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五年級下冊作文什么

時間: 新華 五年級作文

五年級下冊作文什么篇1

天上綴滿了閃閃發光的星星,像細碎的流沙鋪成的銀河斜在了青色的天宇中。大地已經沉睡了,只有陣陣微風輕輕的吹著。和著偶爾一聲兩聲狗吠。

夜晚,這冷落的街道是寂靜的,荒涼的,昏黃慘淡的。

窗外,是寂靜的,桌前的我,卻還未完成回家作業。“唉,作業真煩,又有計算,算來算去,頭都暈了。”我不耐煩的把筆往桌上一扔,低下頭,用頭輕輕的敲擊桌面,發出沉重的濁音。持續幾分鐘后,又提起筆思考起來,但還不時嘆著氣。

這時,樓下傳來了一陣“標志性”的咳嗽聲,我知道,這是我的光頭老爸回來了。爸爸到家后,瞥了瞥我的未完成作業,皺皺眉頭。十分鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了。爸爸又來到我的房間,只見我正在不停的將筆中的筆芯彈進彈出玩的歡騰。

于是,一場狂風暴雨,來臨了。

只見爸爸眼睛瞪得大大的,眼珠暴突,眉頭形成了川字形,牙幾乎咬的咯咯響,讓人可以想象出他那怒火在熊熊燃燒:“好啊,小涵,我們供你吃供你穿,叫你好好讀書,你居然在這里玩,看我怎么收拾你!”爸爸臉脹的通紅,與他平時那幽默風趣的樣子截然不同,如機關槍似的朝我射出一串文字火力。說著,把我的本子一把奪過,撕作碎片,手一揚,頓時,無數片似雪花樣的潔白紙片紛紛落下。

接著,又怒訓道:“什么時間就應該做什么事情!我平生最討厭的就是不認真做事的人,不認真做,就不要做!明天學都不要去上!今天我就要把你一次性教會”。

傾刻間,似乎有數萬口鐘在我耳邊響,又似有無數條惡龍朝我吐出無數的火球,更似挨了晴天,不,是雨天霹靂。訓了一會兒,爸爸更生氣了,又動手揍我,只見他揚起手,不顧三七二十一,巴掌就朝我臉上扇來,痛的我呲牙咧嘴。最終還是因為媽媽看不下去,擋在我們中間,極力勸解,而我又保證下次再不這樣了,這場“巴掌雨”才算終止。

自從經歷了這場超級“巴掌雨”后,我聽懂了在合適的時間做合適的事,做事情既然做了,就要全力以赴去做的道理。慢慢的,我做作業的態度也漸漸好了,接下來的作業的質量也都回回優秀了。

躺在在床上,窗外劃過一道流星。流星,我對著你許愿:就讓我身上的缺點,都隨你一起逝去吧!

五年級下冊作文什么篇2

我是一株小小的牽牛花,走遍了世界各地。今天,終于有個小主人把我帶到了她的家。

到了春天,我還是一顆小種子。我被埋在了厚厚的泥土里,暖和極了。等我渴了的時候,小主人就給我澆水幫我補充水分。等我不舒服的時候,小主人就給我施肥讓我快快好起來。過了幾天,我冒出了可愛的小苗。小苗就像小兔子的耳朵似的,長長的,可愛極了。小主人看到了,在旁邊不禁贊嘆起來:“太神奇了,太神奇了!怎么這么快就發芽了呀!”

春末夏初的時候,我沿著主人給我準備好的線一步一步地爬到了頂端,長出了一串串碧綠的葉子。葉子的形狀就像一只美麗的蝴蝶。風一吹,我的葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞,漂亮極了。

盛夏到了,我開出了色彩斑斕的花朵,把主人的陽臺裝扮得漂漂亮亮的。花朵就像一個個小喇叭,可愛極了。風一吹,我的小喇叭隨風擺動,就好像在奏樂呢。

冬天來臨了,我又做回了一種小小的種子。我想我以后肯定會更加漂亮,更加可愛。我給自己暗暗加油。謝謝小主人對我的照顧,我愛你。

五年級下冊作文什么篇3

站在窗邊,看著在大地上灑滿的鞭炮的外衣;聽著,遠處那陣陣的熱鬧聲;聞著,香噴噴的飯菜;感到,新年在一步一個腳印踩在紅地毯上,新年在歡聲笑語中走來,新年在鑼鼓鞭炮聲中走進,越來越近......

