初一反思作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的初一反思作文500字,歡迎閱讀與收藏。
初一反思作文500字(篇1)
今天在道德與法治課上,我們學(xué)習(xí)了反思。反思就是一種內(nèi)心的活動,是自我完善的一種方式它能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果我們能主動反思,則能更好的掌握現(xiàn)在和未來。對于這段話,我雖然體會不是最深刻的,但是我的確在反思中學(xué)到了很多。
在我小時候,就有一次經(jīng)歷令我至今不能忘懷。我從很小的時候,就有一個比我大一點的好朋友,因為她是姐姐,所以比較讓著我。這一件難忘的事就是發(fā)生在我和她之間的。
記得當(dāng)時我上二年級,而她上三年級,所以學(xué)的`比我多。有一天,我去她家玩的時候因為一點小事而發(fā)生了爭吵,雖然記不太清到底是為了什么,但好像是因我而起的。當(dāng)時我們都很生氣,一人進(jìn)了一個屋,把自己反鎖起來就什么都不管了。自己一個屋的時候,我想了很多幼稚的話,比如什么“再也不理她了”,“真的氣死我了”之類的??墒牵S著時間的慢慢推移,我漸漸的不那么生氣了,甚至還有一點后悔,后悔為什么要跟她吵架,后悔……“咚咚咚”突然一陣敲門聲傳來,我驚喜交加:她難道不生我的氣了?旋即,一張紙條被從門縫里給塞了進(jìn)來。我有些疑惑的走向它,將它撿了起來,只見上面寫著:
“書怡,對不起,你別再生我的氣了,我剛才也反思了自己,確實我也有錯,我們和好吧?”
這一張小小的紙條,雖然或許有些字跡凌亂,有些語句不通,但里面包含的卻是我們滿滿的友情。其實,真正的朋友是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會真正生對方的氣的,不是嗎?
出了問題埋怨他人無濟于事,只有反思自己才能改變現(xiàn)狀,避免重蹈覆轍。這個道理,既是我通過道德與法治課學(xué)習(xí)到的,也是我那位朋友用自己的實際行動教會我的。現(xiàn)在,我只想感嘆一句:“果然,生活離不開反思,友誼也是?!?/p>
初一反思作文500字(篇2)
現(xiàn)在的生活像背上了一個包袱,好沉重,重得快喘不過氣來。還要持續(xù)多久的惡夢,何時才能醒來。曾經(jīng)一味的幻想,幻想著生活的甜美,這一切一切能無憂無慮嗎?困惑,疑惑,迷惑!站在十字路口徘徊,接下去的路該怎么走,還是站在原地,或許,這也是一種選擇。但這種選擇,不是我想要的?或許想過一勞永逸,或許想過要逃離這一切,但最終沒能逃脫,生活有了動力,so有了活力。
有過痛?那是頭,還是胃,或是……讓我分不清,但不管是什么,卻遠(yuǎn)不及深藏的傷。喜歡隱身的`人背后總隱藏著一份深刻的感情。有過一次半次莫大的欣慰,把長久的隱身180度轉(zhuǎn)變成多久不見的online。這種發(fā)自內(nèi)心的溫暖卻很快破滅,迎來的是又一次沉重的打擊。一次又一次,但至少有過希望,即使是一絲絲,一絲絲,我覺得已經(jīng)足夠了。讓我越來越學(xué)會滿足,學(xué)會滿足又何嘗不是一種成熟的表現(xiàn)。
聽著你們的埋怨,單純活潑到多愁善感,這樣的過程讓人猜疑,甚是心痛。是大家都變了,慢慢適應(yīng)這一切嗎?該慢慢長大了嗎?還是該緊隨你們的思想,能使不被遺棄?
聯(lián)想過多,想把展望未來的思想抓回來,卻不夠長,它已經(jīng)延伸過長。明年的今天,我們將分道揚鑣,繼續(xù)學(xué)業(yè),還是背井離鄉(xiāng)了。而那些回憶,將成為最親切的懷戀。不奮斗,成糞斗;不成功,去打工?;蛟S我在繼續(xù)學(xué)業(yè),走剩下的學(xué)習(xí)生涯。
人的一生迤邐,但多在學(xué)習(xí),正值青春的花季,也是學(xué)習(xí)的熱期。卻不能放棄,要慢慢走下去,即使坎坷,也要走完,不留下一點一絲的遺憾,這樣的人生或許才更有意義。
已然失去的痛,已無力述說,過去都已然成傷,現(xiàn)在還能微笑面對?
