在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于游泳的作文300字左右，歡迎大家分享。

關(guān)于游泳的作文300字左右篇1

提到游泳，大家一定首先會想到的是在炎熱的酷暑里，泡上冰涼的水和感受到那種涼爽、愜意的心情吧！我也不例外。今天，我就懷著興奮的心情去了游泳館……

到了游泳館，換好泳衣，并做好下水前準備工作，剛跳下水，哇！果然夠清涼的，我感到全身涼絲絲的，已覺察不到此時還是盛夏。在我跳下水的時候，由于動作幅度太大，導(dǎo)致重心不穩(wěn)，向后倒去，因為驚恐，嘴還是張大的，就深深地吸了滿滿一口的水，眼淚都快流出來了，我心想：我怎么這么慘，真是出師不利啊！

剛開始，由于我游泳技術(shù)不怎么樣，只敢在淺水區(qū)慢慢往前游，這“游”還不一般，只是手往兩旁向后伸展，擺成劃水的姿勢，雙腳落地緩緩移動著，與其說游，還不如說在水里走。后來適應(yīng)了，似乎發(fā)現(xiàn)沒那么害怕了，便放心地游了起來，可是人太多了，我沒有辦法持續(xù)地游，因為總是有人從我游的前方插進來，所以我只能游一、二米就停下來，而且周圍有人用腳拍打水面，水花四濺，弄得我眼睛都睜不開。

我突然有了一個奇特的想法：看看水中的世界是什么樣的，這游泳池的水是藍色的`，會不會像海洋那樣呢？

說干就干，我把泳鏡戴緊，潛下水，然后在水中睜開眼睛，呀！除了身著五顏六色的泳衣，水池中的水從深水處向遠方看如藍寶石般的深藍色，再往近處看時，又如翡翠般的淺藍色，層次清晰。從水底往上看，很清澈，仿佛我就生活在這片水的世界之中，被水抱繞著，漂浮在水面，迷迷幻幻，心曠神怡。

這一次，我沒有認真練習(xí)游泳，但卻得到另一種感受，就是游泳，除了鍛煉身體，還能讓人歡愉，放松心情，我們可以在這片“天空”中放飛自己，去發(fā)現(xiàn)，去尋找意想不到的收獲！

關(guān)于游泳的作文300字左右篇2

轉(zhuǎn)眼我已學(xué)會了蛙泳。今天，哥哥和我到城東體育中心游泳。

我們到了游泳池后，急匆匆的下水了，我先在水邊站著。哥哥開始游了，他先仰泳，兩只腳不停地在水上拍濺起的水花猶如千萬朵盛開的白蓮，哥哥又站在水上，換了個方向，用蛙泳向深水區(qū)游去，不時的停一下，向我招手，叫我也游過去。我不敢過去，在淺水去小游。哥哥只好自己游。他游好一圈回來時，對我說：“你游泳的速度還沒有我走路的速度快。”我不服：“咱們來比一比呀。”哥哥毫不猶豫的答應(yīng)了。于是我們從同一點出發(fā)，哥哥走我游，我努力的游啊游，我覺得游得差不多了，就停下來，哪想到哥哥用激將法已經(jīng)將我引到深水區(qū)。還好，這深水區(qū)的水還不算深，我用腳踮著就可以站住了。

這時，我轉(zhuǎn)頭，哥哥不見了，我開始找哥哥了，可怎么也找不到哥哥。我只好自己的一個人游玩。過了十多分鐘，哥哥神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我面前，我被嚇了一跳。哥哥笑嘻嘻的說：“呵呵，你找不到我了吧，我剛才在那邊的'淺水區(qū)里。”說完哥哥又一本正經(jīng)的說：“淺水區(qū)里的水干凈，我們?nèi)ツ抢锿妗！拔彝饬恕?/p>

