六年級筆尖流出的故事作文600字如何寫？在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面小編就跟大家聊聊關于六年級筆尖流出的故事作文600字，希望能幫助到大家。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇1）

傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

放學路上，李芳打著傘往家走時，突然看見一個低年級的小妹妹蹲在一棵大樹下，身上的衣服已經被雨水淋濕。放眼望去，她顯得既弱小又無助。

李芳快步走過去，關切地問：“你怎么啦?小妹妹，為什么不回家，你家里大人呢?”

“我和媽媽走散了，她本來要去買東西，讓我站在門口等她，可我因為去逗一只蝴蝶，就跑遠了。”小女孩哽咽地說著，眼里的淚水在眼眶打轉，“哇”地一下哭了。

“你不要哭了，姐姐帶你去找媽媽好不好?”李芳扶起小妹妹，拉起她的手，邊走邊安慰她，給她講故事，讓她不要擔心害怕。

不一會兒就來到警察局門前，李芳走進去，把事情的經過告訴警察叔叔。警察叔叔看著小女孩，和藹可親地問：“你知不知道媽媽的名字和電話號碼?告訴叔叔我們幫你找媽媽吧!”

“不知道。”小女孩膽怯地說。

“那你們在這兒坐著，我們想辦法聯系你媽媽。”李芳給小女孩講有趣的故事，和她一起做游戲，陪著小妹妹等待著。

過了一會兒，一陣急促的腳步聲漸漸傳來。

“媽媽!”小女孩驚喜地朝遠處喊道，沖過去，一把抱住了媽媽，失聲痛哭起來。

“不哭了，不哭了，媽媽來了，急死媽媽了，可找到你了。”小女孩的媽媽用手撫摸著孩子的頭，哄著懷中受驚嚇的孩子，不停地安撫著，也在寬慰自己的擔心。

“太謝謝你了，小朋友!”這位媽媽笑著對李芳說道，眼里布滿了感激。

“沒事的，你把孩子找到就好，下次記得看好孩子就行。”

初秋的雨，雖然有點涼涼的，但李芳的心中卻涌著一股暖流。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇2）

涼爽的秋風拂過大地，他撫摸著山風，吹動著清亮的小溪，親吻著這個孩子。

這個孩子叫王黎，他自幼就沒有父母，和奶奶相依為命。

奶奶的房子很老——掉了皮的墻，搖搖欲墜的窗戶和散發著濃重氣味的房間。“嘀——”門口發出一聲車鳴。“這么晚了，誰呀?”王麗心里嘀咕了幾句，他借著月光看向鬧鐘——11點了。“滴——滴——”長長的車鳴把她拉回了現實。她馬上翻身下床輕輕地離開房間，打開家門。這時，從車上下來了一個女孩。王黎走近一看，那不是表姐嗎?她怎么來了?

“表姐，大晚上的你怎么來啦?”表姐一直住在城里，吃穿住行自然比這大山里好。“進去說吧!”表姐揮揮手，兩人一起進了屋。“這次來啊主要是想和你討論一下你學業的事情”表姐開門見山，“你也快上初中了，我媽讓我問你要不要去城里上學，城里的老師也要好一些，以后發展機會也更多。”“去城里?”王黎陷入了沉思，“如果我走了，那奶奶怎么辦?他也年紀大了一個人我也不放心啊，萬一有個三長兩短我也不能及時回來，讓奶奶一個人住在這房子里可怎么行?”經過一番心理斗爭后，王黎用肯定的語氣說：“表姐，謝謝你還有姑媽，城里我還是不去了。”“城里那么好的發展機會，你不去偏要在這小地方。”表姐解疑惑了，沒有人不想去大城市發展呀!“奶奶一個人在這不安全，我學校離這里近，有點事，我也可以照顧一下。”王黎說出了心里話。兩人沉默了一陣，“那好吧，我也不勉強你，那我就先走了。”表姐剛準備起身，王黎攔住了她“外面黑，明早再走吧!”“嗯，成啊!”

