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關于謙虛作文600字作文

時間: 新華 600字

關于謙虛作文600字作文(通用6篇)

在寫作文過程中,可以借鑒其他人的寫作技巧和表達方式,使自己的文章更加生動有趣、形象具體。這里給大家分享關于謙虛作文600字作文,方便大家寫關于謙虛作文600字作文時參考。

關于謙虛作文600字作文篇1

“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話大家都聽說過吧,無論是在學校,還是在生活中,我們都要有一個謙虛的心靈,但我卻做錯了一件事。

記得有一天,我聽寫得了滿分,老師在學習,老師在放學的時候留作業,讓我們寫詞,然后好好的背詞,準備第二天的聽寫……

到了第二天,其他的同學都在準備,因為我認為我一定能聽寫考滿分,所以我只是簡單的看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了,我因為沒認真背,所以寫錯了幾個空。但是,我還是信心滿滿的認為我才錯這幾個空不算什么,于是,我寫完之后就大膽的交上去了。但是,令我難過的是我實際錯了很多詞。這個打擊使我自信心,遭受了很大的挫傷,回家后,媽媽火冒三丈,說:“這么簡單的詞,你讀錯了這么多,你馬上給我抄5行!”我經過克服我的自負心理之后,刻苦的背詞。最后下一次聽寫,我終于考了滿分。

這次經歷,使我明白了一個道理:學習的時候,不要被一時的成功沖昏了頭腦,而驕傲,否則就會受到很大的打擊,做事的時候,只有謙虛才能獲得失敗后的成功。

我覺得,這次經歷,雖然讓我品嘗了失敗的滋味,但是從中獲得了的道理,卻讓我無比的開心。謙虛就像一股力量,將幫助我在以后更能輕松的駕穩我的帆,行駛在人生的大海中不會翻船。

關于謙虛作文600字作文篇2

語文書中的一篇課文,讓我頗受感觸。

那一篇課文就是《落花生》,文中花生就如同一位謙虛的人一樣,不跟蘋果、桃子、石榴去計較誰長得漂亮。而是“深深地埋在地里,等到成熟了,也不知道它有沒有果實,必需挖起來才知道。”

為什么花生不像其它果實一樣炫耀自己呢?因為它根本不想跟那些果實比漂亮,別的果實都只講體面,而它卻很實際只想把自己深深地埋在地里吸收養分,使自己長得更飽滿,它在土里默默地長大,而不是像其它果實,一點大就去枝頭炫耀。

“虛心萬事能成,自滿十事九空”。這句古訓是非常有道理的。在生活中,我就像蘋果、石榴、桃子一樣驕傲無比。記得有次考試,我考了93分,我心里異常激動,在家的含辛茹苦終于沒有白費。于是我便去打聽打聽別人的分數,當知道很多人只是80多分時,還有部分更差,我心里更加激動,我居然是90分以上,一種高高在上,無以倫比的優越感在心中膨脹。“哈哈”我嘲笑了起來。“你怎么只考了70多分,一只大菜鳥。”對方被我說得雙臉通紅,低下頭繞開我走了。這顆驕傲的心一直在我心里做怪。結果第二次考試,我只考了80多分,也有人過來嘲笑我,這使我知道了驕傲是不好的。

“虛心萬事能成,自滿十事九空”。這句名言深深地印在我的心里、腦海里,時刻伴隨著我。

關于謙虛作文600字作文篇3

人們在實踐中得出了這么一個結論:成功來自謙虛。

為什么成功來自謙虛呢?

莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。”他很明確地指出了學無止境地道理。也就是說,假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識就是整個宇宙,遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學。

著名學者笛卡爾說過:“愈學習,愈發現自己的不足。”是啊,只有通過學習,不斷擴大知識領域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進取,成功便不招自來。

那么,當我們在學習上或事業上有了一定作為的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學習生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空。”我們在取得好成績時不自滿,才會更上一層樓。

從實際上說,謙虛是一種美德,一種修養。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼備,但他又何等不謙虛謹慎,表現出比一般人更謙虛更成熟。我們要學習周恩來,那么謙虛這一高尚品德就是首先要學習的方面。

成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛。

關于謙虛作文600字作文篇4

在《道德經》上有這么一句話:"上善若水,水善利萬物而不爭,故幾于道。"這句話說的是謙虛的道理。謙虛,人人都能說到,卻很少有人做到。它如一朵高原上盛開的雪蓮,可望而不可及。平庸之人永遠無法感受到她的芳華。那么,謙虛到底體現在哪兒呢?下面給大家分享一個故事。

