六年級的優(yōu)秀作文寫人
在寫作前要對文章的結(jié)構(gòu)進行構(gòu)思，確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點內(nèi)容的安排等等。什么樣的六年級的優(yōu)秀作文寫人才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些六年級的優(yōu)秀作文寫人，方便大家學習。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇1
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在學校度過了四年難忘的時光。回憶四年的校園生活，是那么的多彩，是那么的值得我留戀，尤其是四年級的那場六一聯(lián)歡會，帶給了我快樂，使我永生難忘。
那是一個風和日麗的早晨，我高興地走進學校，等著上臺表演，表演完了，再去看表演。等了也就二三十分鐘吧，我卻感覺像二三個小時。終于到時間了！我們迫不及待地排好隊，上了舞臺。大聲地唱了起來。我唱的是《少年！少年！祖國的春天》。我們唱得很投入，觀眾也聽得很認真。時間也不長，幾分鐘就完了。然后，我們又看了幾個學校的節(jié)目。一點也不好看。
還是在班里演好。我們把桌子移一下，在前面留一片空地，就成了舞臺。“演員”在舞臺上又唱又笑又叫，臺下也是一片歡聲笑語，整個教室充滿了笑聲。玩的要數(shù)相聲了，我和武晗就演了一個關(guān)于歌的相聲。逗得同學們哈哈大笑。我也非常高興。最后，我們?yōu)閯⒁坏ら_了一個生日會，因為六一是她的生日。她發(fā)給我們每個人一塊橡皮和一個喜羊羊氣球。還給我們演了一個“絕招”，把一個枕頭放在手指頭上，使勁地轉(zhuǎn)。我們班同學一片驚呼。真厲害！
老師說這是我們準備的一次聯(lián)歡會。我們都很高興。
這次聯(lián)歡會真快樂啊！結(jié)束以后我還意猶未盡呢。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇2
我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學習成績也很好，但不好的是有一股驢脾氣。
她長著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，非常可愛。
她是一塊學舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會兒下腰，一會兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時我說：“小妹，別練了，歇會兒吧!跟姐姐去吃雪糕，再看會電視。”小妹卻說：“不行，昨天沒練，今天必須補上。”小妹真的是個很用功的孩子呀!
說起她的驢脾氣來，我簡直是服了她啊!記得有一次我說：“小妹，我跟你說一個人，從前有一個人姓驢，有一個很大的驢脾氣，叫人忍無可忍，這個人就是王一航。”她一聽，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長長的指甲，邊繞邊學驢叫，伸出連個小手指使勁掐我。還有就是她不順心時，她的臉上馬上就會晴轉(zhuǎn)陰，我想：這是驢脾氣又來了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。
其實除了有脾氣之外，她也活潑可愛，還有一股機靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒有動靜，我的意地想著，這回小妹輸了。誰知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。”我想都沒想就從衛(wèi)生間里走了出來。小妹看見我從那出來了，上去一個箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。”這真是把握氣的半死。
這就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂，我非常喜歡她。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇3
