四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇1】

今天，老師給我們布置了一個家庭作業，向父母詢問自己名字的由來。

我一放學，就迅速跑回家，有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽：”媽媽，媽媽，我的名字是怎么來的?”媽媽有些不耐煩地回答：“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣，‘成’字去問你爸。”我一聽，又趕忙問：“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個字?”媽媽像是沒聽見似的，坐在那閉口不答。我沒辦法，只好焦急地等待爸爸的到來。

爸爸終于來了。“快去問他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答：“這個‘成’，是想讓你成敗呀，原來是要給你取名‘黃思敗’，可你媽不同意，怕有謠言，所以叫思成。”我一聽，腦子里就“鬧”起來：要是被人說成‘黃思敗’，要是被說成敗家子，要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽，不然還不知道我會大家被說成什么。

次日，同學們都在興致勃勃地分享自己名字的由來，而我卻沒有上臺，也沒這膽子，恨不得直接找個洞躲起來。直到現在，都不敢與其他人談起，希望你能保密。

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇2】

生活是豐富多彩的，就如一個萬花筒一般，有很多事情到此刻仍記憶猶新，我就給大伙兒說說我生活上的事兒。記得在小的時候，我很多事都弄不明白，見抗日戰爭中有許多戰士犧牲了，以為拍這一部片子要真的要有許多人被殺了，我把我的想法告訴了周圍的人，大家都哄堂大笑，于是很耐心地告訴了我這只是拍片子，并不是真的，我似懂非懂地說明白了。

生活是個萬花筒，生活中有不少趣事兒，此刻回憶起來，都會“撲哧”一聲笑出聲來。我再來說我學習的狀況，經過我學習的狀況，大家應當能猜出我此刻生活的習慣吧。

大伙兒應當都明白我經常說錯字，有時還會將一說成了二，鬧出了讓人啼笑皆非的事兒。這只是課堂上的習慣，可是要是說到這課堂上，我舉手發言原先還是挺不錯的，可是此刻我不僅僅成績不怎樣樣，并且此刻連值得驕傲的資本都沒了此刻教師對我的印象也逐日變差了，在教師眼里我一逐漸從以前的聰明的孩子變成了一個無一優點的差生了，就比如說我作業遲交，背書可是關，上課不認真聽，走神……這些毛病總是我成績上不去，我想上級，可總是想著玩，所以我考試時都盡了全力，仍無濟于事，只能臨時抱佛腳。

此刻，我努力了，但那只是微乎其微，無論我怎樣努力，可是那些知識總是左邊耳朵進，右邊耳朵出。生活就是個萬花筒，包含著酸甜苦辣。

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇3】

我在成長過程中經歷過許多事，如天上的繁星，數也數不清。唯獨有一件事，是最閃亮的一顆星，它就是喝鹽水能變“聰明”。

小時候，我的學習成績不太好。有一次，我又考砸了，回家的路上我一直忐忑不安，生怕又被“毒打”！

“考了多少分呀？”我一進門，媽媽就追問起來。“9……9……90分”我輕聲地回答。“怎么才考90分？”媽媽大聲訓斥著，“你是怎么考的？”“你爸爸我，小時候喝的鹽水都比你學的知識多！”爸爸也開始“火上澆油”了。

“咦？難道喝鹽水才能變‘聰明’？”我心里想，“那這樣我是不是多喝一些鹽水，就能變成大學霸了！”太好了！我像是發現寶藏一樣，高興得像猴子一樣亂蹦亂跳。爸媽看了都覺得我“瘋”了。

到了晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。于是又想到了那個“秘密”，我心生一計——偷偷喝鹽水！

說干就干！我小心翼翼地走到廚房，倒吸了一口氣，舀了一勺鹽，就放到嘴里才含了幾秒，我又吐了出來。“水……水……好咸啊！”我滿臉通紅，手忙腳亂地拿起水壺“咕嚕咕嚕”地喝了起來。可無論喝了多少水，嘴里還是非常咸。最后，我直接趴在地上號啕大哭！

