插上科學的翅膀小學作文篇1

3457年的一個早晨，一隊考古學家來到了一棟他們從沒見過的建筑前。

驚奇又疑惑地走進來，通過搜索，非常快他們在一個滿是灰塵的箱子里找到了一本書，他們從來沒見過書，由于在3457年，紙質書早已退出了歷史舞臺，所有書本都電子化、數字化。領頭的考古學家馬修小心翼翼地把本子打開一看：“大家在2022年時，買下了房。”“天吶!這是21世紀時期的建筑!”隊員們興奮地驚呼起來，仿佛發現了新國內，“這可是祖先的房屋，大家得好好研究研究!”

眾人往房屋深處走去。“開燈!”可房屋沒一絲動靜，女考古學家西米說：“這房屋應該沒聲控系統，讓我找找是不是有控制按鈕!”她往右碰到了一個東西，瞬間房屋亮了，“瞧!這是燈光的開關!”西米雀躍地手舞足蹈，為我們的發現而得意。他們還在一個書架上發現幾本真的的書，馬修小心地把它們抽出來，輕輕地拍拍灰，紙張一頁頁翻過，揚起了淡淡的灰塵。有些書頁有所殘缺，但翻上去卻有種別樣的質感。考古隊員們都圍了上來，瞪大雙眼竊竊私語：“原來這就是祖先們的紙質書，太神奇了!太珍貴了!小心小心，別碰壞了!”

西米又在椅子上發現了一套衣服，那衣服布料十分輕薄，觸感輕柔，和目前滿大街的防護服一點都不同，隊員們嘖嘖稱奇。他們還在一張桌上看見了幾個茶杯，茶杯上刻著各樣的花紋，桌后的墻上掛著一幅畫，畫已經被時間侵蝕了不少，只留下依稀的痕跡，但依舊能辨認出畫上的山川風物，別有一番美感。不知為何，隊員們都陷入了沉默，一種似有若無的羨慕在眾人心頭縈繞不絕。

這次的考古之行收成太多，隊員們懷著激動又緊張的心情，抓緊時間投入了這部分文物的挖掘與保護工作中。每一個人都無比莊重小心，每一個人都期待著全方位復原21世紀祖先們的生活，那一天應該非常快會到來……

插上科學的翅膀小學作文篇2

如今已經是12020年了，科技已經非常發達，尤其是在太空方面，人類的速度甚至比光速，今天我帶你來探索一下宇宙。

我們調整馬力，向前飛去。過了幾分鐘，發現了一處星云，這里的星云非常好看，都是彩色的。又過了幾分鐘，來到了一處黑洞附近，既然來到了黑洞附近，那我們就來探索一下吧。于是飛船以超光速的速度沖進了黑洞，原來在黑洞的內部是一片虛無，一片黑暗，沒有任何行星，也沒有任何塵埃，于是我們通過定位找到了黑洞的地方，又沖出去了。

過了一個小時，我們就在宇宙的邊緣，于是就沖進去。在宇宙的另外一邊，竟然也是一個宇宙，我們繼續向前開，又過了幾個小時，既然看到了和我們一樣的太陽系，看到了一樣的地球，甚至看到了一樣的我們，正要往宇宙的邊緣飛去，我們驚訝極了，想好好探索這個太陽系。

首先看一下地球，地球里現在人滿為患，但是幾個標志性的建筑都還在，接下來探索一下太陽，太陽的能源也一模一樣。

是時候打道回府了，于是我們沖到邊緣，又穿梭回了原來的宇宙。竟然到宇宙來探索，怎么能不探索一下星球呢?我們便找了一顆星球，降落下來。這顆星球被人類命為伽馬星ET。這顆星球有外星人，所以在星球的名字后面加上了個ET。這個星球的外星人十分友好，外星人見了我們，非常歡迎，想要讓我們參觀，可惜馬上就要回去了，便拒絕了。

雖然這一切都是幻想，但是真的希望這一切會變成事實，加油，繼續向宇宙探索吧!