——題記

“噼里啪啦,噼里啪啦......”鞭炮在這染紅的日子里炸響啦,看著滿地鞭炮的外衣,鞭炮脫下的外衣在白凈的地上顯得不一樣的感覺,那用鞭炮殼鋪成的道路上,聞見了新的氣息,聞見了喜慶的氣息。新和年組成了這個快樂的節日,拉近了我們成長的距離,染紅了我們快樂的生活。聽,金鐘朗朗,那是新年動人的旋律;看,喜氣洋洋的大地,那是新年美麗的外衣......

先來說說新年中的新這個字吧 。新,給人干凈的感覺。你瞧,家家戶戶貼上了對聯,我家也不例外,這不,我們家全體總動員,開始了貼春聯這個活動,爸爸斗志高昂,拿來凳子,我取出對聯,拿上膠帶,把膠帶剪成一條一條的,遞給爸爸。“爸,你看歪啦歪啦,往左邊點,哎呀,太過了,再往右邊來一點,就這樣,好嘞!”“爸,這福字沒貼到正中間,往上去,恩,就這樣,保持姿勢!”“女兒,上聯我貼的怎么樣?”“嗯?你看看,貼的一邊低一邊高,不對稱,左手把對聯往下一點,對!”我和爸爸終于把對聯貼的端端正正,門上一貼,立馬就不一樣了,整個屋子都喜慶了起來,我看什么都是美好的。這家那家紛紛出動,開始貼春聯,這家說:“你看,貼歪了吧!”那家說:“總算大功告成!”....瞧瞧,我們加快了新年的步伐,看著一棟樓都是紅艷艷的,有說不出來的喜悅。

“老公”媽媽在陽臺上大喊,爸爸飛速跑過去,“你來幫我把這些晾到陽臺上。”“女兒——,來幫媽媽洗點東西,學會做家務!”一到過年,愛干凈的媽媽當然不會錯過,樣樣都要洗的干干凈凈,一塵不染。我好吃懶做,當然不樂意。“ 女兒,明天媽媽上街給你買好吃的,你來幫一下!"這么誘人的條件,使我雙腿不由自主地走向媽媽......窗外,風兒蕩漾著衣被;窗內,站著累的氣喘吁吁的一家三口。“總算洗完了!辭舊迎新呀!”

年,新的一年,我又長大了一歲;年,新的一年,我更懂事了;年,新的一年,我又要學習更加深遠的知識了......年,充滿了家人的祝福,爸爸說:“孩子,你又長大了一歲,你健健康康、快快樂樂的成長是爸爸媽媽最想看到的。希望你在新的一年里敏而好學,不恥下問!”“嗯嗯!”我收下了爸爸這沉甸甸的愛。“寶貝!看著你長大了一歲,媽媽好高興!媽媽只期盼寧寧每天都快快樂樂,以快樂的心情能迎接任何困難,任何挑戰!加油!”“O(∩_∩)O——,媽媽我會努力的,我要讓你們看到,你們的女兒很棒!”我開心的收下了媽媽的暖暖的祝福。“寧寧啊——,你要好好學習!天天向上!”姥姥望著我深切的說。“還要,每天開心!”爺爺也跟著送上了祝福。“寧寧,祝你越長越漂亮!”“寧寧,.....”親人們送上了自己最真誠的祝福,我只能在這愛的鼓舞下,把握著我生活中的小船,努力地向前駛去......

嘴里塞著糖果,聽著鞭炮聲,我要我在新的一年里,面對藍天,面對白云,面對大海,面對所有人,要努力尋找快樂,尋找屬于自己的芬芳,尋找露水,朝陽,讓自己更上一層樓!

小樹在努力地成長,我也要努力地開花,結果.....

五年級下冊作文什么篇4

今天的體育課是量身高和體重。我身高是131厘米。看到這個數字,我又想到了我這個矮小的身子,可又竟在讀五年級了。在我耳邊,常聽到有人這樣說:“這個人竟然在讀五年級,樣子像讀三年級的差不多。”每當這時候,我都很氣憤,但又沒辦法,誰叫我人矮呢?

