寫作文需要搜集材料，進(jìn)行大量的閱讀，在這個(gè)過(guò)程中，閱讀和分析能力也會(huì)得到提高。優(yōu)秀的作文六年級(jí)優(yōu)秀作文應(yīng)該是怎樣的？快來(lái)學(xué)習(xí)作文六年級(jí)優(yōu)秀作文的撰寫技巧，跟著小編一起來(lái)參考！

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我早早地做完作業(yè)，媽媽把我送到外公的田地里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)草莓早已成熟，外公的田里正缺人手，便叫我去田里幫忙。

我一下車，便被那些迷人的田園風(fēng)景給迷住：大片大片的油菜花開得正旺，就像給大地鋪上了一張金黃色耀眼的地毯。在花叢中，一只只美麗的白蝴蝶翩翩趕舞。小白菜穿著楚楚的綠裙，在田野里曬著太陽(yáng)浴。黑白相間的蠶豆花筆挺地站著，散發(fā)出一陣陣的清香。蘿卜花雪白雪白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵來(lái)到人間的云彩…。.我站在鄉(xiāng)間的小路上，被眼前這美麗的景色弄得眼花繚亂。藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著一朵朵悠然自在的云朵，于眼前這萬(wàn)紫千紅的田野，一齊構(gòu)成了一幅美麗的田園風(fēng)景畫。我仿佛融入在這美麗的景色之中，不能自拔。

咦，那不就是我要找的草莓嗎？一眼望去，一大片綠色植物長(zhǎng)得惹人喜愛。在一片片綠色的葉子之中，一顆顆草莓像就是害羞的小姑娘，躲在葉片中，在太陽(yáng)光的照耀下，反射出紅寶石般的光芒，顯得水靈靈的，讓人看了就想咬一大口。

我興奮極了，連忙跑到那兒，只見外公正在田野里忙活著，他背著一竹籃筐，熟練地將一個(gè)個(gè)草莓輕輕地放到竹籃子里。我沖外公打了一聲招呼，也學(xué)著外公的樣貌在路邊拿起了一個(gè)竹籃子跑到他身邊把竹籃子背在背上，把一個(gè)草莓摘下來(lái)，剛想放在竹籃里發(fā)現(xiàn)手上都就是草莓汁，那個(gè)草莓已經(jīng)被我弄破了，可能因?yàn)槲覄倓傉葺畷r(shí)下手太重，這個(gè)草莓才不堪重負(fù)破了。外公見了，說(shuō)：“你這樣摘草莓時(shí)不對(duì)的，這時(shí)候你就應(yīng)先抓住草莓的子，然后輕輕地一叮，一擰，一拉，一個(gè)草莓便摘下來(lái)了?！彼呎f(shuō)邊做，我仔細(xì)地看著，也學(xué)著他的樣貌摘了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸偏西了，我摘了滿滿一筐草莓，雖然累得氣喘如牛，但看著自己半天的勞動(dòng)成果，我開心地笑了。

透過(guò)這次摘草莓，我既領(lǐng)略了美麗的田園風(fēng)光，又體會(huì)到了摘草莓的辛苦，真就是一石二鳥，一舉兩得。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

“3米02！”身上已是滿滿的沙子，鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路來(lái)，鞋子里就會(huì)發(fā)出沙沙的聲響。每走一步，鞋縫里就會(huì)跳出一點(diǎn)點(diǎn)小沙子。有點(diǎn)像那些大人物一出場(chǎng)，每走一步就沙石亂飛，顯示一副厲害無(wú)比的樣子。我也顯出一副比較厲害的樣子，我覺得這樣更般配我那沙石亂飛的鞋子?！拔页晒α耍∥页晒α?！”想到這里，我不禁揚(yáng)起那緊閉已久的嘴巴。

“女子跳遠(yuǎn)比賽，預(yù)賽開始?！鳖I(lǐng)隊(duì)員開始給我們排位子。輪到我了！“紅旗子”揮動(dòng)了一下，預(yù)示著我未來(lái)的樣子，“白旗子”也揮動(dòng)了。我像一支離弦的箭，像一匹快馬。我快得完全控制不住自己，前面就是那條紅色的線，紅色鮮艷，卻又有一股氣勢(shì)洶洶的樣子，讓人感到恐懼、可怕。五米、四米、三米、兩米、一米……越來(lái)越近。心中的小兔子已經(jīng)按捺不住了，快要從我的心中蹦出來(lái)。快跳呀！快跳呀！再不跳，你就虧了！離紅色線還遠(yuǎn)著，有二十多厘米。跳??！不要猶豫……內(nèi)心的聲音傳入我的腦海?！疤惶俊薄疤?！”