第二天，王黎送表姐出門，“路上注意安全!”聲音漸漸變小，車子也漸行漸遠，表姐看向窗外，那一層層金色的麥浪在風中擺動，展現出一種動人的美。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇3）

老吳是一家大公司的員工。

這一天，他正趕在出差途中，手機突然就響了起來，打開一看，原來是一位久違的老友。他立馬就接了起來，“喂，老吳嗎?”一個熟悉的聲音在他耳邊響起，“我們的公司有一個活動，全場的手表都打3折，還是百分百純金的，如果你要來買的話，我可以托我的同事再便宜些賣給你!”聽到這天大的好事時，老吳興奮的連手機都要掉地上了，他用興奮的微微顫抖的話語說道：“真……真是說從天而降的餡餅啊……好……好，我現在就買!”老吳興奮差點就要暈過去，“但是，在收到之后的幾天之內，你絕對不許與你的家人聯系，讓他們知道，不給他們一個“出其不意”，多沒意思啊!”老吳心想也是，便滿口答應，頭點得跟撥浪鼓似的。

過了幾天，老吳的純金手表便到了，他興奮的不得了，整天在戴在手上，金光閃閃，而且“回頭率”還極其的高，面對著那些對手表嘖嘖稱贊的路人，老吳從心中便油然而生了一種優越感……

幾周后，老吳的業務也完成了，還被領導批準了一次小長假的機會，他二話不說，以最快的速度趕回了老家，打算把這只從天而降的金表帶到家中向大家炫耀。

可剛到家，老吳的母親眼圈瞬間就紅了，立馬就撲了上來，死死的.抱住她，痛哭流涕，老吳有些二丈和尚摸不著頭腦，趕忙問道：“媽，你這是怎么了?是不是有人欺負你?”可母親卻說：“孩子啊，你別騙我了，娘都知道了，你到底是怎么受傷的?”“啊，我……我哪兒也沒有受傷啊?”老吳更加疑惑了，“哎，你那個賣手表的老同學都告訴我了，你出了車禍，進醫院了，還有，那二十萬醫藥費我都給他，叫他幫你付了……”

“啊?”老吳像是大病了一場，暈了過去。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇4）

盧傅是一名漁夫，他住在一個小漁村里。因為他的父母早逝，所以家里只有他一個人，他只能靠捕魚為生。

剛開始，他的技術不好，運氣也很差，每次只能捕到一些小魚小蝦，人們都嘲笑他是“盧飯桶”。可他卻一點也不生氣，只是靜靜地補網、保養漁船、出海、打漁。

一天，海面風平浪靜，海風輕柔，正是出海的好時機。于是，他帶上父親留下的一張大網和三天的口糧登上了他全長不足六米的小漁船。在近海時，他還是只能捕到一些小魚小蝦，但他并沒有懊惱，而是接著向遠方航行，并撒下了漁網。

第二天，他驚喜地發現漁網里居然掙扎著五條分別有十多公斤重的石斑魚。他頓時心花怒放，干凈利落地把它們收好了。

有了收獲，他信心倍增，準備繼續往深海走，但現在海風不再輕柔，海風扯起的波浪有一丈左右高，海水變得湍急。還要繼續嗎?他猶豫了，不，好男兒不能輕言放棄，我有強健有力的身體，何況為這次遠航我有充足的準備，接著向前出發吧!

果不其然，航行了兩天，他撒網后，突然感覺小船往下一沉，只見一條身長三米多的大馬鮫魚被網纏住，盧傅趕快把漁網往上拽，可大魚拼命地甩著強壯而有力的尾巴，盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著網，整個身子向后傾斜，雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網磨得鮮血淋淋，但雙手仍死死地拉著網。這時，狂風暴雨來襲，海面掀起了一米多高的波浪，小漁船左右晃動，盧傅趕緊調整站姿穩住船，雙手仍拽著漁網不放。網中的魚竭盡全力地蹦跳著，試圖把網拖進海底，盧傅也意志堅定，決不放棄。就這樣盧傅和網中的魚拼搏了兩個多時辰，終于，魚不再掙扎，任盧傅把它拖了上來。

