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謙虛的作文600字作文

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寫作文要避免說假話、空話,要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。優秀的謙虛的作文600字作文應該是怎樣的?快來學習謙虛的作文600字作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

謙虛的作文600字作文篇1

在《道德經》上有這么一句話:"上善若水,水善利萬物而不爭,故幾于道。"這句話說的是謙虛的道理。謙虛,人人都能說到,卻很少有人做到。它如一朵高原上盛開的雪蓮,可望而不可及。平庸之人永遠無法感受到她的芳華。那么,謙虛到底體現在哪兒呢?下面給大家分享一個故事。

在富蘭克林年輕時,由于他是眾人里的佼佼者,又因年少氣盛,他走路總是高昂著頭,用鼻孔看人,一副不可一世的樣子,人們呢后來逐漸對他敬而遠之,可是富蘭克林依舊我行我素。

有一次富蘭克林去拜訪一位很有名氣的老教授,他也不好好看看路,昂首挺胸地就走了過去。結果"砰"的一聲,富蘭克林一頭撞到了老教授家的門框上!這一下撞的可不輕,半天他都沒還過神來。

老教授連忙迎出來,樂呵呵的看著倒在地下大聲叫痛的富蘭克林:“摔痛啦?碰疼了?”富蘭克林怒吼道:“你這個糟老頭兒,門框弄那么低,想撞誰呀?”

教授的臉上絲毫沒有怒氣,他說:“孩子,你和我年輕時一樣,我那時候也認為自己很厲害,可是人外有人,天外有天啊!孩子,永遠都要記住要學會低頭,在你人生之路上,遇到問題,遇到困難,只有學會低頭才不會被撞得更狠,東方的中國有一句古話:′挫其銳,解其紛,和其光,同其塵。’這表面上是一個無奈的含義,事實上不正是如此嗎?"

正是因為老教授的這段話,才使富蘭克林成為了美國第14位總統。

而我們又何嘗不是呢?退一步海闊天空,懂得低頭,方能從容,這,才是人生的大智慧!

謙虛的作文600字作文篇2

語文書中的一篇課文,讓我頗受感觸。

那一篇課文就是《落花生》,文中花生就如同一位謙虛的人一樣,不跟蘋果、桃子、石榴去計較誰長得漂亮。而是“深深地埋在地里,等到成熟了,也不知道它有沒有果實,必需挖起來才知道。”

為什么花生不像其它果實一樣炫耀自己呢?因為它根本不想跟那些果實比漂亮,別的果實都只講體面,而它卻很實際只想把自己深深地埋在地里吸收養分,使自己長得更飽滿,它在土里默默地長大,而不是像其它果實,一點大就去枝頭炫耀。

“虛心萬事能成,自滿十事九空”。這句古訓是非常有道理的。在生活中,我就像蘋果、石榴、桃子一樣驕傲無比。記得有次考試,我考了93分,我心里異常激動,在家的含辛茹苦終于沒有白費。于是我便去打聽打聽別人的分數,當知道很多人只是80多分時,還有部分更差,我心里更加激動,我居然是90分以上,一種高高在上,無以倫比的優越感在心中膨脹。“哈哈”我嘲笑了起來。“你怎么只考了70多分,一只大菜鳥。”對方被我說得雙臉通紅,低下頭繞開我走了。這顆驕傲的心一直在我心里做怪。結果第二次考試,我只考了80多分,也有人過來嘲笑我,這使我知道了驕傲是不好的。