我們來到淺水區(qū)，看見周圍有一個游泳池，被繩子圍了起來，繩子旁有一塊板，上面寫著“培訓(xùn)專用”，哥哥說：“反正沒教練我們?nèi)ツ抢锿姘伞！蔽矣滞狻?/p>

到了那里，哥哥向我下戰(zhàn)書。我想我剛學(xué)會游泳，怎么可以和哥哥去比賽呢？哥哥見我猶豫不決，說：“你用蛙泳，我用仰泳，看誰先到對面。”我還沒同意，哥哥就喊了一聲：“開始。”我只好硬著頭皮迅速游了過去。最后不用說，是我輸了，不過，我游到了目的地。

時間過去將近兩個小時，我們得回家了。我們游到淺水區(qū)，爬上岸，再跳下水玩了一兩分鐘后才依依不舍地走了。

關(guān)于游泳的作文300字左右篇3

夏天我最喜歡游泳，那你呢？我想你應(yīng)該和我一樣在夏天里喜歡游泳！

我昨天很高興因為媽媽帶我和李申、妙妙、源源、蓓蓓去迪士尼樂園游泳。

首先蓓蓓跳到游泳池的淺水區(qū)，之后我們就接二連三地跳進游泳池，其實妙妙只是一個不到兩歲的小寶寶，所以媽媽就不讓她下來，可妙妙也不愿意看我們在水里打仗，游泳，潛水……自己卻在岸上，所以就一直在岸上“哇”、“哇”大叫，媽媽不想聽見誰叫，就要曾婆婆把妙妙的衣服脫了，把她放在游泳圈里讓她游泳，當(dāng)然媽媽要抱著她，不然她會掉水里的。

我蓓蓓源源在淺水區(qū)的另一邊，潛水比賽。過了一會兒，結(jié)果就出來了，蓓蓓第一，我第二，源源第三。正在我們玩得開心地時候，傳來了妙妙的哭鬧聲，回頭一看，才知道妙妙奶奶要把妙妙抱回家，可妙妙卻不愿意離開游泳池，最后妙妙還是被強行抱回了家。我們還在游泳池里快樂地玩耍著，小朋友有的在蝶泳，有的在蛙泳，有的身上套著游泳圈在水里轉(zhuǎn)圈，像在水面上跳芭蕾，有的小朋友在仰泳，有的在練狗爬式，有的在潛水。大家在水里快活地游來游去，像一群快樂的美人魚。

天漸漸黑了，媽媽叫我們回家，我們才念念不忘地上了岸，收拾東西后，回家去吃飯。回家的路上大家有說有笑，好不開心！

關(guān)于游泳的作文300字左右篇4

今天，我隨哥哥一起來到了游泳館。我排著隊等著拿鑰匙，希望今天不用拼一個箱子，因為那樣很擠。可是，輪到我時卻又滿了。哎，又要拼著用了。換好衣服，該到游泳中心去了。走進游泳中心一眼就看到了清澈的水，心情格外舒暢。我們游泳前必須得先做準備活動，“1`2`3`4”我們隨著命令聲做好了準備。

該下水了，有的“砰”的一聲跳了下去，濺起朵朵晶瑩的水花。有的慢吞吞地爬下去，滑到了水里。今天和前幾天一樣作蛙泳腿。幾下做好了之后，有的去游泳了，有的還在聽老師的命令。

今天真開心，能拿浮板，可是剛游幾下就沉下去了，這一沉沒關(guān)系，可我萬萬沒想到水會沒過我的頭。我不屑一顧，拼命蹬腿，可是總是上不來。我的信心慢慢變成了灰心。就在這時，一只大手把我給拉了上來，這可是好機會，我一下子抓住墻壁才沒有沉下去。上來之后，我的鼻子上滿是水，分不清是水還是鼻涕，我一次又一次地擦著鼻子上的水。這時，老師知道了，關(guān)切地問我：“水會沒過你的頭嗎？”我點了點頭，老師把我抱了上來，用繩子把浮板綁在我的背上，綁好后又給我一塊浮板，我高興得很，拚命地游著。突然，大事不妙，背上的板松了，我非常緊張，死死地抓住浮板，可是，浮板不起作用，還是在慢慢往下沉，我害怕得要命，拼命掙扎，掙扎了好一會兒才到墻壁邊。我爬上來，重新綁了一次，這二次沉下去之后，我不再綁了，把繩子和浮板扔到一邊，又到墻那邊去做蛙泳腿了。