過(guò)去了一會(huì)兒，“砰——”的一聲，我掉進(jìn)了沙坑。我成功了！耶！可是卻沒有人來(lái)測(cè)量?？纯粗車娜艘粋€(gè)個(gè)板著臉，默不作聲。我才意識(shí)到，我失敗了。

有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我開始定好下一個(gè)目標(biāo)：從這個(gè)點(diǎn)開始加速，從這里準(zhǔn)備跳，這里跳。6313進(jìn)入決賽，6013……很快，我通過(guò)了一層又一層的選拔，憑借著第五名進(jìn)入了決賽。又是一場(chǎng)冷酷的比賽。開始跳遠(yuǎn)決賽?！?313，3米02，第七名。

人總會(huì)經(jīng)歷失敗，但是人們也常說(shuō)失敗是成功之母。失敗過(guò)，吸取一些經(jīng)驗(yàn)，你才可以成功。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

她有一個(gè)慈祥的面孔，一雙大大的眼睛。在我乖巧的時(shí)候，她的臉上會(huì)洋溢著會(huì)心的微笑；在我淘氣的時(shí)候，她又會(huì)變得多愁善感起來(lái)。在她的精心呵護(hù)下，我們健康快樂地成長(zhǎng)。她像春雨，滋潤(rùn)我的心田；她又像春風(fēng)，消融凝結(jié)在我心頭的堅(jiān)冰；她更像蜜蜂，付出辛勞，釀造生活的甜美。她，就是我的媽媽。

我媽媽從小就沒做過(guò)家務(wù)，因此做起家務(wù)來(lái)笨手笨腳的，炒一個(gè)菜至少要20分鐘，這樣一來(lái)，做一頓飯大約要一個(gè)多小時(shí)。她為了讓爸爸和我們能及時(shí)工作和上學(xué)，所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴(yán)冬，她都堅(jiān)持5：00起床。好不容易到周末了，爸爸勸媽媽，這兩天可以睡晚一點(diǎn)了，可媽媽總是說(shuō)：“我要堅(jiān)持不懈，給孩子們做一個(gè)好榜樣。”就是這樣的一種信念，一直讓媽媽堅(jiān)持著，努力著，拼搏著。

媽媽常常激勵(lì)著我們前進(jìn)。每當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候，媽媽的話總會(huì)回響在我的耳旁。讓我從原點(diǎn)站起來(lái)，繼續(xù)攀登向高峰。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

我喜歡玩具，并且把從小到大玩過(guò)的玩具都收藏起來(lái)。在我床底下的一個(gè)大盒子里裝滿了我的玩具，有手偶兔子、小熊、芭比公主……

看！這個(gè)大熊還是在我一歲時(shí)買的，它還能發(fā)出音樂呢。這條小魚是我四歲過(guò)生日時(shí)吃麥當(dāng)勞時(shí)送的。在這些玩具中我最喜歡的還是芭比公主，她有一頭金色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的腿。當(dāng)她穿上那件白色的晚禮服，就顯得更加美麗。我經(jīng)常給她梳頭、換衣服，把她打扮得漂漂亮亮的。

這些玩具伴隨我成長(zhǎng)，每次看到它們，我都會(huì)有很多美好的回憶。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

烏龜想跑贏兔子，勤奮練習(xí)跑步，雖然最終未能如愿，但是它成了烏龜中的皎皎者?；▋合蛲髽涞姆泵?，拼命汲取養(yǎng)分，雖然沒能像大樹那樣強(qiáng)壯，但是開出了最嬌美的花朵。

燕子渴望像雄鷹那樣翱翔九天，努力練習(xí)飛行，雖然未能搏擊長(zhǎng)空，但是也能疾飛如風(fēng)。烏龜、花兒、燕子都超越了自我，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。人若想變得優(yōu)秀，亦須如此。

超越自我需要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。先不要擔(dān)心目標(biāo)是否能實(shí)現(xiàn)，不要懷疑自己的能力，你只是需要給自己設(shè)定一個(gè)奮斗的方向，沿著這個(gè)方向不斷向目標(biāo)前進(jìn)。中國(guó)歷最早的農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝，為人傭耕時(shí)便立下鴻鵠之志，對(duì)于在為人打工的陳勝來(lái)說(shuō)，那確實(shí)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，別人對(duì)他嘲笑時(shí)，他沒有就此退縮，而是堅(jiān)定著自己的理想。不管最后的結(jié)果如何，總之，他為理想奮斗了，他能夠名垂青史，便說(shuō)明他的理想是有價(jià)值的。陳勝能夠超越自我，就在于他年少時(shí)所立下的遠(yuǎn)大志向。

