寫作文可以讓記錄下自己的生活和經歷，從而更好地回顧和總結過去，為未來打下更好的基礎。這里分享一些高一作文下冊下載，供大家寫高一作文下冊參考。

高一作文下冊篇1

風吹草靜，風止蟬鳴，這里有世間的獨好風景，這里有銀漢的北辰之星;這里是邁向人生征途的候車廳，這里是跨向美好未來的五彩旌。對，這里是高三，這里是流血流汗不流淚的高三，是跋山涉水不返回的高三，是知來者不可追的高三，更是留成留敗不留悔的高三!

這里是高三，是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高三!處暑已過，白露未晞，時光匆匆，白馬不留……夏蟲已為我沉默，沉默在黃昏日落，然而我不甘沉默，我們不甘沉默，我們心中有話要說：我們手中的筆還未停止，青春的奮斗正在此時，想當年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，八千越甲可吞吳”的楚王項羽、越王勾踐，想當年，鑿壁偷光的匡衡，囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰，心中的號角永鳴不滅。我們要在這個充滿夢想的地方，書寫奇跡的輝煌!

忘不掉的過往，生命在風中飄蕩，思念如蒲公英般悠揚，載著夢想，飛向遠方!

高三，夢想者的天堂，死生為虛妄，而奇跡誕于我們的瘋狂!金庸先生說：“草木竹石皆可為劍。”而在我們的高三，為了高考，“筆墨紙硯皆可為劍”!

這是我們真實的生活，平凡而又偉大，我們善于對世界充滿好奇，當然也善于為了我們的好奇，為了我們的夢想而竭盡全力。高考，是一座橋，一座不那么寬敞的獨木橋，橋下，河流湍急，猛浪若奔;橋上，驚濤拍岸，江山如畫;而橋邊，摩肩接踵，千軍萬馬!這是一場沒有硝煙的戰爭，但其中的誘惑足以使我們熱血沸騰!這是渴望，是對高考的渴望!

退縮或前進，只在一念之間，但只要選擇了勇往直前，哪怕失敗，雖敗猶榮!只是一場意志之間的戰爭，一個擁有“一個人可以被打敗，但不可以放棄”的偉大意志的人，終會欣賞到，獨木橋上的絕好風光!而選擇了退縮的人，定不會觸碰到夢想的光芒!

我在高三，我們在高三，這里有人生的奧秘、世界的傳奇，這里有拼搏的快樂、付出的苦澀，不要問為什么!原因只有一個，這里是我們的高三啊!

這里是夢想，開始的地方!

高一作文下冊篇2

華夏五千年的文明，傳承至今，影響一代又一代人，我爺爺就是其中的受益者之一。

爺爺用自己的事跡詮釋了一切。居家不得不儉，創業不得不勤。

常聽爺爺談起他年輕時的事跡，那時父母雙亡的他，孤苦無依，只好依靠村里的生產隊，可是那么小，能夠干什么，這讓生產隊隊長也犯了難，爺爺自告奮勇地說：“俺以前上學的時候，就數學好，讓俺當會計吧。”隊長也仔細地想了想，也是這樣，就讓他先干一下吧。這讓爺爺欣喜若狂。可是，會計哪是這么容易當得，上任第一天，可就讓他犯了難，以前的老賬，他一本一本地核對，早上就趁著朦朧的星光核對賬冊，舍不得燈油的他也經常在晚上趁月色學習關于賬冊的知識。所以，一到白天，他就會成為老會計家的常客。終于，在他起早貪黑的努力下，出師了，話說，爺爺小時候真的不容易，一個人孤苦伶仃地受了那么多的。那時候，生產隊發的公糧，也舍不得吃，總會拿到集市上去賣，然后再用這些錢還來寫草紙，自己學習以前老是交過的知識。不曾想，他那時候，連飯都吃不上，這是我的爺爺，一個勤勞節儉的爺爺。

靜坐盡思已過，閑談無論人非。在生產隊當會計的日子里，爺爺也不是沒有聽過道人是非的。、不是說張三偷了生產隊的一筐玉米，就是李四偷了生產隊的一斤花生，這讓心氣很高的爺爺看不下去了。忙著替他人洗去“罪過”，說，還沒搞清狀況呢，就道人是非，有些不妥當吧，以后大家做好自己份內的事就好。爺爺經常會坐在村口那可大楊樹下，思考自己是否做得厚實，是否違背了祖宗的先訓，是否出賣了自己的良心，是否真的該這樣做…。這是我的爺爺，一個懂得省悟的爺爺。

