寫作文是一種表達思想和情感的方式，通過文字將內心深處的想法和感受表達出來，讓讀者能夠理解和感受到作者的內心世界。如何寫出優秀的精彩作文內容六年級？下面給大家分享一些精彩作文內容六年級，希望對大家有所幫助。

精彩作文內容六年級篇1

我有很多難忘的瞬間，那每一刻都記憶著我的成長，而讓我最難忘的一刻是我考揚琴演奏完的那一刻。

那是在一個炎夏的午后，當時我流著汗，心里忐忑不安地走進考級大廳，當時里面十分的擁擠，每個考級的小朋友都在各自準備迎接這次考試。他們有的打著節拍，有的哼著樂譜，有的練習著手勢，我看見大家都在緊張地做著最后考前準備，心里十分緊張，想著大家都這樣的緊張，考級一定很難，我很怕自己會考時失常彈錯音，那么我就會失敗，一年的努力就白費了。

終于輪到我了，我進入了考場，看到了一位和藹可親的教師，心里的緊張頓時無影無蹤了。我調整好心態，開始彈奏了起來。我考級的曲子是四小天鵝，當時我一邊演奏一邊腦海中浮現出這樣的景象：在一個陽光明媚的日子，四只可愛雪白的小天鵝歡叫著在嬉戲，它們一會兒在水中玩耍，一會兒又在草場游戲，十分快樂……當我結束了最后一個音符，我聽見了和我一起小朋友們鼓起了掌，老師也在向我微笑，我知道我發揮出了自己的正常水平，當時我仿佛看見了鮮紅的證書微笑向我招手，我知道我成功了。那一刻我至今記憶猶新，難已忘懷。

在這難忘的一刻，我知道我所有的辛勤付出得到了回報，我是如此幸福的享受著成功的喜悅！

精彩作文內容六年級篇2

她有著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，她長得并不算漂亮，但是每次笑都會露出一排白白的牙齒，看起來特別有親和力，她就是我的好朋友——__。

她每天都扎著一個歪辮，性格十分像男孩子，是一個十足的小辣妹。你們可能都猜不到他的特長是什么，我來告訴你吧，她的特長是“跆拳道”。她是在__年暑假的時候在“__”學的，記得有一次我打電話叫她出來玩，她說她現在有事，一會打給我，我就一直等，過了很長時間我見她還沒給我打電話，就拿起電話。后來我才知道原來那天她在練跆拳道，本想把‘曲腿下劈’那個招式練好在給我打電話，結果忘記打了，真讓我無語啊!不過這也看出了她對跆拳道的熱愛。我曾問過她為什么喜歡學跆拳道，她告訴我是有一次看別人打跆拳道十分的帥所以想去學，可是學了一段時間之后才感覺到學跆拳道不僅是為讓別人感覺帥，更多的是每次為了臺上那短暫的幾十分鐘，卻要練上很長一段時間，也就是“臺上一分鐘，臺下十年功”。每次舉起證書的那一刻，再多的累也是值得的。她有的時候也會煩躁，練不會也會著急，但是一想到自己舉起證書的那一刻，還是會堅持練下去。現在她已經是跆拳道綠帶，有的時候還做幾個招式給我看，帥極了!

通過她學跆拳道讓我明白了“冰凍三尺非一日之寒”，“水滴石穿”也并非一日之功，以后我也要像他一樣堅持不懈、持之以恒的學英語，再也不會討厭學英語了。

精彩作文內容六年級篇3

二十一世紀是信息發展的高速公路時代，手機，電腦等電子器械逐漸充斥了人們的日常，我們無一例外地遇上了碎片化的生活。或許上午還在閱讀一部喜愛的小說，中午就到提前訂票的影院放松，下午又因朋友的一條微信而去健身鍛煉。由此可見，碎片化生活的特點是零碎紊亂而無秩序、無條理的。

生活的碎片化直接導致了時間的碎片化。就像上文所說，我們一天二十四小時，但所做的事情卻被分成了一些幾乎毫不相關片段，讓我們應接不暇。

時間既然被無情地碎片化了，心態與認知則不得不變成碎片化式。例如讀書，最重要的是心領神會，感受作品的魅力所在，蘇東坡說：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”又說：“三到之中，心到最急。”然而在碎片化生活中，我們很難做到靜下心慢慢讀一本好書，一般只是囫圇吞棗、走馬觀花罷了，我們對于書本的認知就變得碎片化了。不僅是讀書，很多時候我們都無法專一行事，那么對各種事物的認知則都成了碎片化式。

