音樂是一個可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術。下面是學習啦小編為大家精心推薦的初中三年級關于寫音樂的魅力作文，希望能夠對您有所幫助。

　　初中三年級關于寫音樂的魅力作文篇1

　　音樂可以給人快樂、讓人忘記憂傷、使人陶醉其中。 ——題記

　　音樂能使人沉迷，著名音樂家貝多芬曾說道：領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。沒錯，只要你喜愛音樂，并且有一顆屬于音樂的心，那你一定會從一切世俗的煩惱中超脫出來。

　　我就是一個喜愛音樂的人，這要從我三年前說起：在那一天，我和媽媽一起去一個朋友家玩，到他家以后，我隱隱約約可以聽到美妙的琴聲，可是我不知道是從哪里傳來的，于是就問我的朋友，他說：“我的鄰居是個老大爺和一個老奶奶，那個老大爺十分喜愛音樂，天天都在拉二胡。”我說：“二胡是什么?”他說：“是一種可以拉的樂器，還可以彈。”“哦，我知道了(其實我什么也不知道)。”

　　從此，在我的腦海里就有了二胡這個詞，有一天，我在網上查，終于知道了，二胡的知識： 二胡的前身是唐宋時的奚琴、嵇琴和胡琴。奚琴因出自北方游牧民族奚人而得名，蓋其制，兩弦間以竹片軋之，至今民間用焉。就其所看，為竹制琴桿，筒狀琴筒，無千斤，是后世二胡的雛形。到明代，胡琴加上了圍定弦長的千斤，已與今天的形制大體相同。自明末以后拉弦樂器崛起，成為音樂活動(特別是戲曲演出)中的主奏樂器，演奏的技巧已相當高超，展示了特有的魅力。

　　于是，我就讓媽媽帶我去報名，到了那里，我看見了有很多人在上課，我聽到二胡發出的聲音，是那么美妙、動人，使人不由自生，陶醉其中，老師讓我那他的二胡拉了一會，發出了“呲——呲”的怪聲音，這是二胡嗎?簡直看若兩人(二胡)嘛，老師說：“剛學肯定學不好，要勤學苦練才行。”“我知道了”我又拉了兩下，就高高興興地回家了。

　　第二天，媽媽就給我買了一個新的二胡，我很興奮，老師告訴我，二胡有兩根弦，一根是外弦，一根是里弦，剛開始，老師就教我最簡單的簡譜，我光拉出“咔嘰——咔嘰”的刺耳響聲，我想放棄的時候，就想起那位老大爺，有鼓起了信心，轉眼間，一年多過去了，我會拉許多的曲子了，我非常高興。

　　拉二胡與學習一樣，要認真、細心，才能獲得好成績，以后我要繼續努力，爭取更上一層樓!

　　初中三年級關于寫音樂的魅力作文篇2

　　談起音樂，我總會有許多靈感翻涌而出，我覺得，音樂就像是沐浴我心靈的陽光，帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣，我的生命因音樂而變得精彩。

　　我的成長一路與音樂相伴。從五歲開始，我走上了學習鋼琴的道路，就是從那時開始，我懵懵懂懂與音樂的碰撞之中，我愛上了音樂。知道后來在校合唱隊中的伴奏，再到今天與音樂的十年相伴，可以說，在我成長的路上，除了學習，最大的樂趣就是音樂。

　　我心目中的音樂大師只有一位，他就是——貝多芬，在他的音樂中，我體會到了音樂的靈魂。每當我煩惱時，我總是會放一首貝多芬的《田園》，就好像自己只身于麥浪之中，田間的和風吹過，飄來陣陣麥香，在音符之中，我將所有煩惱拋與腦后，感受到的只有音樂那獨特的美麗。每當我遇到困難，想要放棄時，我的耳邊就會會想起貝多芬的《命運》，想一想他是如何扼住命運的喉嚨，戰勝重重困難，譜下這曲壯麗輝煌的篇章時，我的心中就頓時充滿了力量，所有的退卻、害怕都不復存在。在大師貝多芬的影響下，我領略到的不僅是音樂的魅力，更重要的是人性的光輝和生命的意義