初一反思作文500字(篇3)
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯誤。于是我進(jìn)行了自我反思。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評價你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的'學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些需要背誦的內(nèi)容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思。不少學(xué)生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些功課學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對其他學(xué)科重要性的認(rèn)識,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。
初一反思作文500字(篇4)
人生如一把離弦的箭,眨眼間,就一去不復(fù)返。
——題記
時間過得很快很快,從來不停下腳步等待。命運掌握在我們的手中,有我們自己刻畫一個人一生的姿態(tài)。
花兒總有凋謝的時候,人也如此,要珍惜年少時的時光。我并沒有常常珍惜生活中的點點滴滴,就如珍惜寶藏一樣,每一秒都是寶藏,而我卻浪費在娛樂上。許多人都沒有領(lǐng)略“寶藏”的真正含義。
經(jīng)歷了這次期中考試,我才知道時間是寶貴的,要珍惜時間。 這次數(shù)學(xué),我沒有考好,心里有一種說不出的滋味,哎,我只考了72分。我開始自卑,好像天空沒有往常的湛藍(lán),而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被撲滅,我對數(shù)學(xué)失去了希望。
我好像離開這個競爭的世界,希望沒有煩惱,但是失敗總是避免不了的,這是大自然給我們的考驗呀!對呀,失敗是成功之母,終于有一天,我會走向成功之路的!
此時,我懂了,我懂得要珍惜時間,把空余的時間用在學(xué)習(xí)上。六年級學(xué)習(xí)緊了,不能再像以前那樣。我又想起了我們學(xué)過的一篇課文—《做一個最好的你》:“……但是成功一向都不容易,許多時候,
你得咬緊牙關(guān)再堅持一下……”這篇課文,深深地銘記在我的心里。只要我們努力奮斗,就能獲得成功的。
“人之初,性本善?!边@句話告訴我們每個人生下來都是善良的,就跟我們的學(xué)習(xí)一樣,成績掌控在我們手中,命運由我們改變。
現(xiàn)在,烏云從我的心上飄過,雨過天晴,陽光普照大地,彩虹掛在天邊。自卑消失了,自信蕩漾在我的心頭。
加油!下次努力!
初一反思作文500字(篇5)
學(xué)習(xí),是一種非常神圣的事,我們應(yīng)該敬畏它,而不是去輕視它。你敬畏它了,它也會呵護(hù)你,會變成你的助手。但如果你輕視它,它會變成魔鬼,欺負(fù)你。我們要用一種正確的態(tài)度去面對它。我們的未來只能靠現(xiàn)在的積累?,F(xiàn)在積累好了,長大會很輕松。現(xiàn)在偷懶了,的確好,但長大會比現(xiàn)在困難很多。
玩,是小朋友,包括我,所有兒童的天性。但也有前提,也有度。前提是:把該做的事情做好,然后再痛快地玩。那是一種怎樣的感覺?如果你先去玩,玩得一點也不痛快,還不如先寫完作業(yè)再玩。
媽媽說:你的能力沒問題,只要再細(xì)心,那一定很好。剛開學(xué),我還沒進(jìn)入狀態(tài)。不過,現(xiàn)在,我的效率比開學(xué)時高了很多。到三年級,會有很多與一、二年級不同的地方,會遇到許多挫折。我們要有一種面對挫折的勇氣,突破自己。
回到這兩次的試卷,我覺得自己不仔細(xì)。像我已經(jīng)把一個字的外形寫好了,只要把字寫出筆鋒,那就完美了。又像我把一幅畫勾好線了,只要涂上顏色就好看了。一張試卷,最簡單的積累部分是一定不能錯的。閱讀,如果你好好理解,也不難。速度再快一點,讀好題,好好的。一張試卷要的是質(zhì)量和速度,只要做好這兩點,一百分不難。爸爸常常對我說:不要跟別人比,最重要的是做好自己!
話說了這么多。我總結(jié)出,一份耕耘,一份收獲。我們只能向更好前進(jìn)。在學(xué)習(xí)的呵護(hù)下,慢慢長大。
初一反思作文500字(篇6)
初中生活是這么的緊張,雖然我還是剛剛從小學(xué)過渡到初中的一個乳臭未干的小孩子,但是在初中這幾個月,我應(yīng)經(jīng)深深的體會到了來自幾方面的壓力了。
一是從老師那里來的壓力,二是從家長那里來的壓力,三是從同學(xué)那里來的壓力。
在初中都過著三點一線的生活,教師,食堂,圖書館,教師,食堂,圖書館……每天都重復(fù)這著三件事,這種規(guī)律仿佛是無法打破的,是無法超越的,老師天天說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是同學(xué)們聽的都不想聽的話了,但是還是要不情愿的應(yīng)老師一句:“嗯!”
