最新中考作文題目及范文篇1

【作文材料】

如果你得到了一個翻譯器，可以與動物們無障礙交流，你會和它們說些什么?會有怎樣的故事發生呢?請你以“我打開翻譯器的開關”為開頭，發揮想象，寫一篇故事，題目自擬。

要求：

請將作文題目寫在答題卡上，作文內容積極向上，不少于600字，不要出現所在學校的校名或師生姓名。

【材料分析】

這是一道材料作文。請你以“我打開翻譯器的開關”為開頭，發揮想象，寫一篇故事，題目自擬。材料提示，如果你得到了一個翻譯器，可以與動物們無障礙交流，你會和它們說些什么?會有怎樣的故事發生呢?要求依據提供的情境來寫。

想寫好這篇作文，想象力很重要，要依據情境展開合理的想象，圍繞“翻譯器”，表現大自然的神奇。我們不妨想象與動物們無障礙交流以后發生了什么神奇有趣的故事，帶給我們怎樣的感受和影響。作文時要注意立意明確，語言通順，內容充實，切記空泛無味，千萬不要跑題，要寫夠字數。

【范文展示】

奇妙的一夜

我打開翻譯器的開關，我聽到了動物們的心聲……

夜深了，星星在天上眨著眼睛，月亮也像困了似的躲在云朵里，而我又進入了奇特的世界里。

一條清澈見底的小河緩緩地流淌，魚兒在水中嬉戲，還不時躍出水面，一頭漂亮的梅花鹿在河邊喝水，還有一頭小鹿躲在后面偷偷地看著我……

突然一陣鈴聲把我驚醒，我睜眼一看，原先是一場夢，可我的心依然很疼。我把這個奇特的夢境告訴了爸爸，我問爸爸：“夢里的仙境真的會實現么?”爸爸說：“只要人人都為世界增添一抹綠，世界就會變成美麗的仙境。如果我們不愛護我們的環境，夢里的仙境就會變成地獄?！?/p>

讓我們愛護我們的家園吧，人人都為世界增添一抹綠色，我不希望仙境變地獄。

點評：

本文寫“我”做了一個神奇的夢，夢見人間像仙境一般美好，動物、植物、昆蟲……每個生命都在歡樂的生活，畫面一轉，環境遭到破壞，生物生存的家園失去了。由此揭示出“保護環境”的主題。文章以小見大，突出主題。文筆優美，環境描寫讓人猶如身臨其境。

最新中考作文題目及范文篇2

我的青春我做主

【作文題目】

我的青春我做主

【范文】

我的青春我做主

青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。

有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。

青春的歲月我們要自己做主，我們要自己把握自己的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不應該用新的打算嗎?

最新中考作文題目及范文篇3

守護誠信

閱讀下列關于“誠信”的文字，然后根據要求作文。

以誠待人，人人敬;以誠辦事，事事成。失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。誠信是傳統美德，誠信是文明標志，誠信是文明為人處世的根本。

請以“守護誠信”為題，寫一篇文章。

【分析】

這是一篇材料加命題作文，前面有一段提示性的語段，語段的主要內容是各類人對于答守諾言的名言警句，我們寫作的思路應在對話中尋找，只要能確定關鍵詞語是誠信即可，本作文寫作難度不大。

