游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)
作文是非常有用的，不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以更好地了解自己和世界優(yōu)秀的游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)是怎么寫(xiě)的？小編給大家整理了游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)，希望對(duì)大家有所幫助。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇1
不知道在座的各位有沒(méi)有試過(guò)病毒。在這里，我想問(wèn)一問(wèn)大家：你們喜歡你病毒么?你們喜歡自己創(chuàng)造病毒嗎?各位有可能不喜歡。因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得病毒是討厭的，他就想生物病毒一樣(如感冒種類病毒)，當(dāng)你生病時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離你的身體是這么難受，其實(shí)電子產(chǎn)品也像我們?nèi)祟惒畈欢啵?dāng)電子產(chǎn)品中病毒時(shí)，他也回痛苦的。
今天我是來(lái)創(chuàng)建病毒的，本來(lái)創(chuàng)建病毒是違法的，但是制造偽病毒是不違法的。為病毒是什么呢?我個(gè)人認(rèn)為為病毒就是假病毒，他只是用來(lái)做病毒的游戲或者是研究病毒，并不是至于到電腦崩潰壞了的地步。其實(shí)不管是什么電腦病毒，他都是非常危險(xiǎn)的，只要你一旦啟動(dòng)了他，病毒就會(huì)按照指定的命令進(jìn)行工作，如果你沒(méi)有設(shè)置停止的程序，那么在病毒執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中停止執(zhí)行命令就是百分之零。
我現(xiàn)在制造出出來(lái)的病毒是一般的，它主要的是啟動(dòng)病毒，病毒執(zhí)行命令，命令電腦關(guān)機(jī)并重啟，接著命令執(zhí)行完畢，恢復(fù)到原始狀態(tài)。為了這個(gè)病毒能好好的保存，所以我非常小心，把他當(dāng)國(guó)家病毒庫(kù)來(lái)保存。因?yàn)槲疫€沒(méi)有測(cè)試，也不敢測(cè)試，因?yàn)槿艄锩嬗幸粋€(gè)字母輸錯(cuò)了，那么就可能成真病毒了，相當(dāng)于自暴自棄，自己毀掉自己的電腦。當(dāng)然，如果我沒(méi)有測(cè)試，我是不敢把這個(gè)病毒樣本給別人的，畢竟他還是一種非常危險(xiǎn)的東西。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇2
第一次乘索道，我的雙腿不聽(tīng)使喚地發(fā)抖----。
離開(kāi)了鳳凰古城， 我們乘著巴士隨著山路顛跛了六個(gè)多小時(shí)，晚上八時(shí)進(jìn)入了張家界景區(qū)的核心——武陵源風(fēng)景名勝區(qū)。
此處總面積超過(guò)200多平方公里，被譽(yù)為“縮小的仙山，擴(kuò)大的盆景”， 傳說(shuō)陶淵明筆下的“世外桃源”便是在此處發(fā)現(xiàn)的。 此時(shí)，我們已經(jīng)饑腸轆轆，疲憊不堪了，軀體好象散了架一樣;簡(jiǎn)單進(jìn)食后，我們便入住了景區(qū)內(nèi)的科苑賓館，洗了一個(gè)熱水澡，見(jiàn)床即躺，很快就入睡了。第二天早晨，啁啾的啼鳥(niǎo)喚醒了我，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，久別了的大自然回來(lái)了。
天子山是我們游程的第二站，經(jīng)過(guò)一夜的養(yǎng)精蓄銳，七時(shí)四十分，我們精神抖數(shù)地出發(fā)了。先游覽了紫霞觀，再上天子山。上天子山有兩種路線：一種步行而上;另一種就是乘索道而上。由于時(shí)間緊，上天子山我們選擇了乘索道而上。