回村之后，看到他的收獲，村民們再也沒有嘲笑過他，而是對他十分佩服。

這位漁夫憑著自己的堅持和努力最終得到了回報。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇5）

這一天，天氣晴朗，萬里無云。一只渺小的小蜘蛛在城市中的一個小角落里，著手開始建造它的家兼捕獵場——蜘蛛網。它花了一整天的時間建造起了它的樂園，這里有兩個垃圾桶，不斷有蒼蠅蚊子會送上門來。白天有充足的陽光，晚上也不會太冷。

可是好景不長，它還沒住多久，老天爺就給它帶來了滅頂之災——下雨了。

那天，一陣炸雷劃過天際，驚醒了這只可憐的蜘蛛，伴隨著雷聲而來的是豆大的雨珠和不遠千里翻滾來的烏云。它焦急地在網上蠕動著，心想它的網應該可以成為它的避風港吧。可現實卻不是這樣，豆大的雨珠很快就把它辛苦結的網打得四分五裂，它抓著一根粘得比較牢的蛛線，在大風中上下左右地搖擺著。雷陣雨來得快，去得也快，渾身濕冷的它拖著疲憊不堪的身軀和一顆心灰意冷的心癱在墻角，心里抱怨著老天爺為何對它如此的不公。一只蒼蠅飛過來對它擠眉弄眼、搖頭晃腦，仿佛在嘲笑它如此脆弱的意志和它那破碎的心靈。可是這只蜘蛛并沒有完全消沉下去，沒有在這里等死，它激起了內心的勇氣和對生活的信念，再一次站在了墻角邊。

這次，它學聰明了。它找了一座老房子，這座房子殘缺不堪，但又有許多可以遮擋風雨的蓋板，它想在這里安家。沒過幾天，這座老房子因為拆遷被拆除了。它又搬了，接著，又有厄運降臨，但它又重拾信心……

一只弱小的蜘蛛都有這么強大的信念，我們身為人類，怎么能被幾次厄運就_在地，怨天尤人呢?我們要學習這只“弱小”的蜘蛛，它告訴我們“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“有志者事竟成”。這些道理并不是失意者安慰自己的話語，因為我堅信風雨過后，總會現彩虹。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇6）

那是一個冬日黃昏時車來人往的街頭，人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服，蜷縮著身子，捂著通紅的臉頰，不時地搓搓那凍僵的雙手。花兒枯萎了，青草也躲在土地的懷抱中不肯出來，闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了，殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風中瑟瑟發抖，只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

十歲的顧冰放學回家，路過了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊?”“左轉直走。”“離這里最近的公交站在哪里?”“直走右轉就可以看見了。”“您好，康泰超市怎么走啊?”“下一個路口左轉就到了，他在你的右邊。”……一系列的問路問題，讓徐楠忙得不可開交，連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。

顧冰拿出自己僅有的五元零花錢，遞給了店員，不一會兒，一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好，輕輕地將打包好的粥揣在懷里，快速地走向徐楠工作的崗位旁，小心翼翼地將粥拿出擱上勺子，將粥遞給了徐楠，關心地說：“這是我在那家粥鋪買的小米粥，您一定要趁熱喝完它。”徐南心懷感激地接過哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶，他連忙問：“小朋友，真是太感謝你了，你叫什么名字?”而顧冰卻說：“學雷鋒，做好事，不留名!”過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。

顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥，然后便迅速地地回到工作崗位開始工作，而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務過程中顧冰體驗到了幫助別人的快樂感和自豪感。因為他為社會做出了貢獻，為他人提供了方便。

寒風呼嘯著，可是在那車來人往的街頭上，徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇7）

夕陽的余輝灑滿大地，大地披上了金色的外衣，世界的一切似乎與陽光融為一體。

一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步，金色的陽光照在他那飽經滄桑的臉龐，銀白色的頭發在風中漂拂著。他的身邊跟著一位年輕小伙子，這個小伙子是個志愿者，最近負責照顧他的生活。他喃喃著：“現在這年輕人可真是毛手毛腳。”正說著，他就陷入了回憶中。

