在我們的教育、職業生涯乃至日常生活中，作文都是一項基本技能，通過它我們可以提升語言組織的藝術。那么，怎樣才能寫出引人入勝的作文呢?以下是小編整理的一些我的小學同桌作文，僅供參考。

我的小學同桌作文篇1

我有一個同桌，他的名字叫做小旺。

有時候我們經常吵架，因為什么吵架呢？就是因為他上課唱歌。之前，在三年級的時候，他就經常上課唱歌。我說他：“別唱了，上課了再說你唱的也那么難聽”小旺說：“你唱的'不也可難聽嗎？”“那我也不像你在上課唱吧”我說道。如果不是我舉手。他就不會閉嘴。

他還可愛說別人。比如說，他今天沒帶鋼筆，如果你不借他的話。他就會說：“你怎么這么摳啊？之前你沒帶鋼筆，我都見你了，為什么你不借給我呀？”

可是他跟我的愛好都一樣，都是想當歌星。可是我們唱歌，都差不多一樣，都會有跑調的時候。而且，我的夢想應該不太可能會實現。因為媽媽說，讓我長大當老師。這讓我很難選擇。

其次就是他寫字的比較好。如果你哭了，他就會安慰你。但是他也會針對某個人，比如說有人得罪過他，他就會說你活該，誰讓你……

這就是我的同桌小旺，你的同桌是怎樣的呢？快來寫下來吧。

我的小學同桌作文篇2

我的同桌讓我淚流滿面，你說沒那么夸張？我告訴你就是有。如果想知道請聽下文。

說起我的同桌啊，那是一個悲慘的掉方位的時候。老師說：“這個人坐那呢？”老師看了幾眼然后盯著我看了幾眼說：“你就坐廖文綺同學的旁邊吧。”我想：老師我和你有仇嗎？為什么要他和我坐一方。不知道這是這是差生嗎？他坐到了我的旁邊，于是我和他約法三章。

1、不準和我說話，也不準超我的作業。

2、不準過我的桌子。

他說：“才這么點要求，沒問題。”我說：“好，不錯，就為一給學期，如果違反你就要幫我打掃衛生！如果我違反我也幫你掃地。”他：“好的，我也沒有問題。”開始幾天這家伙果然沒有和附近的`幾個人說話。過了一個星期以后——“廖文綺我和你說，這個星期我穿越火線。他還沒有說完我就打斷了他的話我：“停，不準和我說話。去給我打掃衛生。”“去就去沒什么好厲害的。”到了上課的時候......

“小費，我和你說，我的賽爾號全是100的。”“真的，幫我玩。”于是，我忍不住了我說你不要說了，可是正好被老師看見。老師說：“下課你們兩個到我辦公室來！”“你們兩個正么上課說話？”“老師我……我的話沒有說完就被老師打斷了。算了，你去站吧。

我哭了，那是我第一次哭。

我的小學同桌作文篇3

人生就像一場戲，因為有緣才相聚。在我們的一生會有許多朋友，他們可能幫助過你，也有可能是一場破鏡重圓。

小學的時光很美好。也很單純，但是到長大以后你還會記得幾個？也許記起的沒幾個。但我始終會記起當初給予我歡樂和幫助的同桌一一小林。

小林這個小男孩長得眉清目秀小臉蛋圓圓的，兩只黑寶石似得眼睛不大，卻炯炯有神。高高的鼻梁，一只能說會道的大嘴。一頭濃密烏黑的`短發，這就是我可愛的同桌！

當我們剛做同桌時，我對他并沒有好感，因為我們剛開始不熟悉，對他也不是很了解，剛開始他看見我和我的反應差不多，但從他大大的眼睛里可以看出他很好奇，但我們正陷入尷尬時，他首先打破了沉默。

“嗨！我是大帥哥小林，這個筆給你做禮物。”他拿出一只印有海綿寶寶圖印的筆，并送給了我！就這樣我們的友誼之路開始了。

有一天我和別人吵了一架之后，一個人坐在桌子上生悶氣，連午飯都不想吃，他細心勸導我，可我還是悶悶不樂，他就一直開導我，終于我明白到了自己的錯誤，他長舒一口氣，幫我打了一份飯，這時候他才發現校門就要關閉了。他匆匆把飯交到我手上然后用白米賽跑的速度跑向校門口。哦，他還給我帶了一瓶王老吉，把我感動的那個激動啊！

