作文不僅可以培養我們的創造力，也可以增強我們的批判性思維能力。下面是關于以弘揚勞動精神為主題的小學生作文的相關內容，希望對大家有所幫助!

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇1

清晨，天剛蒙蒙亮的時候，奶奶將我搖醒：“雨停了，走，跟我采茶葉去。”

就這樣，我戴上斗笠，跟隨奶奶穿過幽深的小徑，草尖上殘留的雨水打濕了我的褲腿，一路的泥濘小路上，是我們深深淺淺的腳印。我輕輕地挽起了褲腳。

來到山上，一片一片的茶樹，嫩綠嫩綠的，深深淺淺的顏色不一，奶奶輕輕將茶葉用食指與拇指掐下來，放在手心給我看：“茶葉要連同莖一起掐下來，才不會零散，看。”我點點頭。

我輕輕將籃子放在腳邊，學著奶奶的樣子，弓著背，小心翼翼地采著，幾片幾片的茶葉連著莖一起被采下來放進籃子里，奶奶一邊采，一邊碎碎念：“這采茶要采嫩的，青的。”

我直起腰，用手錘了錘酸痛的.背，也終于體會到了勞動的辛苦。看著籃中滿滿的，沾滿露珠的那一抹嫩綠，我的心里竟也有一絲成就感與滿足感。

“差不多行了。”奶奶抖了抖籃子，依著原來的小徑，下了山。奶奶將采好的茶葉洗凈，用大的竹匾裝上晾好，等太陽出來，我們便將它搬到外邊，晾曬，曬干后，便可泡茶。

我看著陽光下熠熠生輝的那抹綠色，迫不及待地想品嘗勞動成果。幾天后，奶奶將泡好的茶端到我面前，一股清香撲鼻而來，我輕呷一口，濃濃的茶香溢滿了口腔，像流動的甘泉，流進我的心田。我的勞動深深地浸泡在那碗茶中，伴隨著茶香，彌漫在四周。也許我們每個人都應該學會勞動，熱愛勞動，去體味勞動的樂趣。

那碗浸泡著勞動的茶，泡的不是茶葉，而是我采茶的歷程。

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇2

在春日三月鮮花盛開的季節里，一位爺爺在田間彎下了腰，一拿一插，留下了青綠的一片水田，這是勞動。

在夏日七月烈日炎炎的季節里，一位中年勞動者在街旁開口叫賣水果，引來了一片黑壓壓的人群，這是勞動。

在秋日十月金碧輝煌的季節里，許多農家伯伯在山上和田里，像一群群螞蟻從這頭到那頭，收獲水果和莊稼，這是勞動。

在冬日凜冽的寒風中，天際現出一絲魚吐白。沒多久，動物開叫了，雞醒了，雄雞在開嗓，狗醒了，伸了個懶腰，鳥醒了，出來覓個食，爺爺奶奶醒了，我也醒了，開啟了屬于的我們一天的勞動。

奶奶和鄰居開始叨叨家常，鄰居奶奶說：“今年蘿卜收成好啊。那一地一地的'蘿卜，今年要趁早收完啊。”奶奶說：“確實，這地里幾塊雜地都種了蘿卜，我們家打算今天收，你們呢？”……

窗上有薄薄的白霧，一抹就沒了，我們洗完臉刷完牙，匆匆吃幾口面，便開始全家總動員了。爺爺，爸爸，大伯三個男人去拔蘿卜；奶奶，媽媽，伯母，我，妹妹，小妹，弟弟，小弟洗蘿卜。分工完成，我們各就各位，開始干。

我們將長袖向后卷，卷到手彎處，一手一個鋼絲球，開始熱火朝天干起來。爺爺彎下腰，干凈利落地洗刷，手上的青筋，因為長期間的勞動而凸起來；奶奶蹲著，洗得稍慢些，左手一個蘿卜，右手一個鋼絲球，先在泥水中沖洗，又用鋼絲球刷幾下，再用手指甲掐斷蘿卜上的根須，最后用凈水一沖，放桶里去了。