我們來(lái)到天子山腳下的大門。這里人山人海。我們買了門票，乘上公共汽車，車在蜿蜒的山路上盤(pán)旋著。經(jīng)過(guò)大概半小時(shí)，我們便到了索道站，人們排成一隊(duì)，緩緩地登上了車廂。我猶豫一下，咬了咬牙，也毅然大步走進(jìn)了車廂里。開(kāi)始車廂慢慢移動(dòng)，然后騰空而起，騰云駕霧地向天子山的山頂駛?cè)ァＮ业亩湮涛套黜憽寢尭嬖V我那是因?yàn)槲覀儩u漸地升高，空氣越來(lái)越稀薄，大氣壓強(qiáng)漸低所造成的，嚴(yán)重的還出現(xiàn)高山反應(yīng)。我在車廂里向下俯視，只感覺(jué)到自己在千千萬(wàn)萬(wàn)座高山間穿梭，連綿不斷的崇山峻嶺，盡被晚秋染成金色。“南國(guó)風(fēng)光，千里雄山，萬(wàn)里峻嶺，望天子山前后，山舞金蛇，楓葉漫天”。一幅讓人盡醉盡癡，吃不透，品不完山水畫(huà)，令多少中外游子尋芳而來(lái)，又令多少騷人墨客流連忘返。
乘索道車，讓我另一種體驗(yàn)就是什么叫做驚慌?什么叫做恐懼?車廂只在一條鐵索上行駛，人懸在半空中，下面是萬(wàn)丈深淵，看著心里就是發(fā)慌。“要是從這么高的地方中掉下去，那就是粉身碎骨的“英雄壯舉”了;要是無(wú)電，那該怎么辦……”我想著想著。我的雙腿不由得發(fā)軟，不聽(tīng)使喚，手心冒汗，正在我驚慌擔(dān)心之時(shí)，天子山的山頂便到了，我的心也平靜了下來(lái)。
此時(shí)是十一時(shí)二十五分，我登上了天子山頂。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇3
12年春夏秋冬，12年就這樣過(guò)去了，回頭一看，那些屬于我的或深或淺的腳印，不禁笑了，我為我這12年的學(xué)習(xí)付出感到——值。
從我呱呱墜地時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)，迄今已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，學(xué)習(xí)的歷程中有艱辛也有快樂(lè)，有失敗也有成功，但我并不后悔。我愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲叶靡粋€(gè)道理：只有掌握科學(xué)文化知識(shí)，才能提升自己的價(jià)值，才能使祖國(guó)更強(qiáng)盛。
學(xué)習(xí)歷程中，并不是所有的事都是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?我也曾在心灰意冷的懸崖中待過(guò)，但我并沒(méi)有放棄。
當(dāng)我因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而沾沾自喜時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試使我徹底醒悟了。當(dāng)發(fā)下那張滿是紅叉叉的試卷時(shí)，我很羞愧，認(rèn)真反思了我這些天的所作所為，我太驕傲了，心思偏離了學(xué)習(xí)。我認(rèn)真修改試卷，虛心向別人請(qǐng)教，以后的日子，我努力地奮斗，終于功夫不負(fù)有心人，又一次考試，我取得了理想的成績(jī)，我的付出，值!
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這是一個(gè)真理，自從經(jīng)歷了那件事以后，我感悟到這句話的內(nèi)涵和分量。一分耕耘一分收獲，它需要我們?cè)鷮?shí)實(shí)去做，每一份成功都來(lái)之不易，需要我們持之以恒。
多少次，我問(wèn)自己，學(xué)習(xí)容易嗎?考試為什么有人取得高分?為什么有人成績(jī)卻不盡人意?我每次都從心里默默地回答：態(tài)度決定一切，你付出了多少，收獲也就有多少。
學(xué)習(xí)不容易，但我覺(jué)得值，因?yàn)閷W(xué)習(xí)中只要付出辛勤的勞動(dòng)，總會(huì)有成功。雖然在此過(guò)程中有艱難險(xiǎn)阻，只要我們勇于挑戰(zhàn)，就會(huì)成功。請(qǐng)記住：沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。我要高聲大喊：“為學(xué)習(xí)付出，值!”
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇4
大年初二，小舅載我與妹妹和爺爺、奶奶來(lái)到五華潭下鎮(zhèn)的舅公家，舅公一家人早就在店門口望等待著我們的到來(lái)。一進(jìn)家門，從深圳回來(lái)的表叔就告訴我和妹妹，留有好多鞭炮和煙花給我們玩的，晚上好好地放罷!
