每個(gè)周六準(zhǔn)時(shí)10點(diǎn)15分媽媽會(huì)送我到小銀星藝術(shù)團(tuán)跟著我們漂亮的米豆老師學(xué)習(xí)美術(shù)，米豆老師人不僅漂亮而且上課也非常認(rèn)真仔細(xì)，每次交我們新的內(nèi)容的時(shí)候他會(huì)畫(huà)好兩副畫(huà)在黑板上先教我們把畫(huà)的現(xiàn)狀畫(huà)出來(lái)，最后再涂色。你別看涂色很簡(jiǎn)單其實(shí)有很多地方需要注意的有的地方要涂的用力點(diǎn)顏色深點(diǎn)，有的地方顏色要淺點(diǎn)還有的地方不需要涂色這就是“留白”才能讓整幅作品看起來(lái)更加協(xié)調(diào)。畫(huà)畫(huà)是不是很有意思!

　　我很喜歡上美術(shù)課!以后我會(huì)更加努力認(rèn)真畫(huà)的更好

　　小學(xué)二年級(jí)周記250字2：

　　去年暑假我學(xué)了一期游泳，學(xué)的是蛙泳，為期十天，到最后一節(jié)課我都不能自己漂浮在水面上，必須借助背漂。教練解釋說(shuō)姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)就算學(xué)會(huì)了。

　　今年暑假我又報(bào)名參加了游泳班。因?yàn)椴皇浅鯇W(xué)，我想選學(xué)自由泳，但是教練檢測(cè)之后認(rèn)為我還不適合學(xué)習(xí)自由泳，讓我還是再學(xué)蛙泳。我有點(diǎn)失望。

　　教練不再是去年的那些教練，相比之下更加嚴(yán)厲，而且男教練和女教練的指導(dǎo)口令還略有差別，搞得我不知該聽(tīng)從誰(shuí)的。

　　都說(shuō)嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)厲的教練還就是不一樣。我們那一期的學(xué)員很少有使用背漂或別的輔助工具的，包括我，我一次都沒(méi)用，還很快就學(xué)會(huì)了漂浮。學(xué)會(huì)漂浮之后再學(xué)手和腳的動(dòng)作就容易多了，然后練習(xí)手腳的配合，之后是學(xué)習(xí)憋氣、換氣，最后再把這一連串的動(dòng)作連貫起來(lái)，在最后一節(jié)課展示給家長(zhǎng)觀看。

　　雖然沒(méi)有如愿學(xué)習(xí)自由泳，但我還是有新的收獲，所以我依然很開(kāi)心。

　　小學(xué)二年級(jí)周記250字3：

　　今天第三節(jié)課是美術(shù)課，眼保健操一結(jié)束。李老師就把大屏幕打開(kāi)了，并對(duì)我們說(shuō)：“今天我們畫(huà)”眼睛的暢想“。”老師把鼠標(biāo)一點(diǎn)，屏幕上出現(xiàn)了一只巨大的眼睛，眼睛的瞳孔成了一張碟片，碟片上印著藍(lán)天和白云，老師開(kāi)始講解了：“這幅畫(huà)叫《錯(cuò)誤的鏡子》，意思是……”

　　老師又給我們看一幅畫(huà)，畫(huà)的是一只白天鵝，鵝的身體上有一只大眼睛。

　　接著老師又展示了幾張學(xué)生作品，其中一幅是眼睛里有幾個(gè)小朋友手拉手，眼睫毛是用英文“和平”代替的。

　　我們紛紛抄襲那張畫(huà)。我的畫(huà)畫(huà)得是一個(gè)火星人和中國(guó)人一起駕駛飛船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音“世界和平”，下半部分是用拼音“宇宙和平”。

　　下課鈴依舊響起，同學(xué)們依舊排隊(duì)放學(xué)，但我隱隱約約覺(jué)得這節(jié)美術(shù)課比以往更有趣

　　小學(xué)二年級(jí)周記250字4：

　　游泳課已經(jīng)進(jìn)行了兩天了，今天我們組的同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。很多同學(xué)已經(jīng)可以自己下水游泳了，我在教練的幫助下也可以下水游泳了。

