書是知識的源泉，許多人因為讀書而聞名于世上。以此，閱讀的魅力是無窮的。下面小編給大家分享一些關于寫閱讀的魅力初三優秀作文，希望能幫到你!

　　關于寫閱讀的魅力初三優秀作文篇1

　　閱讀，如清新的風吹走你的煩惱，把快樂留下;閱讀，如光明的路標，指引你走向寫作的成功之路，把腳印留下。喜怒哀樂，蕩漾其中……而我們的校園，正因為有了閱讀，顯得更和諧，更散發出陣陣濃濃的書香味兒。

　　不管人世間如何喧囂擁擠，動蕩不安，有一本好書就會永遠成為你的避風港，成為一間與塵囂隔絕的小屋，你可以躲進去，獨自面對一個豐富有趣的世界，把煩惱和焦躁忘記的干干凈凈—這個便是書的領域。你瞧!我們的校園里有哪兒是不充滿書香氣的，在那蔥郁茂盛的大榕樹下，同學們正在綠陰底下津津有味地吮吸著書籍給予的知識甘露;在鳥語花香、芬芳撲鼻的小花園里，幾位同學正圍坐在一個小亭里，癡迷地看著書，仿佛是一條條快活的小魚，在書的海洋里自由自在地盡情遨游;進入圖書館，你會感到出奇的安靜，同學們正如小書蟲，如饑似渴地吸收、消化著書中豐富而寶貴的精神糧食……整個校園都彌漫著一股濃郁的書香味。

　　寂靜的夜晚，一切聲音都熟睡。泡上一杯濃濃的香茶，讓心情和渴極了的茶葉一起慢慢地舒張開來，自由而綿長，手中輕捧一卷書，如茶一樣，細細地品味，慢慢地品嘗，淡淡的書香讓人心魂昏昏欲醉，書中優美的語句，驚人的段落，出乎意料的結局，往往是扣人心弦，讓人回味無窮，陶醉于此，仿佛身臨其境。讀書，讓我們快樂，讓我們充出夢想!在書香的天空下，我們能想象出“人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼;我們能體會到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信!不管是在春寒料峭的春天亦或是在七月流火的夏天;不管是在秋雨綿綿的秋天亦或是在寒風刺骨的冬天。讀書，總能使人靜心養性，洗去塵土、凈化心靈。這正是讀書吸引我們的地方。《愛的教育》讓我們懂得了做人的道理;《昆蟲記》讓我們對看起來微不足道的小昆蟲有了深入的了解;《海底兩萬里》作者的奇思妙想，現在讀起來仍是亦幻亦真，引人入勝;《金銀島》中的每一個情節都是那么精彩、令人提心吊膽……每一本書都是那么的吸引我們的眼球，是閱讀，讓我們的校園再也沒有出現追逐打鬧的現象，是閱讀，讓我們的寫作水平突飛猛進，是閱讀……

　　啊!正是閱讀，才讓我們的校園變得如此和諧、美好。朋友們，讓我們在優雅的書鄉環境里播下自己理想的種子，帶著活力，帶著希望，等待著它能成為一棵蒼天大樹吧!

　　點評：人非生而知之，需要閱讀。當閱讀成為習慣，閱讀也就成了生活。選擇閱讀也就是選擇一種生活。因為那些過去的人，優秀的靈魂，就會在你眼前吐納呼吸，那些萬千命運也在你面前精彩演繹。這就是閱讀帶來的樂趣，也是心靈所能達到的境界!

　　閱讀，是比天空更廣闊的人的心靈的需要!

