關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1000字左右
時(shí)間就是在眼睛睜眨間忽閃的無(wú)數(shù)個(gè)瞬間里逝去了。下面小編給大家分享一些關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1000字左右,大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1000字左右篇1
古語(yǔ)云:光陰似箭,日月如梭。孔子曰:逝者如此夫,不舍晝夜。魯迅先生說(shuō):時(shí)間便像海綿里的水,只需擠一擠,總依舊有的。列寧也說(shuō)過(guò):浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。古往今來(lái),縱觀中外,關(guān)于時(shí)間的名言太多了,給我們留下的啟迪也太多了。這些前人們的經(jīng)驗(yàn),名人們的體會(huì),無(wú)一不在告訴我們一個(gè)普遍的真理,那就是:珍惜時(shí)間!
小時(shí)候的我,可以說(shuō)是一個(gè)根本不知時(shí)間為何物,毫無(wú)時(shí)間觀念的孩子。成日里,除了必須要規(guī)矩坐在教室的時(shí)間,余下的就是游戲和玩樂(lè)了。那時(shí),爺爺總是要語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我,“少壯不努力,老大徒傷悲。”可是,無(wú)論爺爺怎樣耐心地教育抑或是爸爸粗暴的棍棒,始終是拘束不了我貪玩的本性的。我總以為時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)還多了去,今天做不了的,明天再做也不遲。
時(shí)間就是這樣在不知不覺中悄無(wú)聲息地溜走了,真正讓我開始懂得時(shí)間的珍貴,是在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。一天,我一如往常一樣早起上學(xué),正準(zhǔn)備出門,聽見爺爺又在叫我:“江兒,好好念書,放學(xué)早點(diǎn)回來(lái)!”聽了六年的一成不變的囑咐,我早已習(xí)慣,于是頭也不回地回應(yīng)了一聲,就提起書包出門了。放學(xué)回家時(shí),一路上仍舊呼朋引伴、嬉笑打鬧著,一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣聞,一邊找尋路邊新鮮的事物。突然,發(fā)現(xiàn)路邊多了個(gè)小攤,攤主正在用一種長(zhǎng)條的葉子編織各種各樣的小動(dòng)物,還活靈活現(xiàn)的,實(shí)在有趣得很。我蹲在一旁只顧看得起勁,也不知時(shí)間過(guò)了多久。突然,聽見了爸爸急切地叫喚我的名字:“江兒,你怎么還只知道貪玩,爺爺實(shí)在不行了,正提著最后一口氣等你呢?還不快回家!”我一時(shí)不知所措,隨著爸爸迫不及待地趕回家。可是,已經(jīng)來(lái)不及了,爺爺已經(jīng)意識(shí)全無(wú),任我怎樣呼喚,他再也應(yīng)出不了聲,更無(wú)法睜眼看我了,只有眼角冰冷淚水滲出。我泣不成聲,心中悲痛不已、懊悔萬(wàn)分,若是放學(xué)時(shí)抓緊了時(shí)間,一路直奔回來(lái),也許還能聽到爺爺叫我的名字,也許還能還能讓爺爺看看我期中考試的成績(jī)單和我難得一次拿到的獎(jiǎng)狀,也許……只是永遠(yuǎn)不會(huì)再有也許了。此時(shí)此刻,我多么希望時(shí)間能夠倒回呀?可是,時(shí)間就是這樣義無(wú)反顧地流逝了,爺爺再也不能回到我身邊陪伴了。
珍惜時(shí)間的作文1000字5篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文經(jīng)歷了這件事,終于讓我徹底醒悟,明白了時(shí)間的珍貴。爺爺?shù)慕虒?dǎo)至今仍常常在我耳畔響起:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”這些先人的古訓(xùn)早已經(jīng)成為我時(shí)時(shí)為自己敲響的警鐘,成為自己行為的坐標(biāo)。所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,就是珍惜自己的生命。讓我們做時(shí)間的主人,讓自己寶貴的時(shí)間、有限的生命,能夠發(fā)揮出最大的價(jià)值!