我的媽媽是最偉大的人，她用自己心血養(yǎng)大了我，從我從還不懂走路，到能自己做事。
我的媽媽叫張×，她是漢族人，b型血，身高167厘米，體重96斤，我媽媽在-局工作，她工作很忙，每天正常五點半下班，但是她都要到六點才回家。有時候她晚上加班要到11點才回來，她回到家后還有工作上的事要處理，經(jīng)常一個晚上打好幾個電話，還經(jīng)常看手機完成工作。
我媽媽有一個愛好，是喜歡養(yǎng)花，她每兩個星期左右就會買一盆或幾朵花放在花瓶里，放點水，擺在客廳里。她也很用心，每天都給花澆水，記得之前我買了一盆多肉植物放在陽臺，但我一直都忘記給它澆水，媽媽卻不管有多忙，都會按時幫我澆水。我看了很感動，我每天寫完作業(yè)后，還有一些時間在玩，媽媽卻比我還忙，但還堅持幫我做我沒有堅持做的事，我要感謝我的媽媽。
我媽媽性格開朗，十分有耐心。有一次我寫作業(yè)時遇到了一個難題，一直不知道怎么寫，只好去找我的媽媽，媽媽看到題目后，一下就明白了，但她并沒有指責我說什么簡單的題都不懂，而是把思路告訴了我，但是我還是不明白，拍著腦袋坐在椅子上。媽媽又耐心的把方法說了一遍，又解釋了一遍，在媽媽的指導下，我攻克了一道又一道難題。
我媽媽還有一個不看電視的好習慣，她很喜歡看書。她做事十分認真，不僅在工作上認真，對我的學習也很認真。我愛我的媽媽。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇4
你三十歲那年擁有了我——這個麻煩的小家伙。你本應該在職場上像虎一樣揮灑汗水，但你卻放棄了奮斗，平凡地工作，對我露出了虎的另一面——如水般的慈愛，并將它全部給予了我。
我的降生在帶給你快樂的同時也招來了不少麻煩：半夜的哭啼聲，被子上的“地圖”，“勇于探險”的精神……，但你總是盡量滿足我合理的一切要求。你教我說話，教我認識世界，還教我學會做人，如同我的老師。
兩歲那年，我哭鬧著爺爺奶奶給我變糖吃，爺爺奶奶做不到，我就立刻掉眼淚，哭得唏哩嘩啦，一邊哭還一邊用袖子擦鼻涕，做出一副讓人心疼的樣子。不久，我的哭聲引來了媽媽，媽媽先是問清楚我哭的原因，再輕輕摟住我，將我從地上抱起來，又撫摸我的后背，將我從客廳搬回了臥室。在臥室的床上，媽媽抱住我，輕聲細語地給我講著道理，告訴我不應該對爺爺奶奶這樣的無理取鬧，又牽起我的手問我愿不愿意去給爺爺奶奶道歉。我想掙脫媽媽的手，便使勁地搖晃，而我嘴里還說著含糊不清的“我不要”。這時，媽媽真的生氣了，一個巴掌蓋在我-股上，我“哇”地一聲，哭得更響了，而那時，我也只會哭。媽媽無奈地搖了搖頭：“這次打你不是因為媽媽不愛你，而是因為媽媽想告訴你，我們要學會尊重別人。”我停下了啜泣，紅著眼看著媽媽。
幾年過去了，我成為小學二年級生了，明白了何為尊重，何為做人，也開始學習彈琴。那天，我做好作業(yè)，開始練琴，一串串琴聲從琴鍵中流出，我努力地彈著，然而遇到了麻煩——有一段譜我總是彈不順暢，卡在了那兒。我開始顯得急燥不安，幾滴汗珠落在我的額角，急得直想哭，眼珠已經(jīng)在眼眶里打著轉(zhuǎn)。這時，媽媽的一句無心之語“你干嘛呀，趕快好好彈琴!”加重了我的負擔，我撐了撐，終于在手酸與心理負擔太重的情況下迷糊地伏在琴上睡著了。在半夢半醒之間，只覺得有一股力量在將我拖上床鋪，并為我換好衣服，關(guān)上琴。那是誰?我猜想著，努力睜開眼，靠著睜開的一條縫辨認著：一個紅色的身影，短發(fā)。咦?那不正是媽媽嗎?哦，原來是媽媽呀。我想著，進入了夢鄉(xiāng)……
時間又迅速地流逝著，從不彈琴到拉小提琴，我又度過了一個階段，我上初中了。我當上了勞委，負責地工作。有一天，有一個組的人不愿聽我的話，沒掃干凈教室便回家了。當時我不知為何，總是把別人的錯歸到自己身上，自負地找媽媽哭訴。媽媽輕拍著我的背，告訴我一切都會好的，一切都會過去的，就像我小時候那樣平復我激動的情緒，接著媽媽拿起手機幫我轉(zhuǎn)告老師具體情況。我瞬間感覺媽媽的懷抱是那樣的溫暖，那樣的令人安心……
十三年來，是誰伴著我笑，陪著我鬧?是誰為我抹去淚水，撐起一片藍天?是你，媽媽。除了你外，又能是誰呢?我愛你，我的老虎媽媽!