碎片化生活為我們帶來了一些弊端，作為當代人的我們是否必定被卷入碎片化的時代漩渦不得抽身呢？我認為不然，即使身處碎片化的生活節奏，我們仍然可以憑借自身的調節，使生活變得更有井然有序。

我們要想做到在碎片化生活里亂中求穩，從客觀方面來講并不是難事。只需準備一手筆記，將無關緊要的瑣事劃去，非做不可的要事留下，碎片化的節奏就會舒緩很多。若是事事都做，處處“留心”，恐怕最后只能忙到焦頭爛額，左顧右盼。因此，學會整理生活中的事情是身處碎片化生活的重要技能。

想必客觀因素，主觀因素或許更為重要。現在很多人總說要“守住本心”，我認為應該做到。面對碎片化的生活，無論是網絡上的動漫、游戲，或是熒幕上的各種影視節目，再到花樣百出的購物中心，影院里燈光炫彩，信息量的爆炸讓人們目不暇接。守住本心歸終于內心的平靜，心若淡如止水，就如追求古人對生活的理想境界，不管碎片化生活似洪水猛獸，多么雜亂無章，總有內心的一塊永恒安靜之桃源，來阻擋外界一切的誘惑與無用信息的撞擊。

盡管碎片化生活有些不足之處，但它是時代發展的趨勢，是不可逾越的歷史階段，我們不能對其持完全否定的意見，但它又不是完美的生活。既然不可跨越，那么只能改變自身，不管是客觀或主觀方面，依據不同人的性格，習慣，來選擇最恰當，最適合自己的方法幫助我們度過身處碎片化生活的美好一天，更好地感受生活的意義。

遇上了碎片化的生活，讓我們努力將它變得更好，度過精彩的每一天。

精彩作文內容六年級篇4

星期五下午第一節課，由老師帶路，我們來到三幢二樓的舞蹈教室。

舞蹈教室象是過節似的，墻壁上貼著五顏六色的氣球，黑板上也貼著氣球。第一個節目開始了，是“皇帝的新裝”，宋圣凱表演皇帝，笑的地方是他把衣服脫下來露出肚子的時候；第二個節目是“老頭子做事總不會錯”，李戎戍扮演老頭子，朱欣桐扮演老太婆，李戎戍坨個背真像老頭呀！接著是搶答環節，同學們都爭先恐后的舉手，搶答很激烈。第三個節目就是我們的“拇指姑娘”了，我趕快跑上臺，當拇指姑娘睡覺的時候，我猛得一蹦，快速來到拇指姑娘的身邊，拉著她轉了一圈，她問我：“這是哪里呀？”

我回答說：“這是我家，嫁給我吧！”拇指姑娘卻搖搖手說：“不行！不行！”于是我生氣地說：“哼，那我就把你扔在荷葉上，讓你下不來！”說完，我便跳走了！我們的節目很順利地完成了。現在是游戲時間，大家一起踩氣球，我興奮地看著隊員們腳上的氣球，我高高地舉起手，卻沒被老師請到。第一輪比賽開始了，只聽見“啪啪啪”的聲音，氣球全被踩跛了，最后的勝利者是踩得最多的同學。接著第二輪我又沒被請到，有點小傷感，但是我高高興興地當起了拉拉隊員：“加油！加油！加油！”終于宋圣凱贏了。

接下來是馬維演講，最后看見幾個叔叔拿著大炮，我還以為他們會把馬維炸飛天呢？！“砰！砰！砰！”我的腦海中冒出馬維飛在天空中的情景，可是大炮里面放出來的卻是彩條呀！我興匆匆地奔了過去，彩條慢慢地落在我的身上，我抓起一把扔向包益明，包益明沒被打中，他快速拾起一把彩條扔向我，我象一只小貓一樣輕松地躲開了，我們玩得好開心呀！最后一個節目是“海的女兒”，印象最深的是陳浩宇撲通一聲躺在地上的情景。節目全部結束了，我們的節目得了一等獎，今天這個兒童節過得好快樂呀！