插上科學的翅膀小學作文篇3

現在我們生活處處都是科技的影子。

我們使用科技發現了火星里的外星人，現在他們不叫什么外星人了，他們是我們的朋友，而我們兩個星球的交往很密切，我們想去他們的星球時只需要用自己用意志力操控，因為我們每個人的腦子中都有一個芯片，是用意志力操控的。現在我們也不需要飛機就可以飛上天了，不需要借助任何外力。想拿什么東西也只需要用意志力操控就可以了，特別方便。這個芯片給了我們神奇的力量。而且我們現在打電話也只需要喊出“給某某某打電話”就可以對話了。

我們的家里都有一個機器人萬能管家，他能做飯，能打掃衛生，樣樣都能行，他還能給孩子們上課，現在講課也就只需要這個機器人管家了，而且這個機人講課也不會枯燥無味，管家會根據每個孩子的性格、喜好專門研制教學方式，效果也都很有用，每天都只需要在家學習。管家還會在學習中讓孩子勞逸結合，讓孩子更有學習的情趣。

現在，我們也可以到每個星球去，想干什么就干什么。去到從前我們連知道都不知道的地方去，想都沒想到，每個星球上也有很多不同的生物，都是我們之前沒有見過的生物在地球意外的世界里和在地球里看到的景象也完全不一樣，簡直天差地別，一眨眼，它可能又變了個樣，就是是京劇變臉一樣，無窮無幻。我們的生活也大大改變了，我們扔的垃圾極少，因為根本沒有什么垃圾，現在的食品都是從一種玻璃屏幕上點的.，可以點擊任何東西，它馬上就是自己自動出現在眼前，就像是傳送一樣的，很快很便捷，也不會出現垃圾什么的。

現在的科技處處在外面身邊，過來我們許多的方便。這些科技就像是我們人類的翅膀，給了我們飛的超越。

插上科學的翅膀小學作文篇4

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了2099年了。

現在我們的科技非常發達。科學家發明了一個叫時空穿梭機的東西，很多人都排隊去體驗。因為人們都想看看1000年以后的人們是怎么樣生活的。由于剛發明出來，時空穿梭機只有幾臺，排隊的人很多，說不定你排到天黑都輪不到你。

終于到我了!

在穿梭的過程中，我眼前就像一個亮閃閃的'黑洞一樣，轉眼間，我就到了1000年以后的一條馬路上。

我的周圍全都是浮空汽車。我看了看周圍，全都是通天的高樓大廈。路上的每個人身邊，都有一個小型的機器人跟著。

在每一個區域，都有一個管理員。他看到了我和別人不同之處，馬上把我拉到了一個好像是服裝店的地方。

管理員說：快給這個孩子換上一身好看的衣服。然后，給她一個小精靈，把她帶到兒童區域里面。

給我換好衣服后，有一位姐姐把我帶到了一輛浮空汽車上。在車上，姐姐跟我聊了一會天。轉眼間就到了兒童區，在那轉了轉，熟悉熟悉周圍的環境。突然，有一個女孩兒，羞澀地對我說：我我能和你交個朋友嗎?我想都沒想就同意了。

然后，她把我帶到了她家，和我玩了一會兒。她送給了我一個小禮物。

正在這時，我突然被一股強大的力量吸住，又到了那個亮閃閃的黑洞里。

我突然醒來，他們對我說：你的體驗時間到了，下一位!

走的時候，我感覺好可惜呀，真想在里面多玩一會兒，只能下次再排隊了。

插上科學的翅膀小學作文篇5

望著外航港兩旁的人們，腳踩堅實的大地，感受著地心引力的美好，兩旁熟悉的國旗，我不禁熱淚盈眶，親吻著腳下的大地，一切都那么熟悉。

這一切還得從公元紀元2201年講起，當時，作為一名成熟的航天飛行員，經過半年的層層選拔，我終于有幸被選為“絲綢之路——地外衛星”號的候選航天員之一，后來的一個月，我與另外九位航天員經過魔鬼般的訓練：耐高溫、受低壓、體驗失重和720度回旋失重感受感壓器的折磨下，我和白佳星在訓練中名列前茅，終于被選為了正式的飛行員。

后來，在與白佳星一起練習，操作飛行器后，在2201年的10月1日，我們所乘的航天器選為發射飛行器。

在經歷了采訪和總指揮員的叮囑后，我們身穿航天服，登上了飛行器，坐在發射艙固定的位子上，期待著起飛，但這其實是后來九年噩夢的開始。

“10、9、8、7、6…。3、2、1——發射。”隨著一聲轟鳴，飛行器底部噴出濃烈的火焰，一陣震動后，飛行器徐徐飛向了天空，像在投進無盡的黑色瀝青里。

望著越來越小的地球，我心中涌現出思念之情，但沒有達到太強烈，畢竟七天后，我們就會返回，就像一只被拉著的風箏，不管再怎么，都會回去的嘛?但我并不知道，那條拉著風箏的線，會在七天后斷了。