我在爸爸的蘿卜堆里，撿了個個頭大的，學奶奶往泥水里將泥巴剝落，一手拿鋼絲球將蘿卜上的污漬刷下來，再用凈水沖洗，往桶中一丟，循環往復。在寒冷的冬日，在寒冷的水中，我竟然額上冒出細汗，身體發熱。

哪怕天氣寒冷，哪怕泥水冰冷，我也熱愛勞動，那種暢快淋漓的出汗，那種用完力氣的癱倒，那種勞動后望著勞動成果的滿足，我想那是勞動帶給我的舒舒服服的感覺——快樂。

我們一家人常常勞動，這不僅鍛煉了我們的身體，愉悅了我們的心情，也讓我們養成了熱愛勞動的好習慣。我們的幸福生活，就在勞動中創造與傳遞……

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇3

勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

華夏民族能夠延續五千年文明史，長盛不衰，成為人類歷史上唯一的沒中斷過歷史的民族，勞動功不可沒。

華夏民族自古以來就是一個勤勞智慧，善于吃苦的民族。吃苦耐勞是華夏民族根深蒂固的傳統美德。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。

熱愛勞動，從我做起。這不是一句口號。縱觀人類上下七千年文明史，我們會發現勞動對一個國家，一個民族長遠發展的極端重要性。

人類可考的文明史至少有7000年，而在這長達數千年的時間中間，又有無數新興的文明先后在世界范圍內迅速誕生并崛起。迄今為止，地球上除了永久冰封的'南極大陸之外，幾乎所有陸地都早已為文明所占據。

出人意料的是，盡管文明的火種傳遍世界，無數強大的帝國在漫長的時間中振興又衰落，但強大的文明卻都僅僅只出現在中、高緯度地區，并且大多集中在北溫帶，史前文明如此，現代文明亦如此，“熱帶無強國”這個現象是人類古代文明發展必然的規律，亙古不變。

那么，是什么導致了熱帶地區無法出現強國、大國，甚至連文明也難以催生呢？

原因很簡單。

熱帶地區因為氣候溫暖濕潤，盛產植物性食糧，物產豐富，人們往往只需要摘幾個香蕉或者其他果實，挖一些野生植物的根莖便可以充饑，亦或者到河里便可以撈到大量的水產品，獲得食物的方式非常簡單，而且一年四季取之不盡，人便會逐漸變得懶散。

熱帶地區的物產資源可不是溫帶、寒帶地區可以比擬的。比如說，在非洲常見的猴面包樹，一棵大樹甚至就可以養活一家人，東南亞居民甚至可以拿香蕉作為主食，因為氣候溫暖，在熱帶地區甚至根本不需要為穿衣保暖的問題而犯愁。

因此，不需要勞動，不需要通過自己努力就能輕易解決溫飽的熱帶地區的人們自然而然就養成了懶惰散漫，靠天吃飯，不思進取的傳統習慣。

常食素食，又不經常勞作，身體機能沒有得到鍛煉，這在熱帶地區是非常致命的，炎熱的氣候以及大量的蚊蟲會嚴重威脅熱帶人的健康，傳染病盛行。這樣一來，熱帶人的平均壽命就很短，而且病亡率高，早起建立社會形態的難度變大，當文明處于萌芽狀態時，特別容易夭折。

中、高緯度地區就不一樣了。溫帶、寒帶地區的果實相比于熱帶，要少很多，難以靠野生植物養活自身，再加上高緯度還有漫長的冬季，這讓他們的生存遭到很大的挑戰。他們不得不設法種植大量的糧食，以度過漫長的冬季，并且大量的捕獵動物，補充自己的體能。種植農作物以及捕獵是群體活動，這樣又促進了社會和語言的進步。

