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關愛什么作文

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關愛什么作文篇1

孝老愛親是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛親的故事:“孔融讓梨”、“臥冰求鋰”……讓我在孝老愛親的環境中成長。

記得有一天,我路過一個地方,看見一個小妹妹坐在地上哭,我連忙跑過去把她扶起來,問到:“小妹妹你為什么哭呀?”她一看是個陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說到:“別哭別哭,我帶你去找媽媽吧!”妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著,忽然看見了一位朋友,我正想牽著妹妹去跟他說事情的經過,沒想到她跑的比我還快,她跑到那朋友面前一直叫著“哥哥,哥哥。”我明白了:那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友對我說:“謝謝你幫我照顧這愛亂跑的妹妹,謝謝,謝謝了!”“不用謝。”我連忙說到。在回家的路上我開心的笑了。

在家里,我就是爸爸、媽媽的小服務員。我會在爸爸下班回到家后倒上一杯水,并說:“爸爸,您辛苦了!”。我同時也是個小快遞員,二伯家離我們家不遠,但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點東西或是送點東西過去時,無論當時我在干什么,都會在第一時間報到,然后送去二伯家,完成任務后馬上返回家里,等待下一次任務。我還是采購員,每次爸爸叫我去買東西的時候,我都會快去快回,并把找回的錢如數交給爸爸。

孝老愛親是中華民族的傳統美德,我們要把這當成一種習慣,而不是家長叫你很多次你才去做。同學們,趕快行動起來吧!

關愛什么作文篇2

難忘那個炎熱的夏季,難忘那份陌生的關愛,更難忘你——這位熱情周到的女攤主。那件金黃色的工作服,成為我至今對你最美好的回憶。

刺眼的陽光把大地掃蕩得毫無陰涼之意,天空中的白云懶洋洋地緩緩飄動著。剛踏入六月,就讓生活在南方的我們充分見識到“秋老虎”的威力。

也許人們正在家中吹著空調,愜意地啜吸著冷飲,多舒服啊!而我,卻在大路旁的樹蔭下休息,一邊扯著衣服散熱,一邊咬牙切齒地自言自語道:“媽媽也真是的,這么大熱天的叫我到這買鹽。就是有個小攤小販的,也被熱跑了!”此時,我只想喝上杯冷飲解解渴,別的什么也顧不上了。

忽然,我聽見你正在攤位前叫賣:“來看看嘍!好喝又解渴的冷飲!”我立馬抬起頭來張望著,只見你中等身材,一張圓圓的臉上嵌著一彎細細的眉毛。我三步并作兩步走地來到攤位前,準備買瓶冷飲慰勞自己。“小朋友,買些什么?”你一面打開冷藏柜,一面操著濃重的外地口音問我。“那就來瓶可樂吧。”我隨口答應了一聲。趁著空兒,我躲到攤位的太陽傘下休息了一番。“來,給!找你3塊錢。”在我不經意間,你已把可樂遞給了我。我急忙接過,誰知手一滑,可樂砸在了攤位上,“砰”地一聲炸開來,濺滿了你那金黃色的工作服。我也被這突來其來的情況嚇壞了,立馬手忙腳亂起來。尷尬地對你說:“對……對不……對不起!”我原以為你會氣炸了肺,誰知你朝我微微一笑,那笑甜甜的,醉人的酒窩顯露在臉頰兩旁。“好了,天氣熱,快回家去吧。”你說著,又遞給了我一瓶完好無損的可樂,我一怔,手里緊握著你遞來的可樂,深深朝你鞠了一躬。跑回家去了。

也許你早已淡忘這件事了,但我仍把它珍藏在我的心室里。謝謝你,善良的女攤主,是你孝會了我人世間最偉大的關愛。

關愛什么作文篇3

每個人都需要關愛。關愛讓人獲得力量,讓人感到幸福。

在我的印象中,父親一直都是我的好朋友、好伙伴。他總是在我困難時,幫助我;在我受打擊時,關心我,而我也會經常關心我的爸爸。

這個學期,我前兩次數學考試都考得很糟糕。我感到無比的沮喪,對數學學習有些絕望,沒有勇氣面對這個事實,不像以往那么開朗。爸爸注意到我很不開心,就來問我怎么回事。我把這件事告訴了爸爸。

爸爸并沒有像別人的爸爸那樣批評我,而是笑了笑說:“原來是這樣啊。”爸爸摸了摸我的頭,繼續說:“既然這次考得不好,那你就不應該放棄,更不應該沮喪,應該要更加地努力,爭取下次考出好成績!再說了,你也發現了數學成績起伏不定很常見。一次成績好并不能保證你的數學一定有一個良性的成長。學習數學,就是為了在生活中運用,讓生活跟輕松簡便。所以,你應該在生活中尋找更多的運用到數學的機會——比如,購物時的折扣、規劃旅行的行程、算時差……這些都是生活中的數學,你應該掌握好這些。”

我點了點頭說:“嗯。”我心里頓時輕松了很多,爸爸總是適時給我鼓勵。到了考試那天,爸爸送我去學校,到了門口時,爸爸對我說:“加油!考出個好成績,我相信你能做到,我等你的喜報!”