我聽(tīng)后心里很高興，因?yàn)樵诿烦墙艧熁ū夼冢荒苡H自檢驗(yàn)放煙花鞭炮的嗞味。
晚飯后，我就去把煙花和鞭炮拿出來(lái)，啊!真的有很多品種，不但有一大箱鞭炮，還有各式各樣的煙花，看見(jiàn)那么多好玩的鞭炮、煙花，我又高興又有些害怕，我先拿到一捆煙花，放在店門前的地板上，開(kāi)始用打火機(jī)點(diǎn)火，由于比較緊張，連引線都沒(méi)有找到，手就有些發(fā)抖了，點(diǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有成功，而妹妹與其它觀看的人早就雙手掩住了耳朵，等得好不耐煩，這時(shí)表叔過(guò)來(lái)告訴我要先把引線從里面取出來(lái)才能點(diǎn)燃。
我找到引線后再去點(diǎn)火，由于內(nèi)心還有些緊張，加上北風(fēng)吹來(lái)，點(diǎn)了好幾次都還沒(méi)有成功，后來(lái)舅公告訴我打火機(jī)的火容易被吹滅，我就自己去點(diǎn)燃了1支香，第一捆煙花就隨著引線的燃燒升空，發(fā)出轟隆的炮聲，現(xiàn)出了多姿多采的煙花圖案，觀看的人群歡呼雀躍，接著我就點(diǎn)燃一捆又一捆，越放越順手，放了個(gè)痛快，各種形態(tài)的煙花騰空而起，把山城的夜空點(diǎn)綴的格外美麗;接著又點(diǎn)燃一串串鞭炮，鞭炮聲震耳欲聾整個(gè)店面煙霧彌漫。
放煙花真的好有意思，好剌激!不但親身經(jīng)歷了點(diǎn)火的經(jīng)過(guò)，更加煅練了自己的膽量。一串串鞭炮聲引來(lái)好多附近的小朋友前來(lái)觀看，煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無(wú)限的歡樂(lè)，給節(jié)日增添濃厚的氣氛!
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇5
今天早上，媽媽開(kāi)著小車送我去上學(xué)的時(shí)候，正好小區(qū)里收垃圾的工人的車在我們的前面，吃力的踩著人力車向前跑，他踩得很慢，我看見(jiàn)時(shí)間有點(diǎn)晚，說(shuō)：他能不能踩快一點(diǎn)嗎？媽媽說(shuō)：他很累的，這已經(jīng)是他的最快速度了。他們的名字叫環(huán)衛(wèi)工人，又叫城市美容師，因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，我們的城市才能保持這么干凈和整潔。”
我聽(tīng)了，懂得了環(huán)衛(wèi)工人真辛苦。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇6
我們的校園非常的美麗，景色優(yōu)美，五彩繽紛，是個(gè)美麗可愛(ài)的校園。
春天，桃花盛開(kāi)，百花開(kāi)放。嫩葉聰樹(shù)木里面抽出來(lái)。春姑娘來(lái)到，像是走進(jìn)了一幅幅五彩的畫(huà)面。
夏天來(lái)了，這是一個(gè)炎熱酷暑的季節(jié)，而樹(shù)蔭底下可是同學(xué)們的散熱之地，知了知了動(dòng)聽(tīng)的叫著，校園里的那顆高達(dá)有雄偉的楊樹(shù)，像一個(gè)高大的巨人保衛(wèi)我們美麗的校園。下課了，同學(xué)們就在樹(shù)蔭下面玩游戲，乘涼。
炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天轉(zhuǎn)眼來(lái)臨了。很多樹(shù)的葉子變黃了，在這迷人的季節(jié)里，一片片樹(shù)葉從枝頭飄落，一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛，真是美妙極了。但是地上一片片的樹(shù)葉讓打掃衛(wèi)生的同學(xué)很是頭疼，簡(jiǎn)直就是困難重重。不過(guò)看著這迷人的景色，同學(xué)們還是很愿意去打掃的。
涼爽而且又迷人的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了。大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的世界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。那綿綿的白雪裝飾著世界，銀裝素裹，皓然一色，真是一派瑞雪豐收的景象。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗開(kāi)心極了。
這就是我美麗的校園。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇7
不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)臨，美麗的校園穿上了華麗的新裝。
校園的樹(shù)木長(zhǎng)得比較健壯，但綠色的樹(shù)葉只有一半了，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的是一半綠，一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng)，有的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落了下來(lái)，像蝴蝶翩翩起舞，落到地上，地上像鋪了一層紅黃色的地毯，走上去能發(fā)出“咔嚓”聲，伴隨著孩子們朗朗的笑聲，在校園上空回蕩。花壇里，雖然有些花凋謝了，但菊花在秋天盛開(kāi)，五顏六色的菊花，有各種各樣的姿態(tài)，有的像海葵，彎彎曲曲，層層疊疊，有的像繡球，緊緊擁抱成一團(tuán)，走近菊花，還可以聞到一股撲鼻的清香。
秋天來(lái)了，操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子，只見(jiàn)毽子上下翻飛，許多圍觀者嘖嘖稱贊，有的人還能做出許多花樣，有的能盤(pán)踢，有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天，有的人已滿頭大汗，他們跑到左邊接了一球，又跑到右邊接了一球，玩得可高興了。打籃球的人，你追我趕，球一會(huì)被一方搶去，一會(huì)又被對(duì)方搶回去，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)精力充沛，隨時(shí)準(zhǔn)備著下一次的挑戰(zhàn)。
秋天的校園多美麗呀!
