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我的心愛之物五年級作文(10篇)

時間: 吳澤 五年級作文

我的心愛之物五年級作文篇1

相信大家都有自己的心愛之物,我也有一個,它是一個小掛件,跟水晶一樣,是個海豚形狀的小小的。長的很特別,還有一個黑色的小繩子。

他是我們一家六口出去玩得到的,去哪兒得到的?讓我告訴你吧,有一次,我們一家六口坐飛機去大連玩。我們一來就進了海洋館。我們一家六口走到。表演的地方,服務人員端著小盤子來賣東西,我看上一個小海豚掛件。我對老媽說,我想要一個海豚掛件,可是老媽不讓買我知道去給奶奶說,奶奶答應給我買這小海豚掛件,我很開心,也很快樂。

因為是奶奶買的,我很珍惜它。把它放進一個漂亮的盒子里,我可不想讓小海豚卻胳膊少腿兒的。從小到大,我想要什么奶奶都買給我也很寵我,我老哥打我,我就讓奶奶說老哥,誰讓他?打我,有時買了好吃的,我和小伙伴們分享。奶奶對我使了一下眼色,我懂了,我要留著給自己吃,雖然很自私,但是我很奶奶的話,我覺得小海豚像奶奶一樣陪伴著我長大,每一次看見小海豚,我就想起奶奶,因為奶奶回老家了,我一直以為是父母讓他走的。我哭了很長時間,手里拿著小海豚問小海豚,你知道父母為什么讓?奶奶走嗎?心里默念著,奶奶,快回來吧!

從那以后,我心中一直記著,奶奶一看小海豚就有點兒想哭,就連搬家我也會帶上小海豚和奶奶的回憶。

我的心愛之物五年級作文篇2

在我的房間里,有許多玩偶。不過,我最喜歡的玩偶是一只小狗。

我給這只小狗取名叫“小灰”,因為它全身除了肚子、腿和臉,其他部分都是灰色。小灰有一雙水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,嘴巴像一個“人”字。每天晚上,小灰都陪在我身邊。有時候,我有許多煩惱都會對它說,因為它會“安慰”我。

記得有一次,我考試沒考好,只考了個80多分,媽媽和爸爸都批評我。晚上,我含著淚上床睡覺,我抱著小灰,眼淚不住地往下涌。我看著小灰,對它說:“小灰,我明明已經很努力了,可是為什么只考了80多分呢,是不是因為我太笨了,所以沒有考好呢?”我看著它,小灰那神情仿佛是在安慰我說:“主人,別傷心了,這次考試沒考好,下一次再認真地復習,認真地做題,再認真地檢查就好了,你一定會考好的。”我抱著小灰,手在它背上輕輕地摸。那柔軟的感覺,像是摸著棉花一樣。過了一會兒,我不再哭泣,而是抱著小灰,進入了溫暖的夢鄉。

又到了考試時間。在考試前我放松了自己的緊張,認真地做題。到最后,盡管我還是考了80多分,但這一次我沒有責怪自己,而是認真地準備下一次考試,因為我想起了我的小灰,想起了它那天對我安慰時說的話,我重拾了信心。

這就是我最愛的玩偶,它給我帶來了許多溫暖和鼓勵,它是我永遠的好朋友!

我的心愛之物五年級作文篇3

每個人都會有自己的心愛之物,它們可能是植物,可能是食物,也可能是動物。我的心愛之物是一把梳子!

我以前總是依賴媽媽幫我扎頭發,直到七歲那年,媽媽給我看了一個視頻,一個四歲的小姑娘,父母很忙,沒有時間管她,她每天都要自己扎頭發,花樣也變來變去,扎出來的發型比她媽媽扎的還要好看。我看了以后,就愛上了扎頭發,媽媽便把這把梳子送給了我。

