作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇1

在我的童年里，所經歷的事如繁星般一樣多。但有一件事，卻讓我很對不起小賣部的奶奶。

有一天，我和爸爸奉“皇上”媽媽的命令上街買菜。那是一個秋天，秋風習習，黃葉飛舞，“咳咳”咳完幾聲，我的喉嚨頓時感到一股濃煙向我撲來。我就跟爸爸隨口說：“老爸，我渴了，你能不能給我買瓶水喝呢。”

我原以為爸爸不會答應，沒想到爸爸竟然一口答應了。我見有一家小賣鋪，便拉住爸爸的衣角朝那走去。只見那小賣部的奶奶，一頭銀發，滿臉的皺紋，像大海的波浪一樣浮在老奶奶的臉上。我選好了飲料。只見爸爸從皮包里掏出了20元錢遞給了滿面春風的老奶奶。老奶奶接過鈔票，翻了翻錢箱，又摸了摸口袋，卻只找到十元五角。便面露難色地對爸爸說：“先生，我們這些做小本生意的人，每天賺的不多，你這20元錢太大了。”爸爸大方地揮了揮手：“沒事，你們這些做生意的也不容易，你就別找了。”說完就走出了小賣部，我喝著飲料，不經意問了一聲：“爸爸，你平時連漢堡都不肯給我買，怎么今天太陽打西邊出來了?”爸爸壓低聲音說：“我那20元錢是假鈔。”聽完爸爸的這一番話，我的心啊，怦怦地跳了起來。我看了看手中的飲料，又看看爸爸眉飛色舞的樣子，在看了看那個小賣部滿頭銀發的老奶奶。我的心里不知是什么滋味兒。

每當我路過小賣部的時候，我不禁想進去把真相告訴給老奶奶。可又怕爸爸哎，我這怦怦跳的心什么時候才能恢復平靜呢?

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇2

“丁鈴鈴”上課鈴響了，要公布月考成績了，心怦怦跳。

只見老師捧著試卷進了教室，臉上布滿陰云。一看老師的表情就知道我們考砸了。老師偏偏還叫我上去報分數，我的心怦怦地跳著。教室里緊張的空氣悶得我快窒息了。我慢吞吞地走上講臺，又輕輕地報著：“馬琳98，薛磊95……”我的心快跳到嗓子眼上了。“不知道我考了多少分?千萬要考好啊!”我在心里一遍又一遍地祈禱著。“沈亦文，79。”當我翻到自己的試卷時，嚇得連聲音都快沒了。只有79?一個常常對考試穩拿勝券的人居然考了79分?報完分數后，我飛快地走下講臺，我怕別人用那奇怪的眼神看著，看著我這個常勝將軍今天會跌得那么深，那么疼。我臉上的期待、神采一下子就散了。

一想到只考到這么點分數，怎么向家里交代?一想到奶奶對我的期望都沒達成，一想到老師用嚴厲的口氣教育我，一想到爸爸一看這個分數的表情……我更加傷心了。心里像十五只吊桶打水――七上八下的。唉!我嘆了一口氣，真是意想不到，我沈亦文也會這么糊涂。沈亦文，你往日的驕傲呢?你往日的神采呢?活潑呢?都被這可怕的分數吞噬了。假如我把這張79分的試卷給爸爸看，他更會顏面全無，尤其他還是個數學老師呢?他肯定會把我狠狠地批評一頓……

想到這里，我的心又一次怦怦地劇烈地跳動起來……

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇3

在什么時候心兒會怦怦跳呢?是在喜悅時心兒怦怦;是在犯錯誤時心兒怦怦跳;是在快得到自己夢寐以求的禮物時心兒怦怦跳;或是在突然被老師叫起時心兒怦怦跳……生活中，有太多太多的時候，讓心兒怦怦直跳。但我最懷念的是奧數競賽時的心兒怦怦跳。

