在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫團結的優秀作文，歡迎大家分享。

描寫團結的優秀作文篇1

團結是合作，合作是團結。這個世上，不會有人是團結的，也不會有人是不團結的；團結就象是一個小小的合作，也象是磁鐵的南極與北極，互相排斥，我想，團結可以讓我們更聽從隊長的指示。

團結當然可以讓我們得到許多好處，就像：可以讓我們覺得更有一起合作的精神，有如自己才睡了一場懶覺醒來，那么有力氣，而且感覺睡得還真飽；也像剛剛才喝了一大杯蠻牛，心情也特別的好。很多事務或動植物，都有團結的氣氛，就像：螞蟻很勤勞，因為每年都過著同一種生活，每天都要一起到野外找東西來吃，真是辛苦；蝴蝶也是一樣，每年、每個月、每天；都要一起采尋花粉來吃……當然還有許多動植物也是一樣，每天忙到晚，彼此合作。

如果不團結，世界就會變得很亂，甚至會更糟，當然就不會有規則了啊！并且，這個地球就不會有法律了；不團結反而會受到多的災害，讓整個世界變得雞犬不寧，永遠不能有安靜；沒有團結，這個世界上不會有好結果的。所以我們要團結合作，要不然就糟糕了，團結讓這個美麗的世界變得更美！

團結是很重要的，就像拔河比賽或籃球比賽，大家合作爭取一樣東西，可以讓世界更完美、更美好！所以我們要學著聽別人的指示，努力團結。

描寫團結的優秀作文篇2

今天是星期四，我們學校進行了大掃除，我們班打掃的是我們的教室，每個人都齊心協力，互幫互助，竭盡全力，團結一心。

這個星期四下午，我們學校舉行了“大掃除”活動。別看同學們在家里都嬌生慣養，現在他們可是躍躍欲試呢！老師的指令聲一響，大家就“大掃除”活動開始了！立刻把自己的桌子和椅子搬到外面。這下我可苦惱了，我的桌子里有很多書，比別的同學重很多。我剛把桌子和椅子搬出門口，就感到十分累了，突然，小昌跑過來，說：“來，我來幫你。”我看他滿頭大汗，就說：“不用了，還是我自己來吧！”“不用了，我來吧！”小昌一邊抬著我的桌椅一邊說。等小昌幫我搬好桌子后，我對小昌說：“謝謝你！小昌！”“不用謝，同學之間就應該互相幫嘛！”小昌剛說完，他又去幫別的同學搬桌椅了。

這次大掃除我主要負責擦窗戶，別看我們女同學嬌生慣養,干起活來,動作可利索了，只見我一手拿著抹布,仔細地擦著布滿灰塵的窗槽，一顆顆晶瑩剔透的汗水順著顴骨流了下來著。再看看教室外，負責打水的男孩們也十分辛苦，他們要不斷的從廁所里打來滿滿的一桶水送到教室里······

雖然大掃除活動結束了，但看著我們勞動的成果，這時我們的心中，又增添了一份人與人之間的關愛，又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

描寫團結的優秀作文篇3

一天，我幫媽媽抬東西時看見一條長龍般的“隊伍”，很有秩序的在蠕動。我蹲下仔細一看，啊！是一群小螞蟻！

他們在搬家，有的在指揮，有的在帶路，有的搬糧食，來來往往，忙個不停。相遇時它們還要碰碰頭，相互打招呼呢！

看，兩只螞蟻在抬一顆比它大得多的米粒兒，吃力的挪動。可能是累了，兩只螞蟻放下米粒兒停下不走了。我順手拿走米粒兒，兩只螞蟻看見米粒兒不見了，就焦急的四處尋找，好象在說：“呀！米粒兒不見了，這該怎么辦呀！”我看到螞蟻著急的樣子，就趕忙把米粒放回原位。螞蟻這才扛著米粒兒，呼喚著伙伴高興的往“新家”里搬。

這時，烏云布滿了天空，快要下雨了。小螞蟻似乎在大聲喊叫“加速了”。于是大部隊拖起米拼命地走呀走！盡管它們很吃力，但也不停下來歇一歇，拼命往前走。看來它們是想在大雨到來之前回家。我被它們這種頑強的精神吸引了。“加油！加油！”我也在一旁為它們鼓氣，它們好像聽見了我的聲音，比以前走得更快了。“還有三步，兩步，一步到家啦！”我為它們吶喊起來了。“終于回家了”我為這些小東西高興的跳了起來。

見此情景，我不禁想起了一句名言：“團結就是力量。”

描寫團結的優秀作文篇4

戰場上，昂首挺胸的戰士用生命保衛我們的'家園，他們是勇敢的。空戰中，空軍部隊的戰士，坐上在了彈林中穿越的飛機，冒著隨時會被炮火擊倒的危險，他們是令人佩服的……

在豐富多彩的軍訓生活中，最令我難忘的是“士兵突擊”。作為一名預備的突擊隊員，我們應該向真正的戰士學習。

時間一分一秒地流過……

“一、二、三……”男生們一起喊著。

大家齊心協力，把同學們一個個抬起來，瞧，這兒口號聲又響了起來，配合著響亮的口號聲，又一個同學被抬了起來。男生們又一起使勁，使勁地被抬起來的同學的身體放平……這時，一個聲音打斷了這充滿激情的勞動打斷了：“還有 10 分鐘。”

大家齊心協力，繼續勞動。那個同學又被抬了起來，不管是已經過了的，還是沒有過的。都伸出了手，拖住了這個被抬起來身影。有的把他的頭放平，以便更好的穿過。口號聲喊得更響了，大家的心更齊了。終于，又過去了一個同學。