精彩作文內容六年級篇5

人生充滿第一次，但是我這一個第一次是我這輩子都不會忘的，讓我銘刻好長時間…

那是我上六年級的時候，剛過期末考試，因為考試成績下來之后看到自己的成績真是遭的一塌糊涂，試卷都不敢拿回家，可是老師非要讓把試卷拿回家讓家長簽字，然后再拿回來，我不敢拿回家，更怕老師給我家長打電話，真是像無頭蒼蠅一樣，心情也是一團糟怎么辦呢，我都不知道怎么選擇放學了，我一個人在昏暗的教室里孤獨的一個人更讓我覺得世界好大，我好小，到了放學一個小時的時候我肚子餓的咕咕叫，無奈只好回家了，回家后看到爸媽在焦急的等我回家，一回到家就問今天怎么回來這么晚啊，我結結巴巴的不知道該說什么突然急中生智，說老師讓在那寫完家庭作業再走，爸媽也就沒在追問，吃完晚飯一個人躺在床上，翻來覆去就是睡不著，因為我正在想著怎么給爸媽說，又不敢說，心里說不出的忐忑，慢慢迷迷糊糊的就睡著了，醒來的時候訂的鬧鈴早響了，媽媽喊我起來趕快去吃飯，說快要吃飯了，可是我字還沒讓媽媽簽，怎么去學校，我就給媽媽說媽媽我不舒服，好難受，能不能不去學校了。

媽媽聽到后趕緊帶我去醫院我突然意識到問題的嚴重性，現在承認錯誤會不會太晚了，怎么辦算了還是不說了，媽媽焦急的帶我去醫院，我被媽媽拖著無可奈何的走進了醫院，醫生檢查一下說沒什么事，可能是壓力太大打一針就好了，什么打一針我聽到這的時候心里說不出的懷疑，怎么辦，又在糾結了，我想著不能編下去了，我終于在最后一刻對媽媽說我錯了，媽媽，其實我沒有生病，是因為考試考的太差了，老師非得讓簽字我就說謊我不舒服，其實我是騙你的，媽媽對不起…媽媽先是愣了一下，然后明白之后也就沒在說什么了，給醫生道完歉之后送我去上學，一路上媽媽什么話也沒說，一直在沉默中，我知道我錯了，給媽媽道歉，媽媽一路上只說了一句話，我是不是對你要求太嚴格了，我心里就像刀割一樣。后來媽媽告訴我她想讓我每天快快樂樂的生活，不想給我太多壓力，可是我明白了媽媽的愛，以后學習方面更是沒有一絲馬虎。

這就是我的第一次說謊，都說有了第一次就會有一二三，可是我沒有…

精彩作文內容六年級篇6

我的家鄉是一處風景優美的小村莊。那里的風俗有很多，不過最熱鬧、最隆重的節日還是元宵節。

有個關于元宵節的傳說：從前，有一只火神鳥闖入了人間，被人類給誤殺了，因此激怒了上帝，上帝下令，每年的正月十五這一天，讓大火燒遍人間。當上帝施法后，火神鳥十分可憐人類，把上帝的法術給消除了，并告誡人類，每當正月15這一天家家戶戶掛滿紅燈籠，好蒙騙上帝。

在正月十五這一天，遠在千里之外的子女們，除非萬不得已是一定會回來看望家里的長輩的&39;。在那之前，長輩們會在家里親自做元宵，元宵的種類很多：花生仁餡的、黑芝麻餡的、桂花餡的等等；形狀有圓圓的，有大如核桃的湯圓，也有小如花生的珍珠小湯圓，現在湯圓的種類花樣多了不少呢！除了一些行動不便的老人會選擇去商店購買元宵，等到子女們回來，熱騰騰，香噴噴的元宵已經恭候多時了。情人們互相寒暄，訴說著最近的不易與幸福。

中午，一大家族的長輩領著親人們來到寺廟祭拜上帝。需要奉上一雞一鴨和一碗元宵湯，族人們跪在地上。雙手合十面向上帝的雕像開始祈禱，領頭的長輩嘴里發出“嘰里咕嚕”的怪聲，像是在念什么咒語似的，不過大致意思是請求上帝保佑人間百姓安康之類的話。

夜晚降臨，家家戶戶就立即掛起紅燈籠，放焰花，并做好元宵，搬一個桌子在院子里，擺上元宵和一些菜，在五彩繽紛的天空襯托下，在歡聲笑語中欣賞著皎潔的月光，享受著元宵節的歡樂……