【審題立意】

以“守護誠信”為題，里面有兩個關鍵詞語：守護和誠信，守護是保護堅守的意思，這個題目可以這樣理解，寫一篇堅守誠信或者守護誠信的放事或者感悟。

【形式創新】

如果寫兒件事時，可采用加小題目或者分鏡頭的形式，會給人耳目一新的感覺。

【思路創新】

我們可以寫自己的誠信，也可以寫別人的試信，也可以寫動物的誠信，只要圍繞誠信束寫，哪種思路都可以。

【表達方式】

主要以記敘文字為主，但要使用其他的表達方式作為補充，最好是夾敘夾議，或者先敘后議，也可以以議論為主。

【文體選擇】

寫記敘文、議論文都可以，選擇自已擅長寫的文體即可。

【例文】

守護誠信

送走客人，正準備坐下時，他發現了撂在餐桌上的一個黑色塑料袋。打開袋子，他一下驚呆了一袋子里竟是一沓沓的人民幣!他趕緊閉上雙眼，可還是恐不住馬上睜開眼，瞄了一眼那沓沓的錢。他有點無所適從了。他看一眼錢，又閉上雙眼，緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語：“到底拿不拿呢?這么多錢，我幾年才掙得來!拿!可是……”他嘆了一口氣，說：“算了，不拿!”他說得斬釘截鐵，可心里還是有些猶豫，有些不舍。

這時，剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來了。他青銅色的臉微微泛紅，額頭上布滿了細小的密密麻麻的汗珠，眉頭鎖得緊緊的。看到坐在店里的他，“青銅臉”眼前一亮，趕緊上前急急地問道：“老板，您有沒有看到一個黑色塑料袋呀?”他的眼睛剛一碰到那個“青銅臉”焦急的目光，馬上轉向旁邊，說：“我……”不等他回答，“青銅臉”又說道：“那是給我女兒治病的錢，如果您看到了，千萬要告訴我!”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小，“青銅臉”的臉上布滿皺紋，手指粗大、彎成了一條條褐色的蚯蚓，好像從地底下剛爬出來一樣，布滿了裂口。他低下頭，想了一下，拿出袋子，看著“青銅臉”說：“是這個吧?”說完，他長長地舒了一口氣。

“您真是大好人啊，我戀樣感謝您呢?”“青銅臉”感激涕零地說。“謝什么呢?這本來就是你的嘛。我還要感謝你及時回來呢……”為什么感謝“青銅臉”及時回來，他沒好意思說出來。其，在他心里，覺得是“青銅臉”的及時返回，讓他終于下定決心，把撿到的錢交還失主。

“青銅臉”與他自己一道，守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上，種植著誠信的種子。

如今，那種子在這片凈土里已生根發芽。

最新中考作文題目及范文篇4

【作文材料】

閱讀下面材料，根據你的感悟，自擬題目，寫一篇文章。

有人喜歡白色的純潔，有人喜歡橙色的溫暖，有人喜歡粉色的浪漫……你也許對某種色彩情有獨鐘。

激情燃燒的火紅，收獲成功的金黃，茁壯成長中的那一抹新綠，追逐夢想時的那一片蔚藍……青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你。

作文要求：

(1)要自由、有創意地表達出真情實感。

(2)文體不限，詩歌除外。

(3)不少于500字。

(4)文字和標點書寫要規范、整潔。不得出現考生本人姓名及學校名。

【材料分析】

本題考查材料作文寫作。寫作材料里面的關鍵詞語是“色彩”，這里的“色彩”，可以理解為原義：顏色;也可理解為比喻義和引審義：人生中的幾種情感體驗。從“你也許對某種色彩情有獨鐘”里我們可以選擇“我最喜愛的一種色彩”來命題立意，表達對某顏色和代表的含義表達自己的情感的觀點;從“青春的畫卷上，總有一種色彩屬于你”可對照顏色，表達你的性格特點，如浪漫、熱情、溫暖等。我們可以選擇自己喜愛的一種顏色作為選材，如“紅色”，可具體寫出你喜愛它的原因，它的內含是什么，代表的性格是什么，你為什么喜愛這種內含或性格，進而表達你火熱的青春、火熱的理想信念，熱情四溢的青春魅力。我們還可以把自己的特點與色彩的蘊含關聯起來，來闡述在青春畫卷上自己的自信、張揚、快樂、深沉、勤奮、內斂等性格特點，表達個性飛揚，自信樂觀的青春少年獨有的魅力。本文可寫成記敘文或議論文，盡量把敘述、描寫、抒情結合起來，夾敘夾議，借景抒情。

【范文展示】

青春那抹美麗的顏色

青春是一張畫布，我喜歡用飽蘸著各種顏色的畫筆，在上面盡情揮灑，寫下我的點滴，記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品，在意地聽著別人的每一句評價，我渴望每一筆都展現出最好的自己;我不怕留下敗筆——我會努力改正，但絕不拋棄自己的風格。

