大家都有喜歡的小制作有些人做得是：飛機模型，火車模型，汽車模型。我也有自己喜歡的制作比如說：不倒翁，賀卡，花盆。有人把這些制作的物品珍藏起來;有人把制物品送給別人;還有人來把制作品裝飾家里。

　　我有一個小發明，它的名字叫：泡沫變成雪。你們聽了這個名字肯定很陌生，現在我就揭穿這個陌生的家伙吧!講述我是怎樣制作它的吧!

　　首先是少不了準備工作的，要準備：大約三十厘米白色透明瓶子，泡沫，開葡萄酒的刀。

　　先打開瓶子的瓶蓋，然后將一團一團的泡沫弄撒，接著把泡沫放進瓶取5是我與扭難相遇了，我將要把泡沫放入瓶中，可是泡沫自己會跑步了，自已走了起來，怎么摸都摸不到。我心想：真是不聽話。我仔細想了想，原來不是泡沫不聽話而是調皮搗蛋的風不聽話。接著我小心翼翼的將泡沫一群一群的放了進去。再用戳葡萄酒刀把瓶蓋上面戳一個和吸管同樣大小的洞，我把一根吸管插入洞中我一吹泡沫竟然不動于衷，經過我多次試驗原來吸管太小了，我換了一個大一點的吸管，用　嘴一吹泡沫真的像雪一樣在瓶子里面飛。

　　我的制作帥吧!看到自己的作品我高興的笑了起來，所以我決定把它永遠的保藏起來。

　　四年級關于制作的作文600字二：

　　昆蟲被樹脂包住后，因某種原因被埋在了地下，經過千萬年的演變，最后變成琥珀。

　　今天，我自己來制作琥珀。看過制作琥珀的過程后，我把材料：鑷子、半截易拉罐、掛歷紙這些東西準備好后，就去制作起來。

　　我先從房里拿出酒精，倒入易拉罐內，再把松香倒進去，準備用火把松香變成液體。在這之后，就等爸爸回來了……爸爸終于回來了，我告訴他情況后，他用尺子量了量那片四葉草后，說：“著草太大了，松香燒了，你再去找找其他東西。”

　　其他東西?螞蟻?不行，太小了;蟑螂?不行，太大了……想了半天總算想到了——蝗蟲。我大叫：”有了，蝗蟲!“

　　我又和爸爸來到草地上找蝗蟲。爸爸在一株苦麻菜上找著，我說：“那上面沒有，蝗蟲一般落在蒼耳上。”說完，我從蒼耳上捉住了一只，就向家走去。爸爸說：“再捉一只備用。”我便又捉了一只。

　　回到家，爸爸做了一個3x5厘米的紙盒，在里面涂上了食用油，然后，他把蝗蟲固定在盒子中間，但這只蝗蟲又掙扎著飛走了，還好有備用的。

　　現在只差松香了，爸爸拿出三角架，把它放在液化氣灶上，又把火調到最小，然后把易拉罐放上去。接著，爸爸拿出木棍小心翼翼的攪拌著松香，生怕火會燒穿易拉罐，讓酒精燃燒起來……松香也弄好了，爸爸用鑷子夾起易拉罐放在水池里，讓它冷卻一會兒。過了一會兒，爸爸夾起易拉罐把松香倒入紙盒中，現在只要等松香凝固了。

　　五分鐘后，我把紙盒拆開，拿出里面的琥珀。只見這塊琥珀晶瑩剔透，里面的蝗蟲像是正準備展翅飛舞，很是漂亮。

　　四年級關于制作的作文400字三：

　　國慶節，我去妹妹家玩。到了妹妹家，我和妹妹決定捏橡皮泥。我想做什么好呢?還是做比薩吧!

　　我先拿出一塊黃色的橡皮泥，搓成一個圓滾滾的球，活像一個檸檬。再把“檸檬”壓扁，這檸檬變了樣，它不再是剛才的檸檬而是一塊金黃的燒餅。然后我再拿出一塊橙色的橡皮，捏成一條“小蛇”，將它套在“燒餅”的輪廓上，當作比薩的“鑲邊”。接著我拿出淡褐色的橡皮泥，切成一塊塊“肉片”黏在比薩上。如果沒有蔬菜自然也不算是美味佳肴，我又拿出一塊綠色的橡皮泥和桔紅色的橡皮泥。綠色切成青菜，而桔紅色就切成胡蘿卜絲啦!我把它們貼在比薩上，這塊比薩就做好了。

　　這塊比薩真是巧奪天工，淡褐色的肉片、綠色的青菜和橘紅色的胡蘿卜絲嵌在餅中，猶如真的一樣，秀色可餐，我情不自禁想咬一口呢!

　　四年級關于制作的作文400字四：

　　鵝蛋大家一定都吃過。不過，你有沒有想過用鵝蛋殼能做點兒什么呢?下面我就來介紹一下我用鵝蛋殼做的不倒翁。

　　在制作以前，要準備以下材料：一個鵝蛋，一些沙子，一個針頭，一瓶膠，五彩的畫筆，一張白紙，下面我就開始做了。

　　首先，在蛋上打兩個小孔——小頭一個，大頭一個，輕輕地搖晃，把蛋白和蛋黃融為一體，用嘴把蛋液吹出來。

　　然后，用膠和白紙把大頭的孔粘上，再往蛋里一點一點地裝沙子，裝完沙子后，再倒一點膠，讓沙子困定在鵝蛋殼的大頭上，我試了一下，不倒翁倒了。我又裝了一些沙子，倒了一點膠，我又試了一下，不倒翁真的不倒了，我把小頭的孔用紙粘上。

　　最后，我在不倒翁上畫了一個可愛的小男孩，黑黑的頭發，大大的眼睛，紅紅的小嘴，我又用肉色涂滿全身，再點上粉紅色的小臉蛋。一個可愛的不倒翁就做好了，看它生動的樣子，好看極了。

　　這就是我的小制作，可愛的不倒翁，你也來試一試吧。

　　四年級關于制作的作文300字五：

　 這兩天，我總想搞些小發明小創作，每做一樣東西，我都經過好幾次試驗，等到終于做成功后，我都愛不釋手，天天一有空就拿出來展示給大家看。

　　就說打水機吧，先找個瓶子，用松緊帶系在瓶口，再找個滑輪，用一根彎曲的鐵絲穿過滑輪的軸心，鐵絲的一端插入一支廢筆套，另一端用剛才松緊帶的另一頭拴住，這樣用手握住廢筆套，廢筆套帶動鐵絲沿著滑輪的軸轉動，也隨之帶動松緊帶系著的小瓶上上下下，就好像打井水時搖動把手，帶著小桶上上下下。它使用時是把小瓶放入水池，用手握著“把手”沿著滑輪轉，松緊帶就會跟著像聽口令一樣繞到鐵絲上，并帶著小瓶上來，一瓶水就接滿打上來了。

　　我的打水機就這樣做好了，這是我開動腦筋，并實驗好多次終于做成功的，我非常開心，而且感到很自豪。這真是一份耕耘，一份收獲!