課間十分鐘是一段徹底讓我們放松的好時光。下面是學習啦小編為大家精心推薦的小學三年級作文關于寫熱鬧的課間，希望能夠對您有所幫助。

　　小學三年級作文關于寫熱鬧的課間篇1

　　下課了，小朋友們爭先恐后的沖出教室，來到操場上，去玩游戲。

　　瞧，小紅和小蘭輕輕的晃動繩子，小雪在中間跳來跳去。

　　小明在一旁拍著皮球，小林在旁邊數數。一二三.......不知不覺已經拍了100多下，真不愧是個拍皮球的“高手”啊!

　　小剛正在跳高，經過不斷的努力，他已經掌握了里面的技巧，只見他縱身一躍，輕輕的跳了過去，然后安全的降落在地面上，真厲害啊!

　　小美和瑤瑤還有小勇在打乒乓球，只見小美把球猛烈的發過去，瑤瑤也不甘示弱，用力的把球發了過去。最后小勇說：“瑤瑤以10比7的分數勝過了小美”

　　你們看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友進行拔河比賽呢!眼看二(1)班就要拔過去了，可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是氣勢洶洶。最后二(2)班贏了。二(2)班小朋友們歡呼起來。我們贏了!我們贏了!

　　叮鈴鈴!上課鈴響了，大家都回到了自己的教室，這真是一個快樂的課間活動啊!

　　小學三年級作文關于寫熱鬧的課間篇2

　　“丁鈴鈴鈴……”下課鈴響了，同學們飛快地跑到操場上玩自己喜歡的游戲，安安靜靜的操場上頓時熱鬧起來。

　　同學們有玩老鷹捉小雞，有的玩斗雞，有的玩跳繩，有的玩黑貓警長捉小偷，還有的打籃球……

　　籃球場上，我們班的夏濤可厲害了，他一路拍著籃球，看樣子很順利似的，突然一位同學攔住了他的去路，只見夏濤向左一撲，那位同學也向左走了一步，說時遲那時快，夏濤來了一個180度轉彎，順利地擺脫了對方的防守，他又向前沖去，來到了籃筐下，猛的跳了起來用力一投，球投進了籃筐里。

　　最吸引我的是玩老鷹捉小雞的幾個同學，那個扮老鷹的田馬翔裝得挺像，只聽他對小雞們說“小雞們，你們的死期到了。”小雞們說：“哈哈，你個笨老鷹，想捉到我們別做夢了。”

　　忽然，我聽見一陣陣叫喊聲：“小偷，給我站住。”我轉過頭一看，原來是一年級的小朋友在玩黑貓警長捉小偷呢!

　　這時，上課鈴響了，大家都依依不舍地跑回教室。

　　小學三年級作文關于寫熱鬧的課間篇3

　　“鈴鈴……”下課了，同學們高興地跑出教室，來到操場上玩。

　　操場上可熱鬧啦：有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩“老鷹捉小雞”呢!突然，我們班一個同學在大聲喊：“喂，快來編花籃?我和幾個同學馬上就去了。我們手拉著手，腳勾著腳。先是第一個同學一只腳一抬，第二個同學的一只腳就抬過去，接著第三個同學，第四個同學也來了……大家一起編起了一個大花籃。然后，我們拍著手，單腳跳，我們一邊跳一邊唱：“編，編花籃，花籃里面有小孩!”一會兒我們又唱著另外一首兒歌：“編，編，編花籃，編個花籃送老師!”突然，有一個同學跳不穩，一下子摔了一跤，同學們哈哈大笑起來，那個同學也不好意思地笑了起來。游戲一直玩下去，大家在操場上笑呀，跳呀。

　　正當我們玩得起勁的時候，“丁鈴鈴……”上課了，同學們飛快地跑進教室。課間十分鐘，我們玩得真開心呀!

　　小學三年級作文關于寫熱鬧的課間篇4

　　說起課間十分鐘，家長們一定很好奇：同學們都在做些什么呢?我這就給大家講講吧：

　　一般同學們都在課間十分鐘玩有趣的游戲，可一些同學就在認認真真的讀書，這就是為什么同學們考試的分數有好有差了。

　　喜歡讀書的人就會說時間很寶貴，時間永遠不夠用，所以下課的十分鐘也不能浪費，但一下課就只顧著出去玩的同學就會說，課間休息的時間這么少，才十分鐘，值得我們好好讀書嗎?今天我要告訴這些同學，如果你認為這十分鐘不值得我們珍惜，那你就錯了，課間雖然只有十分鐘，但也是大好的時間啊，而且時間越是少，我們就越是應該珍惜，抓緊讀書，只有養成了珍惜時間的習慣，我們才能取得好成績。

　　“冰凍三尺，非一日之寒”，好成績是“上課”和“下課”的努力一起日積月累起來的，我們一定不要小看課間十分鐘，無數個課間十分鐘累積起來，就成了拉開同學們之間學習成績差距的重要因素了。所以我們一定要珍惜每一個課間十分鐘，在小小的休息調整之余，別忘了認真讀書。

　　小學三年級作文關于寫熱鬧的課間篇5

　　今天我們五、六年級有一個很重要的任務——參加區的大課間比賽。

　　早上早操時間，先是最后的一次彩排。太陽真是太不給力了，照得我渾身不舒服，汗水“飛流直下三千尺”啊!

　　到了正式比賽，我可顧不了這么多，一心只想著比賽。努力做好每一個動作。等到做完一套操之后，全場安靜下來的時候，我才發現汗水早已把我的衣服弄濕了。呼!真夠熱的，真夠累的。

　　所有的操做完之后，就是大課間的活動了。各班有秩序地開展活動，評委老師在看著，時不時跟老師交談幾句。我們班女生是跳橡皮筋，男生是跳繩。其實我早就覺得跳橡皮筋很無聊了，每節體育課都練啊練、練啊練，不停地練。

　　是時候結束了我們做著手語操、隨著《我相信》的歌聲陸續退場，回到班里繼續上課……

看了小學三年級作文關于寫熱鬧的課間