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇8
有的人喜歡的天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火般的太陽(yáng)，可我更喜歡那清脆的雨聲。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”清脆的響聲如期而至。你看，雨娃娃一個(gè)個(gè)飄落在地上，像簾子也像一顆顆透明無(wú)暇的珍珠。在一片白茫茫的雨簾中，密集的雨柱像離弦之箭一樣向大地沖去。落在地上飛濺起一朵朵白色的`水花。朦朧雨點(diǎn)打在車窗上，雨點(diǎn)讓整個(gè)世界變得神秘起來(lái)，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
“咚咚咚!”我們聽(tīng)到這個(gè)聲音，都嚇得的心驚肉跳。雷公公生氣了，這是跟大自然對(duì)著干呀，大自然下雨，讓世界變得模糊不清，雷公公卻讓閃電助威，將世界變得明亮透澈，寂靜的夜瞬間亮起來(lái)。
“嗚，嗚——”快跑啊!大自然發(fā)怒了，龍卷風(fēng)來(lái)了。龍卷風(fēng)帶著龐大的身軀怒吼著，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是狂風(fēng)怒號(hào)。他似乎將整個(gè)世界都浸沒(méi)在黑暗之中，推倒人類的房屋和家園。
大自然開(kāi)心的時(shí)候，釋放出美麗的使者——彩虹妹妹。彩虹妹妹在天邊架起一座橋，就叫和平之橋吧!站在橋上，可以看到朵朵白云。伸手就可以摸到像棉花糖一樣的云，躺在上面感覺(jué)特舒服。
“哇!流星雨!”在孩子們的驚叫聲中，我們可以看見(jiàn)很多流星像下雨一樣劃過(guò)靜寂的夜空，無(wú)形中給神秘的夜增添出無(wú)限的色彩。
“極光，極光!”極光是南北球，北半球的特別節(jié)目，極光留下的尾巴就像天空的裝飾品。
大自然的喜怒哀樂(lè)是我們有目共睹的，只有我們保護(hù)大自然，才能保護(hù)人類生存的家園。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇9
難忘的事每個(gè)人心里都會(huì)有。當(dāng)然，我也不例外了。
那是一個(gè)冰冷的冬天，朋友們說(shuō)這是最后一個(gè)在沙子沱渡過(guò)的冬天了。所以，大家約好了去爬雪山。
由于那是的大雪天，爬山很艱難，又很風(fēng)險(xiǎn)。一局部人同意走小路，要平安些。可是，李林露、陳風(fēng)她們不同意，硬是要爬雪山，說(shuō)是要大冒險(xiǎn)，刺激、好玩。大家怎樣勸，她們也不聽(tīng)。我們只好走了，說(shuō)好在山上見(jiàn)面。我們到了山上，不料，就聽(tīng)見(jiàn)有人正在叫我們，說(shuō)是陳風(fēng)被困在雪山的半中央了，上不來(lái)說(shuō)是腳打滑。我們懷著著急不安的心情跑到了那邊去。由于山太滑，再加上有雪就更滑了。眼看陳風(fēng)就在下面，我們卻無(wú)能為力。
過(guò)了很久，大家終于做出了一個(gè)決議。要蔡愛(ài)玲、任思悅下去救她，由于她們倆在我們當(dāng)中算是“爬山高手”了。可是，還是沒(méi)有救上來(lái)。
事情過(guò)了良久，得不到處理。就在我們要放棄的時(shí)分，陳風(fēng)做出了一個(gè)決議，她說(shuō)只需誰(shuí)與她換一雙鞋，就能夠了。換了鞋我們看見(jiàn)陳風(fēng)的鞋底曾經(jīng)磨平了。終于，她爬上來(lái)了。大家萬(wàn)分快樂(lè)。
我經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，做什么事都要齊心協(xié)力，就能勝利，還有不要到風(fēng)險(xiǎn)的中央游玩。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇10
世界上有許多種職業(yè)，在這些職業(yè)當(dāng)中，我最敬佩的一種職業(yè)是園丁。因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)持不懈的精神，這種精神教育了我，先苦后甜，體會(huì)到花朵綻放的那一瞬間的幸福。
那是我還在上幼兒園的時(shí)候，班里正招學(xué)琵琶的學(xué)生，我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，所以我被選中了。可在開(kāi)學(xué)的那一天，我后悔了，看著那一個(gè)個(gè)手位，我無(wú)從下手，結(jié)果可想而知，以大哭而收?qǐng)觥?/p>