謝謝你給予的幫助還有歡樂，我們要做永遠的好朋友。

我的小學同桌作文篇4

我的同桌，個子不高，身材微微胖，頭發黑得發亮。他那小小的眼睛里時而透露出智慧的目光，又時而流露出呆呆的目光。

他的成績不怎么好，但是他不調皮，課上遵守紀律，不會隨便講話。看見有同學在抄答案，他會立馬制止。

一次，在延時課上，我正做著作業紙。突然，一雙手落在我桌子上，我抬頭一看，一位同學對我說：“喂，你作業紙給我看一下，待會你做填空題，我做應用題……”還沒說完呢，我的`同桌就像一只生氣的獅子，狠狠地盯著那個要給我抄答案的同學。那個同學見我同桌怒目圓睜，竟立馬乖乖地回到了座位上。隨后，同桌又看向我，他的眼睛好像在對我說：“不要互抄作業，這種行為是不好的！”

還有一次英語課時，我的同桌被英語老師點名了好幾次，那時的他就像一只暈頭轉向的傻狍子，不知道自己身在哪兒，該干嘛。

但他可不是總這樣，他也很有觀察力，早上班主任帶我們到飲水機旁，同學們都看到了飲水機上的紙和紙袋。返回教室后，老師要求我們寫飲水機旁看到后的感受。同桌抬起頭想了一會兒，像一只充滿自信的能打獵物的猛虎。拿起筆“唰唰”地寫了起來。提交的作文，竟得到了班主任的贊揚，并且在全班朗讀了他寫的作文，同學們紛紛露起了掌，表示祝賀。我也開始羨慕起我的同桌。

我的同桌一身正氣，觀察力強。如果我把他給你做同桌，你愿意跟他坐嗎？

我的小學同桌作文篇5

她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛，還有點淘氣，整天笑嘻嘻的小姑娘，是個“開心果”，經常把我們逗得捧腹大笑。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的.吸引力，同學們都喜歡和她玩。

這就是我的同桌——小靜。

她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，發現一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，把小狗傷腿包扎好，還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗，她心里很矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風的墻”，這件事到底還是被媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛護動物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。

她非常開朗，就算有天大的事，我從沒見她哭過，她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如癡如醉。她不但舞跳得好，而且學習成績也很好，不管哪一門功課，成績總是名列前茅。

我和她的友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。

我的小學同桌作文篇6

她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發亮的黑珍珠，鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發上扎著一條粗粗的辮子。

她，一個活潑、天真、可愛，整天笑嘻嘻的小姑娘，還有點淘氣，是個開心果，經常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發有點兒黃，打著卷兒，同學們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質彬彬，待人有禮貌，也平易近人，別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——小錚。

她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了，二話不說就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個澡。可她媽媽不讓她養狗，她心里充滿了矛盾，最后決定，把小狗裝進一個箱子里，放在樓梯間一個不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒有人再傷害它，也沒有人趕它走，她每天給它喂飯。可“哪有不透風的'墻”，這件事終究還是被她媽媽發現了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理：要愛護動物呀，狗狗可憐啊……最后她媽媽終于被她說服。她笑了，笑得那么甜。

她非常的開朗，就算天大的事塌下來，還是一張笑臉，我從沒見過她哭，她整天滿面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著如癡如醉。她不但舞跳得好，而且成績也很好，不管哪一門功課的成績都是名列前茅。和她在一起，我總能學到很多東西，而且感覺很舒服。我非常珍惜我們之間的友誼。

