望。
天亮后，我們一家人出去逛街，整個城市都充滿了新年的氣息，大街上仍然是人山人海，大家在元旦里都沒有閑著，都出來逛逛街，買買東西。我們也走了許多家商店，商店里那些琳瑯滿目的商品，看得我眼花繚亂，真不知該買什么好，每樣東西都那么漂亮，我真的不知道該怎么去下手好。大街上吃的也有，玩的也有，熱鬧極了，我們一家人一邊吃，一邊玩，非常高興，這個元旦，算是過得非常開心的一年了。也是讓我看到家鄉巨大變化的一年。
新的一年，我也有新的打算了，我決定把所有的心思放在學習上，努力把書讀好，去年就算是玩過去了，可是今年，我又長大了一歲，不會在像以前一樣貪玩了，我會勤奮讀書的。
這個元旦，吃也吃了，玩也玩了，這一年的計劃也有了，就等著準備實現吧!新年新景象，20__年，我也該有新的成績，來回報自己和我的父母。
六年級作文《除夕》篇11
雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思。”不是嗎？
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
是的，那無數的詩情畫意等待著我們去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的.百合花般的心情，真誠地道一聲：
新年，你好！
六年級作文《除夕》篇12
一年一度的在雄壯動聽的英華交響曲中拉開了序幕。演員們盡心盡力地演奏，臺下的同學們專心致志地看著演員們精心排練的節目。元晚會就這樣開始了！
這次的節目各個精美絕倫、美不勝收。臺下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節目中還有小品，演員們那一個個動作，那一句句語言，然人聽了看了就想要笑。臺下的爆笑聲接連不斷。同學們笑的都倒地起不來了。
我們班的節目叫，我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的，音樂的旋律很動聽，演員的那一個個舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺上舞蹈、轉圈，有趣極了。掌聲時不時地響起，我們拼命的鼓掌，演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂，我們班的節目結束了。雖然節目已經結束了，但一個個舞姿依然浮現在我的腦海之中，那優美的旋律依然在我耳畔回響起來。
元旦節目中還有其他舞蹈、歌曲。同學們動人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們如醉如癡。在在最后一個大合唱中，元旦節目結束了。
之后，我們戀戀不舍地離開餐廳。雖然節目結束了，但我依然心潮澎湃，因為我依然會想著演員動人的舞姿。
六年級作文《除夕》篇13
雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗的蝴蝶翩翩起舞，度過了一個極富情趣的圣誕節。側耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思?！辈皇菃?？
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
是的，那無數的詩情畫意等待著我們去感受，去描繪：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的.百合花般的心情，真誠地道一聲：
新年，你好！
六年級作文《除夕》篇14
“真香啊!真想嘗上一口!”咦?這是干什么啊?原來今天是元旦節，我們來到了南郊公園燒烤。
這里鳥語花香，雖說是隆冬季節，但路旁一棵棵樹仍像士兵般挺立著。我們來到燒烤的地方，就開始準備食物了。
我們拿出雞肉、雞翅、玉米腸、熱狗、肉丸……然后拿出配料、油、燒烤汁、孜然粉……一大張桌子很快就被這些東西給“霸占”了。
緊接著我們就開始燒烤了，哥哥先自告奮勇，只見他卷起衣袖，左手拿著雞肉，右手拿著蝦丸，走到燒烤爐旁?！肮?，看我的吧!”說著，他開始烤肉了。誰知，他邊烤肉，邊聽著音樂，身體也隨之擺動起來。等他緩過神來看肉時——“啥!糊了?”唉，他只得搖搖頭走到一旁。
“哼!你們都不會吧!看我李大廚來秀一下!”爸爸拿著雞翅，沾上點油，淋點燒烤汁，開始烤雞翅了。
爸爸坐在爐旁，時不時把雞翅轉動幾下，時不時淋點燒烤汁。幾分鐘后，雞翅烤好了，爸爸撒上一點孜然粉。哇!真叫人垂涎欲滴。看那金黃的雞肉，加上香噴噴的味道，真想咬上一口?！皠e急!慢慢來!”我們一擁而上。不到一分鐘，兩個雞翅就被我們“消滅”了。
看了哥哥和爸爸燒烤的過程后，我們也不甘示弱，左右開弓，走到燒烤爐邊開始準備“大餐”了。十多分鐘后，桌上就擺滿了我們的“勝利品”。
“別搶!哎!雞翅是我的!”……不到一個小時，所有等下就被我們吃完了。畢竟“人多力量大”嘛!
這一次我們舉行的燒烤活動圓滿成功，也讓我鍛煉了動手能力，還填飽了肚子，真讓人回味無窮啊!