算算用用，吃穿不窮，用用算算，海干山空。當了一輩子的會計，爺爺當然也懂得怎樣去賺錢，怎樣去花錢，怎樣去討生活。

那年，是爸爸出生的第一年，爺爺想著要奶奶吃點好的。于是他獨自一人運著一車大蒜，推著往山東去，那年的雪特別大，爺爺好像能夠預知未來似的把家里的錢都買了大蒜，結果就那一次，賺了一百多塊。到家后興奮地對奶奶說，賺了好多。爺爺一生，都活得那樣出彩，翻斗車，大瓦房，那些讓別人直咽口水的大件他都辦到了。所以，爺爺常說，積小錢，辦急事。這是我的爺爺一輩子會盤算，會打算的爺爺。

而如今，滿頭白發已吹散了爺爺往日的風華掉光的牙齒也記錄他逝去的時光，漸漸地，漸漸地，爺爺已慢慢老去，但濃厚的家風依在。

高一作文下冊篇3

炎炎夏日，烈日如火一般炙烤著大地，大地如同蒸籠一般冒著煙，不時有幾只小鳥迅速飛過，躲進路邊的大樹下。大地越發像暴怒的火龍吐出熊熊烈火，人們行色匆匆。

在這樣惡劣的環境中，一群人擠在十字路口前，時不時冒出煩躁的氣息。有些人不停地想往前面擠去，前面的人又想著快點向前沖去，有一些人從后面繞道到了旁邊的小車道上等待，似乎要等待時機沖過紅燈。果不其然，汽車漸漸少了，一些人如跑道上的賽手箭一般沖了出去，后面許多人趁機尾隨而過，汽車發出尖利的笛聲警告。我注意到一位被曬得面紅耳赤的小學生，他本站在人群的第一排位置上，卻始終沒有邁動腳步。

等待路燈的數字顯示為“40”秒的時候，路口又漸漸擠滿了人群，之前沒有趁機沖過紅燈被擋在后面的人開始催促：“曬死人了!前面的人你過不過啊?不過的麻煩你讓一下吧!”在一片躁動中，前面原本不想闖紅燈的人也只好闖了，唯獨那個男孩仍守在前面一動不動。車輛還是迅速飛過，在這蒸籠一般的太陽底下，人們似乎都爭分奪秒地在逃避什么，這混亂的場面看得人驚心動魄。那個依然站立在紅綠燈前的小男孩，他熱得脫下帽子，臉蛋被曬得越來越紅。

一分鐘后，原本擠滿人的十字路口已經變得空蕩蕩，原本還算暢通的道路被闖紅燈的人擠滿了，汽車像受驚的小鹿瞬時停在一邊排起隊來。一陣熱風吹過，小男孩仍站在那里一動不動，他開始脫下書包放在一邊，他熱得拿起紙巾不停地抹汗，他的臉上看不出一點煩躁，真是令我佩服!是什么原因讓他不跟大眾一起闖紅燈呢?

終于，綠燈亮了，他從容的走過去，沒有絲毫剛才那些人臉上的驚慌。這樣自律的人值得我學習，我要學習的不僅僅是他的自律，更是他對生命的珍愛。在生命的十字路口，如果有更多人能像他一樣，經受烈日的考驗，經受環境的誘惑，仍能夠將生命看成最重要的東西來守護，不去冒險，那我們的生活中一定會少了很多悲慘的事情發生，少了很多令人難過的事故出現。朋友，在生命的十字路口，請珍惜生命。