精彩作文內容六年級篇7

寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，

精彩作文內容六年級篇8

是長大以后當當以名科學家，因為我可以把自己所龍出的力量投放在國家上去，我還要把自己所得的獎金捐給那些在地震中失去親人的小朋友們，因為他們比我們更需要這筆獎金，要是我當上科學家后，我就要像居里夫人一樣，把自己的精神全都投入科學界，別人有一點小小的成就后，就躺在那一項上面，可是居里夫人卻無論有多大的成就，可還是投入于科學中，世界著名科學家愛因斯坦說，在所有的科學家里，居里夫人是唯一沒被寵壞的人，別人追根問低，她就順藤摸瓜，自從有個科學家發現了射線，居里夫人就順藤摸瓜發明里了射線，我就想，自己長大以后一定要做一個像居里夫人一樣順藤摸瓜的科學家，我還要把居里夫人的那種順藤摸瓜的精神發揚光大。

讓全天下的人都有所感悟。我還要讓所有的科學家們都要學習居里夫人，不要躺在任何一項大獎上，而是要多加研究，把愛因斯坦的話銘記在心，我一定會實想這個理想的，因為我自要認真的學習，那樣的話就可以為當科學家大好很強的基礎，而且還要認真的觀察身邊的每一件事情，因為科學家們都是從微小的事情中發現偉大的科學的，記得我看過一篇課文——真理誕生于一百個問號，我想只要多問別人，那就會有更大的成就，就想有個科學家一樣，他不小心，把一種液體撥到了自己喜歡的蘭花上面，他連忙用水把蘭花潑濕，結果導致了蘭花變成了紅色，他經過觀察，發明了石蕊試紙。

我就要像這科學家一樣，要努力的學習。

精彩作文內容六年級篇9

吃年夜飯是除夕的一項重要活動。今年大年三十，和住年不同的是，外公一家隔壁來和我們相聚，加上大姑姑一家，我們三大家子一起過，很是熱鬧。

到了酒店，長輩們先后給我壓歲錢，拿著壓歲錢我心里樂開了花。高興勁還沒過，各色佳肴紛紛上桌了。有栩栩如生的龍蝦，薯條炸羊排，佛跳墻......看著熱氣騰騰的各色美食，我饞得直流口水，我迫不及待地夾起一塊羊排往嘴里送，吃得太猛了，一不小心咬到舌頭，疼得我“哎喲哎喲”地直叫，逗得全桌人在哈哈大笑。

一會兒功夫，我的肚子已經被撐得圓滾滾的了。我歪著頭靠在椅子上問：“為什么要吃年夜飯呢？”爺爺說：“過了今晚明天就是新的一年了，大家聚在一起說說明年的打算，說說過去的高興事，新年新氣象，你有什么打算？”我摸摸后腦勺說：“我一定要加倍努力學習，放假讓老爸帶我去上海旅游。”大家聽后都拍手稱好，夸我長大了，懂事了。

大家你一杯，我一杯，你一言，我一語相互祝賀著，都沉浸在歡樂的氣氛中，送走了虎年，共同期待著的到來。

精彩作文內容六年級篇10

我們每個人都有一個屬于自己的夢想。

我想成為一名科學家，我想為我們的祖國研發出高質量、超先進的機器人。讓機器人走進我們的生活，為那些留守兒童和空巢老人們帶去愛的溫暖，從此再也不害怕孤獨。另外，機器人還可以在深山、海底，甚至百慕大三角去探險，為我們揭開更多的、人類所不能解開的謎題。

我想成為一名科學家，我想發明一臺時光機。讓我們堅強勇敢、英勇無畏的解放軍叔叔穿梭到清朝時期，用我們的高科技軍事設備把八國聯軍打得落花流水，趕出中國，并讓他們歸還侵略的每一寸土地。我還想利用時光機回到古代，與孔子、孟子、莊子、老子等等好多古代名人交流，與他們一起暢所欲言，學習并體驗他們的生活。我還想利用時光機回到侏羅紀時代，好好看看威猛而高大的恐龍，是如何在這個美麗的地球上繁衍生存的。

