我愿變只小鳥，

在老師窗前歡叫。

學(xué)黃鸝，

唱一曲悅耳動(dòng)聽的歌謠;

學(xué)喜鵲，

把學(xué)習(xí)成績的喜訊來報(bào)……

我愿變只小鳥，

嘰嘰喳，嘰嘰喳，

唱走老師一天的疲勞，

帶來老師歡欣的微笑。

150字作文五年級(jí)下冊篇2

今天我剛一走出門，就被迎面吹來的風(fēng)打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我想著真冷呀，我走著走著，看見一個(gè)綠色的小草，我把它放到花盆里，帶回我的家。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草不見了，我從陽臺(tái)上看，小草的花盆被風(fēng)吹到墻底下摔碎了，我連忙跑到樓下，發(fā)現(xiàn)小草沒死，多么堅(jiān)強(qiáng)的小草啊，雖然荷花漂亮，但它沒有小草堅(jiān)強(qiáng)，為什么有些人欣賞荷花的漂亮，卻不欣賞小草的堅(jiān)強(qiáng)，它們也在裝扮著大自然呀，我站在墻下，很久沒有離去。

150字作文五年級(jí)下冊篇3

公園里的草坪綠油油的`，小草呼吸著新鮮的空氣。

一個(gè)星期天的下午，一群小朋友到草地上踢球，小草被壓彎了腰;另一群小朋友在草地上跳繩，小草被踩斷了胳膊;小朋友玩的很開心。

第二個(gè)星期天，小朋友再準(zhǔn)備到草地上玩，發(fā)現(xiàn)小草都趴在地上，沒精打采;哦，小草病了。小朋友這才想到，小草是被我們“折磨”病的，小朋友找了了一塊板子，寫上“請愛護(hù)小草”。

又一個(gè)星期天，小朋友又去看小草，小草又長的綠油油了。

150字作文五年級(jí)下冊篇4

我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，誰能理解我呢!

在家里，我是家里的寶，這幾天爸爸媽媽說我寫的作文進(jìn)步了很多，所以他們給我買了許許多多的書。“嘻嘻，來找我呀!”樓下有許多小朋友在玩耍，做自己喜歡的活動(dòng)。我呢，卻只能在家里翻著一本一本枯燥無味的作文書。我多么想和其他小朋友一樣在外面玩耍呀!

在家里我也很少能出我的房間。有一次，我到客廳里喝水，媽媽見了對我說：“喝什么水呀，去書房看書去。”唉，沒辦法，我只能又回到那沒有自由的房間了。

我真想逃離這個(gè)房間，到外面去玩一會(huì)兒。我想變成一只自由自在的小鳥，在空中盡情的飛翔。

150字作文五年級(jí)下冊篇5

小鳥，讓我悄悄地告訴你，

我的家鄉(xiāng)是多么的美麗。

它風(fēng)景十分優(yōu)美，

景色十分宜人，

花朵裝點(diǎn)著腳下的土地。

小鳥，讓我悄悄地告訴你，

我的學(xué)校是多么的可愛。

它授予我們知識(shí)，

給予我們友誼，

書香散發(fā)著迷人的魅力。

小鳥，讓我悄悄地告訴你，

我的家庭是多么的和諧。

我爸爸有著好技藝，

媽媽有手好廚藝，

家里散發(fā)出溫馨的氣息。

小鳥，讓我悄悄地告訴你，

我的一切是多么的幸福。

家鄉(xiāng)，學(xué)校，爸爸媽媽，

我深深的愛著我的一切，

天長地久永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

150字作文五年級(jí)下冊篇6

在遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，

我恪守著家鄉(xiāng)古老的風(fēng)俗;

在陽光明媚的春天里，

我放生了一只小鳥。

我心中感到無限的欣慰，

為什么還要對上帝嘮叨?

當(dāng)我能把自由當(dāng)禮物，

哪怕只送他一個(gè)生靈也好

150字作文五年級(jí)下冊篇7

每個(gè)人都可能接受過別人的幫助，但你是否也幫助過別人呢？

記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我和同學(xué)們放學(xué)回家，天空突然下起了大雨，可是和我一同回家的人中卻沒有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想：反正他們也住得近，沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說過的一句話：“人和人之間要互相幫助，贈(zèng)人玫瑰，手有余香啊！”終于，我鼓起勇氣，把傘借給了兩個(gè)女同學(xué)，她們異口同聲的說：“謝謝，謝謝！”聽到這話，我心里美滋滋的。

幫助別人，是多么愉快的一件事啊！

150字作文五年級(jí)下冊篇8

星期天，小明、小軍和小冬在草坪上踢足球。

這時(shí)一位姐姐看到了就馬上走過來對他們說：“你們在草坪上踢足球是不對的，這樣會(huì)踩死小草的，因?yàn)樗鼈兪怯猩模覀円獝圩o(hù)小草。這里還有一個(gè)愛護(hù)草坪的牌子，你們沒有看到嗎?”姐姐說著把手指向那個(gè)牌子。

他們?nèi)齻€(gè)人聽了姐姐的話知道自己錯(cuò)了，并向姐姐承認(rèn)了錯(cuò)誤，對姐姐說：“我們以后再也不這樣做了，一定要愛護(hù)花草，愛護(hù)我們的大自然。”