堅持，顧名思義，堅即意志堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些以堅持的力量為話題的六年級作文，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　以堅持的力量為話題的六年級作文篇1

　　雖然有時候從石縫里鉆出來的小草并不會引人注目，但只要你仔細地觀察，就會讓你震撼不已。

　　奧運會就要來臨，人們也在紛紛爭選奧運火炬手，不管是境內(nèi)還是境外。而瑪麗卻是很幸運的一個。

　　瑪麗1977年出生在河南，小時候的她非常熱愛舞蹈，十一歲時她以優(yōu)異的成績考進舞蹈學(xué)院。從此以后，她努力地在舞蹈學(xué)院學(xué)習(xí)。可是，1998年的一天，突然傳來噩耗!瑪麗和她的朋友坐車回家的時候，不小心出了車禍。醫(yī)生們馬上把她送進醫(yī)院搶救，但醫(yī)生卻診斷出這樣的結(jié)果：瑪麗右臂的傷口感染得很嚴(yán)重，右臂只有截肢才能康復(fù)。幾個星期以后，瑪麗康復(fù)了。可是她正要下床的時候，她感覺到自己右邊的袖子是空的，她掀開被子一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的右臂已經(jīng)不見了。瑪麗沉默在悲痛之中，她徘徊在天堂與地獄的左右。那個美麗的舞蹈夢破碎了，她覺得自己活在這個世界上一點用處也沒有。可是她的腦海里又出現(xiàn)了一個念頭：雖然失去了一只右臂，但是還可以跳舞呀!后來她參加了殘聯(lián)藝術(shù)團，不過瑪麗卻因失去右臂而無法平衡，做動作時還摔了好幾次，腿上也是傷痕累累。面對眼前的種種困難，她并沒有放棄，而是堅持不懈地努力。2001年，她參加了舞蹈比賽，并從中脫穎而出。后來，她為了給每個人傳遞快樂，她還教大家學(xué)習(xí)舞蹈，受到了當(dāng)?shù)厝说臒崆橹С郑x上了奧運火炬手。瑪麗知道自己被選為奧運火炬手后非常激動。

　　瑪麗通過艱苦卓絕的努力，而克服了許多困難。在舞臺上，她越來越光彩;在練習(xí)時，她越來越努力;在生活中，她越來越自信。雖然我們是個健全的人，卻并沒有像瑪麗那樣，努力做好每一件事情。因為我們總是半途而廢，使自己因為失敗而不去堅持。

　　我們希望這位只能用左手拿火炬，充滿自信的舞蹈演員在2008年北京奧運會中綻放出更多的美麗!

　　以堅持的力量為話題的六年級作文篇2

　　一只蝸牛，背著毫不起眼的殼，沐浴在和煦的晨曦中，一點一點地，堅定不移地向上努力挪動著，艱難的動作中夾帶著些許倔強。——題記

　　雨后，空氣中帶著新翻泥土的氣息，我們總會一群一團地趴在花叢旁，倔泥土，能找到好多蝸牛。自然，它成了我們的玩具。我把它帶回家，放在玻璃瓶里，它就縮在殼里，不敢出來。慢慢的，它才會小心謹慎地伸出觸角，慢慢地將身體從殼中蠕動出來，慢慢地，慢慢地，只要碰了壁，就會立刻縮了回去，再慢慢出來。

　　我忽覺可笑。可笑這個軟體動物的膽小與懦弱。

　　終于，它成功地出來了，緩緩地爬著，在不大的玻璃瓶里緩緩地，緩緩地。忽然想起一句歌詞“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬”。

　　我忽覺可悲。可悲這個弱小的生物只能以幾厘米每分的速度無目的地前行。

　　它仍在爬著——卻始終沒從玻璃瓶里出來。依舊如此——碰了壁就縮回去——再出來——再爬行。

　　令我驚奇的是，它似乎無厘頭的往瓶口爬，卻也一次一次地滑落，再向上爬，再滑落。幾個來回之后，它仍舊在那兒不停的爬，不知停歇。

　　我忽覺可敬。是啊，它雖謹慎，雖弱小，但它的力量是偉大的。謹慎是為了保護自己，保全自身;而弱小，是它們從未覺的遺憾和不足的，它們從小就生活在小小的殼里，卻也是它們信賴的家，它們能堅持，一次又一次地堅持。

　　忽然想到了自己。自己不也是膽小而又懦弱嗎?升入初三，壓力倍增，原有的些許新奇感和奮進感也都漸漸消磨。我開始縮在殼里，像蝸牛一樣，但我卻沒勇氣再像它一樣從殼中出來，只是膽小懦弱的縮在里面，不問世事。

　　是啊，我又有何資格去嘲笑它的可憐可悲呢?我連它都不如!

　　蝸牛仍在那兒一次又一次地重復(fù)著，它似乎在告訴我：你也應(yīng)該出來，這世界時刻變化著，壓力算什么，失敗算什么，只要生命還在，跌倒了，再來!

　　我把蝸牛放回了花叢，畢竟，那里才是它的天堂。我把玻璃杯放在我寫字臺的一角，杯壁上留下的是蝸牛一次又一次爬行的痕跡。

　　我想，這只蝸牛，它告訴了我接下來的路該怎么走。我勇敢的從厚厚的殼里爬出，又見到了太陽和花草。我想，我能像它一樣，不斷的跌落，不斷的爬上。

　　看吧，你會時常見到一只蝸牛，背著厚厚的殼，沐浴在題海中，一點一點的地，堅定不移地努力向上挪動著，艱難的動作中夾帶著些許自信。

　　以堅持的力量為話題的六年級作文篇3

　　堅持，是一種勝利;堅持，是一種美德;堅持，是一種高尚的品質(zhì)。堅持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。

　　8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著十三億中國人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道。“預(yù)備——砰!”發(fā)令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發(fā)生了，當(dāng)劉翔剛跨過第一欄時，他卻重重地摔在地上。現(xiàn)場爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿欄架的跑道已經(jīng)空無一人，劉翔努力地站了起來，用艱難的跳步頑強執(zhí)著地跳向終點。從他的眼神中可以看到傷痛對他的折磨，但是他沒有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現(xiàn)場8萬名觀眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中，劉翔仍是當(dāng)之無愧的英雄。

　　海倫凱勒19個月大時雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著自己的努力，創(chuàng)造了生命的美麗和輝煌，成為著名女作家;貝多芬17歲時聽力越來越差，最后雙耳失聰，但他憑著自己的堅持譜寫了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅持寫作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》;李時珍歷時三十載才完成《本草綱目》撰寫;曹雪芹用十年時間寫下著名的《紅樓夢》;王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。

　　這些人不禁讓我反省自己，我做到堅持了嗎?生活中遇到一點困難就開始逃避，做題時有點不會就丟開不想……看來，我必須向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的堅強，學(xué)習(xí)他們的努力，學(xué)習(xí)他們的堅持。因為有了堅持，我們才會朝著目標(biāo)堅定地前行;因為有了堅持，我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持，我們才有可能把夢想變成現(xiàn)實。(

看了以堅持的力量為話題的六年級作文