高一作文下冊篇4

家，是一份責任，是一份溫暖，是我們對家的依戀，生活總是充滿希望，而家總是帶給我們不一樣的感受，每個成員扮演著不同的角色，承擔著自己不同的責任。

家，是一個整體，它體現家人相互之間的體諒和包容。一家人在一起總是充滿著幸福、溫馨和樂，每個人的退步都讓家這個整體更加融洽、和諧。

少年的我們對事物總是懵懵懂懂，總是錯過了父母對我們的關懷;純真的我們渴望得到家人的關注，卻對他們的關心置之腦后。而家中每個人都有它獨特的特點。

嘮叨的母親

我的母親是一個四十多歲的婦女，從我記事起，她便承擔著家中一切瑣碎的事務，總是默默無聞的為這個家付出著，雖然有時有些嘮叨。

小時候，母親總是在我們出門的時候叮囑我們路上小心，放學就回家，不要貪玩。回去稍晚一些母親就會有些急躁，有些擔心。

母親是一個很愛干凈利落的人，不喜歡人做事磨嘰，如果她回家看到家中亂成一團，就會大聲的對我發牢騷，而我跟爸爸，弟弟他們就必須停下手中的活，以每秒一百二十個動作開始收拾東西，但當我們收拾完所有家務，看到家中一片干凈的情節，我們心中也熟坦了。

但我真正懂事時，才發現嘮叨也是一種愛的表現。嘮叨聽久了也就習慣了，習慣了、不聽還不習慣，總感覺不舒服。時間一長，母親的嘮叨也聯系了我們一家人之間的交流，使得我們的心更加緊密。

和善的父親

父愛如山，像山一樣結實、有力和安心。

我的父親是一個溫和、善良、樸實的人，他是農民出身，擁有農民的本質：淳樸、熱情好客，但他有一點卻是我最不喜歡的——喝酒。

父親的胃不好，老是犯胃病，但卻嗜酒如命，我總是讓他少喝點，可他總是不聽，但是更多的時候父親是可親可敬的。每月他將工資用來補貼家用，快五十三歲的他，臂膀已不如年輕時有力，但對我們家而言，他是我們生命中的靠山，他的存在會讓我們更加安心。

父親的言語不是很多，但卻對我期望更高，總是對我說要努力學習，父親喜歡養魚、養花、聽秦腔，他總是將花養的很茂盛;聽秦腔聽到盡興時，還不時的哼上兩句，父親就是這樣一個平凡的人。

頑皮的弟弟

我的弟弟是一個15歲的少年，學習不是特別好，總是讓父母擔心，因為他總是闖禍，但他的腦子很靈活，學東西學得非常快，懂得舉一反三，比較喜歡機械類的拼裝拆卸，如玩具手槍;也比較熱衷于電腦游戲，如機甲類的動作游戲，對于電腦他知道得比我多，總的來說他是一個聰明、好動的活潑少年。

堅強的我

記得羅曼。羅蘭曾經說過這樣一段話“沒有一次爭取是一勞永逸的，爭取是一種每天重復不斷地行動，人們必須天天堅持，并堅強的、樂觀的對待每一天”。我將這句話作為我的座右銘，因為生活總是充滿著意外，而我們只需要將每一天過得充實。

父母對我的諄諄教誨，使我明白了堅強對于我的重要性，也讓我堅信一個道理，只有你奮斗、勤勞、努力和刻苦，這樣才不會被挫折所打敗，才能堅強勇敢的走下去。

家是一個幸福的港灣，它會在你疲憊的一天后毫無怨言的接納你，讓我們理解到家的重要性，感受到家的溫暖。

高一作文下冊篇5

常聽人說世風日下，人心不古。人人之間不再真誠，連露出的微笑也十分虛假。其實真誠仍在，只是有時我們的目光過于堅硬了。

飯后，我在小區散步，正當我愜意之際，身后傳來“轱轆轱轆”的響聲，我回頭只見一個小男孩騎著一輛滑板車，技術十分生疏，此時正搖搖晃晃地左右擺動。車的方向顯然也很偏，如果不及時剎車，就將撞上旁邊的花壇。

我的大腦高速運轉，下一秒立刻邁步上前，眼疾手快地拉住男孩的胳膊，想幫他下來，不妙的是，在他驚恐的眼神與我交匯后，身體不受控制地向后靠去，我急忙抽出另一只手扶住他的后背，但已經晚了，他的雙腳向后踩空，然后“啪”的一聲摔倒了地上。

我緊張地檢查一番，發現他的手蹭破了一點皮，好在沒出血。抬頭卻見小男孩皺著一張臉，嘴巴撅著，眼里全是委屈。我心底一種不祥的預感緩緩升起，果然，下一秒他猛地吸了一口氣，“嗚哇”地大聲哭起來，淚珠不斷從他的眼角滑到下巴上。

旁邊有幾人立刻被吸引了，紛紛注目，甚至還竊竊私語。我有些尷尬，但更多的是手足無措。只好艱難的把他從地上扶起來，拍拍衣服上的灰，然后非常生硬地左一句右一句安慰了起來。