最后，人都走光了，還剩 2 個同學，最 后連曹 老師也來幫忙。

我們九班是一個集體，我們經過了磨練大家更團結，更像一家人了。不對，我們本來就是一家人！

描寫團結的優秀作文篇5

今天吃過中午飯，我正在樓下玩土，忽然發現一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著。

我側身蹲下，仔細一看，啊！是一群正在繁忙的小螞蟻。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”，有的在搬運它們需要的糧食。來來往往，忙個不停。相遇時，還很有禮貌地打招呼呢！一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米，看來它已經累了，放下米粒，轉身向另一只螞蟻求救去了，只見它用自己的觸角碰了碰伙伴，立刻就過來了好幾只螞蟻，它們一起拖著米粒向洞口移去。望著它們遠去的身影，我對它們這種齊心協力的精神油然而生起深深的敬意。關于團結的小螞蟻作文5星期天，我在院子里跳繩，突然，我發現我家門腳有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那門腳邊上的洞就是它的家吧！我發現小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺很靈敏，不一會兒，就有一支螞蟻向糖塊兒爬了過去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過去，當時，我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣，但我正準備走的時候，發現那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說了些什么，然后開始向糖塊兒爬去，我明白了，原來，螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協力，終于把這塊兒糖搬回了家。

螞蟻真聰明，懂得做事情要團結合作，萬眾一心。團結的力量是無窮的！是呀，我也體會到團結的力量了。

描寫團結的優秀作文篇6

在茫茫的宇宙中有一個美麗的藍色星球上面住著一個國家—中國。這個國家有五十六個民族組成，他們親如兄弟姐妹，一個也不可缺少。

在我的身邊就有少數民族同學。我們相處的很好，我們在一起共同度過了六年，我們就像兄弟姐妹一樣，一起玩耍，一起學習，非常快樂。

有時他們的父母不在家，我們還會幫他聽寫。他們很會唱歌，也很會跳舞。在課下時他們有時也會教我們唱他們民族的歌曲，跳他們民族的舞蹈。

他們還很有愛心，在公交車上他們經常會給小朋友、老人以及行動不方便的人讓座。

我們和他們在一起的時候非常開心，每當我們有傷心的事情，向他們傾訴后，他們都會盡力安慰我們，或者逗我們笑。我們組成了一個快樂的大家庭。

我們的國家有十三億人，在這個擁有十三億人口的大家庭中有五十六個民族。僅僅是在新疆，就有四十七個不同的民族，有漢族、維吾爾族、回族、哈薩克族、蒙古族……

既然我們同生在中國，同生在新疆，我們就要像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。讓民族團結之花開放的更加絢麗多彩。

描寫團結的優秀作文篇7

一只螞蟻，看起來不僅渺小，而且也非常沒用，然而一群螞蟻，團結起來，不但非常有用，而且力量巨大。

記得有一次，我到朋友家玩。晚上，我隨朋友去廣場上打羽毛球。我們帶了3個橘子和一瓶水再加上兩瓶王老吉。廣場上，燈非常亮，我們找了個好地方，開始打了起來。但是由于我體力不支，不一會兒，就下場休息了，我打開一瓶王老吉，“咕咚，咕咚”地喝了一大半，就繼續打球去了……

時間已經過得差不多了，我趕緊回到我休息的那個地方。誰知已經有一只螞蟻發現了我還沒喝完的拿瓶王老吉飲料。它在瓶子的旁邊轉了一圈，好像是在看看周圍有沒有它的天敵。而我就在一旁偷偷地看。誰知那只螞蟻鉆進草叢不見了，過了一小會兒卻又馬上回來了，只見它身后跟著一大群螞蟻，爭先恐后的往我的飲料瓶上爬，我看見了，連忙從飲料瓶里倒出一點飲料，正在飲料瓶上爬的螞蟻便趕緊掉頭往回走。

這時，阿姨讓我們去繞著廣場跑一圈，于是，我就飛快的繞廣場跑了一圈，而等我回來的時候，螞蟻大軍們已經把我倒出來的飲料一掃而盡。

小時候，我還聽過一個關于螞蟻的故事，故事里是這樣講的：在草原上，突然燃起了熊熊大火，在大火中，所有的螞蟻集中起來，滾成一個大球，老的螞蟻在里面，小的螞蟻在外面，滾過大火，外面的螞蟻都死了，而里面的螞蟻卻活了下來。

螞蟻的精神值得我們學習。

描寫團結的優秀作文篇8

俗話說得好，“團結就是力量。”也常有人說：“如果你想走得遠，請和大家一起走。”是啊!你一個人走，剛開始很快，但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走，一起互幫互助，就能走得很遠。

一個人的力量是有限的，但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽，老師精心挑選了我們班十個力氣的同學去參加比賽，最后贏了。可如果老師只挑了一個力氣的同學，沒有那其余九個力氣略微小一點的同學一起用力，那是不會贏得比賽的。

子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，擇其不善者而改之。”其實這中間的“三”字應該是個虛詞，“多”的意思。就是說幾個人一起走，這其中一定有我可以跟從的人，這樣就可以學習他們身上的優點，并及時改正自己身上的缺點。所以，當你一個人到達不了目的地時，團結他人是一個很好的辦法。

可團結的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養成了。我們應該從小就培養自己的集體榮譽感，不應該認為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩，這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學都能富有集體榮譽感，大家都團結互助，那這個班級想必會是全年級的者了吧!

團結的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。