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇4

土地是財富之母，勤勞是財富之父。這是千百年來人類社會在發展過程中所形成的共識。恩格斯也早已明確論斷“勞動創造了人本身”。

的確，我們人類的雙手，人類的語言、人類的智慧等等可以區別于其他動物的一切，無一不是勞動的貢獻。

也可以說今天人類所擁有的一切物質和精神的文明成果無一不是勞動所創造，因此，我們人類的美好未來也毫無疑問地必須靠勞動來創造。書記也教導我們“幸福都是奮斗出來的”。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德。我們歷來對于那些四體不勤，五谷不分，只想不勞而獲的人都是嗤之以鼻的。因此，哪怕是家境再好的人家也都會知道“坐吃山空”和“富不過三代”的'古訓，有道是“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”。

但是，改革開放四十多年來，幾代人的不懈奮斗，讓我們的國家從站起來，到富起來，并逐漸強起來，無論是國家的面貌還是普通老百姓的生活也都有了天翻地覆的變化，于是有些人開始厭惡勞動，不尊重勞動，甚至看不起勞動者。這是一種十分危險現象。對此，作為新時代的青年，對于勞動應該有自己正確的認識。

第一、勞動精神最光榮。我們應該感謝先輩，是用他們用勞動創造了今天的一切，但是我們不能就此止步，作為新時代的青年一代，應該有自己的使命和擔當，那就是在前輩們奠定的基礎上，用自己的勞動創造自己的新生活，并為子孫后代奠定更堅實的發展基礎。惟其如此，我們才能說自己是光榮的勞動者，我們才能上不愧祖先，下不愧后代。

第二、勞動分工無貴賤。勞動只有分工的不同，沒有高低貴賤之分。人生而平等，但是由于發展基礎不同，知識水平不一，興趣愛好有別，所以社會分工會不同。國家需要兩彈元勛錢學森，也需要掏糞工人時傳祥;需要航天英雄楊利偉，也需要守島赤子王繼才……正因為如此，作為一國元首，主席在今年的新年致辭中就十分接地氣地向包括快遞小哥、環衛工人、出租車司機在內的千千萬萬勞動者致敬，因為正是他們，創造了和創造著我們美好的一切。

第三、勞動形式需發展。人類社會發展的歷史就是一部后人站在前人肩膀上不斷攀登的歷史。從刀耕火種的原始農業時代，到現在的信息化時代，勞動創造美好生活的實質并沒有改變，但是人類的勞動形式已經不可同日而語。今天或許大多數繁重和瑣碎的體力工作會被機器和人工智能所取代，但那不正是由于我們的勞動創造了機器和人工智能嗎?

從五四運動開始的100年，特別是改革開放40多年來，幾代人高舉科學救國的旗幟，奮發圖強，創造了人民共和國今日的輝煌，但是一代人應有一代人的使命和擔當。大家知道，就在昨天國家工信部正式頒發了5G商用牌照，這意味著新一輪的信息技術革命和社會大變革已經開始，我們既面臨著無限的發展機遇，也面臨著無限的挑戰。

同學們，“熱愛勞動，從我做起”。讓我們在前輩們奠定的基礎上，勤奮學習，掌握現代科技知識，增強我們勞動的本領，高舉科技強國的旗幟，用我們的勤勞和智慧創造美好的未來，為實現復興中華的偉大夢想而努力奮斗吧!

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇5

我愛勞動，家里拿報紙、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。

法國的雨果曾經說過：“未來將屬于兩種人：思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人，因為思想也是勞動。”我就是這種人：愛勞動，愛思考。就象前天晚上，母親節快到了，我送給媽媽什么禮物呢?我思考了一個晚上，終于用我的“勞動”想到了一個用“勞動”來慶祝母親節的禮物。

第二天，我早早的起了床，打算給媽媽一個驚喜：給媽媽燒早餐!