超越自我需要付出艱辛的努力。冰心有首詩(shī)寫得好：“成功的花兒，人們驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！笨沼袧M腔抱負(fù)是不夠的，要想實(shí)現(xiàn)理想，就必須付出，必須舍棄，必須忍耐。要付出心血，舍棄牽絆腳步的顧慮，忍耐人生路上的孤獨(dú)寂寞和他人不屑的眼光。要知道，你的目標(biāo)值得你為它付出，因?yàn)槟鞘悄愠阶晕业耐緩?，不管這條路多么泥濘，你都要勇敢地堅(jiān)持下去，相信自己。

超越自我需要認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值?；蛟S你已經(jīng)竭盡所能，可還是沒有達(dá)到目標(biāo)，你會(huì)怎樣？痛苦？自責(zé)？千萬(wàn)不要這樣。就像氣球，如果它已經(jīng)很大了，你還不斷吹氣讓它更大，超過(guò)了它所能承受的限度，結(jié)果就只能是爆炸。回首看看過(guò)去的你吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不知道比以前進(jìn)步了多少。你一路走來(lái)，經(jīng)歷了太多太多，你不斷變得成熟，不斷變得優(yōu)秀，你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，換句話說(shuō)，你已經(jīng)超越了自己。既然這樣，你又何必計(jì)較得失呢？

人生長(zhǎng)路漫漫，應(yīng)當(dāng)有所追求，即使沒有達(dá)到既定目標(biāo)，只要付出了，就必然會(huì)有收獲，如此，不斷使自己充實(shí)與完善，這便是超越自我！

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

說(shuō)到我的課余生活，那可真是豐富了。我會(huì)游泳、羽毛球、鋼琴、小提琴……其中我最喜歡的便是游泳了！

每次去游泳館，我都十分興奮。因?yàn)槲医K于可以像只小鴨子一樣自由自在的游泳了。我二話不說(shuō)，跳進(jìn)游泳池，享受游泳的時(shí)光。我最擅長(zhǎng)的游泳招式是蛙泳了。蛙泳一點(diǎn)都不難，顧名思義，就是像只青蛙一樣游泳。但想學(xué)會(huì)游泳也不那么容易。

去年我剛學(xué)游泳的時(shí)候，連水都不敢下。后來(lái)，教練慢慢指導(dǎo)我怎樣憋氣，我費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了憋氣。只學(xué)會(huì)憋氣可不行，還有游蛙泳的動(dòng)作呢！教練耐心指導(dǎo)我動(dòng)作，終于我能游泳了，雖然有些吃力，但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，由于我經(jīng)常游泳，游泳技術(shù)越來(lái)越好，現(xiàn)在我已經(jīng)是游泳小能手了。

從連水都不敢下的旱鴨子變成一個(gè)游泳小能手，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：遇到困難不能輕易放棄，只有永不言敗，勇敢的去面對(duì)困難，能吃苦，才能收獲成功的果實(shí)。

這就是我的課余生活——游泳，它不僅給我一個(gè)健康的體魄，還教會(huì)了我做人的道理。我愛游泳！

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已踏入初中的大門。但是依舊記得小學(xué)那件讓我感動(dòng)萬(wàn)分的事。

還記得那是在我六年級(jí)的時(shí)候，我當(dāng)上了紀(jì)律委員。這是一個(gè)僅僅外表光彩、但卻容易招來(lái)“麻煩”的職務(wù)。一節(jié)體育課，同學(xué)們的隊(duì)伍走的很松散，說(shuō)話的聲音不亞于菜市場(chǎng)，并排走的現(xiàn)象也沒少見。我一怒之下，告訴了班主任。于是我還沒回到操場(chǎng)就聽見大家的抱怨，等走到大家面前，反應(yīng)就更大了。我經(jīng)不起責(zé)備，眼淚不聽話地掉下來(lái)。除了幾個(gè)朋友在身旁安慰，其他人都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