這是我第一次參加奧數競賽。以往，老師也給過我機會，可是我與機會無緣，機會總被我白白的丟失了。這次，我下定決心一定要爭光。

進入考場，盡管外面下著讓人清涼的小雨，可是，我卻感覺空氣悶熱得讓人透不過氣來。有的同學在喃喃自語，像是在默默為自己加油鼓勵;有的同學興高采烈，像是絲毫沒被“競賽”兩字嚇倒，可以輕輕松松地咬定一等獎;有的同學，還沒有完全準備好，和同伴討論各種類型的題目……像我這樣第一次參加的，心里似住著一只活蹦亂跳的兔子，緊張得不知如何是好了。

過了一會兒，老師給我們安排了位子，準備開考了。我看著面前的考卷，后背不禁冒出一陣寒意。嗯，不要畏懼，頭腦不要亂，平靜，平靜，加油!你可以做到的!我在心中給自己打氣。

“開始!”監考老師鏗鏘有力的聲音給予我力量，讓我像后頭有猛虎追著般地“奔跑”起來。我感到呼吸在加速，任何題目都不能阻擋我的腳步。我奮筆急書，將一大面的題目一掃而光。呼……呼……我喘著粗氣，感覺自己像是在操場連跑了五圈。我將考卷翻了個面，后面的題目越來越難，我像背滿了債務似的爬不起來了，真想將時間也拐成兩半用。加油!努力!我想盡辦法使怦怦跳的心平靜下來，然后像猛虎上山在最后的十分鐘內進行狂攻。哈，終于想出來了。我像頭腦突然開竅了一樣，將那些難題給拿下了。

“交卷!”監考老師的聲音又一次出現在我的耳旁，“請大家回教室。”我吁了口氣，放下了心中忐忑不安的大大石頭，跑向我教室。

最后，我得到意想不到的收獲——競賽二等獎。

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇4

期末考試結束了，媽媽也來接我了。可我剛打開車門，人還沒坐穩，媽媽就劈頭蓋臉地問：“考得怎么樣?試卷難不難?”“語文有點難。”我實事求是地說。本來我還想考完試好好地放松一下，可被媽媽這么一問，我也莫名地緊張起來。

望著車窗外飛速后退的行道樹，我的腦袋也在飛速回想著那幾張試卷上不太有把握的題目。這么一想，我的心一下子就提到嗓子眼里去了。特別是語文，甚至有一道題空在那里，這次考試不會很慘吧?

在家里等待成績的時間真是度日如年。我就像熱鍋上的螞蟻一般坐立不安，干什么事情都提不起興致。下午的時候，我終于等到爸爸批完試卷回來，我趕緊叫爸爸問問胡老師考試的成績，可胡老師卻說回校再看成績。我的心再次煎熬了起來。

終于熬到了“放榜”的日子，我既害怕又期待，害怕的是考試成績會很不理想，期待的是終于可以看到分數了。我懷著忐忑不安的心情前往學校。望著窗外飛速后退的高樓大廈，我竟然有些小興奮。

車還未停穩，我和媽媽就迫不及待地沖向教室。可走到教室門口時，我反而膽怯了。心里就像十五個水桶打水似的七上八下，空氣也仿佛凝固了一樣。

我深吸了一口氣，快步走向自己的座位，飛快地掃描了一下桌面上的試卷，發現分數都是“9”字開頭的，壓在心中的大石頭總算落了下來。

我這才打開試卷仔細分析，發現好幾道題目都是不該錯的。下次考試時一定要仔細、仔細、再仔細!

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇5

相信當你激動時，你的心兒一定會怦怦跳;相信當你擔心時，你的心兒一定會怦怦跳;相信當你緊張時，你的`心兒也一定會怦怦跳吧!今天，我要向你說說我的“心跳經歷”。

記得那是前幾天發生的事：“哎，不知道明天考試會不會難。不過，我已經做習慣了陳老師出的試卷了，應該不會有難度。”走在路上的我想著。

放學后，我照例寫起作業。完后又拿起語文書復習。

第二天，考卷分下來了，我看了看覺得沒有什么難度，便一筆筆的寫下去。

下午，陳老師在改考卷，我湊過去一看，鞍細膩”的膩多寫了一橫，被扣了一分，要是我有用心寫就不會發生這樣的事情了!這時，上課鈴響了，我只好依依不舍回到座位，突然，我心中掠過一陣不安：“夏天到了，樹上的葉子都變綠了”這句話我寫成了擬人句，它是要求我寫比喻句呀!還有，“選詞造句”這題我沒寫，又被白扣了兩分，總共我被扣了五分!不能再扣下去啦，否則……想著，我的心跳驟然加快，快得似乎要跳出來了!