我輕輕地把廚房的門關上，小心地把鍋洗了一遍，怕光線把媽媽吵醒，輕輕地打開了油煙機的燈。我想：我先燒一個蛋吧，因為蛋的營養好，顏色好看，而且還可以做成愛心形。對，開始勞動吧!我打開天然氣灶，把鍋燒熱后放下一點油，等油熟了以后，我就把蛋小心翼翼地放入鍋中，“滋滋——”的聲音傳入我的耳中，可別吵醒媽媽啊，我再次仔細地檢查了一下廚房的門，還好，門關地牢牢的。蛋燒好了，我用鏟子把蛋弄成了一個“愛心”形，雖然不是非常標準，但還是可以看得出來，黃黃白白的一顆“愛心”就這樣飄著香出爐啦。

但一碗蛋太少了吧，對，再燒一碗湯團，因為“有家更有愛”嘛，而且里面黃黃的水果餡和蛋的顏色很相配呢。以前媽媽告訴過我，燒湯團的.秘訣在于：燒開后多放幾次冷水，這樣才可以燒熟。我等水燒開后放入湯團，再加了三次冷水，終于一個個湯團出鍋啦!

我把媽媽的門打開，在她耳邊輕輕地說了聲：“媽媽!吃早餐啦!”媽媽說：“早餐?誰燒的?”我回答：“當然是我呀!快起來吧，媽媽，節日快樂!”媽媽出來一看，大吃一驚：一碗蛋放在中間，三碗湯團放在旁邊，勺子、筷子都端端正正得放在一邊!嘿嘿，那是我的“勞動成果”啦!

我們開始吃了，一家人都吃得很香很開心，特別是媽媽，得到了我用“勞動”制作的母親節禮物，滿臉樂開花啦!

我愛勞動，用我的勞動為家人增添快樂真是一件美好的事!

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇6

孟子說：“羞惡之心，人皆有之。”又說：“無羞惡之心，非人也。蜘蛛捉蟲，只是坐在網里，可誰又知道每到晚上，蜘蛛又得重新織網《守株待兔》這個寓言故事是家喻戶曉的。從前，有一個農夫，種著幾畝地，一天，農夫像去地里干活。忽然，他看見一只兔子箭一般地飛奔過來，猛地撞在農夫地頭上的一棵大樹上，個農夫飛快地跑過來，把兔子撿起來，高興地說；“這真是一個大便宜啊！回去可以美美地吃上一頓了。”他拎著兔子開心地回家了。農夫想：沒準明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。第二天。，農夫真的不干活了，他來到地里，一直守著那棵大樹，等著第二只笨兔子撞過來。可是，等了一天，什么也沒等到，農夫卻不甘心。從此，他就天天坐在樹下等。農夫等呀，等呀，一直等到地里的野草長得比莊稼高了，連個兔子影子也沒見到。

勞動創造了人類，勞動創造了世界，勞動不僅帶給我們衣食，而且帶給我們歡樂。現在，有許多人都不喜歡勞動，輕視勞動盼望著“天上掉餡餅”。勞動是光榮的，它沒有貴賤之分，每個勞動者都是平等的

高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的.結果。熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。我們是勞動者，更是未來世界的主人，要用心感受世界，用行動美化世界。

勤奮的人會取得驚人的成就；懶散的人，碌碌無所作為。

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇7

我勞動，我快樂，這是一句至理名言，因為我真的從勞動中體會到了這種快樂。

一天，媽媽叫我和她一起去種花生，我很高興。剛開始，就是把田里的雜草撥掉，用鋤頭把泥土弄松，接著把泥土弄平了，就挖一個小坑，把花生放進坑里，最后在上面鋪上薄薄的一層泥土。種一顆花生那么麻煩，只種了一會兒，我就累的筋疲力盡了。心想：那么辛苦，大不了以后就不吃花生了，現在我也不種了……在我準備放下鋤頭的.時候，看見了媽媽正在很用心地做，額頭上豆大的汗珠滴下來，汗水早已濕透了衣背。想到媽媽的辛苦，我握緊了鋤頭，耐心地挖了一個又一個坑，把一顆一顆花生放進坑里，每一顆都代表我對媽媽深深的愛。用了一個下午的時間，花生終于種完了，盡管已經累的腰酸背痛，手腳發麻看著田里被鋤頭弄平的泥頭，想著花生在泥土下面快樂地成長，我心里甜滋滋的。