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇5
在蘆外我有很多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只有我的“媽咪”了。“媽咪”這個名字的由來是：“媽咪”剛來的時候，不太喜歡說話，但是只要“媽咪”一開口，我們都會聽“媽咪”的話，媽咪既有媽媽的慈愛，也有媽媽的嚴肅。所以我給她取了個外號“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友，是因為我們都是萍鄉(xiāng)人，又是一個班一個寢室，現(xiàn)在我們又被分到一個組里，這一層層的關(guān)系，讓我和“媽咪”的關(guān)系更進一步。
“媽咪”有烏黑的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，當然還有櫻桃小嘴，雖然身高一般，但最讓我羨慕的是那雙腿，又細又長，看起來像一個淑女，俗話說：“窈窕淑女，君子好逑。”我們班很多男生也對“媽咪”很尊敬，那是因為“媽咪”的學習態(tài)度很認真端正。
記得那是六年級上學期的時候，語文科代表發(fā)導學稿，“媽咪”去檢查了，沒發(fā)到，“媽咪”去找老師，老師那兒也沒有了，“媽咪”就去問各班的語文老師，可還是一無所獲。看到這個情況，“媽咪”向我借了導學稿把上面的題目一字不差地抄了下來。到最后，“媽咪”緊皺的臉，終于露出了會心的笑臉。這足以證明她學習態(tài)度端正。
“媽咪”不僅是學習態(tài)度端正，還非常地遵守紀律。
有一次，我們在寢室里講笑話，“媽咪”弊不住了，終于笑了。可她的臉立即嚴肅起來說：“你們有沒有想過，我們在這里笑，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，帥老師會對我們非常地失望，也會給帥老師增加負擔。”說完，寢室里頓時鴉雀無聲。
這就是我的“媽咪”，一個學習態(tài)度端正，一個遵守紀律的學生，最后我告訴你一個小秘密，“媽咪”叫賴柯均，希望我們能永遠做好朋友!
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇6
我們班的楊浩可是出了名的淘氣，在課間，如果他一有空，他一定會想到一些鬼點子來作弄女生了。
楊浩的個子不高，面容清瘦，引人注目的是——他的兩條眉毛中間還夾著一塊顯眼的痣，同學們常說楊浩淘氣是因為他的這顆痣了。你可別看他個子矮矮，他是個深藏不露的家伙呢。
有一次，楊浩在操場一邊的花壇捉了一條白色的毛毛蟲，他用旁邊的一個空瓶子把毛毛蟲裝了進去，然后放進了書包，就高高興興的沖回教室了。這家伙，真是啥都不怕。下課后，他坐在自己的座位上，細心的觀察周圍，想必這家伙一定是在尋找對象了。多數(shù)女生都出去活動了，唯獨汪晴還在座位上做作業(yè)，楊浩拿起裝著毛毛蟲的瓶子，偷偷地走到汪晴后面，楊浩拍了汪晴一下，汪晴轉(zhuǎn)過頭，望望后面，楊浩馬上舉起瓶子，汪晴見了，嚇壞了，還哭了起來，淘氣的楊浩還在一邊偷笑。
雖然楊浩十分淘氣，但是天生我材必有用，他也有一個優(yōu)點，就是大方，記得有次寫作文，我寫到一半，筆突然沒水了，天啊!我只帶了這支筆，如果不寫好作文，可會扣很多分的，我不好意思地向楊浩借筆，楊浩他不假思索的從筆盒里面取出一只嶄新的筆給我，沖我笑了笑。
這就是楊浩，有時十分淘氣，但為人很大方，不和同學計較。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇7
說起我最熟悉的人，那就是我班的“開心果”——鄭旭蓮了!
鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個總是形影不離的，正是因為這樣，我最了解她了!
她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā)，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個洋娃娃!
和她在一起，有說不完的話，她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天!
她非常頑皮，看見危險的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時候真拿她沒辦法!
她雖然愛玩了點，但學習非常認真、投入，她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!
有時候我們倆在一起，討論個問題，如果意見不一致，我們兩個就犟起來，誰也不服輸。如果有人惹著她了，你會非常地清晰地看出來，因為那時的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅，而是紅的一點白也看不見。
無論在什么時候，你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質(zhì)!
她的一個亮點就是模仿人了，無論什么樣的人物形象，只要給她說出來，她就模仿的栩栩如生，而且?guī)еc兒幼稚的氣質(zhì)。
一個充滿陽光的女孩，一個充滿快樂的女孩，一個充滿樸實純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂!