“好!”我答應道。這些鼓勵讓我重拾信心,不再懼怕成績的起伏不定。

當然,我也會時常關心爸爸。爸爸每天都是很晚才睡覺。我們睡了之后,他還在一絲不茍地加班。

一天晚上,我從夢中醒來,準備上廁所。走出房門后,我隱隱約約看見爸爸的身影,臺燈下,爸爸的輪廓有些模糊,他的背似乎沒有以前那么的挺拔了,我心里一陣難過。他正在目不轉睛地盯著建樓房的圖紙,皺著眉頭,還不停地寫寫畫畫,連個伸懶腰的時間都沒有。我心想,難道爸爸遇到了什么困難?我走過去,坐到他身邊,看著爸爸疲倦的面容,我心疼地說:“爸爸,辛苦了,這么晚了快睡覺吧!”爸爸放下圖紙,趁機伸個懶腰,欣慰地說:“兒子長大了,懂事了,爸爸這就去睡覺。”我悄悄地去了衛生間,可是等我回來,爸爸仍然在燈下拼搏著……

我在慢慢長大,父母在漸漸老去,時光不肯為任何人停留,那么親人之間的互相關愛,可以讓時光中彌漫不一樣的色彩。

關愛什么作文篇4

孝敬老人是我們中華民族的傳統美德,我們每個家庭中都有老人,他們已經忙碌了大半輩子,應該享受來自社會、家庭的溫暖。我的身邊就有一位尊敬、關心老人的人,他就是我的舅舅。

我的舅舅五官清秀,為人和善,性格開朗,說話幽默。只要他一回家,家里就充滿歡聲笑語,好像舅舅從來都沒遇見到煩心事。舅舅對工作認真,對身邊的朋友熱心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最讓我敬佩的是他那種孝敬老人的品質。

我的姥爺患了腦血栓,生活無法自理,哪一個家庭中有這樣一位老人不會唉聲嘆氣?可舅舅卻不這樣,主動擔起了給姥爺洗澡、刮胡子、剪指甲的責任。由于姥爺身體癱瘓,按時剪發便成了一個問題。去理發店剪,上下樓梯非常不方便,看著姥爺得的頭發日漸長長,舅舅就開始學理發,并且自己買了理發工具,按時給姥爺理發。舅舅理發時,姥爺聽話得像個孩子,如果換了別人來理發,姥爺不是這疼就是那癢的。剛開始舅舅的手藝不怎么好,但剪完了拿鏡子一照,姥爺總笑呵呵地說:“好,好!”舅舅的理發手藝慢慢嫻熟,每次理完發,大家都說姥爺精神了許多。現在舅舅是個名副其實的理發師。

姥爺吃飯時也像個孩子一樣挑三揀四,就是不吃青菜。吃青菜的好處他也知道,但任憑家里人怎么說,依然我行我素,大家都無可奈何。有時我們主動把青菜放進姥爺碗里,他心情好時對青菜熟視無睹;如果姥爺聽勸聽煩了,就會偷偷把青菜扔在地上。為此,家里人特別傷腦筋。細心的舅舅發現姥爺特別愛吃雞蛋和餃子,于是靈機一動,想出一條妙計:把青菜剁得很碎,在炒雞蛋時把青菜和雞蛋一塊炒。果然,姥爺在這特別的炒雞蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起來。舅舅還故意問姥爺今天的菜怎么樣,姥爺點點頭,說:“不錯,味道很好。”大家一聽都樂了,只有姥爺自己還莫名其妙的。

后來因種.種原因,姥爺近一年住進了老年公寓。雖然姥爺不在身邊,但只要有空,舅舅就去探望姥爺,給姥爺帶好吃的,陪姥爺聊天,有什么事盡量不麻煩那里的工作人員,周圍的人都說舅舅是姥爺的好兒子。雖然姥爺有病是不幸的,但因為有了舅舅,姥爺又是幸福的。希望所有的兒女都像舅舅一樣,能讓老人有一個幸福的晚年。