我想成為一名科學家，我想發明一種縮小的&39;神槍。把那些疾病、環境污染、黑惡勢力、歪風邪氣的東西變得很小很小，甚至消失。我還想發明一種放大的神槍，把世界上善良、美好、和諧、積極向上的正能量放大，再放大。這樣，我們生活的環境將是多么美好、多么和諧。大地一片生機，綠綠的草、藍藍的天，無憂無慮的孩子們……

我想成為一名科學家，我想發明的東西很多很多。我想幫助一切可以幫助的人和事，所以，我現在要好好學習，做好充足的“糧食”儲備，腳踏實地，一步一個腳印，認認真真學好每一個學科。這樣，我才能像鐘南山爺爺一樣，救萬民于水深火熱之中。隨時做好“沖鋒陷陣”的準備，為我們的祖國母親排憂解難。

親愛的“小書蟲”們，讓我們一起遨游在書的海洋中，不斷地汲取著豐富的養料，為自己的夢想保駕護航，成為夢想中的自己！

精彩作文內容六年級篇11

3月12日是植樹節，我從來沒植過樹，非常想嘗試一下。正好聊城晚報與聊城市園林處綠化苗木基地聯手推出以“綠化家鄉有你有我"為主題的植樹活動，當我看到這個突如其來的消息時興奮不已。于是，我和媽媽還有我的好朋友周嘉雯帶著鐵锨坐上19路公交車就出發了。

到了王光宇大橋我們就下車了，來到了園林處。哇！這里的人真多呀，人山人海，川流不息，好熱鬧啊！樹坑全挖好了，我和媽媽去排隊領了一顆筆直的白臘樹苗選擇了一個樹坑，媽媽又重新挖了一下坑，說這樣小樹好活。媽媽扶著樹苗，我和周嘉雯一鏟一鏟的往里埋土，埋的差不多了，媽媽又讓我們踩結實，媽媽還說：植樹可以凈化空氣，防止水土流失。”然后我們在小樹旁邊照了張像。樹可算栽完了，累的我滿頭大汗，可是我很高興快樂！看到別人再為小樹澆水，呀！我忘帶水桶了，我就用方便袋去接水，接了一袋又一袋，小樹苗真渴呀，咕咚咕咚一會就喝完了。最后我把我準備好的小樹牌掛在上面：愛護樹木，人人有責，小樹伴我一起成長。

臨走時，我依依不舍的對小樹說：祝你健康快樂的成長，過段時間我會來看你的，再見！今年的植樹節我雖然很累但我很快樂！

精彩作文內容六年級篇12

光陰似箭，我們即將迎來新的春節，期盼著新年新氣象。今年的春節就要來臨了，可這讓人們盼一盼呢。

我記得我去年過春節，貼對聯和包紅包令我的印象最深。過春節，家家戶戶貼對聯，我家的對聯可是我貼上去的呢，那時，我四年級，老師跟我們說了，怎么分辨前聯和后聯，春聯講究平仄，平是一、二聲，仄是三、四聲，一般上聯的最后一個字一般是仄聲，下聯的最后一個字一般是平聲。按照這樣的規定，貼起對聯來，就好多了，方便多了，我把前聯貼在了右邊，這貼可費了好大功夫，總是貼歪了，只能找一個人在下面看著，那就是媽媽，媽媽指揮，我只管貼，在我們兩的合作下，成功貼好了對聯。

晚上，我期盼著好事情，那就是紅包啊。每年的春節晚上都會有紅包哦，一般都會收到個三四千塊錢，那是我最開心的時刻。果然，不出我所料，晚飯過后，公公喚哥哥、我、妹妹來他面前，我不用猜的，就知道是包紅包給我們，公公從口袋里拿出三個紅包，一人一個，我迫不及待的想知道里面有多少錢，拿到手，便打了開來，拿出一些紅鈔票，數了數，哇塞！不數不知道，一數嚇一跳！竟然總共有六百塊！這個數目對我們來說，實在是太大太大了，我差點樂的叫出聲來！

我喜歡春節，它給我無窮的快樂，無限的歡樂！春節你快快來吧！最后祝大家春節愉快！

精彩作文內容六年級篇13

我從小就喜歡唱歌。我常常會一個人對著鏡子唱歌，走路時也會輕輕地哼歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美麗的小鳥在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過。不管在什么時候，不管在什么地方，只要唱起歌來，我就從心里往外地樂。

