同學，這是個讓人感到親切的詞語;同學，這是個讓人感覺溫馨的詞語。以下是學習啦小編為大家整理的寫心目中的同學優秀作文，希望你們喜歡。

　　寫心目中的同學優秀作文篇1

　　也許真的如此，這個世界無論如何的瞬息萬變，人總是要讀書，而且還要認真的讀選擇的讀，因此學校班級甚至是同學就顯得特別重要，要在好學校好班級周圍是好同學，這些就是現代的觀念。也許我真的很不幸運，小學讀的是基本無人知無人曉的“麻雀小學”，中學讀的也不是一所特別優秀的中學，只是比小學好一點，有一部分人知道，我也許注定要平凡的過完我的讀書生涯。但是久而久之，我也發現了許多平凡中的美麗，泥土中的輝煌。

　　我的學校，說它差它其實也不差，畢竟它也是我們區的重點中學，與其它中學一樣，我的學校總喜歡在宣傳欄中吹噓自己那些有點虛偽的功名。這是一所地段中學，這也是我進這所學校之前所最擔心的一點，因為有許多不好的地段生，所以我很擔心自己會學壞，一開始我還去報考了許多學校，不過最后還是回這所學校讀了，畢竟它還有一個優點。這個優點也稱不上是地廣人稀，不過這所學校確實很大，多了許多活動場所，因此我還是選擇了這所學校。也許這個理由優點牽強，不過畢竟那些地段生多的問題是可以彌補的。

　　我的班級，說它差它確實是很差，無論是成績還是體育方面都是全級倒數的，因此原本開學高興的心情，這股火焰馬上就被這盆冷水給澆滅了，雖然是全班第一我卻怎么也高興不起來，相信這種第一名也沒有人想拿，畢竟在我們班的第一名，在那些好的班級只是第五或者第六名，雖然如此，我在這個班還算是混的下去，畢竟這個班還有一個我喜歡的地方，那就是語文和數學的老師很讓我滿意，當然英語和政治的老師也不差，這是給我的感覺沒有那兩科的好罷了，畢竟語文和數學都是我喜歡的學科。雖然在這個班會遇到不少的麻煩，但總有這么好的老師在我的身邊，這些不愉快都被化解了。

　　我的同學，不怎么特別，一樣是有好有壞，但這種只不過是所謂的同學罷了，并不是朋友，我所想說的是那些對我有利的好同學。也許友誼也是需要培養的，經過半年的相處，我在新的班級上也培養了不少的友誼。這些同學吧!

　　有時幫我有時損我，有時因為開玩笑過火而惹我生氣，有時算是打發時間的運動與我追追打打，不過我想這種曲折的校園生活是必要的。這些同學大部分都是我傾訴和交流的對象，如此一來，讓我忘掉了許多憂愁，得到了許多快樂。現在似乎又多了一種說法，那就是周圍有好同學的人既會開心也會生氣。

　　回想半年前，我還為學校班級不好同學之間的友誼少而煩惱，到如今我覺得我有這么好的學校這么好的班級這么好的同學，我還希求什么呢?也許真的，所有的事物都是好的，只是看你有沒有發現它好的一面。

　　我的學校我的班我的同學，這些一開始讓我認為壞到最后認為好的事物，到了今后我想都將會成為我美好的回憶。

　　寫心目中的同學優秀作文篇2

　　這個大明星，可不是唱歌明星王菲，也不是跳水明星伏明霞，更不是“搞笑”明星 “老夫子”。她是誰?她是我們班的班長潘藝丹。在我們學校，她的名氣不比“老夫子”小呀!

　　我們學校是這個學期才開辦的學校，同學們來自各個不同的學校。我嘛，在原先的學校也算是小有名氣。這不，剛上第一節語文課，老師就讓我上講臺當“小老師”，我得意極了。第一天，我就在班上出了名。

　　不過，才得意幾天，我就被另一位“高手”壓下去了。

　　9月5日早晨，太陽從順風山升起來了，照著生機勃勃的校園，照著同學們的笑臉。新學期第一次升旗禮開始了。雄壯的《運動員進行曲》響過之后，老師宣布：“現在，請四(1)班潘藝丹同學主持升旗儀式。”我聽了，想：潘藝丹，不就是那個矮矮個子，相貌平平的同學?她有什么本事呢?正想著，只見潘藝丹邁著大步走上主席臺。她穿著雪白的校服，鮮艷的紅領巾在胸前飄揚，那樣子，是不錯。“升旗儀式現在開始，全體肅立……”面對著上千名同學，她一點兒也不緊張，聲音洪亮，始終面帶微笑，非常從容。我看了，不由得問自己：如果是我，能行嗎?在班上，我還行，在全校同學面前，咳，差一點兒吧!