十年前，他的老伴因絕癥而永遠的離他而去。五年前，他的子女們相繼告別他，去外地打工。因為無法照顧他，便將他送進了養老院，而兒女們也只在逢年過節時才給他打幾個電話，問一下好。他清楚，電視上那些所謂的“空巢老人”其實和他一模一樣。那天，他正看著新聞，那個志愿者來到了他身邊，他得知，接下來的幾個月由那個年輕志愿者來照顧。

剛開始，志愿者表現很好，積極性也強，辦事認真。才兩天時間，他就發現那個志愿者有一個非常大的毛病：毛手毛腳。讓志愿者去移一下花盆，“啪嗒”，花盆碎了。讓志愿者去拖一下地，一走上去，一看，沒幾個地方干凈。讓志愿者擦一下花瓶……

“哎呀——”一聲大叫，將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看，原來年輕志愿者被一塊石頭絆倒了。“你說說你啊，笨手笨腳，毛里毛糙的毛病，什么時候能改改?”“是是是。”說著，老爺爺把志愿者扶起來。“爺爺，不麻煩您吧。”“不麻煩。”

這時候，老爺爺才想起，這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子，而志愿者每天都向他噓寒問暖，盡自己的最大努力給他辦事，有時還會像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。

那一刻，老爺爺覺得夕陽很美，很美。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇8）

一縷陽光從人群縫隙中照到陸天眼前，他緊緊地盯著陽光照耀的地方，那兒有一團雪白的絨團在顫動。

突然，從那一團“積雪”中冒出一雙黑眼睛，小小的，直勾勾地盯著陸天。也許只有那么幾秒鐘，可陸天卻覺得好像過了幾個世紀一樣。

那雙眼睛一直閃爍著，倍加溫和地看著陸天。陸天的腳不由自主地向那里走過去。而那雙眼睛，依然在耐心地等著他。

陸天走到“積雪”旁，仔細觀察著它。這下，他看清楚了，這是一條雪白的小狗。

陸天輕輕撫摸著它，它也友好地舔著陸天的手。這只狗的脖子上系著一個心形的牌子，上面寫著：朵朵。

“哦，原來你叫朵朵!”陸天說，“好，朵朵。我們回家吧!”說著，把朵朵抱了起來，向家走去。

一回家，陸天就讓媽媽看這條狗。他媽媽是寵物醫院的醫生，也是有愛心的人。媽媽仔細地看著朵朵，邊看邊說：“這是一只健康的狗，一歲多。陸天，你先去給它洗個澡。”

陸天聽了，忙給朵朵洗澡、吃飯，媽媽給朵朵去買狗屋。一切都做完后，媽媽才問起朵朵的來歷。陸天一邊撫摸朵朵，一邊把知道的都告訴了媽媽。

“嗯，這么說，這只叫朵朵的小狗原來是有主人的。”媽媽說，“我明天打聽它的主人是誰。”

從此以后，照顧朵朵便成了陸天每天最重要的功課。媽媽左打聽，右打聽，也打聽不到朵朵主人的消息。

陸天和他媽媽當即決定，以后朵朵由他們照顧。從此以后，朵朵就成為了陸天家的一員。每天早晨，陸天起床后的第一件事就是跟朵朵說“早上好!”然后，朵朵搖著尾巴，和陸天一起吃飯、洗漱，再目送他去上學。中午、晚上陸天回來后，寫作業時一定要朵朵陪伴。每個周末，陸天都要和朵朵一起散步。

如果哪一天，你遇上了朵朵的主人，請務必告訴他，朵朵在陸天家過著幸福美滿的生活。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇9）