晚上，我躺在床上，在夢中看到了花生已經長成了一顆顆小樹苗，遠遠看去，綠綠的一片，十分漂亮，看著那些花生，心里有種成就感。

時間過得很快，一下子就到了收獲的季節。媽媽又帶我到田里。哇，看著自己親手種的花生，已經是果實累累，那種滋味比吃花生還要高興。我們把一顆顆花生苗拔了，摘下了一顆顆花生，花生裝滿了一籮筐，像是心里裝滿了希望。

通過這件事，讓我體會到了，勞動是非常快樂的事。同學們，請你也熱愛勞動吧。

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇8

我是一名熱愛勞動的小朋友。

我從一年級到四年級都被班級同學評為勞動委，這是因為我打掃衛生認真負責，做的比其他同學好，讓大家信任。我每次都先要把自己的`工作做完，然后還要幫助別人。有一次，欄桿像洗了一把泥巴浴一樣臟死了。我飛快地從門后面拿起抹布，下樓把抹布沖濕了，再上來擦欄桿。欄桿可難擦了，不僅要把外表擦干凈，還要把手伸到里面去擦。過了半個小時，欄桿被我擦得干干凈凈。隨后我又把桌椅排得整整齊齊。這個下午累死我了，但我心里還是很快樂的，為班級做出了貢獻，為大家有個干凈的學習環境，做了一件小事。

我不光在學校里熱愛勞動，在家里我也會幫助爸爸、媽媽做家務。有一次我幫媽媽洗碗，不小心把一個碗打破了，當時我很害怕。可媽媽非但沒批評我，還鼓勵我說：“做什么事情都要從最簡單的事情做起，一步步地提高。”隨后我成了我們家的小能手，什么事都搶著去做。

我覺得勞動最光榮，雖然在勞動中付出了辛勤的汗水，累了，臟了自己，卻幫助了他人，服務了集體。每次勞動完后，看著我的勞動成果心里都甜滋滋的。

熱愛勞動是中華民族的光榮傳統，我們要把它發揚光大，不僅自已要做好還要帶動其他人，把我們的家園建設得更美好。

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇9

我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這么認為。

我覺得我最大的優點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最后的總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的'我分配好任務之后，我拿起掃把，仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什么。我發現講臺下有個地方很臟，掃把太大放不進去，怎么辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點問題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發光，再把講臺上的污漬擦干凈，最后把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。

你們喜歡愛勞動的我嗎？

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇10

我贊美辛勤勞動的農民，因為正是有了人們辛勤地栽種糧食，讓我們過上了豐衣足食幸福生活。

我贊美出租車司機，因為正是有了們不停地穿梭在城市里，讓別人出行變得更為方便。他們起早貪黑地工作，被人們稱為“馬路天使”。

我贊美環衛工人，正因為有了他們，無論刮風下雨，無論烈日嚴寒，都出現在城市中的'每個角落。為我們扮靚和清潔城市，被我們稱為“城市美容師”。

我贊美辛勤的園丁，正因為有了他們，把全身心的精力都花在我們身上，認真地教書育人，辛勤愛護我們，才使我們能夠健康茁壯的成長，被人們稱為“人類靈魂工程師”。

我贊美勞動人民，贊美一切為人民服務的勞動者。

我要學習他們愛崗敬業的精神，做一名有利于社會的“三好生”。

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇11

今天周五，正好是“三八”婦女節，班主任老師在下午放學之前給我們布置了一份特殊的家庭作業，那就是回家幫助媽媽做家務，好好地孝敬她。

回到家，我立刻放下書包，開開心心地去找事做。正好看見媽媽在做飯，我湊過去說：“媽媽，今天是婦女節，祝您節日快樂！您辛苦了，讓我來幫你做家務吧？”媽媽微笑著說：“寶兒真乖，還是去玩會吧，等著吃飯就行！”被媽媽拒絕之后，我心里有點失落。