第二天，正好是雙休日，我和爸爸按照習(xí)慣，來(lái)公園走一走。當(dāng)我們看到一個(gè)園丁在澆花時(shí)，爸爸趁機(jī)開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)：“女兒，你看到了什么？”“我看到了一個(gè)園丁在澆花。”“這就對(duì)了，那你看見(jiàn)園丁阿姨臉上的汗珠了嗎？”“看見(jiàn)了啊？”我漫不經(jīng)心地答道。“那么，你做到了嗎？你努力了嗎？”“我，我怎么了……”突然，我恍然大悟，大叫道，“我懂了，我明白了！”說(shuō)完，便飛奔到家里開(kāi)始練琵琶，雖然不怎么好聽(tīng)，但我終究會(huì)了，每一個(gè)音都按到了，我笑了，笑得那么燦爛，第二節(jié)課，就連老師都說(shuō)我進(jìn)步很大，我開(kāi)心極了，就是那一天，我開(kāi)始了我的琵琶生涯。
三年后，我也已是小學(xué)生了，不再是那個(gè)不懂事的小娃娃了。也就在今年，我參加了電視臺(tái)的比賽，拿了二等獎(jiǎng)，這是我意想不到的結(jié)果。從此，我更加勤奮了，取得了很多優(yōu)異的成績(jī)。
現(xiàn)在，我十級(jí)已過(guò)，但回想起來(lái)，我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，竟是從一位園丁開(kāi)始的。在我十級(jí)曲子彈好的那一瞬間，我嘗到了花朵綻放的滋味。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇11
我常常在媽媽的書(shū)柜里翻出一些有趣的書(shū)來(lái)品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書(shū)。這本有趣而又神秘的書(shū)名使我翻開(kāi)了它。
我一打開(kāi)書(shū)便習(xí)慣性的翻到作者簡(jiǎn)介的部分。我有愛(ài)了解作者的習(xí)慣，簡(jiǎn)介里的內(nèi)容將會(huì)影響我讀書(shū)的心情。
這是一個(gè)高中女生在高中時(shí)寫(xiě)的一本校園小說(shuō)，短短的簡(jiǎn)介勾起了我對(duì)作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，如饑似渴的讀了起來(lái)。文中真誠(chéng)、樸實(shí)的語(yǔ)言雖沒(méi)有華麗之感但卻使我感到格外親切，仿佛我自己也進(jìn)入了那個(gè)充滿真愛(ài)與故事的高中校園里。
文中的各個(gè)人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺(jué)。謝欣然那手人見(jiàn)人夸的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級(jí)開(kāi)始每天都有一節(jié)書(shū)法課。一天一節(jié)書(shū)法課，這聽(tīng)起來(lái)是多么的輕松!但又有多少人堅(jiān)持了下來(lái)。
我也立志要練一手好字，一方面是因?yàn)閶寢尶傇趧e人面前說(shuō)我字丑，害得我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。另一方面是因?yàn)槔蠋煾嬖V過(guò)我們一個(gè)人的字代表著那個(gè)人的第二張臉。我可不愿意丟臉，因此在一個(gè)寒假里我每天都會(huì)練三個(gè)小時(shí)的毛筆字。一個(gè)寒假下來(lái)我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。
我還在讀著那本書(shū)，“殘酷”的高中學(xué)習(xí)生活讓我打了個(gè)冷顫，大量的練習(xí)題!一天5小時(shí)的睡眠!全部都使我驚嘆不已。我清楚的知道，如果自己小學(xué)還不學(xué)好，那么到了高中更會(huì)辛苦得直掉眼淚。這個(gè)認(rèn)識(shí)使我上課再也沒(méi)有分心過(guò)，因?yàn)槲掖饝?yīng)了自己，答應(yīng)了那本書(shū)，不再做“辜負(fù)”自己的事情!
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇12
終于到了期盼已久的除夕夜了!外婆家里聚滿了親朋好友，大家圍在大圓桌四周，吃起了團(tuán)圓飯和我們昨天包的餃子。男人們喝酒，女人們看春晚，小孩子們都吵著鬧著要到院子里放炮竹，真是熱鬧極了。
到了大年初一，由于昨夜守歲的原因，我整個(gè)上午都賴在床上睡著懶覺(jué)，心里還想著昨晚和小伙伴們打鬧的情景。
這真是一個(gè)充滿傳統(tǒng)文化氣息的十分快樂(lè)的除夕夜!