回到班里，老師看到我紅紅的眼睛，問(wèn)我原因。我沉默不語(yǔ)，但是老師仍猜出來(lái)，肯定是因?yàn)橥瑢W(xué)們的抱怨。那時(shí)候?qū)W習(xí)很緊張，時(shí)間很寶貴。就算是這樣，老師依舊花了一個(gè)中午的時(shí)間來(lái)評(píng)論這件事。告訴大家誰(shuí)是誰(shuí)非，替我“討回公道”。平常溫柔的老師，那天顯得很生氣，用嚴(yán)厲的神情讓同學(xué)們向我道歉，一個(gè)一個(gè)地站起來(lái)說(shuō)自己有沒有違反紀(jì)律，就連班長(zhǎng)都受了批評(píng)。老師質(zhì)問(wèn)同學(xué)們對(duì)工作負(fù)責(zé)任有什么錯(cuò)，為什么埋怨？沒有一個(gè)人回答。我清楚的看到老師氣得的滿臉通紅。這時(shí)候，我的眼淚又掉了下來(lái)，那是感動(dòng)的淚。老師的舉動(dòng)讓我感受到溫暖，讓我明白對(duì)工作負(fù)責(zé)任是對(duì)的。從那以后，我不僅不再退縮，反而更加負(fù)責(zé)，因?yàn)槲也荒茏尷蠋熓?/p>

時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)在的我已步入初中的大門，每當(dāng)想起這件事時(shí)，就有一股暖流流向心中，洋溢著感動(dòng)。老師讓我明白，做什么事，只要認(rèn)為對(duì)，就不要害怕，總會(huì)有人站在你身后支持自己。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

教師節(jié)是全天下老師的共同節(jié)日，在這一天我們應(yīng)當(dāng)向我們的老師表示感謝，感謝他們不辭勞苦，在我們學(xué)習(xí)的道路上充當(dāng)領(lǐng)路人，幫助我們不斷進(jìn)步，培育出了一批又一批祖國(guó)的花朵。讓我們?cè)诮處煿?jié)這天跟老師說(shuō)一聲您辛苦了。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

我的家鄉(xiāng)沒有北京那樣多的高樓聳立，也沒有內(nèi)蒙草原的廣闊，但是，他很美麗，很溫暖。

我家鄉(xiāng)有一條小河，河水清澈見底，小河中有許多的魚兒，在河中游來(lái)游去。小河邊有許許多多的樹，春天里春暖花開，美麗極了，一陣春風(fēng)吹過(guò)小草飄來(lái)飄去，好像在歡樂的跳舞。夏天許多小孩在樹邊玩耍，那里綠樹如蔭，夜晚知了在嘰嘰喳喳的叫著，好像在演奏著一首美妙的音樂。秋天樹葉從樹上飄然的落下來(lái)，金黃的樹葉在樹上像一團(tuán)花火。冬天，樹上的樹葉都沒了，好像光頭老爺爺站立在那里。下雪了，雪非常厚，映入眼簾的是雪的世界，是白色的世界，有許多的人在雪地里打雪仗，推雪人。

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)小花園，那里有各種顏色的花，紅的，黃的，橙的……花園里有一條小路，小路旁有許多樹聳立在那里，一排一排的，像警衛(wèi)在敬職敬業(yè)的守崗?；▓@里有一個(gè)小廣場(chǎng)，不管春夏秋冬許多人都在廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞，排著整齊的隊(duì)。

我的家鄉(xiāng)有一條小道，不管什么時(shí)候那里總是最熱鬧，早上和中午有許多賣東西的人，那些東西真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，許多人來(lái)來(lái)往往的，人山人海。到了晚上，那里就更熱鬧了，晚上，有夜市，有賣小吃的，有賣頭飾的，還有套圈游戲等，那更是人山人海了，來(lái)往的人非常多。

我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)小舞臺(tái)，那里每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)，都有表演節(jié)目的，也可以自己參加節(jié)目，每當(dāng)表演節(jié)目時(shí)，人們都會(huì)去那里觀看，熱鬧極了。有的表演唱歌、有的表演跳舞、還有的表演魔術(shù)……

這就是我的家鄉(xiāng)，美麗而溫暖，我愛我的家鄉(xiāng)。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇10

每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我也有許許多多的心愿。

第一個(gè)心愿是我想擁有一雙蝴蝶那樣的翅膀，可以在天空中自由自在的飛翔，在花朵上采蜜，與蜜蜂一起在空中嬉戲。也可以與小鳥一起玩耍。

第二個(gè)心愿是我想有一支馬良的神筆。幫助那些沒有飯吃的人，讓他們能夠吃飽，幫助那些被人欺負(fù)的人，讓他們能過(guò)上安慰的生活。讓欺負(fù)人的人，得到應(yīng)有的懲罰。幫助那些沒有衣服穿的人，讓他們冬天穿上溫暖的衣服和暖和的鞋子。我也要幫助沒有水喝的人，讓他們能喝上水，或許給他們一杯水就能拯救一家人。

第三個(gè)心望是我想成為一只活潑、可愛、善良的小兔子，能在田野上，森林里，草叢中奔跑。餓了可以吃又大又甜的胡蘿卜。還可以吃青青的小草。長(zhǎng)著一身白色和灰色的絨毛，摸著軟軟的&39;，舒服極了。