　　學習音樂的道路已經整整十年了，在這十年與音樂相伴的日子里，我細細的品味每一個音符，每一段旋律，感悟著音樂教會我的每一樣東西，堅持、信心、欣賞、挑戰……我覺得，音樂它本身就是以為大師，而音樂的魅力，就是這位大師的人格魅力。

　　可是如今，因為緊張的學習壓力，我不得不放棄了音樂的學習之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上，戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信，告別不代表放棄，音樂依然是我的最愛，我的生命依然離不開音樂。

　　感謝音樂，感謝音樂的美麗，感謝音樂帶給我的感悟。當我再次拿筆，用心寫下音樂二字時，我發現，那些音樂的魅力足矣成為我一聲的財富。

　　初中三年級關于寫音樂的魅力作文篇3

　　音樂是人類共有的精神食糧!——題記

　　我喜歡音樂，盡管自己不能成為一個音樂家，但我切切實實感受到了音樂的魅力所在。

　　我喜歡獨自聽歌，戴上耳機，調開音箱，閉上眼睛，感受黑暗的混沌，這時，一縷歌聲傳來，宛如眼前吹過一絲清風，掠過一朵白云，飄過一陣細雨，讓人感到十分的享用。

　　傾聽音樂，需要我們屏著呼吸，用心感受。聽歌者述說心中的故事，感受音樂長河中每一個跳動的音符。想想自己曾經的感受，現在的心情，任憑心情洶涌成汪洋，任憑思想在時空中穿梭，久久停留其中，令人遐思。

　　當音樂涌向我的耳朵時，沉默是我的常態，也是我最喜歡的一種狀態。聽歌大多是在沉靜寧和的狀態下，當然，在大喜大悲的情況下，聽歌會別有一番滋味在心頭。聽歌是一種心情的宣泄，音樂像一位朋友，在你孤獨寂寞的時候，給你講述他的經歷，不知不覺中，便覺得心中的落寞一掃而光，空虛變得充實;音樂也可以在你激動或悲傷的時候，撫平你的心情，告訴你“勝不驕，敗不餒”的道理。你可以完全放松自己，全身松弛在舒緩的節奏里，慢慢地動情，隨之神游，從而感受到音樂的奧妙。

　　歌曲我會認真選擇的。好歌可以讓你動情，爛歌只能讓自己倒胃口。安靜的時候，挑張自己喜歡的專輯播放，閉目養神，細心玩味，無論曲子是激烈還是舒緩，是現代還是經典，是朋克還是嘻哈，是出自無名小卒還是音樂大師，甚至連自己是否能聽得懂都不重要。只要自己喜歡，那就是最好的音樂。

　　就我個人來說，最為欣賞的歌手就是王力宏。聽他那富含磁性的聲音，靈魂仿佛在滌蕩，聽他的《心跳》，卻能讓自己的心情平緩不已;聽他的《龍的傳人》，會讓自己作為中國人的驕傲豪情沖天而起......

　　最近，我又迷上了聽英文歌曲，特別是Tamas·Wells的歌曲——細碎的歌曲，連綿帶過，不全聽懂，卻流給自己流水般透明干凈的感覺。悠揚聲中，緩緩地音調，空靈的嗓音，帶給我恍如隔世的感覺。我喜歡將一首歌反復地放著聽，沉浸其中，感受其中永恒的寧靜。

　　陶冶情操，感悟真情，忘卻煩惱，這大概就是音樂魅力的所在吧!

　　去積極地傾聽音樂吧，它會使你品格高潔、性情儒雅，會使你的生活更加美侖美奐、情趣昂然!

　　
看了初中三年級關于寫音樂的魅力作文