我的小學同桌作文篇7

我的班級里有許多的人，幾乎我都認識，有調皮大王小楷，成績優秀的小琳，總愛裝酷的小康，可他們遠遠不如我的同桌小勛。因為他們的性格小勛都有。

先說他調皮的一面吧！記得上次，他看見一群女生在前面玩游戲，就悄悄地跟我說：“嘿嘿，她們平常總是戲弄我，這次排我戲弄她們了！”說著，小勛把一支鉛筆放在一個女生的后面，連垃圾桶也放在后面。我對小勛說：“別太過分，小心遭報應。”可我剛說完，一位女生就中招了，她踩到鉛筆腳底一滑，整個人躺在地上，頭不偏不倚套著垃圾桶，一只鞋離開了它的主人，飛了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更夸張，嘴張得可以塞入一個鴨蛋，可沒想到鞋子向他飛來，結果塞入他的`嘴里，他眼瞪得大大的，全班笑得更瘋狂了。我說：“你看，遭報應了吧！”

雖然他很調皮，可成績保持得很好，每次發試卷時，總能聽到小勛這個響亮的名字，之后就是雷鳴般的掌聲，總是讓我很羨慕。

別看他在學校里是搗蛋鬼，可一見到大人，他就總“默默無聞”，一副文靜聽話的樣子，總受大人的贊揚。別以為他真的文靜，實際上是在裝酷呢。

在我眼中，他就像老舍先生的貓一樣，既貪玩又老實，既老實又能干，這就是他，我的同桌——小勛。

我的小學同桌作文篇8

小薇是一位漂亮的女孩，她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的`黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。

小薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和小薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是我們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……

一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。

我的小學同桌作文篇9

我的同桌個子不高，長得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。

記得在五年級第一學期的時候，我們班中有兩位同學從（1)班轉過來的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲子都不會去傷害。她還非常樂于助人，一但同學們有困難，她一定會幫助他們；她對待學習非常認真，遇到不懂得問題就會去問老師，老師如果不在的話，她就會問班里學習比較好的同學。因為她學習很勤奮，所以她的成績也不錯。

有一次，我開開心心地來到學校，可到了學校才發現紅領巾忘記拿了。此時，我的心情緊張又焦急。但是這時。我同桌來了，她問我怎么了，我非常著急地說：“的紅領巾放在家里了，待會就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說：“先別著急，我想想辦法。”這時她向身邊的幾位同學問有沒有多余的'紅領巾。過了一會兒，一條鮮紅的紅領巾出現在我的面前，我既開心又有些激動，我戴上紅領巾，連忙對我的同桌說：“謝謝你。”從此，我和我的同桌成了最好的朋友。

我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業的時候會上不同的學校，但我會珍惜和同學在一起的每一天。

我的小學同桌作文篇10

我的同桌是個十分文靜的女孩，她叫小沫，名字很有詩意，但我卻一直以為她只是個木訥的、什么都不會做的公主。說實話，我真的挺討厭她的，每次有活動都不參加，但是，一件發生在一個夏天的`事情，感變了我對她的看法……

我是住校生，每天中午有一定的午休時間。夏季，天氣炎熱的很，雖然快立秋了，但炎熱依然未散去。正午，吃過午飯后的好多學生都到寢室去歇息了，我的同桌和我的寢室只有一墻之隔。太陽火辣辣地烤著大地，小草都一蹶不振的彎下了腰。我口渴難耐，懶洋洋得走到茶壺旁邊，提起茶壺，咦，怎么這么輕？哎，恰好沒水了！我準備到隔壁去借水。路過隔壁時，一不留神瞟見了小沫，她一手拿著電話，一手給那個中暑的同學打著扇子。她在干什么？學校是不準拿手機的，會被開除的！我要查清楚她在干嘛。我側耳傾聽著，隱隱約約聽見他再說：阿姨，小依中暑了，不過不是很嚴重，很快就好了，請您別擔心。電話那頭好像在忙不迭的說謝謝。我看呆了，沒有注意到自己是來打水的。我忽然感到好羞愧，原來我一直錯怪她了，她其實一直是一個樂于助人的好女孩，在別人看不見的時候悄悄的像一個溫暖的天使降臨人間。只是我們一直沒看到這個天使的出現罷了。她輕輕的扣掉電話，取出英語書，一邊背單詞，一邊為生病的同學打著扇子。我悄悄的走進去，她先是一怔，隨之淡然一笑，順手指向水壺。我點頭示意。