這把梳子烏黑發亮,有二十四個尺,它們圓圓的,經常梳頭的話可以讓人放松。它的手柄長長的,細細的,摸起來特別順手。

每天晚上,我都拿著它給我的媽媽變法子的綁頭發:扎丸子頭、綁麻花辮、兩尾辮、四尾辮,扎馬尾……

今天,我要用這把神奇梳子幫媽媽把長頭發綁成短頭發。我先用手把媽媽的長頭發拉在手上,用這把梳子把媽媽打結的地方拉開,再用頭繩綁住,用手往里面用力一凹,短頭發便綁好了,在炎熱的下午,也不覺得熱了。

我的心愛之物就是這把神奇的梳子,這把梳子陪伴著我的童年,讓我編織出美麗的頭發,我越來越喜愛扎頭發,也越來越喜歡這把梳子了!你們喜歡它嗎?

我的心愛之物五年級作文篇4

每個人都有自己的心愛之物,我也有我自己的心愛之物,那就是銀手鐲。

這個手鐲是姑姑在我7歲生日的時候送我的。

記得我很小的時候姑姑就戴在手上了,我每天看到姑姑都會去摸一摸那個銀手鐲,很想對姑姑說:“你可以把這個手鐲借我戴一下嗎?”聽奶奶說這個手鐲已經在姑姑手上帶了10多年了,姑姑也很喜歡的,由于姑姑手大了帶不下了,只好忍痛割愛把它送給了我。這個手鐲到現在將近有20年了。

這個銀手鐲很漂亮,太陽一照銀光閃閃,好像天上的星星一樣閃閃發光。手鐲上面有兩個環,是可以調節大小的。表面雕刻著一些繁瑣卻不凌亂的優雅花朵,這些花朵形態不一,沒有哪一朵花是相同的,非常的漂亮。

我每天帶著銀手鐲,連洗澡的時候也不摘下它,去上學的時候我又怕把它弄臟了,想把它摘下來放在書包里,可又怕它被弄丟了,搞得我不知道應該怎么辦了……舞蹈課上老師說手上盡量不要戴東西,我只好舍不得地放回盒子里。有一次媽媽打掃衛生的時候把這個盒子放在了桌子上,弟弟看見這個盒子很開心,好像里面裝著好玩的東西一樣就拿起來玩,弟弟就把盒子“砰”的一聲扔在了地上,手鐲摔歪了!我馬上從房間跑了出來,我看到手鐲摔歪了,還有一道劃橫,很是傷心。我把弟弟拉到了一旁,把他教育了一頓。后來媽媽帶我去飾品店,把這個歪的地方弄圓了,但是那個痕去不掉,如果要去把那條痕去掉的話,那些雕刻上去的花全都要沒了。所以只能遺憾地留下那條痕跡了。現在的我更小心了,我把手鐲鎖在柜子里,想它的時候就拿出來看一看,摸一摸,但是我舍不得戴,生怕一不小心又刮花了。

這就是我的心愛之物銀手鐲。

我的心愛之物五年級作文篇5

每個人都有自己的心愛之物。當然我也不例外,我的心愛之物就是一輛遙控小汽車。它是我八歲生日那天爸爸送給我的生日禮物。我激動極了,對遙控小汽車愛不釋手。

遙控小汽車的全身是塑料的。它的外表像一只小瓢蟲。所以我總親切地叫它小瓢蟲。它穿著一件桃紅色的外衣。只有身上和頭部有一些黑色的小斑點。它的頭部是圓形的,上面有四個小燈。這些小燈一到晚上就會亮起來,照亮它走的路。

我的小瓢蟲身子胖嘟嘟的十分可愛。它的身上有形狀各異的黑色斑點。其中背上的兩個黑斑點最大。它身體上一共有六個黑色斑點,這些斑點形成了一道線,那就是天線。它可以用來控制小汽車,讓小汽車能夠向任意方向行走。小瓢蟲的腳,也就是它的四個輪子也與別的小汽車不同。它前面的輪子大一點后面的輪子小一點。在輪子下邊還有一個裝電池的盒子,盒子上面有一個開關。只要打開開關,拿起遙控器熟練操作。它就可以走得又快又穩。