至于家長那里,就更不用說了,家長那里的壓力是最大的,每次回家,也都重復(fù)著三件事睡覺,吃飯,做作業(yè),睡覺,吃飯,做作業(yè)……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳,而他們還曾想過我們的感受?好不容易放一次假,但是時間基本上被排滿了,上午補語文,下午補數(shù)學(xué),晚上補英語,就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。
而同學(xué)那里則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后,他們便會排斥你,恨不得把你趕出這個學(xué)校,當(dāng)考試考砸了的時候,他們便會投來鄙視的目光,心里暗暗的想著:哈哈,他這么差,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當(dāng)自己考差了的時候,心里便會想,這次我竟然是倒數(shù)第一,他絕對抄襲別人的,要不然我才不會得倒數(shù)第一哩!就這樣把自己身上的過錯推的一干二凈。
初中生活就像是一個調(diào)味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調(diào)味瓶,你便會嘗到這其中的辛酸了!
初一反思作文500字(篇7)
我們在快樂中嘗到幸福的味道,同樣我們也在傷心中品味后悔的滋味。幸福的味道是怎樣的?幸福的味道就是甜如蜜糖一般??珊蠡诘淖涛队质侨绾危亢蠡谑敲鎸γ篮脜s不小心錯過的事,后悔是牙齒與舌頭在一起,后悔是鋼筆的墨汁和衣服的碰撞,后悔是鼻子酸溜溜的那樣,后悔是明知如此卻還是這樣做了……
后悔到底是怎樣的?誰知道?后悔已經(jīng)發(fā)生了的事,后悔已經(jīng)注定了的事,后悔已經(jīng)沒有了的是。我們所后悔的事只有一件,那就是發(fā)生在自己身上的事。難道不是嗎?
對于學(xué)生的后悔,無疑就是寫作業(yè)、考試等等。當(dāng)然,想要避免后悔是不可能的,但減少后悔卻是非常有可能的。
做題時必須認(rèn)真,不可三心二意。聽課時務(wù)必認(rèn)真、一絲不茍。溫習(xí)學(xué)過的知識一定要有規(guī)律。把自己做錯了的題目在仔細(xì)看看,為何會錯。還有一個最重要的就是,考試時,一定要放平心態(tài),別緊張,認(rèn)真答卷,不會的題就跳過,別停留在原地。
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,所以只有課下的努力才能創(chuàng)造今日的輝煌成就?!耙环指牛环质斋@”。只有自己努力并且把知識融會貫通,才能獲得成就。但決不能偷懶,你努力多少,老天就會給你多少。
沒有以前的努力,怎么可能會有今日的你?若無昨日的懶惰,怎會有今日無成的你?我們出生時擁有的一切都是平等的,但后天的努力卻是不同的。你的努力會讓明天的你更加燦爛,而你的懶惰會讓你更加無知。
初一反思作文500字(篇8)
謙遜是反省的最高貴的收獲,它是建立起對抗驕傲的防線。
——題記
晚上的夜景格外美麗,星辰在天上閃耀,似乎正在訴說今天的趣事,知了正在歌唱,似乎正在宣泄夏日的炎熱,而我坐在電腦前,手不斷抖索著,看著眼前的分?jǐn)?shù)。
我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù),我穩(wěn)住了心神,緩慢的坐下來,開始回憶起這次考試的場景,那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著,這里有問題!”我大叫了一下,仔細(xì)地想想,這里是沒有注意問題的字眼,從而浪費了一兩分,我使勁地拍了拍桌子,恨不得想穿越時空,回到那一刻修改的我答案!同時我也想到,由于我的做題速度太快了,忽略了答案的質(zhì)量,這也成為我的一大缺陷,成為了審卷老師眼中的“突破口”,我叫苦不迭。
但時間會沖淡一切,我的情緒慢慢地冷靜下來,讓自己的理性作為主導(dǎo)地位,開始反思自己的過錯,我拿出了一本筆記,然后執(zhí)筆在上面寫東西,開始對自己的審判?!斑@里的題目有嚴(yán)重缺陷……”“這里的答案內(nèi)容答非所問了!”“這里的答案質(zhì)量不過,這是一大缺陷”……我就像一位教徒,面對著上帝開始對自己的審判。
過了一會兒,我合好上了筆記,談了一口氣,打開了外面的窗戶,發(fā)現(xiàn)那小鳥正在不斷地訓(xùn)練飛行,雖然它總是飛翔不穩(wěn),容易掉下去,但是由于他擅長總結(jié)自己的問題,所以慢慢地它學(xué)會了飛翔。我當(dāng)時頓悟,人失敗是不可怕的,人非圣賢,孰能無過?而問題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問題的方法,擁有的話,失敗就馬上被我們擊敗,黎明的曙光也會朝著我們綻放!