“虛心萬事能成,自滿十事九空”。這句名言深深地印在我的心里、腦海里,時刻伴隨著我。

謙虛的作文600字作文篇3

謙虛使人進步,驕傲使人落后。這句話很多人都耳濡目染,它提醒人們要保持一顆謙虛的心。為什么呢?讓我來告訴你一次由于我驕傲導致考低分的事吧。

那是三年級的第一次考試,我自信滿滿,心想:哈哈,這回考試試題一定不難,我可是上學期金獎得主之一呀!我小筆一揮,滿分不就到手了。我不禁露出了一絲微笑。

試卷一發下來,我草草地看了一下,臉上露出欣喜若狂的表情,心想:太容易了,壓根不用大腦思考,那可不一百在望,哈哈。想完我便疾筆速寫起來。

我寫完,便做起“扭頭運動”,我先看了一下班上的“成績三劍客”。只見她們苦思冥想,眉頭緊皺,仿佛被什么題難倒似的,我不禁大喜過望。哈哈,“三劍客”平時小考如此之好,沒想到大考還是比不上我呀!我又扭頭看看名列前茅的學霸,他們的情況也是大同小異,我不禁心想:看來這回第一名我一定會收入囊中。

等卷子發下來后,我一看分數,心都涼了,才85分,全班前二十也沒進。后來仔細一看,錯的全是一些不該錯的題。唉,可不是嘛,別人在檢查,我在做“扭頭運動”看這看那的,唉,都怪我太驕傲了。

那一次,對我來講,并不只是場考試,更是一場深刻的教訓,讓我真正明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這短短十二個字蘊含的深刻道理。

謙虛的作文600字作文篇4

“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話大家都聽說過吧,無論是在學校,還是在生活中,我們都要有一個謙虛的心靈,但我卻做錯了一件事。

記得有一天,我聽寫得了滿分,老師在學習,老師在放學的時候留作業,讓我們寫詞,然后好好的背詞,準備第二天的聽寫……

到了第二天,其他的同學都在準備,因為我認為我一定能聽寫考滿分,所以我只是簡單的看幾眼就算完成了。老師開始聽寫了,我因為沒認真背,所以寫錯了幾個空。但是,我還是信心滿滿的認為我才錯這幾個空不算什么,于是,我寫完之后就大膽的交上去了。但是,令我難過的是我實際錯了很多詞。這個打擊使我自信心,遭受了很大的挫傷,回家后,媽媽火冒三丈,說:“這么簡單的詞,你讀錯了這么多,你馬上給我抄5行!”我經過克服我的自負心理之后,刻苦的背詞。最后下一次聽寫,我終于考了滿分。

這次經歷,使我明白了一個道理:學習的時候,不要被一時的成功沖昏了頭腦,而驕傲,否則就會受到很大的打擊,做事的時候,只有謙虛才能獲得失敗后的成功。

我覺得,這次經歷,雖然讓我品嘗了失敗的滋味,但是從中獲得了的道理,卻讓我無比的開心。謙虛就像一股力量,將幫助我在以后更能輕松的駕穩我的帆,行駛在人生的大海中不會翻船。

謙虛的作文600字作文篇5

你是否為自己的一點點成功而感到自滿?你是否為自己的一絲絲成就而目中無人?你是否為自己的“第一名”而感到驕傲?在我的成長的軌道中,曾烙下一痕為自己的驕傲而付出代價的痕跡。

還記得那一次……

英語97分。語文94分。數學97分。一連串的好成績讓我成功登上月考第一的交椅。心里高興極了,就連走路也把下巴揚的老高,開始到處炫耀起來,漸漸變得目中無人。目中無人。

不認識這樣驕傲,我上課時聽講時心中的魂魄也脫離了自己的身體,老師在講臺上繪聲繪色地向我們傳授知識,同學也津津有味的聽著,唯有我開起了小差。心想:“切!這“小兒科”得體還用一點點的講嘛?真是浪費時間我閉著眼睛也會做”做的作業更是不堪入目,開始浮了起來。就這樣渾渾噩噩的度過了一個月。開始我的第二次月考,一發了試卷我傻了眼,各個題目是那么熟悉,可就是想不到解題的方法,心中便開始發毛,真是悔不當初,為自己愚蠢的驕傲而懊悔,可是上沒有賣后悔藥的,自作自受形象的比喻在我的行為上。第二次月考的成績讓我大跌眼鏡,整整下降了十幾分,我仿佛從老師眼中看只能更失望。從同學眼中看出嘲笑,這是我心中如倒進五味瓶那么難受,這不就是驕傲的代價嗎?