十歲生日的時候,爸爸又送給我一個更大的遙控汽車。可是它太大,太笨重。遠不如我的小瓢蟲輕便,我還是最鐘愛我的小瓢蟲。我每天都要去操場上玩一玩我的小瓢蟲,與小瓢蟲玩耍的時候仿佛一天的煩惱都飄到九霄云外去了。

就這樣,小瓢蟲成了我形影不離的好朋友,我也與它結下了一段深刻的友誼。我真的很喜歡我的小瓢蟲。

我的心愛之物五年級作文篇6

我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……但是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時候,爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋,我第一眼一看見它,就喜歡上它了。

剛開始學滑溜冰鞋時,我還不太會滑。穿上溜冰鞋,剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來,又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會,于是我就想打退堂,爸爸看到后就鼓勵的說道:“你一定要學會掌握話溜冰鞋的技巧,更有一顆堅持不懈的心,要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前,我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧,然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。終于我學會怎么滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心:我一定會把溜冰鞋滑的越來越好的!

于是,我每天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣,日復一日的練習。終于功夫不負有心人,我不僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧,而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后,溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅給我帶來了歡樂,更讓深刻的我明白了,堅持到底就是勝利道理!

我的心愛之物五年級作文篇7

每個人都有自己最鐘愛的東西,比如:一支鋼筆,幾條小魚,一盆植物等等,而我最心愛的是我的布娃娃。

這個娃娃的頭上戴著一個粉紫色的小皇冠,一頭土黃色的長發,下面還長了一雙烏黑的大眼睛,很是可愛。但是,我最喜歡的是她那小巧玲瓏的鼻子。還有她那個好像涂了蠟似的小紅嘴!她不像我的玩具熊那樣大,也不像我的玩具烏龜那樣小,她大小適中,而且非常的柔軟,抱起來非常舒服。

這個玩具來自于我八周歲生日,那天我上完輔導班,急急忙忙的跑回家。我敲了敲門,門開了,我一下子蹦到媽媽的身上,媽媽對我說:“生日快樂呀!寶貝!”我心里暖洋洋的,回答:“媽媽,謝謝您了!”。隨后,我們一家五口人都到齊了。這時,爸爸拿出一個精美的盒子,我打開一看,原來是一個漂亮的布娃娃,這就是我最喜歡娃娃的來歷。

自從有了她以后,我天天睡覺都讓她陪在我的身旁。

有一次,我和媽媽吵了一架,我被媽媽給說哭了,我躺在床上很傷心。這時,我一轉頭,看見了我的布娃娃。她好像在說:“高子萱,別傷心了,我來陪你玩一會兒吧!”我頓時不哭了,反而開心的笑了起來。我和娃娃躺在床上,仰望著天棚,回憶起了我和她一起快樂游戲時的樣子,我多么激動,越想越開心,因為她的存在,把我的許多煩惱都消滅了。我真的好喜歡我的布娃娃呀!

如果沒有這個布娃娃,我會少了很多笑容呀!希望她能一直陪著我長大,永遠做我的好朋友。

我的心愛之物五年級作文篇8

每個人都有自己的心愛之物吧!如機器人、書本、手表、魔方等。要說我的心愛之物,那就是——奶奶親手織的毛衣。

有些人會說,一件毛衣有什么特別的?為什么會是你的心愛之物呢?我告訴你們啊,這可不是普普通通的毛衣,這可是我奶奶親手織得毛衣,它不像是在商場里可以用錢買回來的,這件毛衣有著奶奶的體溫,有著奶奶的愛!它還流著姐姐的血,所以它無可代替!

那時,老家下著大雪,我和爸爸住在奶奶家,媽媽已經回到溫州了。不久,我和爸爸也要回去了,在走之前,奶奶給我量了上半身的長度,爸爸就拉著我走了。

當第二年,我回來的時候,跑到奶奶的房間里,發現有一件很漂亮的毛衣,它是紅色的。突然,奶奶走進來說:“這是給你做的,試試吧!喜歡嗎?”“非常喜歡!”說著立刻沖出去,跑到自己的房間去試這件毛衣。誒!這件毛衣不大不小,剛剛好。我興沖沖地跑到客廳給他們看,他們都說好看,我高興極了!