只有尊敬老人,我們才會有一個和諧的社會。老人們不求什么錦衣玉食,只求親人多陪陪自己,多聊聊天,有時一句溫暖的問候也能讓老人感受到兒女的關愛。尊敬老人,關愛老人,從身邊做起,也是對自己道德品質的一次測試。老人們雖然平凡,但他們身上那純樸、善良的品質是我們學習的榜樣。

關愛什么作文篇5

快放中午學了,可豆大的雨點打在窗上發出“啪啪”的響聲,原本生機勃勃的校園陷入了雨簾中。這時,我的心情,自己也說不清。人家的家長,在這些時候,總早早在校門口或者開車,或者騎車,等候著自己的“皇帝”“公主”。而我呢,爺爺和爸爸商量好了,從上小學開始上學放學讓我自己走。幾次順便打別人的車回去,爺爺非但不感謝人家,還毫不客氣地對人家說,以后別這樣了,對孩子沒好處。讓人家找了個沒趣。

學校到我家約2里路。就是下雨,也都是我自己頂風冒雨回家。

一次,聽爺爺對爸爸說:“一句古語說得好:‘嬌慣孩子如同殺孩子’,這話說的很對,對孩子不能太嬌慣了。”

漸漸的,沒有人再在路上捎我。我放學路上,成了長空里的一只孤雁。

有幾次,鄰居王奶奶笑著告訴我:“你是他們撿來的。”

雨,一直沒有停下來的意思。我正胡思亂想,放學鈴聲響了。咳,今中午,我這單薄的身軀又得“搏擊風雨了”。

我懷著怨恨,打著傘走出校門,幾個人要捎我,我甚至有點沒好氣地拒絕了。

一時間,路上的同學紛紛鉆進各自的安樂窩——汽車里、三輪車里、摩托車里,頃刻間消失了。

風刮著,雨下著,我艱難的走著。腳下一滑,一個嘴啃泥摔倒了,我一陣眼冒金星,渾身生疼,試著慢慢爬了起來。看著這無邊的雨簾,跌得生疼的腿一時難以挪動腳步,我委屈的淚水終于合著雨水,一個勁地流下來。

“孩子,我背著你!”啊,爺爺不知從哪里冒了出來。我看到爺爺雖然打著雨傘,渾身也快濕透了。那一陣,我好感動啊!還是爺爺……

爺爺的背,好溫暖,好大,我趴在爺爺的背上,那幼兒時代的生活又浮現在了面前,有多少次,爺爺就是這樣背著我,我趴在他的背上,慢慢入睡。今天,就是今天,在這冷冷的風雨中,在我最無助的時候,爺爺出現在我的眼前,我好幸福啊。還是爺爺……

回到家,熱乎乎的飯菜擺上了。換好衣服,我感激地對媽媽說:“我摔倒了,多虧碰巧爺爺……”

沒等我說完,媽媽開了腔:“傻孩子,你以為我們真的不關心你么?你以為這是碰巧嗎?你每次在雨中上學或者是放學,爺爺都在后邊遠遠的跟著你哪,你的明白爺爺的苦心啊。”媽媽充滿著激動,眼圈也紅了。

啊?我終于明白了一切,眼淚又一次順著臉頰流了下來。

爺爺,您放心,以后您別再跟著我了,我會做搏擊藍天的雄鷹,我會自己戰勝風雨,跌倒了會自己爬起來,我不會讓您失望……

關愛什么作文篇6

關愛是一縷春風,溫暖著每個人的心;關愛是一把火炬,照亮了每個人的行程;關愛是一眼清泉,滋潤著每個人的心田;關愛是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人。

今天我如平常一樣,吃過晚飯,就騎著自行車在小區里溜達。對自己車技自信滿滿的我,不料,輪胎一打滑,“咚”的一聲,狠狠的摔在了地上。我努力的站起來,結果腳一動,疼痛便愈來愈劇烈,如刀割,像針扎,侵蝕著我每一根神經。仔細一瞧,壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出,染紅了一大片,紅得觸目驚心!

哎呦喂!”我哼叫起來。就這樣坐在這兒?只會讓傷勢更加嚴重。并且,走一兩步我也許就會跌倒……此時,我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦……思想很混亂,默念著這三個字,心里卻一點頭緒也沒有……

我渴望路過的人能幫幫我,可大家的好像沒看到我似的,總是加快腳步離開。

突然一位大姐姐看到了我,她連忙過來,緊接著緩緩地蹲下來,在口袋里掏出了一包紙巾,似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上,頓時,血把整張紙巾都染紅了。我很詫異:“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑:“多幫幫別人。”然后就走了。

只是一個和我萍水相逢的陌路人,明天過后,也許會不再遇見。為什么會對我那么好?他有什么目的?真的只是出于單純的好心嗎?