這一次的考試反思,使我學(xué)會了許多道理,也使一個不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年,我想這個經(jīng)歷,算是人生一大收獲吧。
初一反思作文500字(篇9)
這個星期是開學(xué)的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)
2000多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。
初一反思作文500字(篇10)
一個月的時間匆匆而逝,月考的成績也下來了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿滿的,卻沒到……數(shù)學(xué):100,英語103,最讓我傷心的是語文:85。對此我要反省一下語文為什么考的那么差。
我的基礎(chǔ)題寫的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識太少。
我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備,多多練習(xí)閱讀題,把自己的思路展開,深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時對于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分
要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒有考好,平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看后就急于下筆,,導(dǎo)致閱讀部分成績不理想,得分太少
雖然我這次沒考好,但我相信我要是按照上面所說的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。
初一反思作文500字(篇11)
在長輩們的眼里,我一直是個孝順懂禮貌的好孩子??墒?,那一次卻······
那是今年的“六一”兒童節(jié),我在學(xué)校里開完了聯(lián)歡會,隨著放學(xué)隊走到媽媽面前,只見媽媽已在那里等了我近半小時。突然,我看見媽媽的車籃里有個毛絨絨的東西。拿來一看,是個喜羊羊的玩具,媽媽說是買給我的禮物。這時來了兩個我的同學(xué),見媽媽手中的玩具,便偷偷地笑了幾聲。媽媽不知道為什么,可是我知道。一路上,我并沒有說什么,只是一直沉默不語。回到家,我還是沒有說話。媽媽再也忍不住了,便尋問我有什么心事。我生氣地說:“我不喜歡那個玩具”。媽媽的眼淚頓時淌了下來,也不說話了。我感覺我傷了她的`心,便很內(nèi)疚。但我一直沒有勇氣去說聲:“媽媽,對不起!”
后來,我讀了徐州邵帥的故事:他母親患了急性骨髓性白血病,邵帥忍受了連成人都難忍受的苦,為媽媽在北京做了抽髓手術(shù)。先捐了500毫升骨髓血,又捐出了約100毫升造血細(xì)胞。我深深感到,邵帥是偉大的,我是渺小的,他為母親做了這么多,可母親為我買了禮物,我卻發(fā)了這么大的脾氣,我真是太微不足道了······
孝親敬長,我該怎么辦?我想:無論爸爸媽媽買的禮物自己怎么不喜歡,但那也是父母的心愿,我們一定要接受,因為接受也是一種禮貌。我們要懷著感恩的心去回報父母,去愛父母,不能向父母發(fā)脾氣,對其他親人也要這樣。學(xué)會接受愛和表達(dá)愛,因為愛是相互的,媽媽送禮物表達(dá)她對我們的愛和祝福,我們接受祝福,讓媽媽幸福是我們最大的孝心,我們是快樂的,媽媽就是幸福的。
初一反思作文500字(篇12)
小時候,多次聽到大人向小孩兒提出這樣的問題:“樹上有10只鳥,‘砰’的一聲槍響,打死了1只,樹上還有幾只?”多數(shù)小孩都會這樣回答:“樹上還有9只鳥。”“錯!樹上1只鳥也沒有了!”大人以智者的身份下結(jié)論。標(biāo)準(zhǔn)答案的解釋是:一聲槍響,樹上的鳥兒都驚飛了,當(dāng)然,死的也掉下來了。
我看答案未必就是唯一的`。
假使這只被擊中的鳥的爪子抓住樹枝未掉下,或從樹枝掉下被其他樹枝接住呢?
假使“砰”的一槍后,樹上的鳥窩里剛巧有幾只嗷嗷待哺的雛鳥不會飛呢?
假使鳥媽媽看到樹丫上傷亡的孩子,不忍離去呢?
假使一只雄鳥看到死去的雌鳥,不肯飛走呢?
假使有個殘忍的人剛好網(wǎng)住了這10只鳥,適逢打鳥人不明實情,又開槍打死其中1只,那樹上還不是有被網(wǎng)住的10只鳥嗎?
假使……
答案至少有十幾種。
考小孩子有趣的問題還有: 一只方凳四只角,鋸掉一只角,還有幾只角?多數(shù)小孩答:“三只角。”“不對,是五只角?!比糇屑?xì)推算一番,難道三只角、四只角不正確嗎?
再比如,缸里有10條魚,死了1條,還有幾條?標(biāo)準(zhǔn)答案是10條。當(dāng)然這是模糊語言,死活不論。難道這也是唯一的答案嗎?我看也未必。假使養(yǎng)的是10條魷魚,死了1條,但它們吞下去的整條的魚就難以計算了。
不少人總認(rèn)為流傳下來的、大人說的、書上寫的,都是正確的,答案也是唯一的。這樣下去,棱角會不會被磨平?思想會不會僵化?創(chuàng)造性會不會被扼殺?