愛想是人類的天性，你都想象了哪些好玩的事情呢?下面是學習啦小編為你帶來的初一想像作文，歡迎參閱。

　　初一想像作文1：假如我被克隆了

　　回到家，開門，關門，換鞋，進房，開燈，拿包，就在我拿出紙筆就要寫作業的當口，他突然出現了。

　　他有著和我一樣的記憶，有著和我一樣的性格，我們很快成為了朋友，我們對外宣稱我們是雙胞胎，只有父母和一些親人才知道他就是我，我就是他，即使我們的意思不能相通，可他總能隨時知道我在想什么，我也能輕而易舉的說出他的心事，這種感覺很奇妙，我們之間的友情日益深厚。

　　當我第一次把他從房間帶出來時，父母那如見鬼神的表情令我兩如今都想發笑，驚異過后，便是一陣詢問，父母問我是誰，我如實回答，“到底發生了什么事?”父母驚異的問道。我又將我所知道的原原本本告訴他們，我回到家拿出書包寫作業，向另一個椅子上一看，他就出現了，父母又去詢問他，這到好，答的與我一模一樣，一個字都不差，父母糊涂了，特意帶我們的血液樣本去醫院做檢測，結果是完全吻合，父母便無奈道;“上帝的孩子，上帝的孩子。”

　　上小學時，我們便開始以一個人在家的方式來學習，在家的那人可以在家痛痛快快玩一天，上課的人要辛苦一些，可想到第二天的休息，便會更加認真的在課堂上聽講，當上完課的回來后，便教導另外一個當天所學的知識，我們是彼此最好的老師，我了解他最不明白的是哪一點，什么才是最想知道的，他也同樣的了解我，我們各自都能最簡潔明了的語言教給對方知識，在短短的半小時內，就將老師一天所要傳授的所有內容讓對方消化吸收，我們可謂真正做到了“高效雙贏”。

　　隨著時間流逝，我們慢慢長大，雙雙從重點大學畢業，開始進入社會打拼，我們是這個世界上最好的搭檔，在我們完美的合作下，我們開始逐漸走向成功，終于有一天，我們站到了事業的巔峰。

　　我們共同經歷過激情，喜悅，悲傷，苦惱，我們共同體驗了人生各個時段的滋味。

　　在我們垂垂老矣，直至死去時，世會多出兩座相鄰的墓碑，碑上或許會放著這篇文章，作者——上帝的孩子。

　　初一想像作文2：假如我會克隆

　　克隆，是隨著近幾年生化工程科學發展而產生的一個新名詞，它代表了一種尖端新技術。科學家們已經運用克隆技術，克隆出了克隆羊、克隆牛什么的。我想，假如我會克隆，那該有多好呀!

　　長久以來，由于人類生存的需要，過量采伐森林樹木，使地球上綠州逐漸縮小，許多地方都變成了一望無際的沙漠，隨著大風，時常會揚起漫天的沙塵暴。假如我會克隆，我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹，把它們全都種到荒蕪人煙的沙漠地區，讓它們在那里生長，把沙漠變成一片片綠洲，讓沙塵暴從此消失。

　　人類的過度地捕殺，使得生活在森林里的動物們，失去了自己的家園和朋友，讓生活在海里的魚兒也失去了自己的樂園。假如我會克隆，我要克隆出那些瀕臨滅絕的動物們，讓它們重新回到這個世界，讓它們重新回到屬于它們自己的家園，不讓它們失去自己的親人。

　　隨著科學技術不斷發展，為了能夠更好更快地出行，人類發明創造了汽車。汽車的確是方便了人們的出行，擴大了人們的視野空間，可是人類在生產汽車的同時，卻沒有想到汽車會污染空氣啊!對人類賴以生存空氣來說，汽車也是一個可怕的“兇手”。之所以說它是一個可怕的“兇手”，是因為汽車排放出的尾氣對空氣造成了嚴重污染，而且對人體健康也產生不良影響。假如我會克隆，我要克隆出一輛輛嶄新的汽車。也許你會說：“不就是克隆幾輛汽車嗎，有什么了不起的。汽車不用你克隆，咱們國家多的是”。不，我要克隆的是沒有尾氣污染的環保汽車。

　　有些工廠為了生產，忘了環保，毫無顧忌地把生產的污水排放到那像水晶一樣透亮的河流中，使它們不再晶瑩剔透。假如我會克隆，我要克隆出一條條清澈見底的河流，用它們來替換那些被污染而不再清亮的河流，還人類與萬物一個清潔的水源。

　　如今，雖然醫學技術已很高明，但仍有很多患者因為沒有找到合適的器官而得不到根治痊愈。假如我會克隆，我要克隆出病者所需的一個個健康的器官，讓那些痛不欲生的患者們，換上健康的器官，健康、快樂地生活。

　　假如我真的會克隆，我要克隆出許許多多對人類有用的東西，對祖國有益的東西。但是我更明白，只有現在努力學習，才能掌握現代化的科學技術，才能把理想變成現實，才能為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量，才能讓祖國的明天變的更加美好。