后來，因為我喜歡唱歌，媽媽把我送到了北京市宣武區少年宮陽光合唱團，這下子我可如魚得水了。第一次走進少年宮，我覺得一切都那么新鮮，心里就像灑滿了陽光。老師開始上課了，一次又一次地耐心給我們講解歌譜和歌詞，然后讓我們跟著老師一起唱。這樣練習，我一點兒也不緊張。可是，練過一會兒，老師要一個人地檢查。輪到我了，我的心里就像揣著一只小兔子，怦怦直跳。幸運的是，我唱了一遍，居然通過了。但是，我還是非常緊張。后來，老師表揚了一些唱得好的同學，居然有我的名字，我的緊張感才漸漸消失了。以后，每次去少年宮排練，都需要大半天的時間。雖然有些辛苦，但是我很快樂。因為在那里，老師會用各種方法來教我們學唱歌，所以，我每次都是樂呵呵地去，樂呵呵地回。

上周，我們合唱團在三十五中參加了北京市的中小學生合唱比賽。那天，我們合唱團穿的服裝是最亮眼的，女生戴著紅帽子，穿著紅裙子……因為我們有一首歌曲《打歌來》，是云南土家族的民歌，所以我們穿的是紅色的服裝。老師還給我們唱的這首歌曲編了幾個動作。比賽開始了!我們清脆的歌聲在會場回蕩著，我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著，臺下的評委和觀眾情不自禁地隨著音樂拍起手來。此刻，我突然感到非常自豪!比賽結束了，我們仍然意猶未盡。我們的演出十分精彩，獲得了評委的好評。那天，北京下了第一場雪，天氣很冷，但我們只覺得心里暖烘烘的。后來，我們還到國家大劇院演出過呢!

現在，唱歌，成了我的拿手好戲!唱歌，給了我強大的自信心;唱歌，讓我的生活充滿了無限樂趣;唱歌，已成為我生活中不可缺少的一部分。我從心里喜歡唱歌!

精彩作文內容六年級篇14

有人說：“世間處處是溫暖。”而我覺得，媽媽在哪里，哪兒就溫暖！

在那個炎熱的夏夜，我深刻地感受到母愛的溫暖——

在我小時候，喜歡與媽媽一起居住在鄉村，夏天的夜晚便在門前的大青樹下乘涼睡覺，看著可愛的螢火蟲隨風舞動，聽著樹上的知了歌唱夏天的旋律，聞著草木的氣息，還有媽媽手中搖動的帶給我無比涼爽的蒲扇，總能讓我無比舒適地進入甜美的夢鄉。

每天，早晨起來，我看著媽媽熬得通紅的眼睛，奶聲奶氣地問：“媽媽，你昨晚睡了嗎？”“我當然睡了啊，你一睡覺，我就躺在你邊上睡。”我一聽，半信半疑。

但，那個夜晚，我知道了這是個“謊言”。半夜，不知何原因，我從睡夢中驚醒，環顧四周，一切情景令我震撼，媽媽半睡半醒地坐在椅子上，手里的蒲扇還在搖，忽然一只蚊子在我腿上狠咬一口，我的腿便又癢又疼。忍不住動了動身體，媽媽猛然驚醒，睜開睡意朦朧的眼睛，往我腿上抹了些“蚊不叮”，看了看時辰，用慈祥的目光注視著我，便坐回椅子上。這些動作是多么熟練，是多么悄然無聲！我心里涌入一道暖流，不禁熱淚盈眶，撲到媽媽的懷里，失聲痛哭……

今日回想起來，暖流再次涌入心房：我的媽媽，她是最偉大的，她為了我，為了家庭，付出了自己的所有，甚至自己的青春年華。早晨在廚房里忙忙碌碌，是她；下班回來就拖地，是她；夜晚還在洗衣服，是她；每天的家務活，都是她。她為了我操心操肺，可我偶爾還對她發脾氣真不應該！

暖，存在這個世界的任何角落，那個謊言，那把蒲扇，那份清涼，那位媽媽，是我最大的溫暖。

精彩作文內容六年級篇15

今天姑媽帶我、表哥和表姐去游泳。

我跳進水池里，本以為會游泳，可是我卻撲騰了幾下，喝了好幾口水。

姐姐看見我這樣，便過來教我游泳。首先學憋氣，姐姐告訴我，要深吸一口氣，然后在水中憋住。我照著做，結果又喝了好幾口水。姐姐耐心地教我憋氣，又練了好幾遍，終于學會了憋氣。