前面的心愿是不是很有趣，但最后一個(gè)才是我最想實(shí)現(xiàn)的心愿。這個(gè)心愿是我想幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。我想有很多人都認(rèn)為不干活才好呢。但我不這么認(rèn)為，我覺得幫父母干活是一件很有意義的事，非常有趣的事。那是因?yàn)椋瑥男〉酱螅业膵寢寷]讓我干過(guò)那些事情，只是讓我掃地、倒垃圾……這些輕的活讓我干。從沒有讓我干過(guò)那些很累的事，我好想幫爸爸媽媽一起干活??！這就是我的第四個(gè)心愿。

我的心愿還有很多很多，但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，今天就寫到這兒吧。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇11

“嘭”我在房間里撫摸著媽媽的項(xiàng)鏈時(shí)轉(zhuǎn)身碰到了床腳，因?yàn)槟_一陣疼痛，手松開了，項(xiàng)鏈掉在地上摔成兩半，我人也摔在了地上。

“??！那也是母親最喜愛的項(xiàng)鏈！”我不由一陣抽心。父母聽見響聲也匆忙跑了上來(lái)?？吹竭@一幕，母親的臉扭曲的有點(diǎn)變形，我還未張口解釋，就能感覺到“晴天霹靂”劃過(guò)長(zhǎng)空。母親咋呼一聲：“你怎么把它摔壞了……”看見母親一臉心疼的樣子，我匆匆地走上前去，“不是的……”我把目光投向父親，母親阻止了我的傳遞，語(yǔ)氣微重的對(duì)我說(shuō)：“看什么，自己弄壞了就得承認(rèn)?！?/p>

“媽，我不是故意的……”淚水占滿了整個(gè)淚框，“我碰到床腳就把……它掉下來(lái)了！”

母親看見我的眼睛，剛才還一臉憤慨的母親，表情有卻有些細(xì)微的變化，原本繃得緊緊的臉部肌肉漸漸松弛了下來(lái)，像一塊堅(jiān)冰在烈火旁慢慢地消融。溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒事的，剛才是我語(yǔ)氣太激動(dòng)了?！币恢蔽凑f(shuō)話的父親終于說(shuō)了：“每一個(gè)人都有不小心的時(shí)候，你也不用負(fù)責(zé)?！彪m然聲音不是很重，但父母說(shuō)的每一句話像溫暖的泉水在我的心頭熨帖地淌過(guò)一般，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸！

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)論是國(guó)王還是農(nóng)夫，家庭和睦才是最幸福的”我愛我家！

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇12

快過(guò)春節(jié)了，動(dòng)物世界家家戶戶門前掛上了一個(gè)個(gè)大紅燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)大紅蘋果。

除夕這天，刺猬沙沙想請(qǐng)小雞跳跳來(lái)家里吃年夜飯。當(dāng)他去送請(qǐng)柬時(shí)，想起小雞家裝飾得特別精美，就想：小雞家這么漂亮，她會(huì)不會(huì)討厭嫌棄我們家簡(jiǎn)單吧?不行，我要好好把家裝飾一下。

說(shuō)完，他把請(qǐng)柬往小雞家門口一放，就一溜煙跑向動(dòng)物商店了。

小雞跳跳開門看到了請(qǐng)柬，知道是沙沙請(qǐng)她吃年夜飯，就高興地出發(fā)了。

當(dāng)她到了沙沙家時(shí)，敲了敲門，可是，不管怎么敲，門就是不開。她想，是不是沙沙拿我尋開心呢。一想到這，跳跳就很失落地走了。

刺猬沙沙在商店里買了一些彩帶、彩蛋，回來(lái)后把家里裝扮得漂漂亮亮的，然后做好年夜飯坐等小雞跳跳上門。可他左等右等還是不見跳跳來(lái)，心想，是不是跳跳生病了?不行，我得去看她。然后，他帶了一些新年禮物就出發(fā)了。

到了小雞跳跳家，原來(lái)，跳跳正撅著小嘴生氣呢。聽了沙沙的解釋后，她才明白過(guò)來(lái)，兩個(gè)小臉蛋火辣辣的，像熟透的蘋果。她不好意思地去了沙沙家。

他們一起快快樂樂地吃了一頓年夜飯，迎接新年的到來(lái)，迎接美好幸福的生活。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇13