雖然到現在再也沒有見過那位姐姐,但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關愛,是一種有著無限力量的事物,它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神,一個微笑,一句問候,但都令人心中非常溫暖;可是,她也許是一份付出,一份無私大愛,甚至是一個人的生命,一個人的一切,給人無限感天動地的震撼。

關愛什么作文篇7

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”是的,我們要關愛他人,這樣也可以快樂自己。

記得那年冬天,天氣特別冷,寒風刺骨,我去少年宮上作文課。在做公交車的時候,不知怎的,人特別多。我想:要不要等下一輛車?不行不行,要不然會遲到的。于是,我毫不猶豫地擠了上去。

上了車,我找了個人少的地方站著。旁邊的售票員阿姨問:“車站路有人下車嗎?”只聽我左邊坐著的叔叔大聲地說:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。

又坐了幾站,有一位白發蒼蒼的老奶奶上車了。站在車上,她雖然緊緊地把住了扶手,但依然搖搖晃晃,好像隨時都可能摔倒似的。這時,售票員阿姨說:“希望哪位年輕人給這位老人讓讓座?”這個聲音在我的耳邊持續了很長時間。我又看看其他人,大家都若無其事:有的悠閑地看報紙;有的放松地玩手機;有的把椅子放低,倚靠在椅背上裝睡覺,眼睛不時地抬起;有的……

這時,我的身邊出現了兩只小精靈。一只“小天使”對我說:“高遠,你是少先隊員。少先隊員難道是這樣的嗎?你應該給老人讓座呀!”我剛要先起身,又有一只“小惡魔”對我說:“高遠,你千萬不要讓座,如果讓座就沒座了!況且這里離少年宮還有很長時間呢。”我想:它們都說得很有道理。可我反復思考,我是一名少先隊員,就應該讓座!

于是,我站起身,走向老人身邊,親切地對她說:“老奶奶,您坐這吧。”說著,我指向那里。老奶奶說:“還是你坐吧!”我趕緊推辭:“不用不用,我還年輕,沒事的!”這樣,老奶奶才放心地坐了下來,滿臉帶著笑容的說:“太謝謝你了!”售票員阿姨對我笑了笑說:“這位小朋友,你是哪個學校的?我一定給你寫封表揚信!”而我去笑了笑,沒說什么,用眼神告訴她:“不用了,這是我應該做的。”全車人不約而同地看著我,投來敬意的目光。雖然現在是寒冷的冬天,可我的心卻猶如春天一樣溫暖。

啊!讓我們學會關愛,去關愛他人,會使我們的生活更加美好,使我們的生活充滿快樂,也會讓人與人之間的關系更加密切,感情更加深厚!

關愛什么作文篇8

記得是五年級下期,我在學校上二課堂的時候,一位高大的同學不小心把我推在了地上,就在當時,腳崴了一下,里面的青筋震了幾下,我不當回事。

可過了幾天,腳越來越腫,越來越痛,腳輕輕地走一小步就痛得要命。我整個人都要崩潰了。

每天早晨都是媽媽背著我來上學,每當我看見她身上的汗珠想像散落的珍珠一般掉了下來,我的心也很難受,可是,媽媽還對親切的地對我說:“沒關系,你的腳很快就會好起來的,你千萬不要去腫的地方,以免細菌進去,以免更加疼痛,但是,你一定要堅強。”

每當到教室,我要走到第一排去交作業,同學李盼盼見我走不了,就說:“我來幫你交作業吧!你的腳不方便。”“我回答說。我聽了之后,我很開心,又有點慚愧,覺得自己很沒用,連交作業也要同學交,唉!

“要打羽毛球的過去,要跳橡皮筋的過去,”只見劉老師在安排怎樣自由活動。恩?曹心,你怎么不去玩了?”劉老師關心地說。“我不能玩,腳受傷了,又腫又痛,玩不了。”我難受地說。劉老師說:“怎么這么不小心?腳崴了,回家叫媽媽買藥來擦,記住啊!”我聽了,眼淚快掉了下來,覺得老師。媽媽。同學是那么關心我,我很感激。

她們說的字字句句都讓我刻骨銘心,也讓我感動。

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