接著姐姐教我學漂浮，這可不是一件容易的事。姐姐告訴我要保持身體放松，同時憋氣然后手腳抬平，就會浮在水面上，如果有緊張或害怕就會沉入水中。剛開始時姐姐用手托住我的身體讓我慢慢適應，后來姐姐慢慢把手松開后，我居然能夠把身體浮在水面上了。

最后，姐姐教我換氣和手腳的動作，姐姐說：“頭在水下時，雙手要合十，并且在頭上伸直；當換氣時，手要向兩邊撥水，然后回到胸前，在回到伸直狀態。”姐姐說完后，就托著我進行練習。

我剛學會游泳，天色就晚了，于是姑媽就帶我們回家了。

雖然我還沒完全學會游泳，但是游泳帶來的興奮的心情已經在我心中蕩漾，無法抹去。

這就是我在暑假最難忘的一件事——第一次學游泳。

精彩作文內容六年級篇16

夏天，陽光灑在我的發絲上，每一根金色的發絲就像我一件開心的事。而那個最耀眼最美麗的發色一定是我最開心的事兒，那就是和同學一起玩過山車。

那一天我們來到樂園，一眼就看上了“響尾蛇過山車”，于是我們拉著媽媽就向前跑，走上樓梯，聽著過山車發出刺耳的聲音，那個同學咽了咽口水，而我一點也不怕，因為我已經是過山車常客了。

過了一會兒，我們坐上過山車，后面也坐滿了人，過山車啟動了，我們坐在第一排，第一個爬上斜坡，同學們閉上了眼睛。這時，它突然一震，他嚇壞了，扶手上有一個小洞，恨不得把手指卡在洞里，我捂著嘴差點掉了下去。過了一會兒過山車猛的向下滑，后面的尖叫聲像病毒一樣，傳染給前面的人，前面人聽了也大叫起來，我同學也不例外，嘴張的大，大的和蘋果那么大，眼睛緊閉著，聲音更是震得我頭暈眼花，可是我卻異常興奮，笑得嗓子都啞了。

以為終于結束了，可我們萬萬沒想到還有一圈。我同學說：“這次我一定睜著眼睛！”第二圈開始了，她果然睜著眼睛，應該是睜了三秒，然后又閉上了眼睛，我又憋不住了，笑出了豬叫，捶著肚子甩著頭發，皮筋都差點甩下來。在叫聲中過山車停了，我們走了下來，走路一瘸一拐的，差點就撞在墻上。

這次過山車是一件開心的事，就像天上的一縷陽光，給我的童年帶來溫暖。

精彩作文內容六年級篇17

尊敬的德育處老師：

今天，我在A樓遇到了一位同學，他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了，他哈哈一笑，將手中的碎片向天空中一拋，立刻，紙片如同一群可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞，后來又像落葉一樣緩緩地落下來，散布到了平常干凈、潔白的`地面上。于是，值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度，因此我有幾方面的建議請老師采納：

一、安裝攝像頭，并讓保安監視，誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起并罰他值日一星期。

二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。

三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上，并放一枚環保勛章表示鼓勵。

四、如果發現亂扔垃圾者，以后如果有體力活優先考慮他們。

五、如果一周內撿垃圾超過一袋者，便可讓他從圖書館中借兩本書（期限三天）。

六、可以把垃圾桶上畫上圖案，讓同學們產生興趣，主動扔垃圾。為了讓我們的校園變得更加美麗，請德育處老師采納我的建議。

精彩作文內容六年級篇18

端午節快要到了，這對于炎黃子孫來說是個重要的節日，可這對于學生來說，卻是期末考前的“光明”了。端午節，對于我來說，其實是這樣的：

端午節，吃爽？

端午節吃粽子，這正如清明吃清明餅，中秋吃月餅一樣，是幾千年來永遠不變的傳統。

市場上粽子漸漸多了，因為買的人多了。放眼望去，粽子什么餡的都有，蛋黃、鮮肉、豆沙。但我對粽子不感興趣，于是見著了也像沒見著，可媽媽卻堅持每年都要買點放在家里，或遇上朋友送的，家里的粽子總能堆積如“山”。