你聽了，是不是已經趴在地上哈哈大笑了呢？正是這些趣事給我的童年添加了快樂！

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇4】

很多人覺得，成長是經過漫長的時間。可我不這么認為，因為成長也可以是一剎那。那是因為我想到那一次。想起那一次的感受，想起那一次領悟到的刻骨銘心的道理。

記得在一年級的某個傍晚，吃完晚飯，我自告奮勇地說：“媽媽，今天我來洗碗。”媽媽笑著說：“好，我家寶貝懂事了。”

來到洗碗槽，打開水龍頭，把碗放進去，拿起洗碗布，沾點洗潔精就開始洗碗。可是，這臟東西就好似涂了502膠水，不管咋擦，就是擦不掉，急得我滿頭大汗。旁邊的泡沫仿佛是朵朵美麗又調皮的彩虹娃娃，好像在對我說：“真笨，真笨，連碗都不會洗，哈哈。”我感覺到這些氣得惱羞成怒，像一頭發火的牛，啪的一下，把碗摔碎了。氣匆匆的跑回房間，但是，我又仔細想了一下：我不應該發脾氣，應該冷靜思考。

我又回到洗碗槽，看了一下，先沖了水，那水猶如小型瀑布一般，又似衛士一般，把惡魔給消滅了，沖完后又擠上一點洗潔精炮兵，一顆顆炮彈猶如雷鳴聲一樣炸了下去。最后碗終于洗干凈，我開心得一蹦三尺高。爸爸開心得對我直豎大拇指，老媽開心得笑開了花。

從此之后，我明白了一個道理：做任何事情都要冷靜面對，不能急燥。俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”，所以這個道理我會刻骨銘心的。

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇5】

周末，爸媽不在家，是我看電視的好機會。

我寫完作業后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發上，然后打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。

打開電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發生在眼前，屏幕上跳出一個畫面，上面寫著“無信號，或信號弱”。我想：是我家沒有信號，還是整個成都市都沒有信號？我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的開關，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。

因為電視的原因，不能保存當前的頻道，所以每次開電視時頻道就自動變回1頻道，而1頻道經常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動畫片、吃著零食，那種享受的感覺，我覺得值得冒險一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽到廣告的聲音后，就移開了枕頭。忽然，我聽到外婆叫我吃飯了，剛調好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒聽到，繼續看，外婆走近了說：“吃飯了。”我只好關上電視，失望地去吃飯了。

雖然沒看成電視，但是我學會了調電視，我覺得這很有價值。

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇6】

生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，而書籍就是萬花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切，都令我著迷。

記得四年級時，我從書店買回了一本《木偶奇遇記》。一回到家，我就迫不及待地看了起來。翻開第一頁，一股墨香令我陶醉。看著嶄新的童話，真是爽啊!書中的故事情節時而讓我哈哈大笑，時而令我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為讀書貪玩而變成了驢的樣子，因不誠實，藍發仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學，它被雜技團的人拿去當木偶，甚至被當柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的親生經歷后，嚇得我直發抖。這件事使我明白學習的重要性，我也不會去曠課逃學，當然也使我更深刻的理解了父母的愛，我暗下決心一定要發奮學習，來報答父母。

后來，童話一類的書已不能滿足我的胃口，我漸漸地開始看《哈利波特》、《科學》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類書記。我把這些知識給吞了下去，真是大飽口福啊!讀的書越多，越使我明白讀書的重要性，我們一定多讀書，讀好書。讀書使我拓寬了知識面，讀書提升了我的作文水平，讀書使我心情舒暢，讀書使我明白了更多的道理……所以我愛讀書。

高爾基普經說過，書籍是人類進步的階梯。是的，書中自有黃金屋，我從書中享受了無限的樂趣，得到了教育和啟迪。讓我們一起在書中遨游吧!