《魯濱遜漂流記》是我最愛看的書，書中的主人公魯濱遜是一個(gè)機(jī)智勇敢的英國(guó)小伙，他鐘情于航海，但父母并不贊同。他開始是硬著頭皮讓自己忘了航海，但最后發(fā)現(xiàn)這不但沒忘記航海，反而這個(gè)欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。終于有一天，他鼓起勇氣登上了開往倫敦的輪船?？墒牵Y(jié)果是魯濱遜沒有想到的。

輪船出發(fā)了，可旅程不順利，一開始就遇上了大風(fēng)暴！輪船險(xiǎn)些被海浪淹沒了！不過(guò)還好，有一艘大輪船經(jīng)過(guò)救了船上所有的人，真是虛驚一場(chǎng)啊。

不幸的是，魯濱遜又上了海盜！但每每都化險(xiǎn)為夷，真是太好了。但最后一劫?zèng)]能逃過(guò)，船翻了，其他的船員都死了。他也被漂到了一座孤島上。之后，他又住在一個(gè)荒島上，并有了一個(gè)新的仆人“星期五”，這個(gè)名字剛好是魯濱遜救他的那一天。接著他們又種田，打谷，做面包……還自己動(dòng)手做桌椅，碗盆，竹筐……總結(jié)成一句話就是：只有你想不到的，沒有他做不到的`。最后，他在孤島上生活了28年之后，魯濱遜回到家鄉(xiāng)。

讀完了這本書，我對(duì)魯濱遜的機(jī)敏和勇敢十分佩服，特別是他那雙“做什么像什么”的巧手，竟然在沒有任何工具的境況下，自己動(dòng)手做桌子，椅子，竹筐，衣服……還用自己種的谷子做出了美味的面包和糕點(diǎn)，并用羊奶做成了羊奶酪，真是太厲害了，要知道，那時(shí)連一塊木板都難做，做這些東西需要多大的毅力和耐心啊！

最重要的是，這本書讓我學(xué)會(huì)了照顧自己，學(xué)會(huì)自立和自理。千萬(wàn)不要被不幸的命運(yùn)打到，也別抱怨命運(yùn)的不公，有時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們不能相信命運(yùn)，要相信自己！因?yàn)橹挥邢嘈抛约旱娜?，才不?huì)被所謂的命運(yùn)擺布，才能獲得成功！

這是一本很好的書，它的魅力需要你去尋找。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)閱讀這本書吧！讓我們一起來(lái)體會(huì)知識(shí)的真諦！

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇14

早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔?，我們要到部?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！

走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)??！”但是我們唱得太投入了！

在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！

啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇15

每個(gè)人都希望自己能夠每天都過(guò)得很快樂，但現(xiàn)實(shí)卻總讓人事與愿違。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一些事是我們不開心。我就有許多，比如遇到作業(yè)不會(huì)做，自己不想做一件事卻又不得不做，被父母和老師批評(píng)時(shí)……都讓我們很煩惱。

現(xiàn)在我們的作業(yè)開始變得越來(lái)越多，忙碌的作息時(shí)間，父母安排的考試目標(biāo)，嚴(yán)格的教誨和要求……作業(yè)的繁多是我們不再有太多的時(shí)間嬉戲，壓力的沉重是我的心中漸漸有了成長(zhǎng)的煩惱。

記得有一個(gè)學(xué)期的期末，我考了年級(jí)第六名，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。但可能這讓我太驕傲了，接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)一落千丈。在一連幾次的測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)都不太理想。語(yǔ)文是這樣，數(shù)學(xué)也是如此。那時(shí)起，我便漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心，對(duì)考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績(jī)一天不如一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才考試意識(shí)到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了，我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來(lái)那個(gè)自信、開朗、成績(jī)優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起，我便開始努力學(xué)習(xí)，努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我又找回了之前的那個(gè)自己，感受到了成功的喜悅。拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心，這令我快樂無(wú)比!經(jīng)過(guò)這件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的體會(huì)：我們不能被成長(zhǎng)中的種種煩惱打敗，應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力克服困難，從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功，讓失敗的教訓(xùn)，成長(zhǎng)的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇16

這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快，一眨眼的功夫，就又要上學(xué)了。開學(xué)我既期待又不喜歡，期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓?，不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X了，而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

2月27日，開學(xué)的日子到了，我這個(gè)“小大人”背起書包，卻有一種怪怪的感覺：書包里明明裝滿了作業(yè)，為什么背著書包的感覺這么輕，這是以前從未有過(guò)的感覺。也許是我長(zhǎng)大了吧，我這樣說(shuō)著，還是不放心的翻著書包，仔細(xì)檢查有沒有漏裝的東西。