　　先說(shuō)說(shuō)我以前吧!我以前爸爸和媽媽也帶我去過(guò)大海里、游泳池里游泳，我套著游泳圈覺(jué)得游泳很簡(jiǎn)單那個(gè)時(shí)候我想：“反正我又沉不下去，我干什么都行比如在水里轉(zhuǎn)圈像美人魚(yú)一樣。”但是我學(xué)游泳以后就發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是這樣的，還是挺復(fù)雜的。游泳教練先讓我們?cè)谒镩]氣3秒鐘然后又延長(zhǎng)成了5秒、10秒、13秒、18秒最后延長(zhǎng)成了20秒，我們慢慢地都做到了。

　　第二步老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小魚(yú)板，教練一個(gè)一個(gè)扶著同學(xué)們游泳沒(méi)有輪到的同學(xué)繼續(xù)練習(xí)，但有些同學(xué)禁不住就開(kāi)始玩水了。輪到我的時(shí)候，我非常緊張，而且還有點(diǎn)害怕。但是教練一扶著我我就不緊張也不害怕了。我扶著教練的胳膊把頭埋進(jìn)水里，腿按照教練教的方法在水里一開(kāi)一合的我游了大概三米。我告訴你們一個(gè)秘密我在水里還能睜開(kāi)眼睛，不過(guò)是帶著游泳鏡的。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!下課鈴響起了，教練看見(jiàn)淺水區(qū)里還有同學(xué)在玩水，教練就讓我們也玩了一會(huì)水。再告訴你一個(gè)秘密我們6組是最后一個(gè)換掉游泳衣的的組。

　　小學(xué)二年級(jí)周記250字5：

　　在我的強(qiáng)烈要求下媽媽給我報(bào)了游泳班，今天是第一節(jié)課。早上八點(diǎn)半到了旺座游泳館，我自己換好了衣服帽子、眼鏡進(jìn)了游泳池。教練帶著我們先在岸上做了熱身運(yùn)動(dòng)，就開(kāi)始正式教游泳了。先是躺在水中的基本動(dòng)作，然后在水邊踢水做踢腿部分的練習(xí)，最后在水里做仰泳練習(xí)。我覺(jué)得學(xué)游泳和我想象中完全不一樣，原以為教練會(huì)先帶我們進(jìn)泳池，給我們做示范然后我們自己做的，沒(méi)想到會(huì)先在岸上練習(xí)。在游泳館我還發(fā)現(xiàn)，不是所有的游泳池都是藍(lán)格子的地面。學(xué)游泳很累的，但我還是很高興，明天再接再厲!

　　游完泳我和媽媽在鄉(xiāng)村基吃了飯，我還吃了一個(gè)冰淇淋呢。媽媽做指甲時(shí)我吃著冰淇淋看著旁邊寵物店的寵物，發(fā)現(xiàn)很多好玩的東西，有倉(cāng)鼠、長(zhǎng)毛兔、臭鼬，居然還有寵物用的奶粉、奶瓶、玩具呢!我的愿望是養(yǎng)一對(duì)倉(cāng)鼠，希望下星期能實(shí)現(xiàn)。

　　小學(xué)二年級(jí)周記250字6：

　　好了各位游客，我們已經(jīng)來(lái)到了九寨溝，它的特點(diǎn)就是美。大家一定聽(tīng)過(guò)一句話，黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水。大家看!這里的水多么得清、這里的花多么的艷。對(duì)了，關(guān)于九寨溝還有一段傳說(shuō)。傳說(shuō)很久很久以前，一個(gè)叫達(dá)戈的男神，熱戀著美麗的女神沃洛色嫫。一次，達(dá)戈用風(fēng)月磨成一面寶鏡送給心愛(ài)的女神色嫫。不料魔鬼插足，女神不慎打碎寶鏡，寶鏡的碎片散落人間，變成了114個(gè)晶瑩的海子，像寶石一樣鑲嵌在山谷幽林之中。從此，人間便有了這處童話世界般的夢(mèng)幻仙境九寨溝。