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇7】

每當想起那一次，我便會忍不住哈哈大笑起來。

記得小時候，有一次，家里沒鹽了，奶奶讓我去買。我拿著15元錢紙幣，興沖沖地奔向便利店。來到便利店，我向收銀員說我要買鹽，于是，收銀員便拿了一大包鹽給我，我毫不猶豫的把錢付給收銀員，自己把那一大袋鹽扛走了。

走在回家的路上，我一邊哼著歌，一邊扛著大鹽袋。突然，前面路上不知何時“冒”出了一塊大石頭。我由于視線被大鹽袋給遮住了，就一不小心踩在了石頭上。那時的我就像馬戲團里的小丑，正在表演自己的平衡力。“撲通”，我摔倒了，肩上的大鹽袋也掉在了地板上，破了一個大窟窿。就此，鹽散了一地。

我忍痛爬了起來，將散落的鹽一粒一粒地撿起來，放入鹽袋中。回到家里，我想：我應該把鹽洗一洗，不然吃了會肚子疼。我說干就干，來到水槽前，將鹽全倒進水槽里“清洗”了一下，我當時還自言自語：“要是我‘洗’干凈了，奶奶肯定會夸我！”過了一會兒，我去水里撈鹽，結果一粒鹽也沒有撈著。我回去問奶奶，我的鹽哪里去了？沒想到，奶奶卻說：“傻孩子”鹽會溶于水，只要有水，鹽就會融化，你的鹽都在水里了。”我聽完奶奶說的話后，心里十分難過。我來到水槽，看了幾眼鹽的“尸體”，就傷心地走了。

現在只要一想起那一次，我就忍不住會不由自主地笑起來。

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇8】

生活像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前，生活中就有這樣一個鏡頭，這個鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學習。

那天，我正在街上散步，看見一個老人在緩緩前進，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個年輕的哥哥看見了，喊了一聲：“老爺爺，您當心，前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽到了聲音，并沒有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個方向走去。

我問老爺爺：“老爺爺，您這是?”老爺爺笑著說：“我想去把香蕉皮扔進垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎?”

我說：“老爺爺，我去扔吧!您又不舒服，趕快回家吧。”老爺爺連連夸我!

我笑了笑，對老爺爺說：“您趕快回去吧，再說了，綠色環保，人人有責呀。”

老爺爺給我們做了一個榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們一定要學習這種精神，做一個環保的人。老爺爺雖然是一個盲人，但是卻有著偉大的精神!

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇9】

記得小時候，老家的門前屋后長滿了樹。夏天，濃蔭蔽日，到處都是“知了、知了”的聲音，于是我和姐姐約定進行一場捉知了比賽。

比賽正式開始了。我信心滿懷地隨意選定一棵，三兩下就上了樹。可是，找遍了整棵樹，哪里有一點知了的影子，甚至連知了蛻出的殼兒都沒有！

我有些沮喪了，但看看姐姐，仿佛也還沒有收獲，看來還有機會。我收拾收拾心情，這次認真多了，仔細辨認了聲音的大小后，我再次確定了目標。深吸一口氣，我既期待又忐忑地爬上了樹，誒！還真被我找到一只。我探身一撲，抓到啦！抓到啦！誰知，當我小心翼翼地放開手時，知了一下飛走了，還嚇得我差點掉下去。我又是氣，又是急，蹲在樹下不愿再比。

姐姐看見了，走上前來安慰道：“心急捉不了知了猴，我相信你一定可以的！”姐姐的話猶如帶著一股力量一般，撫平了我五味雜陳的心，我不再關心輸贏了，因為我一定要戰勝自己，不到最后絕不放棄！

平復了心情后的我，結合前幾次的失敗經驗，終于如有神助般地抓到了兩只知了！比賽的結果已經不重要了，因為我獲得了比贏得比賽更珍貴的東西。

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇10】

周六一早，媽媽就神秘兮兮地問我：“寶貝，你的足球隊服呢？”我靈光一閃，是不是今天有比賽并且我能上場了？哈，果然，我猜中了！

到了學校，我們只上了半堂課就出發去了總校。到了球場，我馬上換好隊服上場了。我被安排擔任了后衛，可我還是開心極了，畢竟是新手，還要熟悉一下環境呀，我在后面等球就好嘍！