與此同時，我四處張望，想找到他的家長。可旁邊的人全然一副事不關己卻又指指點點的樣子。小男孩又哭得厲害，我只好先安慰他。

腦子里蹦出一連串的問題，他的家長在哪兒?會怎樣處理?想到這里，我不禁聯想到了網上有些“暴躁家長”潑辣又不講理的樣子，心中一陣戰栗，煎熬不已，愁云慘淡。

沒多久，超市里走出來一個微胖的女人，她一眼就注意到了這邊，有些著急地小跑過來，連忙給男孩兒擦擦眼淚，問他發生了什么。我沉默地站在一邊，像是一個等待審問的犯人，迎接狂風暴雨的來襲。沒想到女人只是在幾秒后將詢問的目光投向了我，看來這位家長的態度還算緩和。

我悄悄松了一口氣：“阿姨您好，這個小男孩騎著滑板車快撞到花壇了，我就想幫他，結果不小心讓他摔到地上，手蹭破了點兒皮，非常抱歉。”

女人認真地聽完后反而松了一口氣，摸著男孩的頭笑了一下：“沒事，我娃就是愛哭，其實也沒想怪你，你別放在心上。多虧了你，他才沒撞上去。”她嘆了口氣，“不然就很嚴重了。”接著她滿臉柔和，微微一笑：“我也沒看好他，還是要謝謝你，總歸是一片好心。那……我們就先走啦。”

這時小男孩也停止了哭泣，抹抹眼淚朝我笑了一下，然后轉身離去了。

望著他們的背影，我腦海里一直回味著母子真誠的微笑，那一刻我終于徹底松了一口氣，不由自主的心情變得明朗，腳步也變得輕快。

圍觀的人紛紛散去，僅存的一點矛盾也被晚風吹散。世間的溫暖總是比惡意要多的，綻放微笑是多么重要啊。

綻放微笑，看似很平常的舉動，實則蘊含著包容和理解，它可以化解矛盾，也能夠收藏溫暖。

高一作文下冊篇6

他，從山里走來。在那個并不為人們所耳熟能詳的偏僻的小山村里周周旋旋了三十來個年頭，他常常為自己踏出了一小步而欣然不已。他不懂得那些人的勾心斗角，他只知道銘記著從父親那傳來的訓斥：腳踏實地。在他傻傻的露出被歲月的煙塵磨成半黑的牙齒的笑容中，我收獲了他的樸實，他的幸福。

那是一個知了不停歇地叫著的炎炎烈日當頭照的夏天，我們正伏在桌面上著那一學期的最后一課，是憑著大家即將分離的理由支撐著，澆著身上焦躁不安的火。

他是打過電話來，說中午會過來搬東西，但我不知道他會來那么早。或許他也糾結地想過要不要讓我知道他來了，或許他只想靜靜地站在被太陽吞噬的走廊邊角等待我下課，但他熟悉的咳嗽聲還是讓我知道他已經來了。他是一個寧愿早到也不愿讓別人等他的人。

透過貼著破舊窗紙的窗戶，我分明地看見了他靜默的表情，面向那鉆藍的蒼穹，似乎在專注地想著什么，時而他會踱幾步，時而雙手交叉地靠在墻上，習慣性地摸出煙，但又放回去。我不知道他怎么會有如此大的耐性，還記得初中的時候，我讓他陪我參加一場講座，他聽了不到半小時就睡著了，他當時是不好意思地抓著頭笑著說他沒耐性。

終于下課了。

我看到他吐了口氣，像是心中懸著的石頭落了下來。他笑著走過來，接過我的書包，用那只沉載著時光厚重的繭的手搭著我的肩膀和我一起走向寢室。

正當我忙著理東西的時候，我無意中瞥見了同學跑開的畫面，沒在意，而后聞到了一股在家里很熟悉的氣味。我們都沒有多說什么，他似乎已經察覺到了什么，下意識地走到了最邊上。“最重的是那捆棉被，是上次留下來的。他匆忙地把被子扛上肩，把腳套進鞋子就轉身要走了，我突然就有股想要追上去的沖動，但還是沒有，我喊了一句：“爸，開車當心。”他回過頭，給了我一個異如往常的充滿幸福的微笑。