“好了，__的卷子改完了，得分是……”陳老師停頓下來，這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著陳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真希望時間能永遠停止在這一刻，但老師馬上又說：“62分!”聽了這個分數的我倒吸一口涼氣，然后趴在桌子上，手用力敲打這桌子，說：“怎么回事真可惡，考那么差，如果考90分的話，作文要28分啊!”

我明白了一個道理：只要平時基本功扎實了，任何卷子都難不倒你!

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇6

緊張的期末考試終于成為了過去，可我心中緊張的序幕卻遲遲沒有拉下。

因為考試雖然過去了，可考試成績卻依舊蒙著一層神秘的面紗，不肯現身。要是考得好，不僅有獎勵，還可以舒服悠閑地度過整個假期。可如果考得不好，懲罰就別說了，你就等著親戚朋友那帶著嘲笑與得意的眼神吧。

領成績單的前一天，媽媽像以往一樣，發微信問老師成績怎么樣。我期待又害怕地看著媽媽的手機屏幕，生怕那上面會出現一條代表“厄運”的信息。過了一會兒，媽媽轉過頭來對我說：“老師說成績在拿到手之前是不朝外透露的，我們只能明天才能知道了。”我有些失望，又有些竊喜。萬一成績好，那我會很開心，可萬一不好，不能提前知道也挺好的。就這樣，我在兩種截然不同的心情中徘徊著。

終于到了星期天，到了九點，到了我們領成績單的時候。

我忐忑不安地走到了教室，看見了疊在檔案袋下的試卷。“哎呀，這次考得太差了，我媽肯定會罵我。嗚……”“這次老師說我有進步了，我有獎勵呢!”一家歡喜一家愁，這話用在我們身上再合適不過了。不過我認為還是當歡喜的那戶人家好。

“快看試卷啊!”媽媽在我旁邊站了好一會兒，有些不耐煩了。我這才想起正事，緊張感也隨之涌上心頭。風停了，室內的空氣似乎都凝固了，我小心翼翼地翻開試卷，雖然都不低于九十，可考得卻比平時差多了。

我真后悔沒有勤奮地復習，真是付出少，回報就少啊。

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇7

有一天，一件不平常的事發生了，我的心兒怦怦跳。

在運動會上，我參加了百米接力跑。我仿佛走上“戰場”，與“千軍萬馬”爭第一。

這時北風“呼呼”地咆哮著。“戰場”上有人在大聲加油，而我卻感覺是荒涼的，我仿佛是萬里沙漠之中的牛仔一樣，聽不到一點外界聲音，只聽見自己的心在“怦怦”地跳。突然，一聲哨響把我拉回現實，每個班的第一個同學已經開始跑了。

我們班的第一個同學是小陳。雖然他跑得很快，但還是被三班的同學遠遠地甩在了后面，此時，我的心提到了嗓子眼兒：我是第五個，怎么辦?眼看著同學們一個接一個沖出去，我們班落后越來越多，我的心像打起了鼓。終于到我了，我想：不管三七二十一，拼命跑就是了!

我的心情開始平復下來，拿到交接棒就開跑。我看了一下，現在咱班落后較多：其他班第五個女生都跑完了，我們班才開始跑，意識到這個問題，我跑得更快了。終于到交接點了，我把棒給了小夏。小夏一接到棒像離弦的箭一樣沖出去。見小夏這么快，我們班有了一線生機，我的心又劇烈地跳動起來，多希望小夏再跑快一點啊。

比賽結束，我們班得了倒數第一!我的心像浪潮一般，猛地起伏著，久久不能平靜。

我多么希望下次能贏得比賽啊!