不僅這樣,竟連鄰居們也常說我,有時候還會拿我和比我小幾歲的小孩去比身高。光比比也無所謂,但比好還老說什么差不多高了,再過一段時間就快追上了。這就讓我忍無可忍。有時候,我忍不住就會說人高有啥用,只要以后有出息就行了。這樣他們才會被我“震”住。從此,這個就成了我的“護身保鏢”。

算了,人矮點就矮點吧!其實,我是“進步”了很多,3厘米就是我很大的進步:這個學期的岑杭柯比上學期的岑杭柯已經高了3厘米了呢。

歸根到底,我還是那句話:人高有啥用,只要有出息就行了。我以后一定會把換來的出息填在身高這塊不足的土地上。

五年級下冊作文什么篇5

我的同學唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。

提起“小不點兒”,我就有說不完的話。

那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業,就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛生室去吧。”

你看,我的同學“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。

五年級下冊作文什么篇6

要說我們的趣事,那可是多得像天上的繁星,數也數不盡。不過最有趣的,還是愚人節的趣事了!

來到學校,同桌藝彬便對我說:“峻澤,你鞋帶掉了,剛才跑太快了吧?”我聽了,連忙低下頭看,可鞋帶沒掉啊!我看著藝彬哈哈大笑的樣子,這才恍然大悟:哦!今天是愚人節啊!

我一來學校便上了藝彬的當,心里不免有些不爽。于是,我便把目光投向了“肥龜”:他最老實可愛了,騙騙他試試!我走到他跟前,說:“龜,我問你幾個問題,你能答出嗎?”“能啊!”得到批準,我便伸出一根手指:“這是幾?”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指:“這是幾?”他又不假思索地回答:“2”。我又伸出三根手指:“一加一等于幾?”他還是不假思索回答:“3啊!”頓時,我和周圍的人都大笑起來。肥龜意識到自己錯了,也不好意思地笑了。

下午放學,我和藝彬一起玩,藝彬指頭我身后說:“峻澤,你媽媽來了!”“不可能,我不會上當了!”“真的……阿姨好!”我一聽他叫阿姨好,嚇了一跳。壞了,不會我媽真來了吧……我緩慢地轉過頭,他卻猛一拍我肩膀:“騙你的!”呀,又被他騙了,我不好意思的笑了。

愚人節真有趣,可以隨便開玩笑,不過要注意分寸。

五年級下冊作文什么篇7

今天是孫中山先生的紀念日,也是三月十二日植樹節,祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻,把今天定為為祖國增添新綠的日子。

現在已是春天,上午我和小紅一起去郊外植樹,我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹,一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來。

到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑,然后再把一棵小樹苗放進去,小紅扶住小樹,我拿起鐵鏟把土都填了進去,就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來,一只路過的小鳥也笑起來了。

植樹任務完成了,我和小紅走的時候,擔心會有人破壞小樹,所以就在它的身上系上了一條紅領巾,在紅領巾上面寫著“愛護綠化,保衛祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說:“小朋友,我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說:“小主人,你別走,你把綠化增添的更多了,你一定會受到祖國媽媽的獎勵的。”

小樹我想對你說:“你一定要茁壯成長起來,你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”

五年級下冊作文什么篇8

一年一度的春季綜合實踐活動又要開始啦。此次學校安排去黿頭渚。黿頭渚,顧名思義,就是一座形似神龜的半島,位于太湖的西北岸。

上午八點,全體師生整裝待發。一路上大家歡歌笑語。轉眼間車子已到達目的地。只見正門上“黿頭渚”三個大字金光閃閃。在導游的帶領下直奔碼頭,乘游輪去太湖仙島。站在穿上,放眼望去,太湖美景盡收眼底,碧藍的湖面微波泛起。一只只身著白色襯衫的海鷗像小精靈一樣,時而追逐嬉戲,時而展翅飛翔,像是在迎接游客們的到來。遠處的沙灘,高山在迷蒙的云霧中若隱若現。不知不覺,船已靠岸,上岸后,“太湖仙島”映入我們的眼簾。我百思不得其解。為什么這里叫仙島呢?難道以前這里有仙人住過。我邊走邊思考,穿過會仙橋,隨即便看到一位頭戴斗笠,身披蓑衣的漁翁銅像,正悠然自得地釣著魚。對,是姜太公。看到此景,我不由得想起了張志和的《漁歌子》,“青箬笠,綠蓑衣,斜雨細風不須歸。”我仿佛置身于世外桃源,人間仙境,心情豁然開朗。

來到黿頭渚怎能不去櫻花谷呢?緊接著,大家來到了櫻花谷,淡粉色的櫻花開得正盛,仔細地看櫻花不是特別起眼,但當它們一團團,一簇簇地擁抱在一起時,就覺得非常壯觀。一陣微風就像花仙子在跳舞,十分壯觀。

此次活動,讓我不僅了解了人文知識,還享受到了回歸大自然的清新。

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