六年級上冊包餃子作文
作文是非常有用的，不僅可以提高文學素養(yǎng)，還可以更好地了解自己和世界六年級上冊包餃子作文應該寫成什么樣的？快來看看六年級上冊包餃子作文，本文為你提供六年級上冊包餃子作文寫作技巧和示例！
六年級上冊包餃子作文篇1
到春節(jié)了，過年了，家家戶戶張燈結彩，喜氣洋洋，過春節(jié)還有包餃子吃餃子的習俗，我家也不例外。
“包餃子嘍!”媽媽一聲吆喝，我就飛奔向餐桌，桌上整整齊齊擺著兩盒餃子餡和一大包餃子皮，我洗了洗手，左手拿起一塊圓圓的餃子皮，右手用筷子撮了一大坨餃子餡，粗魯?shù)厝釉陲溩悠ど希哑φ郏俜饪谔幾髠纫荒螅怵W就從右邊探出頭來，我又用力捏了一下餃子右側，餡又從左邊跳了出來，我兩邊同時捏了一下，餃子皮啪的一下裂了一條縫兒，肉餡從縫里露出來，像咧開了嘴的笑臉，仿佛在嘲笑我，我有些灰心，把破餃子扔在桌面上，自個兒走到房間里看書去了。
這時媽媽走過來，親切的對我說：“孩子，你的餡放的太多了，挑掉一些就包得起來了。”說著還給我示范了一遍：順手拿起一塊餃子皮，用筷子夾起一小坨肉餡放在皮中央，一折，一擠，一捏，一個小巧的餃子就包好了，我試了幾次后也學會了。但是餃子在沸水里一陣翻滾后，煮出來的餃子皮歸皮，餡歸餡，原來媽媽是紙上談兵，她也是第一次包餃子。
正當我們看著一碗“面疙瘩湯”發(fā)愁時，爸爸回來了，他進門看見一片狼藉，一大一小兩個“面人”，就立刻明白了怎么回事，笑著說：“你倆包餃子也不叫我，我可是包餃子高手，看好，學著點!”說著用筷子把適量的肉餡夾到餃子皮中心，然后用手指蘸了蘸水涂在餃子皮內(nèi)圈，把餃子皮向內(nèi)合起，用左手捏住皮的中心，大拇指把皮向內(nèi)擠壓使餃子皮形成褶皺，再重復的動作向餃子左右側個捏了兩次，一個像元寶一樣的餃子誕生了，我和媽媽看見漂亮的元寶餃子，心里癢癢的，于是趕緊動手拿餃子皮學了起來。
春節(jié)的中午，我們?nèi)以跉g聲笑語中吃了一頓自己親手做的，象征著闔家團圓，幸福吉祥的餃子。
六年級上冊包餃子作文篇2
今天，爸爸媽媽把姥姥接到了外婆家，我們四代同堂，要一起過年，共享天倫之樂。外婆說，姥姥是個手巧的人，逢年過節(jié)，家里的八寶飯、藕夾、春卷等傳統(tǒng)美食都是姥姥親自下廚做的。可今年姥姥的手摔傷了，行動起來不方便，所以媽媽和我打算從最簡單的包餃子開始傳承姥姥的手藝。
事不宜遲，各自分工，外婆負責準備食材，姥姥負責教學，媽媽和我洗干凈手負責包。咦?桌上準備的那一小碗水是干什么的?姥姥說：“面皮周圍要沾一圈水，這樣就能使餃子皮可以很輕松的黏上。”聽完姥姥的解答后，我擼起袖子，準備大包一場。
首先，我把面皮掂在手上，再像姥姥說的那樣，用手指沾水涂在面皮的周圍，然后我用筷子夾適量的肉餡，放在餃子中間，接著把餃子皮對折封口一捏，大功告成!呃……然而，發(fā)現(xiàn)自己包的和姥姥包的完全不一樣，姥姥包的像元寶一般立著，我包的就是個半圓體還無精打采地躺著。姥姥笑著說：“你呀別心急，還有最關鍵的一步，要把兩角的皮一層一層拉起往中間包，大約有8個褶子，這樣包的餃子才會好看而且個個端坐著。”于是在姥姥的指點下，我又練習了五六個餃子，終于有一個“像樣兒”的餃子了。姥姥還說，打褶子不僅僅是為了好看，還可以防止餃子煮開，不然就“露餡兒”了!