七天后，我們啟動了自動A。T返航，突然，這可惡的太空垃圾撞上了返回艙，隔熱瓦徹底失效，我們只能在太空里流浪了，唯一的聯系只有無線通信。

在后來的九年里，我和白佳星多次情緒失控，但為了一個人的尊嚴，我并沒有做一些極端的事情。

在惡夢結束的最后一天，也是九年的最后一天，我醒來后，望著一個白色的物體越來越近、越大，仔細一看，那不是“拯救天使”號嗎?我激動的叫醒白佳星，我們緊緊地相擁在一起…

兩天后，在我回家一天后，記者采訪我們：“您好，在這九年里，您是怎么堅持下來的呢?”我只回答一句：“是我對祖國的愛和對地球的留戀。”

是的，九年過去了，我回來了，望著這一切，我熱淚盈眶…

插上科學的翅膀小學作文篇6

在1845年8月的一個夏夜，正趕上難得的火星大沖，火星大沖這天，地球和火星與太陽在同一條直線上。這種奇特的天文現象每15或17年才會發生一次。42歲的天文學家夏帕雷利觀測了火星。他發現了一道細細的暗紋，以為那是水道。近幾年，科學家宣布，在火星上有生命。為此，許多人半信半疑。

2035年，一位中國宇航員和一位中國科學家登上航天飛機，前往火星。宇航員叫馬俊奇，科學家叫慕榮諾。他們不太相信火星上會有生命，他們只相信真實的。

2035年6月，他們抵達了火星。“看上去也沒什么嘛!”馬俊齊看向四周，“慕容，你覺得怎么樣?”“小馬，我覺得，這里似乎有點生命的氣息!”慕容諾警覺地看向四周。這時，一只老鼠——看著很像——從他們面前躥過。“媽呀!”馬俊奇嚇了一跳，連忙跳到一邊。慕容諾靠著小時候捉鴿子的本領，迅速地抓住了它。“嘰里呱啦咕咕吱呀!咕蛋嘰，塔嘎當?”小老鼠發出一陣聲音，并且說了好多遍。“它說啥?”小馬問慕容。“我不知道。”慕容回答。“給他戴個語言翻譯器。”小馬掏出一顆黑色的豆子似的東西，塞進小老鼠耳朵里。

“我是無辜的!放了我!不過，你們從哪里來的?”這次他們都聽懂了。

“我們是從地球來的。”小馬說。

“對，你們的鄰星。”慕容說，“能帶我們去見見你們星球的人類嗎?”

“好啊!”小老鼠在前面開路，兩個人在后面跟著。他們來到了大街上，街上的火星人驚訝地看著他們。火星人平均身高160cm，頭大身子小，眼睛很大，長得很漂亮。

火星主席崇敬地說;“地球上的貴客，火星人民愿為您服務!”

慕榮諾說：“我們只愿永遠和平!”

全場熱烈鼓掌。后來，地球和火星人民一直友好相處，經常來往。

插上科學的翅膀小學作文篇7

每一個人都有我們的校園，每一個人都感覺我們的校園是最漂亮的，我也不例外。于是三十年后的今天，正是科技飛展的時期，我十分懷念我們的母校，踏上了回校的道路。

我坐著“光速汽車”，一路飛馳到了母校，到了我十分熟知的母校門口。可一到門口，我驚訝地發現，以前守門衛的老爺爺，目前居然換成了一個機器人，并且門前還有一個紅外線感應器。我對機器人說：“我是這個學校以前的學生，請問我能進去參觀一下目前的校園嗎?”“沒問題，先生!這個紅外線感應器是為不法份子而做的，只須你是好人，就可以穿過紅外線進入校園。”守門衛的機器人說。我聽了，放心地走了進來。

一進校園，我就被眼前的一幕驚呆了，以前光禿禿的操場，目前變得生機勃勃。萬紫千紅，上面不只有木棉樹，還有迎春花、桃花、杏花……我心想：奇怪，操場變成了五彩繽紛的植物“世界”，那同學們該如何舉行升旗儀式和做操呢?我經過對員工的詢問，才了解。原來，操場地面是可以控制的，每當舉行升旗儀式或做操的時候，員工就用遠程遙控器把原來的操場浮起來，不需要的時候再恢復原樣。我聽了，嘖嘖稱贊。

接著，我又參觀了學校的多媒體教室、電腦室、地下體育室……我不由得贊嘆道：“將來的學校，真美!”我將來必須要再回來看看母校，看看我的母校還會有哪些新變化!