在富蘭克林年輕時,由于他是眾人里的佼佼者,又因年少氣盛,他走路總是高昂著頭,用鼻孔看人,一副不可一世的樣子,人們呢后來逐漸對他敬而遠之,可是富蘭克林依舊我行我素。

有一次富蘭克林去拜訪一位很有名氣的老教授,他也不好好看看路,昂首挺胸地就走了過去。結果"砰"的一聲,富蘭克林一頭撞到了老教授家的門框上!這一下撞的可不輕,半天他都沒還過神來。

老教授連忙迎出來,樂呵呵的看著倒在地下大聲叫痛的富蘭克林:“摔痛啦?碰疼了?”富蘭克林怒吼道:“你這個糟老頭兒,門框弄那么低,想撞誰呀?”

教授的臉上絲毫沒有怒氣,他說:“孩子,你和我年輕時一樣,我那時候也認為自己很厲害,可是人外有人,天外有天啊!孩子,永遠都要記住要學會低頭,在你人生之路上,遇到問題,遇到困難,只有學會低頭才不會被撞得更狠,東方的中國有一句古話:′挫其銳,解其紛,和其光,同其塵。’這表面上是一個無奈的含義,事實上不正是如此嗎?"

正是因為老教授的這段話,才使富蘭克林成為了美國第14位總統。

而我們又何嘗不是呢?退一步海闊天空,懂得低頭,方能從容,這,才是人生的大智慧!

關于謙虛作文600字作文篇5

你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。

還記得那一次……

英語97分。語文94分。數學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心里高興極了,就連走路也把下巴揚的老高,開始到處炫耀起來,漸漸變得目中無人。目中無人。

不認識這樣驕傲,我上課時聽講時心中的魂魄也脫離了自己的身體,老師在講臺上繪聲繪色地向我們傳授知識,同學也津津有味的聽著,唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點點的講嘛?真是浪費時間我閉著眼睛也會做”做的作業更是不堪入目,開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個月。開始我的第二次月考,一發了試卷我傻了眼,各個題目是那么熟悉,可就是想不到解題的方法,心中便開始發毛,真是悔不當初,為自己愚蠢的驕傲而懊悔,可是上沒有賣后悔藥的,自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績讓我大跌眼鏡,整整下降了十幾分,我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學眼中看出嘲笑,這是我心中如倒進五味瓶那么難受,這不就是驕傲的代價嗎?

虛心使人進步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明寬敞的路。

關于謙虛作文600字作文篇6

早晨,站在窗戶前望著那緩緩升起的太陽。腦海中浮起了令人難忘的一幕。

那是在初一的上半學期,剛步入初中的我成績一般,但在隨后的幾次考試中,我的名次和升級正緩步的向上抬高。這令我高興的同時也獲得了不少的夸獎。但誰能料到這一次的月考成績讓我陷入深深的谷地。

老師站在講臺上,一個一個公布著這次月考成績。看著周圍的人失望的眼神時,心中莫名的產生了不安。念到我的名字時,我慌了。拿到卷子,仔細看看,卷子上醒目的叉號,讓我不知所措,那一個個錯號讓我體會到恐慌,它們像鋒利的釘子一樣刺眼,讓我無法直視。望著窗外,天暗了,風大了,云濃了,好像一切都變糟了。努力平復自己的內心,回過頭來認真地看卷子上的錯題,都是老師門口中的重點,有些問題或這類的老師講過不止兩遍。而這次考試中,又錯了。我平時的自信一下子散了,無影無蹤,很失望,很傷心。老師則有些生氣,說了無數遍你們還錯,你們怎樣才能記住。我不敢抬頭看他,更沒有勇氣看他。但老師平靜后說,希望你們這次能真正的聽明白,聽仔細。他扭過頭來認真的講。那時,我覺得我是聽的那么認真,那么用心。

他站在黑板上的背影,讓我心里很不是滋味。辛苦講課的他,換來的卻是我這令人不滿的答卷。他的心里一定比我更失望,更傷心。

他講完了,扭過頭來,對我們說。這一次錯了不要緊。我們下一次接著努力。這一次的錯誤,我們認真謹記。下一次就能輕松應對……聽了之后,我的自信又再次回來了,同時我也明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的真正含義。

在人生的旅途中,總有幾次讓我們心生浮躁,而后的挫折坎坷讓我們那燥熱的心境平靜下來。在那時,我學會了謙虛。

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