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇13
我家是一個(gè)溫馨的港灣。我這條小小的船兒在這靜靜的港灣里安心的停息。我有一個(gè)和藹可親的爸爸，他對(duì)我總是很寬容。當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，爸爸不但不批評(píng)我還對(duì)我說(shuō)：“孩子，我相信，同樣的錯(cuò)誤你不會(huì)再犯第二次的。”這樣，我就不好意思再犯第二次了。爸爸是一個(gè)工程師，但我倒覺(jué)得他更適合做一個(gè)優(yōu)秀的教育家。爸爸讓我懂得了做人要寬容的道理。我有一個(gè)善良優(yōu)秀的媽媽，她總是很嚴(yán)格。當(dāng)我做作業(yè)有一點(diǎn)摻假時(shí)，她會(huì)毫不留情地讓我改正過(guò)來(lái)。媽媽是一名護(hù)士，工作又忙又累，但一直堅(jiān)持給我檢查作業(yè)。媽媽工作很認(rèn)真，經(jīng)常被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”。她總是對(duì)我說(shuō)：“我們家三口，各自做好自己的本職事情，就稱職了。”媽媽讓我懂得了做人要勤奮的道理。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。上課的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)我積極的舉手發(fā)言，下課的時(shí)候你會(huì)在操場(chǎng)上、樓梯上看到我跳動(dòng)的身影。但有時(shí)候我會(huì)有點(diǎn)任性，我會(huì)慢慢改正自己的。我希望我長(zhǎng)大后像爸爸媽媽那樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我愛(ài)我的爸爸，我的媽媽，我愛(ài)我的家。在這里，我向天下所有的父母獻(xiàn)上一首我做的小詩(shī)：
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇14
故鄉(xiāng)的山、故鄉(xiāng)的水……這道《故鄉(xiāng)》勾起了我在家鄉(xiāng)美好的回憶。
我走在離別20年的鄉(xiāng)村小石子路上，路邊開(kāi)滿了小野花，五顏六色。路旁有一個(gè)圓形小池子池子里的水，清澈見(jiàn)底，還有許多小魚(yú)苗游來(lái)游去，湖底還有許許多多的彩色小石子，全是我和我的小伙伴玩游戲扔進(jìn)去的。湖邊有一塊大草坪，上面還有許多參天大樹(shù)，其中有一棵是爸爸植的，和我一起長(zhǎng)大，如今已過(guò)二十年了，它早已是參天大樹(shù)了。現(xiàn)在我回家鄉(xiāng)總到樹(shù)下喝喝茶，看看書(shū)，野餐等等，以前我們家的房子后面有一片農(nóng)田，每年我能看見(jiàn)金黃稻子。這些稻子，如金黃的金子隨風(fēng)擺晃。又好比金。的海洋，一陣波浪向你涌來(lái)。
但是現(xiàn)在，已成為小朋友最喜歡的公園，里面十全十美。公園里有一座噴泉，噴出的水花足足有五米高，幾個(gè)噴點(diǎn)環(huán)繞在一起，形成一個(gè)大水洞。噴泉周圍是一排柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔柳隨風(fēng)飄動(dòng)著，婀娜多姿是那么的美，那么的自然!
我站在家鄉(xiāng)的土地上，看著那美景，情不自禁地說(shuō)家鄉(xiāng)，我愛(ài)你!