孔子對仁的解釋最通常的是愛人，是修身，是人性發展到理想的圓滿。我不知道在別人眼中，他的憨厚，他的如大山般的默然算不算仁，他踩螞蟻、電魚、抓泥鰍還算不算仁。他，沒有孔子那樣的博學多聞，沒有孔子那樣溫文爾雅的舉手投足，也沒有孔子那樣的大愛。但他，永遠是一個仁者，在我心中。

高一作文下冊篇7

成長，是一種美妙的聲音，它不懼車輛的嘈雜聲、人類的呼喊聲，仍藏在各個角落發出自己的聲音。人人都在成長，但并不是每個人都在認真地聽自己成長的聲音。

成長有誰聽？

是路旁的小草，它們在聽。綠綠，嫩嫩的小草搖擺著身子，舒展著腰枝，好像在告訴我“我們聽到了！”是的，昨日，我無所顧忌，小草一根根，一片片地被我們踩倒在腳下，聽不到它們的呻吟，看不到它們的憤怒，卻自以為“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑聲彌漫著小草。而今天，我總是款款地在小路上走過，用手去和小草打招呼，而不再伸出雙腳。于是小草向我歡呼：你成長的聲音是充滿愛的。

成長有誰聽？

是空曠的校園，它們在聽。這時的校園靜幽幽地把我托在掌中，它們欣慰：不再有我昔日發出的，能把一切都擾亂的尖叫，而出落成一個文質彬彬的女生。是的，昨日的我如一匹野馬，縱情“馳騁”校園，直至把老師引出來嚇我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校園時，少了吼叫卻多了讀書聲。于是校園露出了一抹笑，你成長的聲音飽含了一份成熟的韻味。

成長有誰聽？

我身旁的事物都在聽。它們時刻傾聽我成長的心路歷程，但是他們依然只是我成長的小小見證。

成長，是需要我們自己去聆聽的。聽聽自己成長的聲音，能檢測出自己的成長中是否有污點，能驗證我們的成長是否是長大。

聽聽自己成長的聲音吧！別讓別人告訴你怎樣去成長，而應從聲音中摸索出自己的成長過程，更有助于你的繼續成長。

成長，需要我們自己去聽。

高一作文下冊篇8

今天是月亮最圓的日子，今天是一家人團聚的日子，今天是吃月餅的日子。沒錯，今天我們迎來的是一年一度的傳統節日——中秋節。

中秋節的保留節目，就是一邊欣賞美麗的月亮，一邊品嘗美味的月餅。月餅的品種多樣，味道各異。今年，我特地挑選了一個“空心月”來吃。“空心月”看起來像個胖胖的圓月亮，但實際上就是薄薄的一層，里面空空的，什么餡兒也沒有，只有一點點紅糖附在里層。外層有一面上密密麻麻地撒滿了白芝麻，一口咬下去，甜甜的、脆脆的、香香的，別有一番滋味。

俗話說：“十五的月亮十六圓。”但今年，月亮正好是在八月十五中秋當日圓的，如果錯過了這個賞月的好機會，就得等到8年后才有機會了。所以，吃過晚飯，我就拉著媽媽去廣場賞月。一路上，涼風習習，吹送著秋天的氣息。一抬頭，我就看見一輪又大又圓的'明月掛在半空中，淺黃淺黃的，好像還籠著一層薄薄的輕紗，雖然明亮但并不刺眼。走著走著，月亮竟然不見了。哦，原來它躲到高樓的后面去了，難道是我們一直盯著它看，它害羞了嗎？還是，它想和我玩捉迷藏呢？

今天的廣場人山人海，熱鬧非凡。小攤上的物品琳瑯滿目，舞臺上的魔術精彩紛呈，廣場上的行人流連忘返。但，美中不足的是，廣場上竟然看不到月亮。所以，玩了一會兒，我們就決定回家，到陽臺上繼續看月亮。

走在回家的路上，我偶然回頭，發現月亮不知道什么時候又爬上了天空，正在身后默默地注視著我們呢！它原來的那層輕紗似的黃暈已經褪去，比先前白了許多，也亮了許多，就像一個亮晶晶的白玉盤嵌在天幕上。那溫柔悠遠的清輝，仿佛在祝福天下人——但愿人長久，千里共嬋娟。

就算中秋節過去了，這輪光彩奪目的明月也會久久地刻在我的心里。