“先別慌包，”外婆說，“我煮兩個嘗嘗味道。”她把我和姥姥包的餃子各挑了一個下進了鍋里。煮熟后，很意外，餃子居然沒有開口，我十分興奮，嘗了嘗，還很美味呢，我直稱贊外婆餡料調(diào)的好，外婆說：“我們子樊也要像這餃子一樣，既有顏值又有內(nèi)涵，表里如一才好。”
我越來越熟練了，主動向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)，比誰包餃子更漂亮，更快，也不煮開。這時我嫻熟的掂起餃子皮，加水，放餡，粘皮，打褶子，行云流水、一氣呵成，餃子成型。不過一會兒，媽媽的餃子也包好了，比一比，各有各的特色，很難分辯誰包的更好。要分出個結果來，只能在鍋里見分曉。誰料到兩人的餃子越煮越像，更是難分伯仲了。乍一看，這些餃子似乎認得自己的雙胞胎兄弟、姐妹，因為它們是“同年、同月、同日”生的呀。這時爸爸過來了，我們讓他猜餃子都是誰包的。“這些餃子不僅長得一個樣，還都很漂亮，果然是師傅教得好的啊，反正我是有口福了。”爸爸邊吃著餃子邊說道。
一家人過年真開心!姥姥教我包餃子，外婆告訴我了做人的準則，我也學會了包餃子，知道了餃子里不僅僅包的是餡料，還有親情、年味、傳承和四代同堂的緣分。
六年級上冊包餃子作文篇3
“噼噼啪啪’,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我高高興興地來到外婆家拜年。
外婆一見到我就高興地掏出紅包，我連忙說：“祝外公外婆身體健康、外事如意。”外婆又說：“今天是大年初一，我們一起來包餃子吧。”我爽快地答應了。只見外婆拿來一個盆，里面裝著一大堆肉餡和一疊餃子皮。我__餃子，但外婆不知道我__餃子，所以就開始教我了。我連忙說：“外婆，你別小看我，這點小活兒怎么可能難倒我?”外婆樂得臉上笑開了花，她說：“我的乖孩子，那我們就開始吧。”
于是我和外婆拿起餃子皮，各自夾了一筷子肉餡放進了餃子皮中間，然后再對折，用大拇指和中指在餃子皮的頂端捏出幾個小圓圈，就這樣一個個餃子被放進了鍋里煮。看著一個個餃子在沸水里來回翻滾，想著能馬上吃到自己親手包的餃子，我的心里有說不出的成功和喜悅。晚上，我們?nèi)覛g聚一堂，高高興興地品嘗了一頓豐盛的餃子宴。
相信到了明年的春節(jié)，我會包出更多更好更漂亮的餃子。
六年級上冊包餃子作文篇4
除夕中午，姑姑和奶奶包起了餃子。她們動作嫻熟，包出來的餃子小巧玲瓏，有的像活潑好動的小魚兒，有的像聰明伶俐的小黃鴨，活靈活現(xiàn)，可愛極了。
我也想包餃子，于是就擼起袖子，迫不及待的和奶奶學了起來。包水餃，首先要把面搟成巴掌大小、又圓又薄的皮，其次把適量的餡放進皮中央，最后再把皮合到一起，捏出折皺，一個完美的餃子就從手心里誕生了。
看起來很簡單，我試了試，餃子皮搟的不錯，就開始放餡。我用勺子一挖就是一大堆，以至于費了很大的勁才包起來。這只餃子太丑啦，活像一個大腹便便的胖子，肚皮都快要被撐破了，我有點同情它了。
我沒泄氣，吸取了上次的教訓。這次放了很少的餡，結果，這只餃子也不怎么樣，宛如一個營養(yǎng)不良的脫水檸檬，耳朵大大的，我更同情它了。
我堅持不懈，控制好餡的量，一連捏了好幾個，每只都比之前有起色。我包的越來越熟練，餃子們越來越好看，好歹不用我同情它們了。
餃子終于要下鍋了，只見一下水，它們便開始歡快的舞蹈、嬉戲，那張起的“耳朵”，仿佛像綻開的花。餃子很快就熟了，我掀開鍋蓋，一團水汽慢慢升起，餃子們靜靜的浮在水面上，舒適的泡著溫泉。
當一盤餃子端上桌，我夾起一個一口吞了下去，真好吃!吃著自己包的餃子，我心里樂開了花!