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇8
寫人的作文，可讓學生抓住人的幾個特點來寫，如：肖像特征、語言特點、性格特點、生活習慣、思想狀況等幾個方面，并做到細心觀察然后才能有內(nèi)容可寫。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇9
我的奶奶，相貌平平，一頭短發(fā)中參雜的銀絲，身材高挑，每一條皺紋都是歲月留下的痕跡……
我的奶奶很嚴厲，有一次，我因為作業(yè)沒寫完就爬上餐桌吃飯，被奶奶趕下了餐桌。當時因為賭氣，飯也沒吃，作業(yè)也沒寫。我本以為過一會兒奶奶會來哄我的。可她沒有，我第一次哭的那么傷心，也是我第一次挨老師的戒尺。
我的奶奶充滿童真。有一次，我和她坐在樹蔭下乘涼。突然刮起了一陣大風，我被風沙迷了眼。我正手足無措時，奶奶突然叫我閉上眼睛。我一向非常相信奶奶，那次也不例外。閉上了雙眼。奶奶見我閉上了雙眼，接著說:“快說三遍小人吃土。”“小人吃土，小人吃土，小人吃土。”我傻乎乎的念了三遍。接著睜開了眼睛。睜開眼后，我才發(fā)覺自己剛才很傻。可，難得見奶奶這般，便逗逗奶奶:“奶奶，為什么要念小人吃土三遍？”“你想啊，我們的眼睛里肯定住著一個小人。以前我眼睛里進風沙，一定是被小人吃掉了，不然沙土去哪了？”奶奶的話里充滿了童真的味道。“那為什么又要閉眼呢？”我接著提問。奶奶一本正經(jīng)的回答:“你聽過的童話故事里，什么仙子啊，神仙啊，那些人施法的時候會讓人看見嗎？”“額……好像是這樣的。”我嘴上這樣說著，可心里卻想:傻奶奶，明明是因為淚水把沙土沖了出去。但我是不會告訴你原因的。
我的奶奶也十分令人心疼，之前我不聽奶奶的話，爸爸來教育我:“落落，奶奶一把年紀了，要多聽奶奶的話，奶奶也是個可憐之人啊，你爺爺走的早，那天，你奶奶就把自己鎖在房間里，飯不吃，覺不睡，別人叫她也不理，就一個人呆著。可第二天，又像個沒事人似的。在晚上，大家都睡了，你仔細聽，就會聽到奶奶細細的呢喃，保準又是想爺爺了。落落，理解理解奶奶，她也不容易。”聽了爸爸的話，我羞愧極了，奶奶不容易，我還不乖，真是不懂事。
奶奶，我沒有勇氣向你說對不起，更沒有勇氣說我愛您，我會用我的貼心和懂事來代替對不起和我愛您。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇10
我的妹妹才三歲，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛，長長的像柳葉一樣的眉毛。紅紅的臉蛋像紅紅的蘋果，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，嘴巴很甜。她既淘氣又溫柔，很招人喜愛。他的嗓音很大，天天叫喊的讓鄰居睡覺都睡不著。妹妹有兩個酒窩，笑起來真可愛，連牙齒都齜出來了。妹妹很聽話，睡覺時一動不動，睡著了還帶鼾聲呢!但不聽話時哭得真厲害，連奶奶都無可奈何，妹妹逮到什么扔什么，越發(fā)急躁!但是妹妹跟我學的時候，我做什么她也做什么。
記得有一次，爸爸叫我們?nèi)コ燥垼妹谜f：“寶寶吃飯，寶寶吃飯。”今天爸爸燒了兩個鴨腿，我看看碗里的鴨腿，好小哦!我想換妹妹的大的，可妹妹說：哥哥不吃!哥哥不吃!就這樣，我們吵得個不停。最后奶奶說：別吵了，奶奶把鴨腿上的幾塊肉夾給妹妹。這下我滿足了，妹妹卻在火氣沖天地敲桌子。媽媽還以為妹妹要跟我搶呢，哈哈哈哈!
描寫女孩外貌的作文7篇描寫女孩外貌的作文7篇妹妹不僅嘴很甜蜜，而且還熱愛勞動，每次看見我和姐姐在打掃地板的時候，她總是要搶掃把，一定要給她掃，不然就會撒嬌哭鼻子，非要你把掃把給她不可。媽媽洗衣服時，她也要下手模仿洗衣服，常常把自己弄得雙袖濕漉漉的，惹得媽媽生氣：“去去去!看你自己的衣服弄得什么樣子了?”她還把小指頭比劃在臉上，弄得我們苦笑不得。
我的妹妹既可愛有淘氣吧，呵呵!