接著我只好來到客廳，看看有什么其他的事做。我發現茶幾上亂糟糟的，客廳的地面臟兮兮的.，就想著那就打掃客廳吧。于是我學著媽媽以前打掃的樣先是把茶幾上的雜物清理了一遍，重新擺放整齊，然后用拖把將地面拖了起來，正干得起勁時，媽媽端著菜出來了，看著我額頭上的汗和地面上的水，又開心又好氣地說“寶兒，你為媽媽分擔家務真是太棒了，可是拖把的水要擰干一點兒才能拖地，不然地面太濕很容易摔跤的”。我摸著頭很不好意思地說“媽媽，對不起，給您添麻煩了！”媽媽連忙安慰我說：“寶兒，沒關系，有孝心就是最好的，媽媽已經非常開心啦！謝謝你送的節日禮物！”說完，媽媽把我抱在懷里，給了我一個溫暖的吻。

有了這次的家務經歷，讓我深深地理解到媽媽的辛苦。以后我一定好好學做家務，幫媽媽分多擔一些，多盡孝心，做一個熱愛勞動的好孩子！

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇12

新年之際，我回到了寧波奶奶家。剛到，爺爺便領我到山上干活，這可難不倒我這熱愛勞動的好少年。爬到半山腰，到了自家菜地，今天爺爺布置的任務很嚴峻--解決芹菜！

據說霜打過的芹菜糖份特別足，雖然沒有見證霜打的過程，但“有經驗”的我知道，芹菜每天都需要澆水。于是，我拿著類似牛奶鍋的長柄澆水器到一邊的小水塘里取水。水塘里時不時傳來“咕嚕咕嚕”的水泡聲，如果不是大白天還真有點驚悚。我拿起沉重的澆水器將水倒進了芹菜地，匆忙了幾個來回，不亦樂乎。當中，一腳踩進了爛泥里，鞋子多了一層爛泥包著。

準備拔芹菜了！首先，要在亂成一團的雜草中找出整株芹菜，再抓著它費點勁向上一拔，就能連土一起拔下來。如果力氣不夠，還可以借助大鋤頭，把鋤頭插進芹菜底下，然后一撬，芹菜輕輕松松的出來了。瞬間，我覺得自己很有“農姑”的潛質!這樣的芹菜和我們菜場買的還是不一樣，因為需要剪芹菜過程。爺爺親自示范，拿來兩個盆子，把芹菜放進其中一個盆里，再用小剪子仔細把根部的小須須剪干凈，并把帶著泥土的小須須都放進另一個盆里，倒進田地里，作為一種肥料。好一個廢物利用！修剪后的芹菜閃亮出爐，作為一個芹菜吃貨，我的'內心是激動的！

滿載著收獲回到奶奶家，開始浩大的摘葉子工程。其實，芹菜葉子是很有營養的，所以我在摘葉子的時候只去掉了大而老的葉子，留下了嫩葉。

芹菜的味道比較怪異，但你可千萬別小瞧了這其貌不揚的綠家伙，它的營養很豐富。我查了數據，100克芹菜中含2.2克蛋白質，鈣8.5毫克，磷61毫克，鐵8.5毫克。其中，蛋白質的含量比一般瓜果蔬菜高上一倍多，鐵含量是番茄的20倍左右，還含有豐富的胡蘿卜素和多種維生素，對人體十分有益。