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇8

這次是我第一次郵信，我的心非常緊張，到現在還靜不下來，心里像在打鼓一樣。這封信我打算寄給我親愛的媽媽，希望愛我的媽媽能夠早一些收到這封信!

寫信的時候，我非常緊張，生怕把字寫錯，我努力把每個字都寫得工工整整的。我寫完之后，檢查了一遍又一遍，一直檢查到全對為止!在信中我寫了對媽媽的祝福，也分享了我的快樂和小秘密。

將地址用鉛筆寫在信封上，沒有錯誤后又用水筆描一遍。貼郵票的時候，我也是小心翼翼的，生怕把郵票弄壞。當時我臉上火辣辣的，汗毛都豎了起來。最后我把信放入了信封中，心都提到了嗓子眼。完成了整件事，我特別的激動，就像完成了一件偉大的事件一樣!

最后我把信封用雙面膠密封起來，終于完成啦，我高興得跳起來差一丟丟夠到了天花板!看著即將寄出去的信，我真希望媽媽能早點收到它!

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇9

大家的心兒都會怦怦跳，可那一次我的心兒跳得特別快。

上一年萬圣節，我們一家三口來到了星光村的鬼屋里冒險，當時天黑黑的，風呼呼地吹著，街上人滿為患，穿著各種各樣的衣服，有僵尸，吸血鬼，無頭騎士……在大街上走著，仿佛來到了陰間一般。一走到鬼屋前，看著那恐怖的裝飾，我便倒吸一口冷氣，臉蒼白蒼白的，不用化妝都像吸血鬼似的;豆大的汗珠滴答滴答地落下來;我的腳像兩根軟軟的面條，無力地抖來抖去;心怦怦直跳，差點跳出嗓子眼兒。

勇敢的爸爸打開大木門，里面黑黑的，陰森森的，還有霧擋著我們的去路，地上有許多灰塵，每走一步都會被嗆著，懸在房頂上的蜘蛛網像一個個可怕的死神，好像里面又會冒出一群劇毒的蜘蛛，把我們毒得粉身碎骨。而在白色的霧中，若隱若現有個人影，我想：太好了，原來這里面還有人啊!正當我高興之時，一個骷髏，用它空洞的眼睛冷冰冰地注視我，我瞬間屏住呼吸，不敢出聲;心跳得更猛烈了，嚇得我縮在爸爸身后，身子直發顫。

那一刻，我被嚇得狼狽不堪;那一刻，我的心兒怦怦跳……

作文我的心兒怦怦跳四年級優秀篇10

在我5年的學習生涯中，最讓我緊張的心兒怦怦跳的，莫過于六年級上學期的升旗儀式了，心兒怦怦跳作文。

那時，宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格，讓我們填好后交給她。我一邊填，心里一邊樂開了花：當升旗手是一件多么光榮的事情啊!

星期一一大早，我和張予超就到了升旗臺上練習升降旗。章老師讓我們先把繩子解開，我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來教。

終于到了做早操的時候了，進行曲響起來了，各個班級都陸陸續續來到了操場上。我站在升旗臺上，心怦怦跳起來。連忙在心中反復回想如何解繩子，揮旗，在國歌想起的什么時候揮旗……

接下來就是念升旗手表格的時候了，我望著臺下的幾百雙眼睛，心跳加速了起來：那么多人在看著我，要是出差錯了多丟人啊!

到了升旗的時候，我的手心已經微微出汗了，我一邊緊握繩子，一邊在心里回想升旗時的動作。

國歌想起了，我在心里默默念著拍子，此時此刻，我的額頭已經冒出了細汗，我一口大氣也不敢喘，目不轉睛地盯著紅旗：一秒，兩秒，三秒……“終于，紅旗升到頂端了，我連忙把麻繩重新綁上去。

下臺的時候我腳都快軟了，但心里還是開心的，這畢竟是一次鍛煉我的機會。