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇11
"生命的開始，自然是美好的。"人的內(nèi)心一開始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環(huán)境，不同的生活所創(chuàng)傷。
我還記得有一次發(fā)生的這樣一件事：一個年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺，卻被冤枉成了一個老人，被他撞倒了……幾天后，一個拄著拐杖的老太太被一個騎自行車的年輕人撞倒了，那個年輕人連看都沒看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來，卻沒有人去扶老太太，因為怕前幾天再這樣。我看到老太太用手摸著地上的拐杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時，一個女人經(jīng)過。當她看到老太太和太后時，她跑得很快。路人問她是不是老太太家的人，她說不是，然后路人攔住她，告訴她上次發(fā)生的事。這一次，女人有些尷尬，但過了很久，女人把老太太扶了起來。她撿起地上的拐杖，遞給老太太。她輕輕扶著老太太，一步一步向醫(yī)院走去。路人也一個個離開，留下一些路人還在竊竊私語.
“送一朵玫瑰，你的手有余香。”這個女人幫助別人不求回報，讓我感觸很深。我多么希望世界上有更多幫助別人的人，因為他們幫助別人，并且快樂。如果你把你的愛給別人，你會有更多的幸福。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇12
在生活學習中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無聞的工作著，有些在別人遇到困難時伸出援手，有些還。在這樣多的人中，他才是最令我敬佩的。
那一天，他轉(zhuǎn)到了我們班，在不長時間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過那一件事后，我對他產(chǎn)生了敬佩之情。
那是一個周日的上午，我和朋友們一起玩，當然也有他。我們是非快樂的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會兒，大家都累了。一個朋友建議到長椅上坐一會兒。大家都是非高興地說：“好啊！”坐上長椅，大家還說著剛才發(fā)生的事。忽然，一個朋友打翻了自帶的水，把長椅上弄的全是水，我們并沒有在意，坐了一會兒，我們又去玩了。
過了一會兒，來了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長椅，他的手在抖個不停，讓人看著好像隨時都可能摔倒。我的那個朋友，看見了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長椅。看到這一舉動，我想：“他是不是要去占長椅？如果這樣，我再也不和他玩了。”到了長椅那，他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙，抹干了我們?yōu)⒃陂L椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長椅。老爺爺頓時眉開眼笑，問：“你叫什么名字啊！小伙子？”真是個好孩子，謝謝你！他卻說：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。”從那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他學習，做一個有愛心的人。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇13
表妹是一個5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫上去的眉毛。一個小巧筆直的鼻子，一個圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個紅潤的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個機靈鬼似般既調(diào)皮又機靈。
一天，表妹剛放學，就直沖我們家門口，像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌：“舅媽，舅舅，表姐好!”她大聲向我們問好，媽媽和爸爸直夸她。瞧，她一點也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是打開電視機，看她最喜歡的動畫片—《喜羊羊與灰太狼》，然后，她就打開冰箱拿出飲料。“喲，還真會享受!”我故意說得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：“表姐，冰箱里還有一瓶飲料，我知道你沒喝，故意留給你的。”
“真的嗎”我半信半疑地打開冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說得多好聽。
表妹不僅會說好話，還會隨機應變。一次我剛回到家，表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門口，直勾勾地瞪著她，她意識到我回來了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當她做錯事時，用眼睛來說“對不起”。我嚴厲地說：“你拿著什么?”
