朋友,是人際關(guān)系中甚為重要的交際對象。下面是學習啦小編為大家精心推薦的關(guān)于描寫朋友的精彩作文700字，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　關(guān)于描寫朋友的精彩作文700字篇1

　　都說“朋友一生一起走”，而我卻只跟她走了10年。突然覺得老天很不公平，為什么讓我們走了10年后又讓我們分開呢?想想，這不是對我的懲罰么?

　　上小學時，我很羨慕她的成績。她的作文寫得很好，而我呢?流水帳一篇，稱得上是亂七八糟了;她的數(shù)學也不錯，雖然她總是說她是天才，但我嘴上不說心里還是這樣認為的。實際上并不是這樣。作文好是因為她有一個遠大的理想：作家，而我現(xiàn)在卻仍在原地停留，連自己的夢想是什么都不知道，又何況要去執(zhí)行呢?數(shù)學好是因為她付出的努力是我們付出的一百倍，一千倍，一萬倍……而我一回家就放下書包，去看電視了。踏入中學，我媽就總拿我和她比，而我老爸也“不堪示弱”，倆人合起伙來輪流轟炸。我卻把一切怪罪于她，也從羨慕變成了嫉妒和自卑。現(xiàn)在想想，是她的錯么?不是!是我不思進取，是家長的教育方式錯誤，這一切都跟她沒關(guān)系!

　　上小學時，每一天都可以在學校與家之間的路看見我們的背影，倆人手牽著手，說著，笑著，街道可以作證，路邊的小草也可以作證。為了打發(fā)時間，我們也會玩一玩“成語接龍”的游戲呢!但上了初一，不知是不是進了青春期，我總是抱怨著，什么沒有自由，什么速度太慢。現(xiàn)在自由了，速度快了，但卻孤獨的要命，總覺得少了點什么似的，就像宮爆雞丁里沒有雞，水果沙拉里沒有水果一樣。因為她是我生命中的一部分。

　　她到揭陽讀書了。她的媽媽說，“薇到了那里什么都不習慣，最不習慣的就是沒有我和她在一起了。”而我又何嘗不是呢!

　　現(xiàn)在想想，老天對我也夠仁慈的了。因為他給了我醒悟的機會，沒有讓我繼續(xù)錯下去。放假時，只要她回來，我們倆個當然是經(jīng)常在一起哦!如果時光能倒流，我愿意再回到那個時候，讓快樂重新屬于我們!

　　關(guān)于描寫朋友的精彩作文700字篇2

　　我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的。現(xiàn)在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長，在學校大隊部擔任大隊委員(舉旗手)。

　　閔毅愷有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書，就會全神貫注地看。有時，連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢?他會不會忘掉我這個好朋友呢?

　　有一次，陸斌發(fā)完了雜志，我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了，同學們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的趴在欄桿上發(fā)呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。

　　我見此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們?nèi)μ唠ψ樱貌缓?”閔毅愷仍在哪兒看書，似乎沒聽見我說的話。

　　我于是便對閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們?nèi)μ唠ψ影?”這句話聲音太響了，閔毅愷聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧。”“哦，我暈!他怎么還要看哪，那我找誰去啊?閔毅愷這個‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復發(fā)了。看來跟他對踢毽子是沒希望了。唉!看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。

　　因為閔毅愷書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。

　　我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”，但他更是我的好朋友!

　　關(guān)于描寫朋友的精彩作文700字篇3

　　時間也許可以洗刷一切，但不能把它們褪成一片空白。

　　七年級時一次調(diào)位，我和Gmf同桌。沒想到這次調(diào)位，竟為我送來一份天大的禮物。

　　那天班主任叫我們前幾名的開會，足足開了一節(jié)課哩。回教室時都快上課了，同去的人沒有一個人不憂怨?jié)M天。那到也是，作業(yè)都沒記，也不知作業(yè)多不多，萬一哪位老師心血來潮……額~~管那么多干嘛，先沖回教室吧!

　　教室里有些暗，我一抬頭，黑板上密密麻麻的聚著一串串“白蟻”，還外加一塊小黑板。我頭一蒙，蔫了。別說是寫作業(yè)了，記——都成問題!老師一來，黑板一擦，一切全完。

　　我忿忿的直逼座位，余光一掃，她在看書，不會是已經(jīng)干掉作業(yè)了吧!我皺著眉頭翻開書，一張紙飛出來。打開一看，哇塞!是作業(yè)哎!看著那些苦瓜臉的，禁不住想要大笑。

　　是天助我也?!對我還那么優(yōu)待。哈哈~~每想到我人緣不錯，還有人幫記作業(yè)。

　　我沉浸在喜悅中，突然覺得氣氛不對，抬頭一瞅，呀!他們怎么都看著我。我的表情難道就這么明顯。倆手一翻，書擋在額前。繼續(xù)嘿嘿的笑著。

　　“恩?什么味道，好香哦。”我尋味而去。呵!是Gmf。她正歪著腦袋看我呢，我一臉尷尬，跟她打了個招呼，便把頭埋在書里。

　　她奇怪的看了看，沒說什么。

　　“這該不是她記得作業(yè)吧。”我想。我從指甲縫中看了看她，沒想到她也朝這邊看，白哲的臉上掛有一點微笑。“不會吧，還真是她。”我輕輕一笑，只做了個“謝了”的口型。我可不能讓老師逮著，否則我就死定了。朝講臺一望，不巧遇上老師冰山般的眼神。嚇的我趕緊縮回脖子。她在那邊咯咯的笑著。

　　從那之后，她變成了我的好朋友，我的傾訴者，我的“死黨”。

　　雖然現(xiàn)在我們不在一班，但每天她都會早早的在外邊等我。因為我始終相信，時間會許會洗刷過去的記憶，但絕對不能改變我們的友誼。

看了關(guān)于描寫朋友的精彩作文700字