時間“滴達，滴達”地過了，快下課了，老師見我游得不錯，又把浮板綁在背上，給我一塊浮板。這時，我哥哥好像發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸似的，樂不可支，我知道后也去瞧了瞧，這才知道原來他游泳時看見了外國人，大腿上的毛，還看見了一條白底紅花的短褲。我也偷偷地笑。好一會才明白過來，我是來學(xué)游泳的，不是來找開心的。我又按照老師的要求游了起來，游累了，叫哥哥幫我一下，可是哥哥卻幫倒忙，一下子把我按了下去，我上來后非常生氣，可哥哥還幸災(zāi)樂禍。在回家的路上，我還在想著怎么“報仇雪恨”呢！

關(guān)于游泳的作文300字左右篇5

今天我們又去了之前的游泳館，上次玩得很高興，這次還想再玩一次，這一次我們玩得更高興。

到了游泳館，我們繼續(xù)玩耍，之后我想：上次只是還不熟悉的玩一玩，這一次我們會玩得更高興才可以。下了泳池，我們就開始玩了，首先我們開始憋氣，我在憋氣的時候，我姐姐就偷偷的`過來了，把我的頭往下使勁一按，我一驚，忘記了屏住呼吸，嗆了一口水，我就下定決心，一定要報仇。后來我也成功的襲擊了她，她也就開始傷害我，我所以我就趕緊跑，她也一直用水忘我身上濺，由于我不會游泳，一失足，就摔了一跤，還好水有浮力，還沒有落地我就起來了，但還是嗆了一口水，頓時我靈光一閃，想出了一個辦法，利用會游泳的方法，逃跑，就比如蝶泳、蛙泳……，我不會游泳，所以就做前半身的，不做后半身的，我就做著試試，效果還不錯，速度提高了一些，我覺得這些游泳方法是為了減輕水的抵擋力，以及用水把身子往前推，最后我們兩個多不計較了，就開始比賽，看誰游得快，最后我贏了，這次我玩得很高興。

我喜歡游泳，希望下次游泳能有一個游泳圈。

關(guān)于游泳的作文300字左右篇6

游泳既可以健身，又能鍛煉身體，我喜歡這項體育運動。

我在松花江畔常常能看劈波斬浪的游泳健兒。冬泳的人們更是令人佩服。他們冒著零下三十度的嚴寒在冰冷刺骨的松花江水中暢游，圍觀的游人齊聲叫絕。我很羨慕，心想：我一定學(xué)會游泳，親自感受一下水中的`快樂。

媽媽為我找了一位很好的游泳教練教我學(xué)游泳。當(dāng)我第一次來到游泳館，覺得這里的一切都很新鮮。我望著碧藍的池水清澈見底，可是就是不敢下水，教練耐心地勸我，讓我勇敢一些。我試探著把著扶梯進入水中，感覺自己仿佛在漂。

在淺水區(qū)里，教練先教我下水憋氣，我原以為很簡單，可真正練起來并不容易，幾次把頭低下，又抬了起來，重新憋了口氣心想：沒什么了不起，別人能做到我也沒問題！一狠心，把頭往下一扎，透過泳鏡我什么都能看見，原來水中世界這樣神奇！練了一會兒，我自己就可以漂起來了，與游泳池的第一次親密接觸，我喜歡上了游泳。學(xué)游泳的關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝自己，適應(yīng)環(huán)境。萬事開頭難嘛！如今我已學(xué)會了蛙泳、自由泳……