到了學(xué)校，老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后，老師說(shuō)：“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)。”自從開展271教學(xué)模式后，輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上，所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事，都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手，因?yàn)槲蚁胍粋€(gè)人——馬超。和馬超談話，很有收獲。他回答問(wèn)題很積極，可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的情緒。有些同學(xué)見我舉起了手，也相繼舉起了手，不巧的是，馬超也舉起了手，加上我剛好七個(gè)人，一人一個(gè)組。我著急了，我想要馬超，可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

老師的一番話，讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō)：“誰(shuí)如果不服，可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果，兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去，其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了：“還有沒有了，沒有可就定下了。”這時(shí)，兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái)，挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰，這使我們男同胞十分興奮和驕傲，但遺憾的是，兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué)，分ABC三類。挑選剛開始，平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至，這下可好，要誰(shuí)不要誰(shuí)，我陷入了兩難的境地當(dāng)中，我想都留下，可又不允許。最后，我干脆橫下一條心，只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō)：“其他組要誰(shuí)，誰(shuí)就無(wú)條件地走?！闭f(shuō)走就走了，剛開始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了，好在馬超沒走，我正暗自慶幸，他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超，老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，原來(lái)那么多的精英，頃刻間就剩下我和葉子堯了，老師又給我加了一個(gè)人。就這樣，我們組成了人數(shù)最少的組。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇17

親愛的書籍，自我識(shí)字的那天起，我就與你有了不解之緣。寒暑易節(jié)，風(fēng)霜雨雪，你我一直如影隨形。感念之際，我真心的對(duì)你說(shuō)聲：有你，真好！

從古至今，多少文人墨客去謳歌你、贊美你——“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”，“腹有詩(shī)書氣自華”，“書如藥也，善讀者可以醫(yī)愚”，“書是人類進(jìn)步的階梯”，我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上……書，你是多么豐富，多么智慧，多么博學(xué)，多么崇高。暢游書海中，思緒飛揚(yáng)，靈魂輕舞，凈化心靈……書，有你，真好！

你讓我成長(zhǎng)。讀《苦兒流浪記》讓我懂得要不懼困苦，努力追求心中的夢(mèng)想與幸福；閱《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我理解在那樣艱苦的困境下，信念與理想的偉大力量；看《昆蟲記》讓我了解生物的生活習(xí)性，領(lǐng)略大自然的奇妙獨(dú)特；聽《科學(xué)家的故事》時(shí)我懂得成功必須要甘于寂寞與寧?kù)o，要堅(jiān)定信念堅(jiān)韌不拔，十年而磨一劍；覽《朱自清散文集》讓我領(lǐng)悟那短小精悍，形散而神不散的獨(dú)特韻味，借物喻情，借景抒情，讓人回味雋永。

名著《紅樓夢(mèng)》，那百年前大觀園的生活場(chǎng)景如畫面一幅幅在眼前出現(xiàn)，看劉姥姥初進(jìn)大觀園，與黛玉一同悲葬花，陪湘云一起醉臥芍藥園；流傳千古的唐詩(shī)宋詞讓我仿佛看到蘇軾赤壁岸邊大唱“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”的豪邁灑脫，讓我也激情飛揚(yáng)；“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁?！崩畎椎膫€(gè)性躍然于紙上。

讀萬(wàn)卷書猶如行萬(wàn)里路，不知不覺中，你讓我懂得了理解與寬容，尊重與豁達(dá)，包容或拒絕。明白了堅(jiān)定信念，懂得了珍惜所有。借用你的一句話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧”總之，開卷必受益！

書籍，我的朋友，生命中有你，真好！

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇18

我最尊敬的人是我的媽媽，我最愛的人也是媽媽，是媽媽給予我生命，教給我做人的道理，媽媽把無(wú)私的愛都給了我，讓我茁壯成長(zhǎng)。

我媽媽長(zhǎng)著一頭濃密的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉，我媽媽的臉像一個(gè)紅蘋果。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，紅紅的嘴唇，中等身材，很苗條，我媽媽大約三十來(lái)歲，戴著一副金絲眼鏡。我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，性格溫柔、落落大方、有愛心、細(xì)心，有什么好東西都先給我。

有一天，我和媽媽在學(xué)完葫蘆絲回家的路上看見有一位老爺爺在賣小魚，我連忙跑過(guò)去，只見地上擺放著各種各樣的魚缸，魚缸里有：鸚鵡魚、孔雀魚、金龍魚、金魚等。我說(shuō)：“媽媽，咱們買幾條小魚吧?！眿寢屨f(shuō)：“好吧，買幾條呢？”我說(shuō)：“買六條魚吧！”我們買了6條孔雀魚，小心翼翼、高高興興的拎著小魚回了家。