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇15
父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。這些說(shuō)出來(lái)誰(shuí)都知道。我看過(guò)很多人的作品，差不多都是寫(xiě)的父愛(ài)母愛(ài)是多么的偉大，是多么的無(wú)私。
有一點(diǎn)我也可以肯定，父母的愛(ài)的的確確是偉大的，也是無(wú)私的，但為什么從古到今，文人們每每把父母對(duì)子女的愛(ài)寫(xiě)得那么的偉大，那么的感人，而我在生活中總沒(méi)有看到、沒(méi)有碰到呢。我總是在想，他們寫(xiě)父母對(duì)他們的那份愛(ài)、那份情，一看就使人落淚，不知道那些故事是真還是假？但我要寫(xiě)父母對(duì)我的愛(ài)絕對(duì)是真的。
在我的家中，父母對(duì)我們兄弟姐妹的愛(ài)也是無(wú)私的，父母讓我們衣食無(wú)憂，讓我們安心學(xué)習(xí)。就算是在農(nóng)忙那段時(shí)間里，父母也不會(huì)因?yàn)樗麄兠Σ贿^(guò)來(lái)，而要我們不去上課，或者學(xué)習(xí)，去幫他們的忙。就算他們?cè)倜Γ瑒e人家里的孩子都回家?guī)兔Γ覀円患覅s沒(méi)有一個(gè)人回去，我的爸爸、媽媽更不會(huì)打電話讓我們回家?guī)兔Φ摹?/p>
我自上學(xué)后，就經(jīng)常不在家。有的時(shí)候回到家里，看到他們忙碌的身影，突然心血來(lái)潮，真的很想幫幫他們的時(shí)候，他們總是對(duì)我說(shuō)，只要你好好學(xué)習(xí)，比什么都強(qiáng)。而且讀書(shū)是為自己好，不是為了他們，只有好好學(xué)習(xí)將來(lái)才會(huì)有出息。雖然父母對(duì)我們的愛(ài)一言難盡，我們也很清楚父母的愛(ài)是偉大的，但我和弟弟、妹妹，卻總私下里議論，說(shuō)我們沒(méi)有感覺(jué)到父母對(duì)我們的愛(ài)，像別人的父母對(duì)他們的子女那樣偉大、那樣的感人。其實(shí)我們當(dāng)時(shí)都不知道父母對(duì)我們的愛(ài)，比那些人在作品上寫(xiě)的還偉大。只是當(dāng)時(shí)我們都還小，而且很平凡，沒(méi)有遇到過(guò)大風(fēng)大浪，所以父母對(duì)我們的愛(ài)，僅僅是體現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇16
有人說(shuō)，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認(rèn)為：欣賞也是一種力量。
匆匆忙忙，我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時(shí)間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點(diǎn)綴，陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我在這安然、寧?kù)o的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“啊!多美的早晨!”悄然間，一個(gè)女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實(shí)。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣?jì)伞Ｋ旖茄笠缰匀坏奈⑿Γ悄敲促|(zhì)樸，那么欣慰啊!天真的人，感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。
生活中似花的人啊!你們同花一樣，擁有花的品質(zhì)。花，不僅僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認(rèn)同。在這同時(shí)，我還要贊美它!為什么呢?因?yàn)樗鼈冊(cè)敢夥瞰I(xiàn)!當(dāng)它們綻放時(shí)就會(huì)獻(xiàn)出最美麗的時(shí)刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實(shí)，花也和我們?nèi)艘粯樱瑩碛行撵`美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的!
太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處，一個(gè)看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過(guò)馬路。這時(shí)，一個(gè)年輕男子不知從哪個(gè)地方冒了出來(lái)，一把扶住老太太，親切地說(shuō)：“老太太!我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!您年紀(jì)大了，出門也要多小心啊!”“好好好!小伙子，慢慢來(lái)!慢慢來(lái)!”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好啊!在暖陽(yáng)下，一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與陽(yáng)光繪成一幅美麗的畫(huà)卷。
生活中似草的人啊!你們與草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無(wú)聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點(diǎn)綴，真好!
欣賞一朵花可觀一個(gè)世界，欣賞一棵草可見(jiàn)一種大精神。總之，欣賞的力量是無(wú)窮的。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇17
學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了。我不禁又想起了我美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校位于蒙州市黃河大道的中部。在遠(yuǎn)離學(xué)校的地方，你可以看到學(xué)校像城堡一樣的宏偉高樓。
進(jìn)入校門是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的邊緣點(diǎn)綴著一排垂柳。操場(chǎng)對(duì)面是升旗臺(tái)，中間是籃球場(chǎng)，四個(gè)籃球場(chǎng)巍然聳立。在籃球場(chǎng)的兩邊有幾張乒乓球桌。我非常喜歡它。乒乓球是我們學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)。我們學(xué)校為此成立了一個(gè)乒乓球俱樂(lè)部。
我最喜歡的是美麗的教學(xué)樓，這是學(xué)校也是歡迎的部分。
在教學(xué)樓的頂部是一個(gè)大鐘，鐘上有一面小紅旗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一陣風(fēng)吹來(lái)，四周的柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，再加上紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，高低、紅綠相間，就像一幅美麗的圖畫(huà)。
教學(xué)樓有五層。一樓的大廳很寬敞。經(jīng)常有一些書(shū)畫(huà)展、主題展等。
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇18
今天，科學(xué)老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，她讓我們觀察一種動(dòng)物寫(xiě)觀察日記。我想起表哥家有一只小狗，我決定觀察這只小狗。
我去到表哥家觀察小狗，只見(jiàn)它渾身長(zhǎng)著黑色的卷毛，所以表哥幫它取名叫“卷毛”。“卷毛”有一對(duì)三角形的耳朵，一雙水汪汪的眼睛，圓溜溜的像兩顆黑寶石，鼻子扁扁的，屁股后有條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走路時(shí)尾巴總是左右搖擺，好像在跟我打招呼，很招人喜歡!