有人說(shuō)過(guò):人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲,但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,就不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。
昨天已是過(guò)眼云霄,再也無(wú)法挽回,只能在回憶里徘徊。如果昨天,你因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)好成績(jī)而沾沾自喜,或因?yàn)樽鲥e(cuò)某件事而愁眉不展,那么你將會(huì)永遠(yuǎn)陷入昨天的泥潭,無(wú)法自拔。同時(shí),你也會(huì)失去今天,每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還沒有到來(lái),我們就應(yīng)該抓住今天,把握好今天,這樣等待的你才會(huì)是碩果累累的明天。
相信大家都認(rèn)識(shí)愛迪生吧!愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。
過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”對(duì)啊,我們?yōu)槭裁床荒芟駩鄣仙菢庸?jié)省時(shí)間,用最少的時(shí)間去完成每一件事呢!用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想,難道不應(yīng)該這樣嗎?在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,我都會(huì)反復(fù)問(wèn)自己:是否真正做到了珍惜時(shí)間?老師上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課?今天該做的事都做了嗎········現(xiàn)在我們更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,否則它們將會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候偷偷溜走,回想起就會(huì)后悔莫及。朋友們!一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1000字左右篇2
在早上,我的鬧鐘響了,還早,就還睡一會(huì)吧,心里這樣想著,于是就繼續(xù)睡了,開始心里還想著不能睡著了,不然呆會(huì)肯定會(huì)睡過(guò)。剛繼續(xù)睡時(shí)還很清醒,根本不敢放心大膽地睡,再過(guò)一會(huì)就睡著了,時(shí)間就這樣睡過(guò)了。
這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過(guò)多少類似的情形。該做作業(yè)了,或該去學(xué)習(xí)了,總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會(huì)。
記起了小學(xué)大概是三年級(jí)吧,那時(shí)是個(gè)小組組長(zhǎng),每周負(fù)責(zé)檢查作業(yè),一星期結(jié)束我的愁事又來(lái)了,組里的同學(xué)都做完了作業(yè),惟有我自己的沒做完,要么是一上課就被老師抓了,要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時(shí)間呢,還早,等到了周日晚上我又在那趕作業(yè),爸媽要睡時(shí)讓我也趕緊睡,徹夜難眠啊,總惦記著作業(yè),心想下次不能這樣了,可真正到了下一次是,結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對(duì)自己處于無(wú)語(yǔ)中……這讓我深深地記住了當(dāng)時(shí)那種感覺,很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在,做事愛往后拖。
現(xiàn)在總想時(shí)間還多,玩一會(huì)沒事。我的多少個(gè)一會(huì)就這樣完了,時(shí)間嘩嘩地流過(guò)去了。現(xiàn)在不再會(huì)像小時(shí)那樣覺得時(shí)間過(guò)得很慢。我不是沒時(shí)間,而是不會(huì)把握時(shí)間,讓它全都浪費(fèi)了。時(shí)間過(guò)得真快了,他不會(huì)再跟我開玩笑了,他動(dòng)了真格的了,他已撒開腿跑了,而我還在愣著,不知不覺時(shí)間就把我甩開了一大截。