“沒……沒什么”，她一下緊張起來，“真的……沒什么。”“哦，真的沒什么嗎?”我拖長了聲音。“表姐，我錯了，我不該偷吃你的糖。”她用水汪汪的大眼睛哀求我，恐怕只差跪地求饒了。“算了，看在你誠懇認錯的份上，就原諒你吧!”我大發(fā)慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然說：“也就是說，我可以繼續(xù)吃你的糖了。”“啊……”我現(xiàn)在才知道，我中了表妹的圈套。
每當我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇14
我有一個帥氣的哥哥，英俊的臉龐上鑲著一對清澈如泉秀目，一雙濃黑的劍眉，像是為了維護他男子漢尊嚴才擺在那的，他那兩排牙齒刷得像雪一樣潔白，總是在笑時閃露出來，高挺的鼻梁的他更加帥氣，哥哥最有特點的便是他的頭發(fā)，直直的，一根根的，很像《灌籃高手》中的仙道，說起這頭發(fā)，還真有一段經(jīng)歷呢。原先哥哥可不是這個樣子的頭發(fā)，那是暑假的一天，驕陽似火，哥哥剛打完球回家，我那時正好住在二姑家，大汗淋漓的哥哥頂著一個有劉海的鍋蓋頭熱死了，“喂，老哥，你的頭發(fā)換一種姿態(tài)行不?打碎了你在我心中的完美形象!”事后，他還說，在妹妹心中的形象最重要呢!
“哥，把戰(zhàn)爭比做巨獸過分嗎?”
“不，一點兒也不，從公元前3200年到公元1964年的5164年的時間里，全世界共發(fā)生14513次戰(zhàn)爭，其中只有329年處于和平時期，人類在戰(zhàn)爭中付出了慘重的代價，大約有36.4億人死于戰(zhàn)火，損失的財富折合成黃金，鋪成一條寬150千米，厚10米，足夠環(huán)繞地球8圈的黃金帶。”我聽的目瞪口呆，不是被這驚人的數(shù)字而嚇倒，而是被哥哥的博學而傾倒。
哥哥的籃球技術(shù)在班里數(shù)一數(shù)二，他的籃球如此的好，都要歸功于他的勤奮，每天早晨伴著第一縷驕陽，哥哥便出去了，在籃下一遍一遍的投射，哥哥是上高中時才開始打籃球的，哥哥高三了，三年的籃球“生涯”，使哥哥更懂得什么是勤奮，伴著晨光，披著晨星的練球，也使我為之震撼，好友曾問我，為何今年暑假這么愛籃球?我只是說看《灌籃高手》看多了，其實還有一個原因，那便是哥哥給我的震撼。
我愛我的哥哥，哥哥也愛我，愿我們兄妹之情天長地久吧。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇15
有這樣一個節(jié)儉的人，她的能力讓我吃驚。人不是什么都信。既然這樣，那我就選兩個關(guān)于她的有趣的故事——我奶奶！
那一次，天氣寒冷，窗外吹著冷風。我家吃完飯，我媽負責洗碗。由于天氣太冷，我媽媽打開了暖氣。這時，走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道：“哦，我的上帝！你這么浪費，根本不懂得節(jié)約用水！”哦，你看，奶奶眉頭緊皺，成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃著一種奇怪的光！那里閃爍，跳動。而我奶奶以前好好的臉，現(xiàn)在已經(jīng)紅了，像個大蘋果。奶奶飛快地跌跌撞撞，像風一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前，以光速擰緊。
還有一次，發(fā)生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動被奶奶雷達般的`眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲，上帝！剛剛還在聽收音機的奶奶，因為怕浪費電，匆匆關(guān)掉了收音機。然后，她三步兩步?jīng)_向媽媽，從媽媽手里搶過那盆洗菜水，小心翼翼地倒進一個大水桶里，一滴水也沒浪費。然后，我奶奶重重地吸了一口氣，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)嗓子，嚴厲地批評我和我媽：“你看看你，一點都不懂節(jié)約。你愿意看著手里的水白白流走嗎？而你，你明明看到了，為什么不阻止呢？太可笑了！”看，奶奶的臉越來越紅，鼻子上的汗越來越多。