秋，伴著呼呼的風聲，帶著沉甸甸的果實大步走來。轉眼間，校園里那幾棵光禿禿的樹干，忽然呈出一片火紅，就仿佛一個個亮澄澄的燈籠。再一細看，才知道，原來是石榴!又大又紅，好不惹人喜愛。李剛坐在寒冷的教室里，時常望著窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，還一邊流口水。今天一聽說要發石榴，更是高興得一蹦三尺高。

班里的同學們聽到這個消息，都非常興奮。每個人都希望得到一個又大又圓的石榴。然而，班長卻坐在椅子上，望著興高采烈的同學們，思索著什么……

終于，石榴來了。李剛按捺不住性子，飛奔到石榴旁邊，上手就要抓一個大石榴。幸好班長及時阻止了他的行為，并用指責的語氣說：“李剛，你不能打亂順序，別著急!按順序一個一個來。”李剛心里滿是不服氣，但看見大家都遵守順序在排隊，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班長發放。眼看著好久才輪到自己，李剛不禁有些生氣，心里便嘀咕道：班長發得真慢。哼，要是我早就發完了!他用怨恨的眼神望著班長，而此時的班長正忙得不可開交，累得滿頭大汗。

“終于輪到我了，這回總算把石榴拿到手了!”李剛得意地說。可是他一看，那石榴滿是斑點，不禁有些嫌棄，覺得班長一定是把最好的石榴留給了自己。于是，就從班長的手里一把搶過了石榴，拿到后李剛先是一愣，原來班長把最壞的石榴留給了自己，上面滿是大坑，但他卻毫不在乎。

這一幕，被細心的老師看見了。嚴重批評了李剛的行為，李剛也為自己的舉動而感到歉疚，誠懇地向班長道歉，校園又恢復了和諧。雖然石榴已經被摘掉了，但是今日的石榴樹卻彷佛比往日的更加可愛，連小鳥也在枝頭上歌唱。

六年級筆尖流出的故事作文600字（精選篇10）

烏云密布，大雪紛飛，街上的水都結冰了。

太陽今天似乎凍感冒了，一直未值班。

黃昏時，接孩子的家長擠在校校門口。鈴聲不知不覺響了“丁鈴鈴……”。同學們蜂擁而出，擠出校門，撲到家長懷里。

六年級的陸天是一個助人為樂的同學，在班上被評為“助人之星”。他家離學校很近，所以他步走就能回家。

在街上，陸天有點餓，拿出一包“香飄萬里”的零食,大口大口吃了起來。

這時，一只可憐巴巴的小狗跟了過來，用深情和希塑的目光望著陸天。

陸天自言自語道:“不行了，不行了!"他的大腦命令他打第二包零食，可這是他最后一包了。

陸天突然聽道后面有“汪!汪!"的聲音，回頭一看，原來是剛才那只小狗。

仔細一看，這只小狗棕色皮毛，黑色的大眼睛，耳朵向下垂，像是剛走丟不到一兩天。肚子癟癟的，肯定很餓，于是，陸天亳不猶豫打開第二包零食，喂給了它。

“吃吧!”陸天用手輕輕撫摸著它的小臉蛋。

“汪!汪!汪!”小狗高興地叫著。

突然，有個男孩出來說:“陸天!干嗎呢?為啥不回家了?”

“沒看見嗎?”陸天生氣地說。

“喲!”那個男孩一看，說“你……養狗了?”

“是的。”陸天說。

說完，他抱起小狗,把它抱回了家。回到家，小狗開始適應這個陌生的房間，一會兒跑到廚房，跳上去吃剩飯;一會跳上床去，臥在床角;一會兒抱著皮球又蹦又跳，又一會兒圍著陸天轉來轉去，活潑極了。

這時，陸天的父母回來了，看貝陸天和狗狗玩耍，就詢問了陸天，陸天把今天的趣事原原本本的說了出來，媽媽聽后說:“這只狗叫什么?”“不知道。”說完，陸天看了看狗牌，說：“叫朵朵!”

媽媽說:“這只狗有主人，要物歸原主。

于是，他們做了“領狗”的廣告，最終把狗還給了主人。

陸天在這個寒冷的冬天給了這只小狗春天般的關愛。