高中時(shí)有位心理學(xué)教授到我們校做演講,當(dāng)時(shí)他說(shuō)了句“要干就干好,不干就拉倒”,我當(dāng)時(shí)很是不能理解其真意,現(xiàn)在有些感同身受了,既然選擇做了一件事,就要把它做好,再苦再難都要咽下去,因?yàn)檫@是當(dāng)初自己的選擇,沒有人強(qiáng)迫你。
看來(lái)得讓我接受更多的磨難了,讓自己受到更多的傷,就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好,這時(shí)候誰(shuí)都別來(lái)安慰、擁抱。”因?yàn)槊看蔚膫寄茏屛疫M(jìn)步、思考。既然選擇了來(lái)這,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,選擇做的事就把它做好吧。好吧,不回憶過(guò)去了,我剛又沉入了過(guò)去的回憶,都說(shuō)了過(guò)去可以不忘記,但是不能不放下嗎……-我是一個(gè)矛盾體……
一句話:珍惜時(shí)間……
關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1000字左右篇3
時(shí)間,閃著晶瑩的色澤,悄然而來(lái),又悄然而去。它是個(gè)很美的詞,讓人遐想。可是,它又是個(gè)沉重的詞,讓人嘆息……一些事。一些人。一些回憶。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)遺忘的事。真的就在不知不覺中忘記了。那些我們?cè)?jīng)以為不會(huì)在乎的人。卻那么真切留在記憶中。回憶真的會(huì)隨時(shí)間淡出么?‘盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)作勉勵(lì),歲月不待人。’‘今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?’一句句名言在我心中佇立著。
時(shí)間是一幅空白的畫,它把自己交給我們,由我們隨意勾勒?qǐng)D案、涂抹色彩。我相信,每段時(shí)間都有色澤,即使一片空白,也會(huì)有單調(diào)的淺白色澤。我始終贊同,賦予時(shí)間色澤的想法。因?yàn)楫?dāng)我們發(fā)現(xiàn)每段時(shí)間都有了色澤,那么無(wú)疑沒有虛度時(shí)間,如此清楚地看見一路走過(guò)的風(fēng)景。我們甚至可以說(shuō),我們是如此清醒地活著,沒有讓年華白白流走。
那個(gè)黃昏,開始飄起了白雪,憂傷開滿山崗,等青春散場(chǎng)。那個(gè)深冬,你靜靜地來(lái),另一個(gè)初夏,你悄悄地走。我們沉默,沉默無(wú)語(yǔ)。
青春的歲月,我們身不由己。相信愛的年紀(jì),沒能唱給你的歌曲,讓我一生中常常追憶。
有沒有聽過(guò),我為你寫的歌;有沒有那么一場(chǎng)雨,會(huì)讓你想起我?
懷念陽(yáng)光燦爛的日子,來(lái)去匆匆,你淺淺的笑,不經(jīng)意,卻令整個(gè)夏天悸動(dòng)。
其實(shí),我只是想靜靜的,和你看一看,長(zhǎng)街落日,草長(zhǎng)鶯飛。當(dāng)時(shí)光的洪流匆匆?guī)ё吡艘磺校阋琅f在那條長(zhǎng)街的盡頭,一笑傾國(guó),再笑傾城。
而你那無(wú)知無(wú)邪的笑臉,又是為誰(shuí)羞澀得紅顏?
因?yàn)橛辛藲q月的變遷,所以夢(mèng)境才會(huì)保護(hù)那些我們所銘記所深愛的人的容顏,一生一世,不曾改變。
我們哭,要說(shuō)的話都還沒有說(shuō)。在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,淚水欺騙了雙眼。
是啊,這是個(gè)告別的年代。
可我只想問(wèn)她們,有沒有聽過(guò)《時(shí)光》?許巍的《時(shí)光》。
在陽(yáng)光溫暖的春天,走在這城市的人群中,
在不知不覺的一瞬間,又想起你;
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”人生何嘗不是如此。每個(gè)年齡段都有最美好的一面,也有煩惱與不如意相伴隨。既然時(shí)光一去不復(fù)返,那么,滾滾紅塵里的我們,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留戀過(guò)去時(shí)光。時(shí)間,需要我們涂抹色彩;時(shí)間,需要我們好好對(duì)待。時(shí)間,應(yīng)該是一種理性的存在。那么,當(dāng)我們?cè)跁r(shí)間里做自己喜歡又有意義的事情時(shí),時(shí)間就顯得那么具體真實(shí),可以觸及。
因?yàn)榕率ィ晕視?huì)珍惜……
看了關(guān)于珍惜時(shí)間的作文1000字左右