隨著老師一聲令下，比賽開始了，我緊張的手心直冒汗，生怕一不留神，近距離與球來了個“擁抱”，而球就會從我腳下漏過，最后輸分。前半場踢的十分激烈，我奪到了兩次球，并且將其傳到了“遠方”，簡直太刺激了！球員們你爭我奪、各不相讓，場上比分陷入于0：0的尷尬。忽然，13班有位小將犯規了，這給了我們一次絕好的機會，只見趙禹豪用他的黃金右腳直射球門，進了，1：0！場上一片歡呼，上半場也在哨聲中結束了。后半場，我們的目的就是一個字：防！只要不讓他們進球，哪怕半分，也絕不能讓他們進！后半場，我當了前鋒，踢出去了好多次的出界球，只要不讓他們領先，怎么干都行！

最后，我們以1：0小小的優勢獲勝！3班加油！我雖不是主力，但是也有“主力的范了”！

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇11】

幸福是什么?可以是一杯熱氣騰騰的牛奶，可以是一份精美的禮物，也可以是一句溫暖的叮嚀……

秋風習習，一陣陣寒意。原來，已經深秋了。

早起的我不禁打了個寒戰，頓感天氣驟變。早餐已經準備好了：一個雞蛋，一杯牛奶，一碗粥，一碟小菜，如此簡單樸素。我微微皺了一下眉頭：“媽，為什么還是這些飯菜，我吃膩了!”媽媽的笑容頓時韁住了，轉身進了房間，默默地拿起我昨晚換下的臟衣服，留給我一個背影。

要出門了，我往沙發上一瞥，瞧到了一件紅外套。“哎，怎么又穿這件?”我嘟起嘴巴，不耐煩地抄起衣服。驀然發現旁邊還有一張小紙條：天冷了，多穿點，別感冒了。字條沒有署名，但我心知肚明。那一行娟秀的小字，那小字背后的深情……剎那間，眼睛模糊了。我抓起外套，推開門，沖到街上，讓幸福的淚水在我臉上流淌……

小時侯的一幕幕出現在眼前：深夜，她為我蓋好被子;清晨，她為我準備好早餐;下午，她在校門口等待……她，就是母親，那個讓我一直幸福的人!我笑了，原來我一直被幸福包圍著!

幸福，簡單而樸素!

四年級生活萬花筒優秀作文450字【篇12】

昨天晚上，我們家發生了一場“家庭風波”。

事情的經過是這樣的：我寫完作業，剛準備看一會兒電視，卻發現媽媽正在看電視劇，我正準備向媽媽要電視遙控器，卻發現爸爸正和媽媽搶，原來他想看足球比賽呢！我心想：正好來個“螳螂捕蟬，黃雀在后”！于是，我便耐心地在一旁“觀戰”。終于，媽媽使出“九陰白骨爪”，把爸爸打敗了，但媽媽也精疲力竭，我便乘虛而入，神不知鬼不覺地把電視遙控器“偷”走了。媽媽發現電視遙控器被我拿走了，立刻氣急敗壞地向我跑來，我一邊逃跑，一邊把電視換成我喜歡的動畫片。媽媽則一邊追，一邊大叫：“石卓一，快去洗漱睡覺！”媽媽那高八度的獅吼般的聲音震耳欲聾，令我膽顫心驚。跑著跑著，我忽然覺得手中一空，電視也換了頻道。我和媽媽同時向弟弟看去，只見弟弟正坐在沙發上津津有味地看著電視，還朝我們捧腹大笑呢！我們三個頓時傻了眼，隨即全家人都哈哈大笑，我也笑得前仰后合。

我們家的“搶電視風波”就這樣在大家的笑聲中銷聲匿跡了。