雖然，以前我一直覺得奶奶太挑剔，太挑剔。然而，現(xiàn)在我不知道為什么我會崇拜我的祖母。因為她教會了我很多……我為有這樣一個節(jié)儉的奶奶而感到無比自豪！
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇16
在眾多我敬愛的人當中，我更敬佩我那和藹可親的爸爸。
爸爸十分關(guān)心我的學習，所以我的成績在班上都還不錯，特別是數(shù)學，因為爸爸在讀書時的數(shù)學是數(shù)一數(shù)二的，卻在高考失足，名落孫山?jīng)]考上大學，所以總用這事叮嚀我不要驕傲。有一次，我的成績在班上第一，我十分高興，一回到家便把這喜事告訴了爸爸，誰料爸爸只簡單說一句：“不要驕傲，下次爭取考全級第一！”第二天我滿腹心事地對媽媽說了昨天的事情，媽媽笑著對我說：“爸爸是為了激勵你，他昨天不知有多高興呢？”于是，我立刻跑到爸爸面前下考上大學的決心，爸爸對我說：“那你要加油！”
爸爸不但關(guān)心我的學習，還十分關(guān)心我的生活。小時候有一次，我發(fā)了高燒，肚子又痛，在床上翻來翻去的。爸爸看了，馬上把我背起來，一步一步送我到醫(yī)院。那時正是深秋，爸爸卻汗流滿面。到了醫(yī)院，醫(yī)生說打了吊針就好，爸爸心中的大石頭才落了下來，那一晚上，爸爸一直陪著我，沒合眼。
爸爸十分討厭別人說謊。曾經(jīng)有一次，弟弟把爸爸最喜歡的杯子打碎了，便問是誰打碎的，弟弟吱吱唔唔地說不知道，爸爸已經(jīng)明了__九分，便說：“我明白了，杯子是自己打碎的。”弟弟聽了，慚愧地低下了頭。爸爸語重心長地對弟弟說：“做人要誠實，要像列寧哥哥那樣，做一個誠實的孩子！”弟弟拼命點頭，爸爸才笑了。
爸爸是我心中的一盞明燈，指引著我前進。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇17
我們家庭成員，各有各的特點，就如同動物一樣，各有各的本領(lǐng)，給家庭生活帶來了無限的樂趣，也讓我的成長幸福、豐富、快樂。
麻雀――媽媽
我媽是個“嘮叨王”，嘮叨起來不得了啦！那架勢真如同“和尚念經(jīng)”。
“起床啦！起床啦！今天也要按照計劃表上的做，數(shù)學題、看書、暑假作業(yè)，還要背單詞，別浪費這黃金時間了！快起來……”毫無疑問，又是“麻雀媽媽”在“嘰嘰喳喳”了，連暑假也不放過。媽媽見我不起來，便皺緊眉頭，開始放大招，一邊搖著我，一邊說:“一年之計在于春，一日之計在于晨，快點！去做暑假作業(yè)……”迫于“麻雀嘴”的威力，我只能束手就擒！但也多虧了這麻雀媽媽，才讓我的學習成績名列前茅。
蜜蜂――爺爺
爺爺可是我們家最勤勞的人了，我們的家務活幾乎全被他承包了。
大約早上五點，爺爺便起床為一家人做早飯，早飯后，爺爺又主動把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，地板如同鏡子般明亮。等我們上班、上學后，他又去買菜，買完菜又去洗衣服……看他這一刻也停不下來的模樣，可不就是一只勤勞的小蜜蜂嗎？也多虧了蜜蜂爺爺才讓家里溫暖明亮，飯菜飄香……
綿羊――爸爸
我們家的爸爸性格溫柔隨和，平易近人，每天笑瞇瞇的，深受小孩子們的喜愛。
有一次，我忐忑不安地走在回家的路上，想到那份考砸的試卷，我十分失落、難受，也有些害怕。“我回來了。”我垂頭喪氣地走進屋里，爸爸仿佛有“讀心術(shù)”一樣，便對我說:“考砸了？”我點了點頭，爸爸溫柔地說:“沒事，下次努力考好呀！相信你自己，下次考試加油哦！”聽著爸爸溫柔的話語，我感到十分開心，多虧了爸爸這如綿羊般柔軟的安慰，讓我更快樂的成長。
這就是我的動物之家，有愛嘮叨的媽媽，勤勞的爺爺，溫柔的爸爸和可愛的我，才讓我們這個“動物之家”更溫馨、快樂。
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇18
我有一對雙胞胎弟弟，他們啊，要是認真的時候，那叫一個嚴肅，但是啊，他們一旦調(diào)皮起來，那能把人氣個半死!
例如說上一次吧，他們兩個先回了家，我的房間有一堆毛絨娃娃嘛，你猜他們怎么著，他們?nèi)慷冀o我搬走了!當時我回家以后，就特別特別生氣，問他們要吧，他們不給;搶?我一個人搶的過他們兩個人?當然搶不過。當時我氣得想吐一口老血死掉!沒辦法了，只能上“法庭”了(其實是找我爸媽評理)。
我找到了爸爸媽媽以后，就開始大聲說：“爸，媽，小弟搶我的玩具，咋辦吧!”