綠色，是我最愛用的顏色，看到綠色在畫布上跳動，我聽得到鄉下樹叢中無拘無束的鳥語，嗅得到校園內紫丁香努力綻放的芬芳。我愛初春柳芽的嫩綠，我愛湖中青荇招搖的藍綠，也愛松樹深沉的墨綠。每一步的成長都值得記錄——我的顏料盒中有十數種綠色，記錄著每一天成長的變化。小時候總像盼火車到站一樣盼著快些長大，現在卻祈求車能開得慢一些，因為我不愿錯過窗外轉瞬即逝的美景。

灰色，也是生活中必不可少的顏色。若沒有陰云，哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被?若沒有經歷過灰暗的天，誰又會珍惜習以為常的艷陽和藍天?當我在學習中陷入困頓，和老師有了矛盾，與父母產生隔閡，我會在畫布上舞出陰郁的灰色，也許是用最沒有章法的筆觸。發泄之后，冷靜和理智會給我指明正確的道路。那一團團的灰色卻不會擦去，多年后回頭，再看到當年的稚嫩，我會感謝灰色，它從我的內心深處被驅走，卻永遠留在了畫板上。

白色，是我畫布上最大塊的顏色，道路還遠，日子還長，我留下足夠的空間給自己憧憬，讓自己期待。

不要擔心那一角的紅熾熱得過了火，給它時間，讓它慢慢冷卻。不用顧慮這一片的藍淡得還不夠味，給它時間，它會自己成熟。我會堅持每天都調整修改，直到它的每一部分都相互協調，完美無瑕。

我知道我不可能畫出完美的作品，但我絕不會敷衍了事，草草結束。我——長長畫軸上的一點斑斕光影，一筆勾勒的線條。我欣賞自己的顏色，同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩，因為我從那些色彩中發現，他們也是青春的印記。

握著畫筆，我時常興奮得顫抖，因為原來青春的色彩可以由我親手調出、描繪，世界可以因為青春不再單調枯燥，更使我覺得這畫布上凝結著無窮的樂趣。以后的某一天，如果我重新翻出了這塵封已久的畫作，我不會驚詫于它的色彩斑斕，光鮮如初，因為我知道，青春永不褪色。

點評：

本文立意新穎、筆調輕靈，散發著濃郁的青春氣息與一往無前的少年情懷。文章圍繞“給青春涂上一抹色彩”這一主題，將青春時節發生的種種情思感悟具象化、可視化，流光溢彩、活色生香。多彩的顏色既涵攝了生活中迥異的情景片段，又象征著作者內在心靈世界的陰晴冷暖、所思所感，構成了一組組內涵豐富的顏色意象與情思心象，使原本一花一物的青春絮語變得一花一世界、草木亦關情。可見，具象化寫作不僅可以增強文章的觀感、質感，更能夠拓展文章的內在深度與表現內容。

最新中考作文題目及范文篇5

【作文材料】

愿你慢慢長大，愿你有好運氣，如果沒有，愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛，如果沒有，愿你在寂寞中學會寬容。

——作家劉瑜寫給女兒的信《愿你慢慢長大》

我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，這是綠葉對根的情意。

——歌曲《綠葉對根的情意》

征途漫浸，惟有奮平。

——20__年新年賀詞

要求：

①請根據材料任選角度，自擬題目，寫一篇文章;

②除詩歌外，文體不限，可以記敘經歷、抒發感情、發表見解等;③字跡工整，書寫規范，字數600-800字;④文中請不要出現真實的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