　　對(duì)了，九寨溝有長(zhǎng)海、劍巖、諾日朗、樹(shù)正、扎如、黑海六大景觀，我們分頭去仔細(xì)游玩吧。

　　很高興今天能給你們做導(dǎo)游，大家一定覺(jué)得九寨溝很美吧。如果你們下次還來(lái)，我還會(huì)做你們的導(dǎo)游的。

　　小學(xué)二年級(jí)周記250字7：

　　早晨，我起來(lái)走向陽(yáng)臺(tái)。還沒(méi)等我跨進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的門，就迎面撲來(lái)惡劣新鮮的空氣，冰冰涼涼的，好像一切都變了。霧像一層薄薄的輕紗籠罩的大地，遠(yuǎn)處的房子、花、草、樹(shù)木都浸在其中，只見(jiàn)近處的一片綠茵茵的草地。

　　我一蹦一跳地下了樓梯，信步走在薄薄的霧中，還邊貪婪地呼吸著。此時(shí)，街上的人不多，車輛就更少了，沒(méi)有了傍晚那車水馬龍的景象。旁邊的小草滾動(dòng)著晶瑩的露珠，真像“水晶球”。不一會(huì)，我已走到了“春華廣場(chǎng)”。這里有許多早起鍛煉的人在那活躍?？盏厣?，一群老奶奶、老爺爺一手拿著扇子，一邊伴著音樂(lè)的節(jié)奏跳起舞來(lái)。人人都說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”嘛!你瞧，這些老爺爺、老奶奶似乎是一群群健康活躍的青少年吶!因?yàn)樗麄児餐瑩碛幸活w年輕的心。

　　不知不覺(jué)中，我走到學(xué)校外的小菜市場(chǎng)。這經(jīng)常有人挑著菜來(lái)賣。這些人多么聰明呀——有些孩子的家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，剛好要買菜，順便到這里來(lái)看看。聽(tīng)，旁邊那位小姑娘坐在地上，吆喝著：“快來(lái)呀，快來(lái)呀!這菜是我剛摘的，新鮮得很，快來(lái)買呀……”沒(méi)等這位小姑娘說(shuō)完，旁邊一位大嬸也喊到：“快來(lái)買呀，一斤5角，不貴，物美價(jià)廉啊!”這此起彼伏的吆喝聲，再加上周圍的汽笛聲、發(fā)動(dòng)汽車的轟鳴聲、討價(jià)還價(jià)聲……，構(gòu)成了一首“道路交響曲”。

　　咦?這兒的學(xué)生怎么這么稀少?哎呀，糟了!我該上學(xué)了。

　　快樂(lè)的早晨，再見(jiàn)咯!

　　小學(xué)二年級(jí)周記250字8：

　　大家看，我們的眼前就是樂(lè)山大佛了。

　　樂(lè)山大佛歷史悠久，由于風(fēng)化，它的“臉”全部變黑了，現(xiàn)在我們看到的是洗過(guò)“臉”的。

　　從遠(yuǎn)處看，巍峨雄偉，站在它腳背上的人顯得那么渺小，就像一只螞蟻爬在大佛上。它建于公元713年。從他腳底流過(guò)的三條河分別是岷江、清江、大渡江。三江匯合在這里，水直沖凌云山的腳，勢(shì)不可擋;洪水季節(jié)水更猛，往往使船只觸壁粉碎。凌云寺名僧海通法師見(jiàn)此情景非常不安，也想借助神力滅殺隱患，于是萌發(fā)修造大佛之念。他募集人力、物力、財(cái)力，遠(yuǎn)及江淮流域，后經(jīng)唐劍南節(jié)度使韋帛續(xù)建竣工，歷經(jīng)九十年終于大功告成。

　　大佛高七十一嚴(yán)謹(jǐn)，耳長(zhǎng)七米，鼻長(zhǎng)五點(diǎn)六米，肩寬八點(diǎn)五米，腳北寬八點(diǎn)五米，長(zhǎng)十一米，可圍坐百人以上。它那大鼻梁像高大的橋梁。

　　它真不愧是古代勞動(dòng)人民的結(jié)晶啊!