　　升旗儀式結束后，我走上前去，問她：“你不緊張嗎?”她毫不猶豫地回答：“當然會了。”我趕緊問：“那——你?”她說：“蘿卜白菜會說話嗎?”我一聽，丈二和尚摸不著頭腦，說：“當然不會。”她笑了，說：“我把下面的人當蘿卜白菜，就行了。”啊，真是絕頂妙計!

　　我不由得暗暗佩服她。

　　更讓我佩服的還在后頭呢。開學后的第三周，張老師從山東曲阜出差回來，就在班上宣布，全班同學都要背《論語》。《論語》是什么?我從來沒聽過。可是潘藝丹一聽要背《論語》，高興得不得了，立刻從抽屜了拿出一本大大的《學庸論語》，找到我，說要背第一章《學而第一》。只見她眨眨眼睛，小嘴巴嘰哩呱啦地響起來：“學而時習之，不亦悅乎?……”好家伙，一字不差!

　　張老師走過來，笑瞇瞇地拍了拍她的肩膀，對全班同學說：“潘藝丹能把《論語》背下來，是她一出生就會嗎?不是!

　　同學們，她是花了很多功夫才背下來的。你們要向她學習。現在背熟了，長大很有用。知道了嗎?”“知道!

　　”同學們異口同聲地說，當然包括我。這次，我是徹底地佩服她了。

　　后來，她選為學校廣播室的播音員。她每次都認真準備，一個字不會讀，一定要找到老師問清楚。后來又當學校廣播體操比賽的主持人，還上了學校的網站。這樣，她就成了我們學校鼎鼎有名的“大明星”了。

　　我，也從“大明星”身上學到不少——刻苦，認真，還有講究做事的技巧。

　　寫心目中的同學優秀作文篇3

　　他，身材矮小，骨瘦如柴，活像一只螳螂。兩條利劍似的濃眉，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石，閃爍著天真、活潑的眼神。鼻子又高又直，下面長著一張愛罵人的嘴。人家見了，還以為是一年級的小學生呢!

　　他就是我那調皮而又樂于助人的同學-劉前定。

　　別看他小，力氣可大了，連我也打不過他。一次，我和他為了一點小事打起架來。不知怎么的，我渾身使不出力來。他的手一直甩，把我打得“哦哦”的叫喚。最后還是黃老師把我們倆拉開了。還有一次，我和幾個同學在操場上打羽毛球。當然，劉前定也在場。快要輪到我打的時候，劉前定飛快地跑過來，雙手緊緊地抓住我的右手，背起我，像摔棉花似的把我重重地摔在了地上。這時，大家都哈哈大笑起來。只有我還躺在冰冷的“床”上哭笑不得。劉前定走過來，譏諷我說：“怎么樣，我的力氣夠大吧?”我爬起來，頭也不回地走了。

　　說他滿腦子都是壞水，這話一點也不假。讀四年級的時候，老師把劉前定調到我旁邊。我早聽說他的大名了，所以處處都堤防著他，可沒想到還是被他捉弄了。那天中午，我做完了作業，出去買了一瓶水。我出去了后，劉前定把墨水灑在了板凳上。我回來時，他恭恭敬敬地請我坐下。我想：這小子今天怎么對我這么客氣，準是黃鼠狼給雞拜年-沒安好心，這其中定有蹊蹺，還是小心為妙。于是，我故意諷刺他：“喲，今兒個太陽怎么從西邊出來了?”他聽了，反駁道：“我看不是太陽從西邊出來，是你從西邊出來了吧!

　　”我聽了，氣得半天說不出話來，一屁股坐了下去。可我剛坐下去，他便哈哈大笑起來。我說：“什么事讓你這么好笑?讓我也笑笑。”“我怕說出來你會氣得半死。”他說。“沒關系。”“那我就直說了吧。”他說，“你坐在墨水上了。”我沒聽懂，問：“什么意思?”“我是說你的板凳上被我灑了墨水，你坐在墨水上了。”他邊笑邊說。我氣得火冒三丈，臉上火辣辣的，真想揮起拳頭湊他一頓。但想到又打不過他，只好就此罷手。

　　說他樂于助人，這話也沒說錯。一次，我的鋼筆沒墨水了，墨水又放在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急萬分。我正想向劉前定借，我想到我是一個男子漢，怎么能向他低頭呢?可劉前定好像看透了我的心思，主動把墨水借給了我。我想：他一定是想來羞辱我。于是，我沒好心地說：“不用，我自己有。”他聽了后，說：“不要算了，我還不想借給你呢。”說罷，他把墨水拿走了。我想：好漢不吃眼前虧，大丈夫能屈能伸嘛!

　　于是，我對他說：“劉前定，借一下墨水。”“你剛才不是說你自己有嗎?怎么還找我借?”他說。我說：“少廢話，你到底借還是不借?”“好，借，我借給你，行了吧。”他說。我拿起墨水，又重新和劉前定做回了好朋友。

　　調皮而又樂于助人的劉前定，我喜歡你。

看了寫心目中的同學優秀作文