虛心使人進步,驕傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,現實對你的打擊便有多沉重。請用謙虛的心態來面對以后的生活。為自己的未來開墾一條光明寬敞的路。

謙虛的作文600字作文篇6

“有真才者,必不矜才;有實學者,必不夸學”,要知道天外有天,切不可恃才傲物,自恃其高,切不可因一點才華便自夸舉世無雙,切記人外有人。

謙虛不是軟弱,更不是討好,而是滲著自信的力量。當我們是最為謙卑的時候,便使我們更加接近偉大。少時學會低頭,有時我們在風最華絕代的時候不能掩飾鋒芒,但是我們可以學習低調。

我們之所以要學會謙虛,是因為我們需要清醒地與庸俗保持距離,我們面對生命不會驕傲,才能夠接近偉大。我們垂下的頭,是為了我們思想的發揚;我們彎下的腰,是為了我們德行的昂首。

只有經歷酸甜苦辣,才能取得成功。當獲得謙虛的高貴品質,它才能給予我們成倍的回報。我們在別人面前低頭,別人在我們面前抬頭,這時候我們早已成為了能夠攀上高峰的贏家。

自己有對成功的渴望和追求,但同時謙虛的時候,才能獲得他人的贊賞與尊敬。

當人向下坡走的時候,頭是抬起來的;可當人向上坡走的時候,頭卻是低的。似是永遠不知道所謂“滿招損,謙受益”為何意。謙虛的人能想到來時,能聞到花香,能有著見解,因為他們在低調中存在著大智慧。

驕傲會招來害處,謙虛能得到益處,這即是人生道理。

每個人都很平庸卻又不平庸,但同樣在一個平凡的世界,每一天卻都不同。有些人會將自己的位置放低,但不會妄自菲薄,這便是最大的智慧——謙卑。

所謂“安于低調是自信”,有才華會謙虛的才智是如明月般的。世間紛亂而瘋狂,太過華麗而失去了樸實,只有不弄不烈的聲調才能夠換去一片寂靜的天地,不急不躁,安之若素。

傲骨崢嶸,入眼的便是星辰大海。謙懷谷梅,只有低調為高的贊賞。

謙虛的作文600字作文篇7

早晨,站在窗戶前望著那緩緩升起的太陽。腦海中浮起了令人難忘的一幕。

那是在初一的上半學期,剛步入初中的我成績一般,但在隨后的幾次考試中,我的名次和升級正緩步的向上抬高。這令我高興的同時也獲得了不少的夸獎。但誰能料到這一次的月考成績讓我陷入深深的谷地。

老師站在講臺上,一個一個公布著這次月考成績。看著周圍的人失望的眼神時,心中莫名的產生了不安。念到我的名字時,我慌了。拿到卷子,仔細看看,卷子上醒目的叉號,讓我不知所措,那一個個錯號讓我體會到恐慌,它們像鋒利的釘子一樣刺眼,讓我無法直視。望著窗外,天暗了,風大了,云濃了,好像一切都變糟了。努力平復自己的內心,回過頭來認真地看卷子上的錯題,都是老師門口中的重點,有些問題或這類的老師講過不止兩遍。而這次考試中,又錯了。我平時的自信一下子散了,無影無蹤,很失望,很傷心。老師則有些生氣,說了無數遍你們還錯,你們怎樣才能記住。我不敢抬頭看他,更沒有勇氣看他。但老師平靜后說,希望你們這次能真正的聽明白,聽仔細。他扭過頭來認真的講。那時,我覺得我是聽的那么認真,那么用心。

他站在黑板上的背影,讓我心里很不是滋味。辛苦講課的他,換來的卻是我這令人不滿的答卷。他的心里一定比我更失望,更傷心。

他講完了,扭過頭來,對我們說。這一次錯了不要緊。我們下一次接著努力。這一次的錯誤,我們認真謹記。下一次就能輕松應對……聽了之后,我的自信又再次回來了,同時我也明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的真正含義。

在人生的旅途中,總有幾次讓我們心生浮躁,而后的挫折坎坷讓我們那燥熱的心境平靜下來。在那時,我學會了謙虛。

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