“哎呀，他們不就玩兒一會兒而已，干嘛要跟他們爭，再說了，你是姐姐，讓著弟弟也沒什么嘛!”
“哼!我是姐姐就要讓著他們嗎?我不干，那是我的東西，他們一聲不吭就給我拿走，憑啥?”
“算了，我們不管了，你自己解決吧”
唉!就知道他們不可信，沒辦法了。
這時，驚喜來了，我的玩具們整整齊齊的放在屋子里，還被圍上了小圍巾，老行了!
我的弟弟們齊聲說：“姐姐，生日快樂!”
親愛的弟弟呀，謝謝你們!
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇19
人們說，教師是人類靈魂工程師。是啊，老師，多么神圣的一個職業(yè);老師，多么偉大的一個職業(yè)。在我的心中，曾有一位我永遠都不會忘的老師王老師。
王老師雖只教了我兩年，但他的一句警告，一個微笑都好像在我的耳旁回蕩著。我還記得，王老師經(jīng)常在課上給我們講笑話，讓我們輕松一下;我還記得王老師為了讓我們更加了解課文，在課上做實驗;我還記得，王老師語重心長的對犯了錯的同學講道理。在以前，我總認為語文要寫作文，要閱讀分析，我并不喜歡語文，但自從碰到了王老師，我漸漸地覺得語文并不是我想像中那么難，并開始喜歡上了語文。這一切的一切，都使我難以忘懷。但有一件事，我至今記憶猶新。那一次，我數(shù)學考砸了，數(shù)學老師不但在課上批評了我，下課后，老師還把我叫到辦公室訓了一頓，這是我原本受傷的心靈再次受到嚴重的打擊。接下來的什么課我都聽不下去了，這一切，王老師都看在眼里，他把我叫到辦公室，讓我坐下，問我出了什么事，我一五一十的告訴了王老師，他笑著拍了拍我的肩膀，說：難免有一次失誤是很正常的，王老師小時候有好多次比你考的還要糟糕呢，記住：失敗是成功之母。這次考得不好，只要下次考試不要再犯相同的錯誤，老師相信你能行的。這一席話，說的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我特別認真，特別仔細。終于，功夫不負有心人，我取得了班中第一的好成績，這一切都要歸功于王老師。
我心中的好老師，我眼中的好朋友，王老師，我永遠都不會忘記你!
六年級的優(yōu)秀作文寫人篇20
如果說母愛是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨，那父親就是一杯濃濃的茶，先前是萬分苦澀，后來便是十分甘甜。父愛和母愛不同，母愛是細膩的，時時刻刻都表達出來。而父愛是深深埋藏在心中的，不易表達出來。
暑假的某一天早晨，爸爸媽媽弟弟和妹妹都去吃飯了，只有我一個人在家洗漱。我正在編辮子，我一會兒這梳梳，那梳梳。不一會兒，木梳插在了頭發(fā)上，頭上的頭發(fā)一團糟。我試著把頭發(fā)浸在水中，讓它松下，可是，過了一大會兒，還是無動于衷。這可怎么辦呢？沒辦法，我只好試著一根一根的頭發(fā)解下來，可是越解越纏的緊。我急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒，頭上冒出了一頭汗，頭發(fā)還是沒解下來。唉，我還是在這干等吧，爸爸媽媽回來再說吧。
果然不出我所料，父母和弟弟妹妹們有說有笑的進了家門。媽媽看見我這個樣子，無奈的聳聳肩，走向了房間。弟弟和妹妹慌忙的跟著媽媽走向房間。爸爸二話不說，拿他的工具箱，在里面拿出來一把鉗子。他走向我，用鉗子把木梳弄壞。看著地下五馬分尸的木梳，我好想哭，但又哭不出來。爸爸把木梳弄壞后，頭發(fā)已經(jīng)松懈了下來。爸爸默默地把工具箱收回去，默默地走向房間。那時我眼里已經(jīng)眼淚汪汪了，好想我爸爸說爸爸我愛你！
爸爸我愛你，你對我的愛我早領(lǐng)會。我真心祝福您，壽比南山松，福如東海水。