　　初一想像作文3：假如我是校長

　　假如我是校長，我會對老師們進行一系列的培訓，讓他們用“善”去對待學生，用自己的“愛心”去影響學生們，教學生們怎樣去做一個真正的人，我不會讓我的學校里出現打架斗毆事件，因為在這學校里一切都以“和”為貴。當有些學生犯了錯，應耐心地去勸說，讓他走上他應走的道路，而不是采取一些強硬的手段，那樣僅僅只會讓他們起逆反心理，應讓老師們根據事實來評定一些同學，而不僅僅憑對一個人的好惡。不能不喜歡一個人，就覺得他們什么都不行，看他們什么都不順眼，應全面的去看待每一個人，不管是優等生還是差生，假如我是校長，我的學校不存在不公平。

　　假如我是校長，訂校規時，應根據實際情況來制定，不做表面工作，重點抓學生的素質教育。素質教育提高了，學習成績也會在不知不覺中提高了，不能一味地為了升學而對學生們進行一系列的魔鬼訓練，殊不知那是在對學生們心靈的摧殘，那會把學生們一個個變成分數的奴隸，在我的學校是不會發生的，我會讓我的學生在玩中學，在快樂中學習，在歡聲笑語中成長，在微笑中汲取知識。

　　假如我是校長，我會對學校食堂進行嚴格的管理，讓學生們在學習食堂里不僅僅吃得飽，也要吃得好，如果食堂的衛生達不到衛生局的標準，是不會讓他營業的，假如我是校長，我會每次在午飯與晚飯都會去食堂轉轉、了解了解情況，看看學生們每天都在吃些什么，而不是為了作秀才去的。假如我是校長，我會關心我的每一個學生，不管什么學生來找我，我都會盡自己最大的努力去幫助他的。

　　假如我是校長，我會讓我的學校環境變得十分優美，十分的干凈，而且會種許多的花草來美化校園，讓同學們學習環境變得十分優雅，每天學生們走進校園，就像在進入一座花園一樣，心情自然而然就十分快樂了，學習起來也會更有效率的。

　　假如我是校長，我會給學生們每人一次機會，不管他們犯了什么錯，都會原諒他們，并且幫助他們在出困境。

　　假如我是校長，我會……

　　初一想像作文4：海底歷險記

　　有一艘船正從中國駛向南極洲，船長正在望向遠方，這時，一個水手跑過來說：“船長，就在不遠處是一個很大的旋渦，是我們遇到的旋渦中最大的旋渦。”“哦，是嗎，讓我看看。”船長說。但是已經太晚了，這艘船已經被卷入了旋渦，船長暈了過去，倒在了破爛的船上，還有他養的一只貝殼也掉進了海底。

　　一群海豚游過來說：“好恐怖呀，有一個巨大的東西掉了下來。”寄居蟹丁斯從它的垃圾回收站里爬出來說：“好象掉下來一個垃圾，我有活忙了。”海豚胖胖游過來說：“親愛的丁斯，有什么需要我幫忙的?”丁斯說：“沒你事，快走吧。”胖胖游走了。沉到海底的貝殼撥撥醒了說：“我在哪里，船長呢?”丁斯說：“你是哪種垃圾，我要回收了。”撥撥說：“我不是垃圾，我是貝殼撥撥。”那群海豚又游了過來，說：“沙克來了!沙克來了!”丁斯把撥撥蓋住說：“你小聲點兒!”鯊魚沙克游過來說：“老家伙，你這次又藏了什么東西!快交出來。”撥撥嘀咕說：“他怎么這么兇!”沙克說：“什么聲音?”丁斯說：“我吃得太飽了，肚里發出的聲音。”沙克揮舞著前肢說：“我也要去吃大餐了，一會兒再來收拾你們”沙克游走了。撥撥鉆出來說：“你們為什么不反抗。”“反抗?沙克太厲害了!”胖胖游來說：“我的幾個弟弟都被沙克吃掉了。”撥撥自言自語邊游邊說：“難道真的不能打敗沙克嗎?”它不小心踢到一個老海龜，老海龜說話了，它說：“如果你要打敗沙克，你必須犧牲自己。”撥撥說：“行，但該怎么做呢。”老海龜說：“只要你合攏貝殼鉆進鯊魚肚里，鯊魚就會因胃出血死去，但你也會被悶死。”撥撥無精打采地返回垃圾回收站，發現沙克正在咬丁斯，胖胖也受傷在一旁呻吟，撥撥沖過去說：“你不許傷害我的朋友們!”沙克說：“你是什么東西!”然后咬向撥撥，撥撥合攏貝殼順勢鉆進了鯊魚的胃里，鯊魚的胃不停地擠壓著撥撥，撥撥很快就悶死了，但是堅硬的貝殼也刺穿了鯊魚的胃，鯊魚也因胃出血而死去。

　　許多年以后，在腐爛的鯊魚尸體中有一顆閃閃發亮的珍珠，它照耀著海底的世界，也照耀在拔拔的朋友們的心中，它是海底中最耀眼的最亮的一顆珍珠。

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