同學之間是和諧相處、互幫互助的，章霽?也幫助過我。

　　一次，我們數(shù)學要期末考試，同學們有的在復習，有的在準備學具，當我在準備學具時，我發(fā)現(xiàn)我的尺沒有帶，我不住地埋怨自己：唉!都怪我自己粗心大意，把尺放在了語文書底下，現(xiàn)在回去拿也來不急了，怎么辦!怎么辦!當我不知所措的時候，章霽?走了過來關(guān)切地問我：“好朋友，怎么了?什么事情讓你這么著急呀?”“我的尺子忘記帶了。”我無奈地說道。這時章霽?迅速地走到自己的座位上從文具盒里拿出來了一把尺遞到我的手上，我十分激動，但是小章應該怎么辦呢?于是我對小章問道：“我拿了你的尺，那你怎么辦?”章霽?說：“不用著急，我有兩把尺，借你一把。”“謝謝你!”我感激地說。小章說：“沒關(guān)系，同學之間本來就是互幫互助的嘛。”

　　同學之間的的確確是互幫互助的，我一定要珍惜這份友誼。

　　寫同學的作文350字五年級2：

　　親愛的遠方同學：

　　你好!收到這封信你一定感覺很驚訝吧?我先做一下自我介紹：我是南寧市上堯小學五年級三班的學生，名叫杜航。

　　我生活在廣西壯族自治區(qū)，這里的景色可美麗啦!到處都是雄偉的高樓大廈;街道兩旁都栽上了一棵棵高大挺拔的樹木，種著一叢叢翠綠的灌木;街道干凈的一塵不染;行駛在馬路上的車有條不紊。你生活的地方也一定很美吧?

　　你喜歡什么季節(jié)呢?我喜歡春天和秋天。因為一到春天，還在睡夢中的花兒都蘇醒了，都紛紛綻開美麗的笑容。柳樹姐姐也揚起了翠綠的長發(fā)。暖和的春風輕輕地吹過臉龐讓人產(chǎn)生一種心曠神怡，倍感愜意;一到秋天，葉子都變成黃色的了。涼爽的秋風吹過，黃燦燦的樹葉紛紛從樹上飄落下來，隨風舞動，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。這樣美麗的景色真像一幅雅致的名畫。

　　你知道嗎，我特別喜歡看課外書，爸爸非常支持我，但媽媽卻說看課外書沒有什么好處，簡直就是在浪費時間，要看也得看關(guān)于課堂知識的書。從這以后，我再也不敢在媽媽面前看課外書。

　　已經(jīng)是深夜了，我明天還要上學，這封信就到此結(jié)束了吧。

　　我可以和你做朋友嗎?遠方的同學，我等著你給我回信哦!

　　祝:

　　身體健康

　　杜航

　　寫同學的作文350字五年級3：

　　上課鈴剛響，從門后走進來的那個同學，大踏步地走到座位上。

　　他可是英語課上出了名的搗蛋鬼，只要他出現(xiàn)，英語課就上不成了。記得有一次，老師剛進教室。他把整人玩具放在講臺上。老師看到了這個奇怪的東西，好奇的打開看，沒想到里邊是筆水。老師的手上沾滿了黑墨水，沒等老師反應過來，他早一趴在桌子上哈哈大笑。

　　他經(jīng)常把自己的筆水拿出來玩，而且每次玩，都把地上弄的花花綠綠的。這是，老師看到了，狠狠地把他批評了一頓，把他拉到講臺去。他不服氣，還在講臺上做鬼臉，幾個不認真的同學，便在一旁偷偷的笑了起來。

　　其實，他的優(yōu)點也很多。在同學們無聊你的時候，他會學邁克爾•杰克遜的舞蹈，哄同學們的開心。他非常聰明，只是沒有把心思放在學習上。他玩游戲的技術(shù)，那可稱得上是一流的。這不，你看，他一邊玩著電腦游戲，一邊還說：“快!加油!殺!”

　　他樂于助人，只要那個同學筆或橡皮擦忘記了帶。他會毫不猶豫的把東西遞給他。有時，甚至連別人向他借什么東西都不太清楚，他就爽快地答應了。

　　你想知道他是誰嗎?他就是我們班鼎鼎大名的王許諾!

　　寫同學的作文350字五年級4：

　　我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業(yè)寫不出她會去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學生一般。

　　記得有一次，我的作業(yè)沒有寫好，她是語文組長，就要收作業(yè)了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來，問我：“好了嗎?我要去交了，如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛學習，愛幫助困難的同學。

　　她也是我學習的榜樣!運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經(jīng)地看書!

　　她是我的同學，是樣樣名列前茅的那個同學。

　　寫同學的作文350字五年級5：

　　“叮鈴鈴”我們排著整齊的隊伍放了學。可是當我跑到學校外找來找去就是找不到爸爸的影子。我想：爸爸一定是在來校的路上堵車了。這么想，我便到門衛(wèi)室里耐心的等待著。

　　時間一分一秒的過去了，卻始終不見爸爸的身影，我心里越來越著急。“嗨。你在想什么?”我應聲轉(zhuǎn)了過去，原來是我們班的吳浩杰。也許我們一起玩，關(guān)系還算不錯，便向他訴苦道：“真倒霉，我爸還沒來，我想打電話但沒錢。你呢?”“我也是，但我有五角錢，要不借你。”“不用了，還是你打吧!”“不用了我已經(jīng)跟我爸說過了，再說我家離著近，等會也沒事。”“好吧，謝謝!”

　　這錢雖小，還真是雪中送炭，解了我的燃眉之急;這錢雖然很普通，但是足以讓我感到同學對我的關(guān)愛。這錢雖然很普通，但足以讓我感受到同學們對我的關(guān)愛。

　　寫同學的作文350字五年級6：

　　別看鄒蔡暢胖乎乎的樣子，其實她有許多優(yōu)點，只是你沒看出來。

　　說起看書，那肯定有她的份，她的書柜上擺滿了各種各樣的書，有《兒童文學》、《一千零一夜》、《綠野仙蹤》……鄒蔡暢如果得到一本十分好看的書，她會全神貫注地看，忘了吃飯，忘了所有的事情。她也因看書鬧了不少笑話呢。

　　鄒蔡暢在家里可乖了，她能幫媽媽做家務，減輕父母的負擔。鄒蔡暢會做的家務可多了：有掃地、洗菜、切食物、洗碗……

　　要說鄒蔡暢的特長，那就是畫畫了。無論是國畫還是水彩畫，她都會畫。她家的一面墻上貼滿了

　　她畫的國畫，有各種花類，有食物，還有各種農(nóng)作物。

　　鄒蔡暢還很樂于助人，有的同學題目做不出，請她幫忙輔導，她總是很熱心地幫助他。如果有同學想請她一起去干什么事，就算她自己有事也會答應。

　　鄒蔡暢是個快樂的人，她的臉上常常掛著甜美的笑容。就算遇到不順心的事，也能一笑而過，但

　　有時十分生氣或十分難過時，就會找個人訴苦，這樣心里會好受一些。

　　鄒蔡暢是個活潑的小姑娘，在任何地方都能看到她快樂的身影。她活潑，所以她可愛;她愛笑，所以她美麗。

　　鄒蔡暢勇敢、誠實，她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)。她就是這樣一個人，一個活潑可愛的人，一個快樂的人，一個沒有煩惱的人……