媽媽把魚缸刷得干干凈凈，然后我就輕輕地把小魚兒放進(jìn)魚缸里，小魚兒一進(jìn)魚缸，就快活的在水中游來(lái)游去，媽媽說(shuō)：“以后這幾條小魚讓你來(lái)養(yǎng)吧！”我說(shuō)：“哈哈，太好了！”我知道這是媽媽在培養(yǎng)我，對(duì)小動(dòng)物的耐心、愛心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

媽媽給我?guī)?lái)了美好的生活，我一定好好學(xué)習(xí)、天天向上，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇19

學(xué)無(wú)止境，人的肚子就像一只桶，知識(shí)就好比石子，不斷地往里填。如果你要往桶里裝大石頭，三兩個(gè)就可以裝滿。但你可以再往里面加小石子，仍然可以裝進(jìn)去。如果再放進(jìn)去幾把細(xì)沙，沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去，鋪滿桶底。

這時(shí)，如果再往這個(gè)桶里舀幾瓢水，那是否會(huì)溢出來(lái)呢？不。沙可以將水完全吸收，半點(diǎn)不會(huì)溢出桶外，但桶里卻多了不少東西，是嗎？會(huì)讓自己陷入挫折、困境的一項(xiàng)重要原因，正是因?yàn)樽约簩W(xué)得不夠。那么，究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢？就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬(wàn)物包容的水；學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有止境的?！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。終生學(xué)習(xí)是克服挫折的良方。

一個(gè)人，從小學(xué)、初中、高中，再到大學(xué)、研究生、博士生，要學(xué)習(xí)很多東西，但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識(shí)——因?yàn)槭澜缟线€有很多問(wèn)題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去解決。要擁有解決能力的問(wèn)題首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是什么？學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式，而研究學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)技能、積累知識(shí)應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。我認(rèn)為，我們應(yīng)該本著“學(xué)無(wú)止境”、“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

孔子對(duì)學(xué)習(xí)有過(guò)精妙的論述：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”這種觀點(diǎn)正是向我們說(shuō)明了一個(gè)道理：人的一生要一直學(xué)習(xí)，而且學(xué)無(wú)止境。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)的道路是有盡頭的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

作文六年級(jí)優(yōu)秀作文篇20

小的時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私?，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。

如果把母愛比作是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默的吐著它那清新的芬芳！人們向來(lái)只贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，可又有誰(shuí)知道父愛的含蓄！一株茉莉也許沒有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜的開放。

俗話說(shuō)的好，“嚴(yán)父慈母”，似乎在我的印象中，所有孩子都是怕父親的，我們家卻恰恰相反。

我的父親是個(gè)淳樸的人，他沒有華麗的背景、沒有繁華的身世。然而，我還是愛我的父親。

我的父親很少回家，也許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系吧，就算回到家里，也只草草聊上幾句話就走了。不知是我長(zhǎng)大了的緣故還是爸爸已不再那么健壯了，看著父親，兩鬢又多了一絲白發(fā)，看著爸爸這些變化，讓我感到一絲絲酸楚。

從小爸爸就對(duì)我們不嚴(yán)格，反而媽媽十分嚴(yán)格我們還挨了不少媽媽的打罵，爸爸從來(lái)沒有打過(guò)我，他善勸愛跟我們講道理。每次媽媽打我們她還幫我們，所以我特別喜歡與爸爸在一起！

有一次，平常考試得心應(yīng)手的我那一次成績(jī)竟然一落千丈。我拖著疲憊不堪的身子回到了家。當(dāng)我望著卷子上面那鮮紅的叉叉，頓時(shí)悔恨、埋怨、委屈等各種復(fù)雜的心理齊頭并進(jìn)刺向我。當(dāng)我把卷子交到父親的手中，父親先是一愣繼而又微笑地對(duì)我說(shuō)：“這有什么，考不好的事是經(jīng)常發(fā)生的求學(xué)的路本來(lái)就苦，會(huì)遇到種種困難，但你必須學(xué)會(huì)克服?！边@么容易意志就動(dòng)搖了，真不像我！我被爸爸的活刺激到了，心中那一股烈火燃燒了起來(lái)。聽了父親的話，我開始反省，覺得自己真的有些不對(duì)，從那以后我在考試時(shí)都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查，一個(gè)漏洞也不放過(guò)！開始我的成績(jī)也有所提升了。

在生活中父親往往都是扮演著白臉的角色可是他對(duì)我的愛卻要比母愛更加深沉更加有力。也許在別人眼中父愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及母愛那樣無(wú)私，可是在我樣中父愛與母愛同樣偉大！