我走了，但天使依然在照顧傷員……

我的小學同桌作文篇11

美術課上，同學們正在埋頭畫畫呢！看，一雙十分靈巧的手，正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會兒，一張精美的畫展現在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——小舟。

小舟是個非常熱愛繪畫的同學，他每天都堅持練習畫畫，畫得張張都栩栩如生，簡直是個活馬良。所以許多同學都請小舟為自己的文章配畫，使得我們班同學的每一本“優秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。小舟不僅會畫畫，字也寫得棒，他寫的字工工整整，沒有一處有墨跡。 小舟他不僅有一雙會畫畫的`靈巧的手，而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次，老師讓他檢查我們這一組的作業，同學們一窩蜂的擠在一起把作業交給他，但他并不因為我們的催促而放松尺度，仍然不慌不忙地細細查看！終于他發現我的作業有一道題目做錯了，我以為他會扣我的分，誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解，我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后，我對他笑瞇瞇地說：“謝謝你，幫我講題目。”他也高興地回答：“沒關系，這是我應該做的。”說著，又開始埋頭改別的同學的作業。還有一次，黃依佳沒有按時完成數學家庭作業，于是小舟便犧牲他下課休息的時間，陪著黃依佳把作業補完，他才開開心心地出去玩。為了當好這個小組長，他可沒有少花時間，而且從來沒有怨言！這就是我的同桌小舟，一個雙手靈巧，又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”！因為他總是幫我們改錯！

我的小學同桌作文篇12

我有一個朋友，他名叫小旺，他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯。但最讓我佩服的.不是他寫字畫畫的本領，而是他積極向上、不斷進取的品質。

記得去年元旦前，學校準備進行慶祝活動。老師問：“誰愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同學們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發呆。突然，一個聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試。”我順著聲音望去，啊！原來是小旺。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了。”

下課了，小旺把我和班上幾位女同學召集起來說：“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面掛上許多小花，大家齊動手，很快就布置完了。看著看著，大家總覺得少了一點東西。小旺皺著眉頭，想了一會兒，忽然飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“看看這個燈籠的本事。”我們動手把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。同學們直夸他會想辦法，就連經過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“小旺干得真不錯。”

小旺真是做什么事都很積極認真，我要向他學習，讓自己變得更優秀。

我的小學同桌作文篇13

在我記憶的深處，有一位特別的朋友，他就是我小學時期的同桌——小明。那時的我們天真無邪，充滿了對世界的好奇和探索，而小明就如同那段美好時光中的一抹亮色。

小明個子不高，但眼睛卻格外明亮有神，像星星一樣閃爍著智慧的光芒。他的笑容總是那么陽光，無論是解答數學題時的豁然開朗，還是課間嬉戲時的開懷大笑，都深深印刻在我的記憶里。他是一個樂于助人、勤奮好學的孩子，每當我在學習上遇到困難，他總是耐心地幫我解析，那份堅持與執著至今仍讓我感到敬佩。

記得有一次，我在準備學校的朗誦比賽時，因為緊張而反復出錯，是小明在我身邊鼓勵我，陪我一遍遍練習，最終使我鼓足勇氣站在了舞臺上。他的樂觀精神和無私幫助，讓我明白了什么是友誼的`力量，也讓我在成長的路上學會了堅韌和勇敢。

小明還是一個熱愛生活的孩子，下課后我們會一起在校園的操場上追逐嬉戲，周末則會去圖書館尋找知識的寶藏。他的世界充滿了活力和正能量，仿佛任何困難在他面前都能化為前行的動力。

如今，盡管我們都已各奔東西，但每當回想起小學時期的那個同桌，那個陪伴我度過童年歡樂時光的小明，心中總會涌起一股暖流。他是我人生旅程中的重要伙伴，帶給我無數歡笑與感動，也教會了我許多生活的道理。我想說，親愛的小明，無論你身在何處，我都深深地祝福你，愿你的生活如你的笑容一樣，永遠明媚燦爛。