端午節不像春節，在哪都能吃到大魚大肉；也不像中秋，懷著濃濃的故鄉情，閑暇時，迎著月光呡點小酒。唉，在我心里，端午節無非就是那幾個粽子啃啃罷了。哪有什么吃爽？

不過，我還真的發現了，一個好玩的——撞蛋。小學里，我們總會帶上編制的紅色蛋帶套在脖子上，里面放個咸鴨蛋或水煮雞蛋。兩人一起用力，看誰的堅固些，勝者再去比較，就連平時比較嚴肅的老師也笑著加入了。這也悄悄的讓這個平時我不怎么喜歡的水煮雞蛋，也變得好吃了。

端午節，玩爽？

端午節，又一個節假日，雖然只有短短三天，但對于我來說，已經很滿足了，我總是打算在端午狠狠地把平時落下的覺給補回來。接下來，寫完了作業，哈哈——一切都自由了！

但想象總歸想象，現實又是這么的骨感。作業多之又多，玩的時間只好少之又少。再加上要去鄉下看望爺爺奶奶，時間總是奔波在來回的路上。到了一處，空閑時，總是抽出大家玩的時間，去完成作業，被親戚表揚為“愛學習”，殊不知，是作業沒寫完……

端午節，又象征著期末考，誰還有心思玩？一個勁的也只是：復習，復習，復習……

玩，也只是個傳說！

但個人牢騷還僅僅屬于個人，端午，也還是要過的！知道了韓國申請了端午節的權利，在這愛國的情感下，我們更要過好這端午，不讓這些傳統佳節失傳在我們的手里。

又一個端午節，我可能會有點不一樣的行動……

精彩作文內容六年級篇19

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住的閉上了眼睛。我知道不幸的事情發生了……

血，鮮紅的血，我睜開眼睛看到一只家燕。躺在大馬路上，她胸前的羽毛，凌亂不堪，血染紅了她胸前雪白的羽毛。

又一只家燕飛過來，那只家燕心里想，我的好朋友可能和我玩裝死呢。那只家燕用嘴啄那只躺在地上的燕子，躺在地上的家燕還是沒有動。飛來的家燕有點兒著急了。用翅膀用力地拍那只躺在地上的家燕。還是沒有醒，那只家燕知道他的好朋友被撞昏了，想要爪子把他搬回家但是它很重，抓不起來，這時他的好朋友醒來了，慢慢的睜開了眼睛，嘴巴微微的張開，仿佛是在說：好朋友你快走吧，這里車來車往有危險。然后頭一歪就再也一動不動了，她的好朋友在空中飛來飛去，依依不舍，一會兒回頭看看，一會兒再回頭看看。在天空中來回盤旋，然后他才慢慢地飛走了。

這是我看到的感人的一幕，我的眼睛濕潤了。不光是人有感情，動物之間也有和人一樣的感情啊。

精彩作文內容六年級篇20

每年的農歷五月初五，是端午節。端午節是中華民族最隆重的傳統節日之一。我非常喜歡端午節，因為可以吃到美味的粽子。

在兩千多年以前，有一位叫屈原的愛國詩人。他關心國家興亡，了解百姓們的疾苦，可是國君不聽他的意見。直到有一天，國家山河破滅，百姓流離失所。屈原心如刀割，寫下絕筆之作《懷沙》后，在農歷五月初五那天抱著石頭投汩羅江自盡。人們悲痛欲絕，劃著龍舟打撈他的尸體，還沿江撒粽子，希望喂飽魚蝦，不讓它們奪食屈原的尸體。屈原用自己的生命譜寫了一曲愛國主義樂章。千百年來，人們為了紀念他，把農歷五月初五那天稱為端午節，而吃粽子、賽龍舟便成了端午節的習俗，一直流傳到了今天。

今年的端午節，我們一家都忙著包粽子。我先把長長的粽葉卷成圓錐形，然后，媽媽把泡好的糯米、綠豆放進圓錐形粽葉里，加點點水，使糯米更加堅固，不會漏出來，再把口封緊。最后，爸爸用草繩把它捆了個結結實實。一個漂亮的、墨綠色的三角粽誕生了!我很開心，和爸爸媽媽齊心協力，又包了許多個三角粽。蒸好的粽子香氣撲鼻，可好吃了!

端午節真快樂呀!我期盼著明年端午節的到來。