海洋館利用海洋生物活體、標本及其影像、圖片和文字說明向游人普及海洋科學知識，提供游人觀光、游覽、學習的場所。以下是有關海洋館的游記作文，歡迎大家參閱!

　　游海洋館作文400字一

　　唉，作業做完了。我望著窗外的好天氣，情不自禁的贊嘆起來“這好天氣就應該出去玩。”媽媽看出我的意思了，回答道“那就今天下午去海洋館玩吧。”“耶”我歡呼起來。

　　時間快速飛逝，我和媽媽已經做好準備，馬上出發。“嘟嘟。”汽車在公路上行駛，沒過幾分鐘，便到海洋館了。媽媽買好了兩張票，我倆便齊步跨進了館取R喚入館內，眼前的景象就變了樣。樓頂、墻壁一片蔚藍。我跟著媽媽，隨著路道一直向前走。“媽媽，看哪兒有烏龜。”我眼尖，吼了起來。“哦。”媽媽也看見了。我趴在水箱前，看著正在緩緩游動的“鱷魚龜”，歡呼起來。對了，我告訴你，它叫“鱷魚龜”是因為它的背殼突出了幾條線，像鱷魚的背一樣。“孩子，你看那兒還有鱷魚呢?”我急忙跑過去，仔細觀察起來。“孩子，我跟你講，這種鱷魚是世界上最大爬行物，叫揚子鱷。”我細心的聽著，不停的歡呼，想表達一下自己的驚訝。“媽，那就是海膽?”“沒錯。”我快速的向前跑去，突然怔住了。“媽有鯊魚!它在地上躺著呢。”我扯開嗓子喊道。媽媽快速跑來，“那只是模型。”太逼真了，我深出手摸著“鯊魚”的脊背。接著我們還看見了海豚，章魚等等。真是太過癮了，太好玩了。

　　回到家中，我的心還在海洋世界中游玩，腦子不停的想著剛才的一切。這次游玩真使我大開眼界，讓我知道了許多海洋知識，也讓我明白了，海洋是神秘的，需要我們去探索。

　　游海洋館作文400字二

　　星期天，我們二年級的全體學生，在老師的帶領下，在和熙的春風吹拂下，來到了廣州海洋館。

　　下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去，伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰩，帶著長長的尾巴。這些形態各異，姿態萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。

　　先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優美的舞姿，那動作真有趣!另一名叫“運動健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現了它是一名名副其實的運動健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風出發，在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已!

　　有機會，我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!

　　游海洋館作文400字三

　　明天是我們五年級的全體學生去秋游的活動。大家聽到這個消息后，都很開心，簡直是一蹦三尺高。

　　第二天，在老師的帶領下，在春風的吹拂下，來到了海洋館下了車，我們進了海洋館，眼前只見一個巨大的玻璃館，就像一個海洋世界，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了海洋。

　　這里有慈祥可愛的大海龜，長滿帶毒的刺兒的河豚，兇惡的鯊魚，像風箏一樣的電鰻，帶著長長的尾巴。這些形態各異、姿態萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長了知識。

　　其中，就讓我難忘的是海豚表演，來到海豚表演室，訓練海豚的工作人員給我們說這條海豚叫帥哥。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演水上芭蕾舞，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優美的舞姿，那動作真有趣!另一名叫運動健兒的海豚表演了它的拿手好戲水上跳圈、水上頂球，都充分體現了它是一名名副其實的運動健兒。

　　下午三點，老師讓我們返回學校，我們依依不舍的離開了這里，我心里想：有機會，我一定會再來參觀這的海洋館!

　　游海洋館作文400字四

　　6月30日，我和爸爸媽媽去海洋館，到了海洋館，那里是真好看呀!簡直就像走到了真的海底世界，美麗極了。

　　那里有近百種觀賞魚：有兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、橫行霸道的炮彈魚、好吃懶做的吸盤、四四方方的木瓜魚、超極怪獸鯊魚等幾百種色彩斑斕，形態各異。

　　那里有匙吻鱘濾食表演，它是一種很溫順的魚，黑色的，長著2分米的尖嘴吧。吃食的時候就像死了一樣一動也不動，等到食物飄到它的嘴邊，只要食物到了它的嘴里，它會死死的咬住不讓其它的魚奪走，在慢慢的把食物吞到肚子里。

　　我們又看了五彩繽紛的熱帶魚，紅艷艷的小金魚、長命百歲的大海龜，還有大圓盤的魔鬼魚。吃食的動作各有不同。

　　兇殘的銀鯧和溫順匙吻鱘魚就不一樣了，別看它鼻子長的那么小，就像小手指甲那樣么小，而它的嘴吧就特別的大。吃起食物來很兇猛，淺起很多水花，你爭我搶，互不相讓。