　　關于寫閱讀的魅力初三優秀作文篇2

　　我常去圖書館“尋寶”。我很喜歡在那兒看書，整個暑假我都浸在書海里。如果一天不去，我就渾身不自在，仿佛爸爸媽媽將我囚禁在家里。……對于我來說：書是一位從不開口的老師，他指導我領悟了人世間的真諦，它教會了怎樣做人。

　　一次我去書店買書，不經意間目光停留在了一本書上，書名為《綠山墻的安妮》，我一看到安妮系列的叢書，便毫不猶豫地將它抽走。我已有許多安妮系列的叢書，差這一本，我就全部擁有了安妮系列的所有叢書。我做夢都想要，拿了這本書，我又挑選了三本書，然后高興得手舞足蹈。回到家后我迫不及待地翻開了這本書，一下子安妮·雪莉深深地吸引住了。她很會幻想，喜歡為所有她發現的地方取一個美麗，優雅，恬靜的名字：將林蔭道說成“潔白的喜悅之路”，將巴里先生家的池塘稱為“閃光之湖”。她擁有紅紅的頭發，這今她很憂傷，她可以把自已想象成一位身穿白色拖拉地長裙的仙女，滿臉密密麻麻的雀斑消失。她可以想象自已擁有湖水般清澈的雙眸，可是她就是無法讓那紅色的頭發消失，這令她懊惱不已。安妮·雪莉不愛學習，可是吉普——一直名列前茅的男生使她燃起了斗志，讓她順利進入丁女王學院，可是，在她畢業后，馬修——安妮的養父因心臟病突發離開了人世，所以安妮不得不放棄學業，回到了綠山墻，回到了瑪麗拉的身邊。

　　“讀書破成卷，下筆如有神”。想要達到這樣的境界，這就要求我們讀書，博覽群書，用知識武裝我們自己，豐富人生的閱歷。閱讀可以提高我們文化修養道德素質，讓們的心志高潔，舉止優雅，這就是閱讀魅力所在。

　　關于寫閱讀的魅力初三優秀作文篇3

　　看那汪洋大海，潮起潮落，波濤洶涌。聽，那海浪拍打著海岸，鳥兒的啼鳴。五彩繽紛的大自然似乎在頃刻間與淵博的書融為了一體!當我們打開一本書，領略人世間的酸甜苦辣，感受萬物的靜態淋漓。“咚!咚咚!”聽，那迫不及待的心跳聲，是不是在此刻敲響了閱讀的鐘聲。

　　書，猶如跳動的音符，每一個字都有它鮮活的生命，每一個圖片都是一個淵博的老師，等著你去探索、了解。它拉著你的手一起飛奔：白云悠悠點綴著點點藍色，鳥兒展翅翱翔，在漫無邊際的藍天中尋找著自己的夢想，蓬勃朝氣的花草露出微笑的面龐，漫天飛舞的蝴蝶也在花叢中翩翩舞蹈。河里的魚兒“上躥下跳”，岸邊的楊柳舒展著那輕柔似水的頭發，讓它隨風飄揚。

　　來!來，讓我為你插上夢幻的翅膀;讓我為你開啟浪花的導航;讓我為你照亮前進的道路。在舞蹈與狂歡中，探索書的奧妙!

　　書，它帶給我的不僅僅是歡樂，更是人生的啟迪，照亮我前進的道路。一望無際的草原是我奔跑的天地，在那里我貪婪地允吸大自然的氣息。而書更讓我受益匪淺。它教會了我做人的道理，禮輕情意重，看似鵝毛的禮物，也只有懂它的人才懂得它蘊含的真理。路遙知馬力里，日久見人心。是的，只有在你最窘迫的危機關頭，才能看的出誰對你是真心實意的。那對念念叨叨的，是老師是朋友是父母是家人。對呀，表面理解你的人，對你為命盡從的人，不一定是真正對你好的人。相反，那些整天對你喋喋不休的人，也不一定是不理解你的人。俗話說良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。在古時候如此，在現代也是如此。書，它交給我們的不是半途而廢，而是永不打到的毅力，是堅持不懈，努力奮斗。

　　書是人生的啟迪，是人生的寶藏，知識，就像是生命，是無價之寶，它價值連城，而書就像是這只是的母親，它賦予了知識生命。真是讓人可歌可泣，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，果然不假!

看了關于寫閱讀的魅力初三優秀作文