“嗯，真好吃！”嘴里嚼著帶有農地香甜的高山芹菜，一個半小時的學徒培訓，也算是學有所成啦！

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇13

現在許多學生不愛做家務，他們認為作為學生，最主要的任務就是學習。然而我認為這個認知是錯誤的。

有這樣一則新聞：從前有一位研究生，出國不到一年就死了，原因是：這名研究生從小不愛做家務，衣服、褲子之類的東西幾乎全是奶奶幫他洗的。就連在學校，也是把衣物寄家里給自己的奶奶洗。因為研究生學習十分優秀，所以爸媽對他做不做家務這件事也不在意。這名研究生在出國后，沒有家人的照顧，他毫無生活能力，最后孤獨而死。

而會做家務的人就截然不同了。幫家長做家務不僅是孝敬父母，作為一名優秀的.學生，就應該德智體美勞全面發展。熱愛勞動是中華民族的傳統，這對學生的健康成長是有益無害的，做家務可以讓學生的思維能力、學習能力、統籌能力、生活能力都得到鍛煉和培養，為將來自己獨自生活打下基礎，也不至于變成像這位研究生一樣的“高分低能兒”。

同學們，等我們慢慢長大，父母不可能一直陪伴在我們身旁來照顧我們的生活，他們總有一天會離我們遠去，這時就需要靠我們自己。

所以我們小學生應該做些自己力所能及的家務。

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇14

勞動節即將來臨。我想起了高爾基的一句話，世界上最完美的東西是由熱愛勞動的人的聰明雙手創造出來的。因此，我決定在家工作來展示它。

我一看到房子的其他部分都被我母親打掃了，只有書房有點亂，所以我決定打掃書房。我先整理我的書桌。我把抽屜里的東西拿出來，然后把抽屜里的碎片和垃圾扔進垃圾箱，然后把里面的東西分類。我拿塊抹布認真地擦了擦桌子內外的灰塵，順便擦了擦書房的'窗戶玻璃。寫完書桌后，我整理了一下書架。里面的書散落了，我看完后扔在那里。他們看起來很不整潔。所以我把所有的書都拿出來，然后有規律地從大到小排列。我還研究了我們班圖書館員的外貌，對他們進行了分類，整理了目錄和序列號，并把它們記錄在一個小筆記本上。這樣，當你將來想找書的時候，你就不會漫無目的地把它們翻過來。最后，我開始清理地面。我帶了一把掃帚來清掃地上的灰塵，然后從浴室里帶了一把拖把來學習母親通常拖地的樣子，按順序從里拖到外。最后，我畫了兩幅畫來裝飾我的書房！

完成這些之后，我感到有點累，但當我看到我的新研究時，我并不覺得累，但我很高興。勞動鍛煉了我們各方面的能力，豐富了我們的生活。將來我會更加熱愛勞動。

以弘揚勞動精神為主題的小學生作文精選篇15

我想，我是一個比較勤快的女孩子。雖然看著很漂亮，很斯文，可是我很熱愛勞動。而且，書上說：勞動最光榮。所以，我們都要熱愛勞動，可是我的表弟起初，卻不是這樣認為的。

還記得那天我表弟過生日，表弟鬧翻了天，把家里弄得比"豬圈"還要亂，我看了后氣憤及了，心里好似被刀刺了，"你怎么能這樣?"我心中冒著火藥喊到，"今天，是我的生日!"表弟玩辜的說，“昕姐，我會弄干凈的!”看著弟弟那令人同情的眼神，我的心軟了，然而自己打掃起了衛生，我把所有垃圾清理好準備扔時，我想了想：何不先把東西歸還原位，再清呢?“啊呀!”我的手叫了起來，“疼!主人我流血了!”原來壓到了，弟弟連忙沖上前來，好像很大人似的說到：“你怎么了!連手都不要了!”我從他那有大人的口氣中看到了他充滿了心疼，為了讓他別為我操心，我自己包扎了起來。一剎那間，那亂七八糟的“豬圈”變成了美麗而又干凈的“公主屋”。

經過了這次勞動，我那經常愛玩，不愛勞動的`弟弟，終于慢慢的變了。不在像以前一樣，把房間弄的亂亂的，我好高興啊!