“卷毛”很貪玩，我?guī)叱黾议T口玩，它歡蹦亂跳拼命往前跑，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它拴住。不一會(huì)兒，它又再次往前跑，沒(méi)辦法我露出兇巴巴的表情大聲一叫：“卷毛回來(lái)”。卷毛低著頭沒(méi)表情地回到我身邊。“卷毛”雖然貪玩，但我還是很喜歡它。
聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得表哥家的“卷毛”可愛(ài)嗎?
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇19
我家附近有一家小吃店，小吃店的蔥油拌面遠(yuǎn)近聞名，我也經(jīng)常光顧那家小店。
一天早上，我和平常一樣去小吃店吃拌面，拌面真香啊！濃濃的花生醬，翠綠翠綠的蔥花，爽滑筋道的面條，真是人間美味啊！不一會(huì)兒，一碗蔥油拌面就被我倒了個(gè)底朝天。我心滿意足地抹了抹嘴巴，正準(zhǔn)備付錢，天哪！我的錢包呢？霎時(shí)，我的心快要從嗓子眼里跳出來(lái)了！一定是我出門的時(shí)候把錢包丟在家里了！這可怎么辦？面都下肚了，沒(méi)錢付帳，老板會(huì)……還是會(huì)……正當(dāng)我不知道該怎么辦時(shí)，老板過(guò)來(lái)了：“小朋友，吃好了嗎？吃好了叔叔要收碗了哦。”“叔叔，我，我忘記帶錢包了，面錢能不能，能不能明天再給您呢？”我聲音小的像蚊子在哼哼。叔叔笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就下次一起付吧。”
第二天一大早，我就拿著三元錢去找小吃店的叔叔了，早上吃拌面的人很多，叔叔忙的一頭汗，一會(huì)兒煮面，一會(huì)兒收碗、算帳。我把錢放到叔叔面前，叔叔先是一愣，后來(lái)經(jīng)過(guò)我的提醒才想起來(lái)昨天有個(gè)忘記帶錢包的小男孩。叔叔笑著夸我真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
回家的路上，我心里高興極了，我誠(chéng)信，我快樂(lè)！
游記五年級(jí)作文怎么寫(xiě)篇20
爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶寵愛(ài)我，外公外婆疼愛(ài)我，這些親人的愛(ài)一直伴隨我成長(zhǎng)，還有一位默默無(wú)聞的好朋友一直伴隨我——書(shū)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是幫我打天知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，是醫(yī)治我愚昧的良藥。在我三四歲時(shí)，那時(shí)我不識(shí)字，但媽媽給我買來(lái)了娃娃畫(huà)報(bào)，一有空閑，媽媽就教我認(rèn)識(shí)畫(huà)報(bào)上的圖，不知不覺(jué)，我就認(rèn)識(shí)了什么是蘋(píng)果，什么是學(xué)校，什么是籃球……從此，我愛(ài)上了讀書(shū)。
到了到幼兒園大班時(shí)，我會(huì)簡(jiǎn)單的拼音，也認(rèn)識(shí)一些日常用字。媽媽便給我買來(lái)了帶拼音的幼兒讀物，我便憑著那些拼音知識(shí)開(kāi)始閱讀，遇到不會(huì)讀的字便向爸爸媽媽請(qǐng)教，有些字，我就連猜帶蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我讀成“白骨情”，結(jié)果鬧了個(gè)大笑話。不過(guò)這樣讀書(shū)，我還是認(rèn)了不少字并掌握了它們的含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，這些書(shū)成了我的小老師，為我以后上小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一轉(zhuǎn)眼，我現(xiàn)在已讀五年級(jí)了，因?yàn)槲覑?ài)上了讀書(shū)，我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書(shū)，有小童話、故事、科普、文學(xué)名著等，我還訂了《小學(xué)生周報(bào)》、《科普知識(shí)》報(bào)刊。現(xiàn)在，我經(jīng)常講一些書(shū)上讀到的新知識(shí)給爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我聰明。
是的，書(shū)是我無(wú)言的好朋友，也是我的小老師，它們給我知識(shí)，增長(zhǎng)了我的才智，我想它們將會(huì)伴我一生，讓我的人生變得豐富而充實(shí)。