一天，我從電視科學節目中了解到螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西，我半信半疑，便決定親自做一個實驗。

　　我拿了一塊餅干，跑下樓，來到了樹下的一個螞蟻窩旁，只見螞蟻進出自如，川流不息。突然，一大群螞蟻大搖大擺地向池塘邊走去。我想看個究竟，就尾隨著它們。來到池塘邊，我看見一只紅色的蜻蜓安靜地躺在那里。怎么，它一動不動?是死了嗎?正當我疑惑不解時，只見螞蟻們陸續來到了蜻蜓身邊，，有的抬著蜻蜓的尾巴，有的抬著蜻蜓的頭，有的抬著蜻蜓的身子，瞧，這“龐然大物”居然被抬起來了!螞蟻們同心協力把比它們大幾十倍的蜻蜓抬回洞里了!

　　看見螞蟻們有如此齊心協力，如此大的力氣，我連忙把手上的餅干分成三份，放在螞蟻洞口。餅干的香氣飄進螞蟻洞內，很快就有六只螞蟻從洞里爬出來了，圍住了三小塊餅干，它們以為這三塊餅干是來“拆”它們的蟻窩呢!觀察了好一陣子，六只小螞蟻終于消除了敵意，只見兩只小螞蟻先接近餅干，用觸角碰了碰，感覺到了這是食物，便把其中一塊餅干抬進了蟻洞。看到這里，我終于明白了螞蟻能抬起比自己大幾倍甚至幾十倍的東西了!

　　這次，我太高興了，通過觀察、實驗收獲真不小——發現了螞蟻的秘密!

　　我發現什么五年級作文400字2：

　　那天，我真正親眼目睹了螞蟻的團結。

　　星期天上午，我正在桌前寫作業。突然，我發現有兩只小螞蟻在我的作業本上，我漫不經心地用食指將它們按死。

　　一會兒，我準備拿語文書來參考，正當我的目光掃視著桌子，突然，發現桌角一片黑黑的，一起氣勢洶洶地往桌子的中心移動。我心生奇怪，是什么呢?我把頭探過去。“啊，是一群螞蟻。”我尖叫一聲。用手一拍，螞蟻死了一大群。但后面的螞蟻又不停地涌來，我也不停地拍打。但它們聲勢浩大，我拍得發酸了，快堅持不住了。

　　這時，有幾只螞蟻爬上了我的手背，我趕緊用水沖洗，并飛快地打來一杯水。“嘩嘩”，水把螞蟻淹沒了，但沒有被淹沒的螞蟻繞開了水，又朝桌心爬去。我傻眼了，順手拿出打火機，我要實行火攻。

　　經過半小時的激戰，螞蟻終于敗下陣來，它們全軍覆滅。可桌角也黑了一片，這是一段刻骨銘心的歷史。

　　我筆尖一動，在紙上寫下幾行字：螞蟻，見證了一種精神。團結，讓我感動;堅持不懈，讓我為之動容。我身為班長，一定要向螞蟻學習，帶領五(3)班向高峰進發，把困難踩在我們的腳下，就算失敗，也是邁向成功的第一步!

　　我發現什么五年級作文400字3：

　　有一天，當我翻開家里的相冊時，看到上面有一張小親小親的小臉，用充滿錐氣的眼神傻呼呼看著我，我問媽媽：“這是誰呀?”媽媽說：“這就是你呀!小傻瓜!”我驚呆了，我原來就是這樣一個傻樣啊。

　　是呀!我是在不斷的長大啊!在不經意的慢慢長大：從一個只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學二年級的小學生，會走路，會寫字，會唱歌--------中間的變化多快啊!再由一個小個子變成了今天快150厘米的五年級學生。不單是身體上發生變化，在經歷了一次次事情后我的心里也在成長。

　　以前的我，是一個懶蟲，每次雙休日不睡到10點一后決不起來，干什么事情都懶懶散散的，不知道時間的寶貴，而現在呢，我可一點都不馬虎，因為我現在才知道時間的寶貴，一定要珍惜。現在的雙休日，我早晨8點就起來了，寫作業，復習英語或者看課外書，不在像以前那樣不懂事，好象變了許多!

　　是啊!我就是從這些大大小小的事情中我發現我真的長大了。

　　我發現什么五年級作文400字4

　　這時，一只公雞吸引了我的注意。你看它一邊拼命地吃著食物，一邊趕走其它雞。“真是一個饞貓!”我自言自語。這時，我突然發現它把小石子也吃了進去。這是怎么回事?我忙去問媽媽：“媽，雞為什么吃石子呀?它會不會消化不良，會不會死掉呀?”媽媽說：“這我可不知道，你再去看看吧!”我只好又去觀察了。

　　這一次我看得可認真了，眼睛都不眨一下。咦，那只雞還在吃石子，卻安然無恙。我不由得猜想起來：是雞眼睛不好，把石子當谷子吃?不對，我看它眼睛可好了，專挑大的谷子吃。是雞餓極了什么都吃?也不對，雞不可能每天都這么餓。

　　到底是為什么呢?我苦思冥想。最后，我跑進房間，翻出《十萬個為什么》找了起來。因為我想快點找到，只是隨便翻了翻，怎么也找不到。俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓，翻到了目錄。最后，我終于找到了。書上說，雞吃石子是為了幫助消化。我這才恍然大悟。

　　我這個發現是偶然的，是我在不經意間發現的。生活中同樣有許多大大小小的秘密等著我們去探索，只要我們善于觀察就一定行!

　　我發現什么五年級作文400字5：

　　平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去，是不是覺得心煩意亂呢?可是有了蒼蠅拍就不用再害怕了.記得那年夏天，幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回.弄得我坐也不是，站也不是.于是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍，“啪”的一聲下去，一只蒼蠅很輕松的被我打死了，可是同時我又覺得很奇怪：為什么蒼蠅拍上要扎這么多孔，沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎?為什么一定要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的打不行嗎?我帶著種種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然后小心翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方。我于是把拖鞋換了下來，換上了蒼蠅拍。看準了那只蒼蠅，又“啪”的一聲打了下去。咦?為什么用蒼蠅拍打時就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上，可是這些孔到底有什么用呢?為了查清楚是怎么回事，我查閱了各種書籍，書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來，導致蒼蠅察覺，所以打不到的原因。

　　看來我們身邊還有許多事物值得我們去探究，你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密，那更不用說其它東西了。

　　我發現什么五年級作文400字6：

　　那天，媽媽買了些蓮藕，她把蓮藕放在菜板上，就出去買鹽，(鹽用光了，當然得買啦!)臨走時，告訴我不要亂動。嘿!你也許不知道吧!我有個壞習慣，你越要我別動，我就越動。媽媽剛走，我便拿起菜刀，把它給”咔嚓“了。哎!怎么還有層絲沒有斷?我就又拿起那”斷情絕義“的家伙——菜刀，又發出了”進攻“，可還是不斷。我很奇怪，就查了資料。原來，蓮藕中的絲是供應水分的呀!我來說個兒歌給你們聽：

　　藕絲是管道，

　　供水少不了，

　　本是螺旋狀，

　　拉長斷不了。

　　還有啊，蓮藕味道相脆，可涼拌，炒菜，也可做湯。我想，人們都贊美荷花：出淤泥而不然染。可當你看見荷花婀娜的身姿 時，有沒有想到，是它的根——蓮藕賦予了它生命力?我發現了它的秘密后，像哥倫布發現新大陸一樣，告訴了媽媽。媽媽笑著說：壞習慣還能幫你發現、探索?”說完，我們都笑了。

　　現在你知道連藕的秘密了吧!