【材料分析】

是一道材料作文題，主要考查學生根據所給材料提取關鍵信息立意，并圍繞立意選材創作的能力。寫作時要抓住關鍵詞，仔細分析命題者的思想傾向和感情傾向。材料一中，我們可以看出一位母親對自己女兒無私的愛，據此我們可以立意：母愛的偉大、應該懷有感恩的心等;材料二“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地，這是綠葉對根的情意”，從中我們考慮綠葉與根的辯證關系。根滋養撫育綠葉，綠葉才得以蔥綠昌茂，綠葉心懷感恩之情，縱使飄零一生，也眷戀不忘根對自己的呵護。根作用于綠葉，綠葉反作用于根，這是相互的。據此可提煉出“感恩”的觀點，比如“游子對故土的感激眷戀”“華僑對國家的回報感恩”“孩子對母親的依戀愛戴”等等都可以;材料三“征途漫漫，惟有奮斗”，可圍繞“拼搏”“奮斗”等來立意。如可寫自己學習路上遇到各種各樣的困難，自己通過拼搏、奮斗，最后戰勝了困難。需要把拼搏或奮斗的過程寫清楚，然后從中再談自己的感悟或體驗。

學好作文，滿分作文少不了，技巧更重要：

【范文展示】

致敬奮斗的時光

田野之上，鳥雀振翅，既是“奮”字的來歷，又是“奮”的本質。理想中的“青云直上”在現實中卻是“路漫漫其修遠兮”。此時唯有奮斗，可砥礪人心向夢想遠足，哪怕踉蹌，哪怕顛躓。

于祖國，于時代，于個人，奮斗都是我們應有的生命底色。

奮斗艱辛，奮斗亦幸福?！哆^秦論》中秦一統天下不僅是因為君王有“囊括四海之意，并吞八荒之心”。秦人服兵役從成年到老年，一生都在為國開疆守土。秦之所以強大，在于臣民的奮斗，每個人都為國家殫精竭慮，為國家死而后已。

我的祖國，曾經輝煌也曾經落寞，經歷了一代代人的努力，如今再度崛起。遙想魯迅先生，懷揣著文化救國的理想奮然前行。定居上海時期，先生每篇針砭時弊的雜文，都是中國進步青年不斷奮斗的號角。先生不懈的努力和奮斗是那個時代奮進者的縮影。艱難困苦，玉汝于成，他們前仆后繼，一路奮斗，喚醒了中國，團結了國民，為中國今日的輝煌奠定基礎。

祖國強盛，青年的夢想可以安然孕育。為了實現夢想，我奮斗：在路上看清楚自己的模樣，努力多留下一分意義。這是我在奮斗路上找到的人生價值和方向。

時間會因奮斗變得厚重。我們的時代，會因我們厚重的時間而磅礴。蒙田在《熱愛生命》中說，眼看生命的時光無多，就愈想增加生命的分量。我們成長在一個需要奮斗的時代。當我們的力量和智慧凝聚在一起時，我們的奮斗終究會變成時代的奮斗;將夢想融進時代的洪流中，用努力為夢想做鋪墊，奮斗的時代會讓我們更覺得力量無窮。

通往未來的奮斗路上，被厚重的時間裹挾的我們，終會在奮斗中變得強大。生命從來不是溫和的，和命運廝殺怎么可能不傷痕累累?可這一路奮斗，讓我們愈挫愈勇，不斷前進。奮斗讓時代充滿朝氣，讓國家愈加強盛，讓人民更加幸福。

奮斗，改變了我們的命運，增加了時代的厚度，實現了民族的覺醒，見證了國家的昌盛。一個“奮”字，是多少先賢在奮斗路上給予我們的最中肯、令我們最快成長的建議!

耳邊失敗的海浪呼嘯，像巨大而令人惶恐的嘆息聲。當整個世界都被洪水侵襲，別迷茫。曾經在奮斗中的成長會將你托出水面，伴著時間溫柔的風，繼續向著夢想的凈土遠足，到達夢想的彼岸，成為更好的自己。

點評：

文貴有情，真情難得，本文充沛著青年人的熱情。將個人的價值置于時代、祖國的發展中思考，真摯地表達“在路上看清楚自己的模樣，努力多留下一分意義”的小小愿望，勝于假大空的口號。作者選擇“奮”為關鍵詞，努力開掘“奮”的價值，抒寫青春時代奮發有為的心路歷程，體現了積極的個人思考。