通過學(xué)習(xí)游泳，我懂得了：“世上無難事，只怕有心人。”這句話的道理。

關(guān)于游泳的作文300字左右篇7

暑假里爸爸把我?guī)У搅擞斡攫^，下定決心要把我這只“旱鴨子”趕下水。我硬著頭皮下到淺水池里，手里卻把游泳圈握得死死的。許多和我差不多大的小朋友在我身邊游來游去，我真羨慕他們呀！教練仿佛看出了我的心思，游過來拍拍我的頭說：“別擔(dān)心，你很快也會象他們這樣的。”

教練把我們這些新來的領(lǐng)到有扶手的.地方練習(xí)漂浮，剛練了一會兒我就煩了，想到水里試試看，結(jié)果嗆了水。教練說：“沒學(xué)會走，就想跑，哪有不摔跤的。”我臉紅紅的，乖乖回去練基本功了。學(xué)會漂浮后我們才開始學(xué)游泳姿勢，我吸取了開始時的教訓(xùn)，再不毛毛躁躁了，認真地一步步跟著教練學(xué)。

七天的學(xué)期轉(zhuǎn)眼到了，爸爸說要來檢查我的學(xué)習(xí)效果。我和爸爸比賽誰游得快。我想和爸爸開個玩笑，游著游著突然一頭潛入水底，這下可把爸爸嚇壞了。我不聲不響地繞到爸爸后面，朝他的腦袋一記猛拳，爸爸大叫著：“你這小壞蛋”就來追我，可我已經(jīng)象小魚一樣游跑了。

關(guān)于游泳的作文300字左右篇8

游泳雖然不是我的強項，但是我喜歡游泳，因為游泳可以鍛煉身體，水中的吸氣吐氣可以增加肺活量，還可以減肥。會游泳的話，萬一落水，也能夠自救。水有浮力，會游泳的話，可以漂在水上面，要想前進，還需要手腳配合劃水。

剛開始，我還不會游泳，可是好多同學(xué)都會游了，自己感覺好沒面子，就對媽媽說：“我一定要學(xué)會游泳，克服怕水的心理。”

第二天，媽媽就真的帶我去游泳了，可是我嘴里說不怕，一到游泳池就害怕了，我怕的不敢下水。可我想了想，不敢下水，是永遠也不可能學(xué)會游泳的，于是下定決心下到水里，水雖然沒有我高，到我還是緊張的一直緊緊地抓住媽媽的衣服，媽媽就讓我在池邊抓住欄桿，慢慢先適應(yīng)在水中的感覺。

我就在旁邊試著憋氣，然后讓身體在水中漂起來，學(xué)著媽媽蛙泳的動作，自己開始學(xué)著用腿和手劃水，慢慢的`。我對水也沒那么怕了，自己就學(xué)著別人的樣子慢慢游起來了，雖然剛開始游得距離很短，動作也不是很標準，但我一直都在進步，也得到了媽媽的夸獎。

后來，一到夏天，我就天天想去游泳，就連冬天的時候也有這個念頭，喜歡在水中輕松自在的感覺，我愛上了游泳。

關(guān)于游泳的作文300字左右篇9

今天是“五·一”黃金周放假的開始，也是國際勞動節(jié)，我很高興。但令我高興的并不只是這兩件事，而是今天我跟好朋友去游泳。

“哈哈！我早就想去會所游泳了！今天終于能實現(xiàn)了！”早上我就興奮的對自己說。“今天我可以去游泳嗎？”我問大姨媽，畢竟，她可是家里里里外外的“一把手”啊！

可是，大姨媽說只有在下午4點之后才能去游泳。嗨！真是的！終于等到4點，可以去游泳了！我?guī)缀跏切∨芘艿搅藭€遇見了陳有為和郭華青。我們買完票，換完衣服，就來到了游泳池前。一眼望去，整個泳池的水都十分清澈，再加上挺拔的樹木和聳立的假山，讓人感到心曠神怡，恨不得馬上就可以游個痛快。