我跑到房間時,被門口的鉤子給勾住了,發出一聲巨響,我倒是被受傷,毛衣卻破了一個大洞,姐姐連忙跑來問:“有沒有受傷?”“沒有。”姐姐拿來一件毛衣給我穿,把破了的毛衣拿回去縫。縫著縫著,她大叫一聲,我悄悄地走過去,在門后看了一眼,看見姐姐的手指破了,血嘀嗒、嘀嗒地流著,我的淚,情不自禁地流下來。

所以,這件毛衣它存著奶奶的愛,流著姐姐的血,是我的心愛之物。

我的心愛之物五年級作文篇9

雪白的沒有一絲雜毛,優雅的長尾巴和黑黑的眼睛,即使在一群一模一樣的貓中,它也是最奪目的!——沒錯,那就是我的雪球。

雪球是一只可愛的小貓,記得我第一次見它是在貓咖,當時它還只是一團雪白的“毛球”呢。我的小姨在貓咖工作,有一次,我放學了,小姨把我接到貓咖寫作業,它就一直臥在桌子上看我寫字。——在我認識的貓中,數它和我最親熱,我每次要回家時,它就偷偷地跟在我身后,它想讓我把它領回家呢!而我也想把它帶回家。

最后,在我的“席地一坐”的無理取鬧下,它終于和我回家了。

雪球就是這樣來到我家的,它成了我的牽絆,以后我一放學回來它總是第一時間來“迎接”我,而我也是第一時間去找它。雪球最怕洗澡了。有一次,給它洗澡它亂蹦亂跳,還展開輕功,“飛檐走壁”!最后給它買了一個澡盆,它竟舒服地游起泳來。

雪球的領地意識很強。我家寄養了一只小狗,雪球那簡直叫“怒發沖冠”,全身的毛都立起來了。好像在說:“這是我家,不要猖狂噢!”

雪球還有很多搞笑的事情,我打游戲,它在一旁“津津有味”地看著,我上了一個衛生間出來就看見雪球抱著手機打游戲,還通關了!也不知它的小爪子是怎樣抓到這關鍵步驟的!

這不愧是我的雪球啊!它給我帶來了無窮的樂趣。

我的心愛之物五年級作文篇10

大家都有心愛的東西吧?有的人喜歡的可能是一雙滑冰鞋、一本書,或者是一個文具盒。可我不一樣,我的心愛之物也很特別,是兩個毛絨玩具——一只猴子和一只小熊。

先來介紹一下我的小猴子吧,它身穿一件粉紅色的衣裳,衣服上縫著另一只可愛的小猴兒,它還穿著一條紅色的褲子,胖嘟嘟的,十分可愛。它的毛色是酒紅色,很適合它的衣服。它有一張米色的桃心臉,大大的嘴巴微微笑著,黑色的眼睛滴溜溜,就是這一個普通的毛絨玩具成了我的心愛之物。

小猴子叫什么名字呢?它呀叫“湯圓”。為什么叫一個美食的名字呢?原來我最喜歡吃的甜品是湯圓,小猴子酒紅色的大腦袋特別像湯圓的形狀,它的名字就是這樣來的。

再來說說小熊吧。小熊它身穿藍白相間的一件連體襯衫,毛色是淺棕色,小小的眼睛瞇著,四肢完全展開,一副懶洋洋的樣子。它叫藍天,因為它的衣服顏色很像藍藍的天空,它的名字就是這么來的。

它們為什么會成為我的心愛之物?這樣也是有原因的。當我在床上看書時,“藍天”就會成為我的小枕頭。當我睡覺需要溫暖時,我就緊緊的抱著“湯圓”,這樣就會有一股暖流進入我的身體里。這兩個毛絨玩具給我帶來了無窮無盡的歡樂。

“湯圓”和“藍天”就是我的心愛之物,相信你的身邊也一定有與你日夜相伴的心愛之物吧?

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