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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文寫(xiě)未來(lái)的我

時(shí)間: 莉莎2 [第六單元]未來(lái)的XX

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文寫(xiě)未來(lái)的我篇1

  未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要盡自己最大的能力,去幫助那些無(wú)家可歸的老人。為他們建房子,造家園,讓他們感覺(jué)到當(dāng)生命即將走到盡頭時(shí),體會(huì)家的和諧,快樂(lè),溫暖。

  未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要用自己所走過(guò)的路譜寫(xiě)出一首美麗的曲子。去告訴那些癡迷于上網(wǎng)的兒童,人生是多么光明,美好。前方的路是多么短暫,珍貴,不要讓上網(wǎng)扼殺了你整個(gè)人生。

  未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我要用汗水賺來(lái)的錢(qián)去資助那些因沒(méi)有錢(qián)而輟學(xué)在家的孩子們。讓他們?cè)俅位氐侥莾簾狒[的學(xué)校,書(shū)生瑯瑯的教師和熟悉的座位。從此告別輟學(xué)二字。

  未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。我將勾勒出人生最美麗的畫(huà)卷,去一一講給永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的人。告訴他們:人生最重要的并不是有雙會(huì)看東西的眼睛,而是有一顆每天都在發(fā)光的心。

  未來(lái)的我是一個(gè)心存陽(yáng)光的人。無(wú)論在天涯海角,還是大江南北,我都會(huì)心存陽(yáng)光,把每份關(guān)愛(ài)現(xiàn)給他人。

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文寫(xiě)未來(lái)的我篇2

  小時(shí)候我就想當(dāng)一位發(fā)明家,沒(méi)想到在2034年的那一年,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  32歲那年,我在一科研所工作。一天,我正在讀書(shū),突然電話響了,原來(lái)是非洲大沙漠的打來(lái)的,他說(shuō)這幾天太陽(yáng)高照,曬的沙漠一點(diǎn)水也沒(méi)有了,請(qǐng)求我們想辦法。我馬上召集科學(xué)組的所有成員來(lái)研究解決的辦法,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮斗,我們發(fā)明了一臺(tái)“牽云器”,可以根據(jù)人們的需要提供給人們一個(gè)適當(dāng)?shù)奶鞖狻U眠@幾天倫敦霧氣重,人們盼望這云散見(jiàn)天日,而大沙漠又缺水,于是我就用牽雨器將英國(guó)的云牽到大沙漠,這樣兩國(guó)的問(wèn)題都解決了。

  過(guò)了幾天,我又接到了一個(gè)電話,原來(lái)是一位老奶奶,她說(shuō)兒子出國(guó)了,她一個(gè)人呆在家里,太孤單了,想讓我?guī)退雮€(gè)辦法。于是,我又一次召集科學(xué)組的人員來(lái)想辦法。我們研究了一個(gè)機(jī)器人去陪老奶奶,經(jīng)過(guò)一星期的忙碌,成功地制造了一個(gè)機(jī)器人送給老奶奶,她格外高興,不停地向我們道謝。

  二十年后的我是一個(gè)不斷為人類(lèi)造福的科學(xué)家。

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文寫(xiě)未來(lái)的我篇3

  未來(lái)的我是一位家喻戶曉的作家。

  出版的書(shū)籍多得數(shù)不勝數(shù)。到處都有自己的粉絲。自己寫(xiě)的書(shū)相當(dāng)受歡迎,銷(xiāo)售量甚至達(dá)到了每本幾十萬(wàn)冊(cè)。我自己親自去現(xiàn)場(chǎng)簽名售書(shū),買(mǎi)書(shū)的人排成一條長(zhǎng)龍,瘋狂來(lái)購(gòu)買(mǎi)。

  那時(shí)我有一棟高大的別墅,栽種著各種花草樹(shù)木,空氣清新宜人。有一位秘書(shū)為我端茶倒水,日子悠閑得很,別墅里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)供我寫(xiě)作的房間。每天秘書(shū)為我接很多電話,都是粉絲們打來(lái)的。

  我會(huì)經(jīng)常到校園近距離接觸孩子,與他們一起讀書(shū)、游戲,然后把我的所見(jiàn)所聞所感,用我五彩的筆描繪出來(lái),使孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x,在美好的童話世界快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我想我會(huì)成為孩子們喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家的。

  這樣的日子總會(huì)有一天來(lái)找我的。

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文寫(xiě)未來(lái)的我篇4

  未來(lái)的我是一名設(shè)計(jì)師,專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)一些電子技術(shù)的用具,給人民的生活帶來(lái)方便,讓人民生活得更好。

  飛行滑板——這是我研制的第一種飛行器具。制作飛行滑板需要以下幾個(gè)步驟:1.把滑板的輪子卸下2.安裝上急速裝置3.在底下安裝粉末彈簧。這樣就可以既能飛,又能不使飛行速度慢。

  隱身衣——這是我研制的第一種隱身器具。制作隱身衣需要以下幾個(gè)步驟:1.在衣服的領(lǐng)子里安裝上透明裝置2.在透明裝置旁安裝上反射器。這樣就可以利用反射器和

  透明裝置的作用相互反射來(lái)使衣服可以令人隱身。

  ……

  我還被評(píng)為“先進(jìn)發(fā)明家”和“先進(jìn)工作者”等光榮稱號(hào),成為人們矚目的焦點(diǎn)和記者天天都采訪的對(duì)象。

  未來(lái)的我是怎么樣?是值得你羨慕吧!

  三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元作文寫(xiě)未來(lái)的我篇5

  “啊!”一道光射進(jìn)了我的雙眼,我揉了揉了眼晴,發(fā)現(xiàn)自己變成了一位發(fā)明家。

  我走出了家門(mén),打開(kāi)信箱,“呀!救命!”我大喊一聲,信件在我面前堆成了小山,我拾起一封信,上面寫(xiě)著:

  尊敬的發(fā)明家:

  你好!我家有盞臺(tái)燈,每次當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)都忘記了關(guān)臺(tái)燈,我覺(jué)得很浪費(fèi),所以請(qǐng)您發(fā)明一盞“善解人意燈”好嗎?在此我先謝謝您了。

  我又看了看其他的信,原來(lái)他們都請(qǐng)求我發(fā)明“善解人意燈”。我二話不說(shuō)立刻跑回實(shí)驗(yàn)室,找來(lái)材料,便開(kāi)始了我的發(fā)明。通過(guò)了我的努力,花了九九八十一天的時(shí)間我終于成功了!我把善解人意燈粘上說(shuō)明書(shū):善解人意燈——不用愁,完成工作后自動(dòng)關(guān)閉,要想做事情會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,方便、實(shí)惠又很耐用。我開(kāi)心極了,因?yàn)樗麄冇昧宋野l(fā)明的善解人意燈后,會(huì)省去不少的電費(fèi)。減少了不必要的浪費(fèi)。想到這里,我不禁咯咯地笑出聲來(lái)。

  “哇!懶蟲(chóng)起來(lái)了!作業(yè)沒(méi)完成!”我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還一直開(kāi)著,自己趴著睡了。我想:我一定要博覽群書(shū)。長(zhǎng)大后當(dāng)一位發(fā)明家。當(dāng)人們遇到災(zāi)難時(shí),我會(huì)用機(jī)器去幫助他們,當(dāng)人們?yōu)榱松钪械囊稽c(diǎn)小事而吵架時(shí),我發(fā)明的機(jī)器會(huì)立刻去勸解他們……

  
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