六年級上冊包餃子作文篇5
本人小名“餃子貓”。何謂“餃子貓”?“餃子貓”，饞貓中的餃子控也。可本貓只吃餃子卻從不包餃子，并非不想做，實乃不會做。因此，被冠之“好吃懶做”之“惡名，純粹是冤枉，與本貓勤勉之本性不符也。今天，本貓將親自下廚——做一頓餃子，以洗“惡名”。
做餃子，絕非易事!
某大師曰：學習始于模仿。
先觀貓媽做餃子：
取一餃子皮，展開于手掌，夾取彈珠般大小的肉餡，置于皮中央，取一筷子，沾水少許，沿餃子皮邊緣繞半圈，餃子皮微濕，掀皮對折，合成半圓，巧手翻飛，捏上花邊，成了!一只飽滿玲瓏的餃子就此誕生!本貓驚呼：如此簡單，分分鐘搞定!
于是本貓照貓畫虎。
取皮，展開于手掌，取肉餡，沾水，合皮，捏花邊，費了九牛二虎之力，做成一只。再看媽貓手里，已歡蹦出四五只餃子了。不得不承認，貓媽有魔法，一念間，一只餃子又溜出了她手掌。
速度不行，本貓知道，然，兩種餃子外觀之別，實令人汗顏!貓媽的餃子，有棱有角，漂亮大方，本貓的餃子，又塌又扁，丑陋不堪，簡直是白天鵝之于丑小鴨!
為了彌補包餃子之短板，本貓靈機一動，主動攬下煮餃子之重任。先拿“丑小鴨”開煮。水開了，“丑小鴨”們一個一個跳入水中，原本無色之水頓時變成乳白。見此情景，本貓腦洞大開，顏值不夠調(diào)料湊，多加調(diào)料巧包裝，“丑小鴨”也會變成“白天鵝”。
得意中，本貓哼起了小曲：麻油必須有，有了麻油香又香;雞精必須有，有了雞精鮮又鮮;孜然必須有，有了孜然成辣妹。本是“丑小鴨”，白色衣服多沒趣，不如換件“衣裳”別樣美。哼到這，本貓眼睛往桌上一掃，發(fā)現(xiàn)了美容神器——醬油。改頭換面全靠你了!醬油倒將下去，本貓死死盯著鍋，不敢眨眼，生怕錯過這“丑小鴨”逆襲的重要時刻。
醬油落入乳白之水中，不散開，如落在白壁之上，只留下一個銅錢大的紅斑。隨著水的沸騰，餃子的翻滾，紅斑漸漸勻開，乳白之水先是淡黃，再是蛋黃，最后，近似棕色。本貓驚訝不已。
餃子出鍋。費力撈起，破破爛爛，個個體無完膚。包裝失敗，本貓心有不甘。包裝不重要，味道才是王牌!興致勃勃中夾起一只，細細品嘗，不禁呲牙咧嘴，味道怪異，難以言狀。對著一盤子的“破破爛爛”，本貓只能自嘲：“餃子啊餃子，本貓不是不想做，實乃不會做也。”