“撲嗵”一聲，我第一個跳進了游泳池。由于我好長時間都沒有游泳，泳技已經(jīng)不太熟練，馬上就被灌進了一口水，可是我并不氣餒，繼續(xù)游。我剛剛游到淺水區(qū)，想再換一口氣時，突然感到后背一震：原來是陳有為和郭華清率先向我展開了凌厲的“攻勢”。我當(dāng)然也不能示弱，也加入了“戰(zhàn)斗”。很快，他們倆被我用我的獨門絕技“高級水墻”澆成了“落湯雞”。哈哈！我未免也太厲害了吧！真是個天才！正當(dāng)我得意的時候，“嘩啦”一聲，我也成了“落湯雞”。三只“落湯雞”相視一笑，又展開了新的“戰(zhàn)斗”。

正在我們玩兒在興頭上時，陳有為掛起了“免戰(zhàn)牌”：“瞧，那不是李東誠嗎！”是啊！李東誠好像也發(fā)現(xiàn)了我們，向這邊走了過來。

“看！是一塊小石頭！”李東誠發(fā)現(xiàn)了一塊小石頭。于是，我們玩兒起了打水漂，正在這時，救生員跑了過來：“你們怎么能扔石頭呢！砸到人怎么辦！”我們連忙承認了錯誤，灰溜溜的跑了。兩個小時很快就過去了，大家也都該回家了，無奈，只好各自回家去了。

這次游泳，我雖然沒因而明白什么大道理，但卻鍛煉了身體；雖然花了我十塊錢（買票），但我玩兒得十分盡興，我覺得這是值得的。

關(guān)于游泳的作文300字左右篇10

今天，我和爸爸，哥哥去水口游泳，玩得很開心。可游著游著，我不知不覺的順著水流往下游走去，結(jié)果水太深，到了我的鼻子這么深，我費力地向前走著，可越走越深，于是，我叫哥哥拉我一把，哥哥來了可哥哥力氣不夠，越拉越往下退去。結(jié)果，水深地比我倆還要高，我用雙腳跳起來，想往前走，可水流太大，行不通。哥哥則是叫爸爸來幫忙，爸爸一聽見哥哥的喊聲，急忙游了過來，用兩只手臂各抱住我和哥哥，向前游去。在爸爸游的過程中，我看了哥哥一眼，哥哥全身發(fā)抖，可能是嚇壞了。

可是，爸爸的力氣漸漸不夠了，他看了岸邊一眼，幸好，岸邊離我們不遠。爸爸便說：“霖霖，你往岸邊游去，爬上岸邊走。”哥哥可能是還味從剛才的驚險中恢復(fù)過來，說：“我游不動啊，你叫我怎么上岸？”爸爸說：“你是不是糊涂啦，不是叫你用走的，是叫你用游的。”“哦，知道了。”哥哥應(yīng)了一聲，說完，便往岸邊游去了。爸爸則抱著我往前面游去......

還好，哥哥沒事，不然我可內(nèi)疚了，是我把他卷進來的，要是我不叫哥哥拉我，哥哥也不會溺水了。如果我當(dāng)時再走得用力一點，就不會發(fā)生這樣的事。爸爸告訴我，在游泳的時候，遇到水比自己深的地方，不要慌，要用腳踩著水，然后再向前游去，才不會溺水，我點了點頭，表示自己明白了，還好這都是虛驚一場，呼~呼~

關(guān)于游泳的作文300字左右篇11

哎，又到了該去上游泳培訓(xùn)班的時間了。我在父母的逼迫下，懷著“壯士一去兮不復(fù)返”心情，我踏上了去游泳培訓(xùn)班的路。

忐忑不安地走進游泳館，還沒接觸水，我就仿佛已經(jīng)游了一千米。等我跳進泳池，就更加緊張了。老師很快就來了，像往常一樣開始讓我們游十個50米自由泳分解。可我最討厭的就是分解了!不但手要過三、四秒才能劃一下，游得也很慢，最終不是差點憋死，就是挨老師的一頓罵。沒辦法，只能繼續(xù)游下去。我一遍遍重復(fù)著自由泳那老套的動作，終于游完了。

我長舒一口氣，正當(dāng)我覺得可以休息興奮時，老師下達了一個差點讓我噴一口血的命令：再游400米分解。老師呀!你說得可輕松，可我們做得可一點都不輕松吶!游50米分解，我差一點憋死，那直接乘了8倍之后，不就會直接活活把自己憋死五六次嗎?這真是地獄式訓(xùn)練呢!我不斷劃手，側(cè)身，呼吸，劃手，側(cè)身，呼吸，劃手……當(dāng)我氣若游絲時，我的手終于觸到了終點墻上。我立刻停了下來，把頭露出水面，大口呼吸新鮮空氣。可手和腳卻像散架了一般，酸酸的，抬也抬不起來。

等人全到齊了之后，老師又說了一句差點讓我令我窒息的.話：“最后游400米自由泳吧”!此時我已經(jīng)頭暈?zāi)X脹，暈得我看見地球仿佛在震動，又好像感冒了一樣頭痛。可老師就是老師，我總不可能逃課吧!便只好硬著頭皮完成這個生還率只有0.00001%的任務(wù)。游到了最后一百米，我的速度簡直如同烏龜一般。終于游完了最后一百米，老師看到最后一個人靠岸，終于說出了那句我夢寐以求的話：“下課”!我就像吃了一盒腎寶片一樣，渾身又充滿了能量，以最快的速度第一個上了岸，此時我真想大喊一句：“終于下課了”!

這樣長距離的游泳，沒想到我竟然堅持了下來，我心里有了解脫的感覺，也暗暗地為自己叫了聲好。

關(guān)于游泳的作文300字左右篇12

前幾天去游泳館學(xué)游泳，說是學(xué)但是沒有人教，同去的女孩也是勉強會，但去年一年沒有游，不會也不敢了。下到水池里，她一動不敢動說暈水。我自己在水池里用兩只胳膊撥拉水玩兒，后來看人家游的好的，說初學(xué)游泳得先練憋氣：就是把頭伸進水池里不吸氣，憋不住了再把頭伸到水面上。

我想想沒敢，又問了一個小孩，小孩說不上什么，他把他的小滑板給我用，他說他已經(jīng)不用了，會游了。于是問了一女孩，她說要練習(xí)兩腿擺水。這時我的'同伴過來了，她的人緣也不錯，有個老大爺領(lǐng)著孫子來游泳，主動充當(dāng)起教練，教她，我在旁邊聽著看著，因為女友以前會游所以一經(jīng)高師指點很快便進入角色：她敢游而且能游了！

于是我練習(xí)兩腿如何擺動，后來終于鼓起勇氣把頭伸進水池里，就覺得水咕咕往耳朵里進，很快就出來了，大爺在旁邊說：沒事，可以再多待一會兒。于是努力再把頭伸到水里，練了幾次，覺得眼睛很不舒服。大爺說“你去買副眼鏡帶上就好了。他鼓勵我說可以游了，但始終害怕：從來沒敢胳膊與雙腿同時伸展，覺得自己的身體無法保持平衡，終究沒有潛到水里。

盡管如此，但還是很高興畢竟有進步，原本連頭都不敢伸到水里，現(xiàn)在也能做到了。而且還教旁邊戴著游泳圈的大姐，讓她放開游泳圈練習(xí)憋氣和擺腿，我是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣還鼓勵人家呢！

游泳真是消耗體能，我還沒怎么游呢，上岸時都覺得腿沉沉的。游泳真好，要是學(xué)會了就更好了，鍛煉身體的好的運動方式。同伴說她要減肥就把游泳作為首選項目。