初中期末考試作文（篇1）

是你，教會了我勇敢與堅強，無論我處在什么境地，你都會如影隨形地陪伴我，陪伴我走過了一個難忘的童年。

小時候，家里貧困，不要說什么存款，連溫飽都是一個問題，但即便如此，我還是會跑到村口小賣部的阿姨那偶借書看。

聽母親說，有一個夏天，我不顧家人的阻攔，赤著腳頂著烈日跑到了小賣部。小賣部的阿姨很親切，伴著濃重的鄉音說：“又來我這借書啊，我家兒子要是像你一樣，就好嘍!”我往屋里看了看，一個小男孩正坐在小板凳上看著動畫片。因為那時候，阿姨家算是我們村的大戶，她兒子不愛看書，那本來買給他看的書也只能借給村里的其他小孩看了。我成了其中受益最多的孩子。我有禮貌地接過書，說了聲謝謝，朝阿姨笑了笑，就急忙往家趕。

家門口有一棵很大的香樟樹，我每天就坐在樹下的大石頭上，倚著樹干，靜靜地看著書，樹上的知了不停地叫著，時不時吹來幾陣熱風。有書為伴，我全然忘卻了童年所有的苦，反倒感覺無限的充實和美好。

再后來大了些，要上小學了，父母就帶著我去了外地讀書。還是書陪伴我戰勝了困難，一天天的堅強起來。

在外地的小學，我第一次見到了那么大的圖書館，從沒有見過那么多的書。站在窗外往里看，一眼都望不到頭。

上第一節閱讀課，在老師的帶領下，我走進了圖書館，我仿佛走進了一個知識的寶庫。里面的書都是新的，我怕自己的手會弄破書，就從角落里挑了本有些泛黃的舊書看。即便如此，書中的精彩情節仍吸引著我，我就那么坐著，其他同學有的拿書揮來揮去，有的撕書折紙飛機，有的打打鬧鬧，但也絲毫沒有影響我。我就好像坐在一個玻璃球里，外面的一切與我無關。

下課了，我依依不舍地把書放回原處，并做好記號，下一次還會接著看，直到看完。

閱讀，陪伴著我度過了一個又一個春夏秋冬，陪伴我一天天長大，遇見你，真好。

初中期末考試作文（篇2）

光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請把握現在，決戰期末。

“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

下面我就在未來半個月中，我們應該怎樣調整好自己狀態提以下幾點建議：

第一，爭分奪秒，提高效率。期末考試是對一學期來所學內容的全面考查，它所復蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，我希望我們學生要珍惜這半個月的時間，堅持不懈。一方面要保質保量完成老師布置的復習題;另一方面還可以根據自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業和測試卷拿出來整理，找出原來的錯誤，并分析錯誤的原因，再做一些同類的題目進行鞏固。成績優異的同學可以歸納方法，一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識，可以完成書本的練習題，舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助，只有這樣復習的效率就提高了。

第二，面對困難、不要泄氣。在學習的過程中，難免會碰到一些難以解決的困難，但有時只要你換個角度去思考問題，也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

第三，平和心態，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。

同學捫，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

初中期末考試作文（篇3）

鄧肯曾經說過一句話：“母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情。”是啊，母愛是世界上最偉大、最無私的一種愛了!

從我們在媽媽的肚子里，我們就應該感謝她了，女人十月懷胎，她們生孩子相當于20根肋骨同時折斷。想一想，你自己平時就擦了一些小傷都叫疼，那簡直是微不足道了。

當我們還在幼兒的階段時，母親哺育我們成長。叫我們讀書、寫字、畫畫，每天用的精神去對待你。盡管再苦再累，也一聲不吭。

當我們讀書時，母親就一個人在家，等到周末你回來時，她早已做好了飯在家等你。再見到你，是說不盡道不完的喜悅。你寫作業很晚時，她就默默地等著你，問你有什么需要。你睡覺踢被子時，她會來你的房間，默默地蓋上。當你發脾氣時，她選擇默默忍受，你走后，那種孤寂和悲傷感滿滿涌現。

但她還是決定用行動默默支持你，給我們世間上的愛，那就是我們敬愛的母親呀!

母愛如水，她哺育我們成長。今天是母親節，我打算讓辛苦了364天的母親休息一下，親自為她做飯。

5月14日清晨，我早早起來，換好衣服，輕手輕腳地關上門，出去買母親喜歡的菜。回家已是9點了，母親看見我，焦急地問：“大清早跑哪兒去了?”我對母親呲牙一笑，就匆匆進廚房了。

我把甜椒洗凈，放在菜板上，然后學著媽媽的樣子把它切成條。接著，我又把肉也切成絲，可是，豬肉很滑，很難切斷，我大概花費了半個小時才切完了。而母親呢?每天都要給我們做飯，卻從不埋怨，切菜時也不知道受了多少傷啊!各種配料準備好后，我倒了一點油在鍋里，把肉絲放進去翻炒，直至八成熟。然后，再把甜椒絲、生姜片也倒進去，一直翻炒，起鍋就可以了。

已至中午，我把做好的菜端出來，母親看見后，直夸我：“孩子長大了，可以照顧父母了呀!”媽媽嘗了嘗甜椒，欣慰地笑了。今天，她吃得很多，原來孩子做的飯菜在母親看來有不一樣的味道。

感恩母愛吧，不僅僅是在母親節這一天!

初中期末考試作文（篇4）

年味，對于身在他鄉的游子來說，是父母親手做的一桌子家鄉菜;對孩子而言，是噼里啪啦熱鬧的煙花。而對我來說，年味只是簡單的兩個字：團圓。

馬上就要到大年三十了，火車站人山人海，有提著包袱站著的，有抱著孩子坐著的，還有興高采烈上車的。人們的長相、動作、年齡或出身都盡不相同，可聚集在這里都是為了同一件事：回家。這個場景，便是一年一度的“世界規模人口遷徙”——春運。年復一年的看著同樣的新聞，我不禁思考：人這么多、這么擠，路途這么勞累，人們為什么還是堅持要回遙遠的家呢?聽了外公的解釋，我似乎解開了自己的疑問。

外公的家在河南，年輕時來了長沙后便定居了，所以每到過年，全家就只有外公會坐著火車去河南住幾天。我問外公：為什么這么多年都一定要回去呢?外公回答我：“老家是生一個人、養一個人的地方，也是你成功遠行之前的啟蒙之地。同時，家鄉還有家人。我以前每年回去和他們團圓一次，是為了感謝，也是因為思念，感謝他們對我的支持，給了我信念，讓我努力做好工作，做出好的成績，回去時能給他們帶來歡樂的消息，同時，也是因為對他們的思念才促使著我年年都要回家看看。現在呢，退休了，不用工作了，在這邊也有了家，我的父母都去世了，所以心都安在了子女的這個家里，可每年總想要回去看看家鄉，摸摸鄉土，和親戚嘮嘮家常，一年才算畫上一個完美的句號。”

是啊，家的確是一個溫馨的港灣，總能在你遭受風雨的時候給予你安慰，家人也能不斷的給你自信，激勵你，讓你感覺到愛與責任。就算這一年經歷了諸多不順，又有什么是一頓香噴噴的年夜飯和家人的噓寒問暖解決不了的呢?

過年，不僅代表著一年的結束，另一年的開始，也代表著人們心里的溫暖。一想到熟悉的環境、親人的笑臉、可口的飯菜，任何人的嘴角都會浮起幸福的笑容吧……

初中期末考試作文（篇5）

這周，我們進行了初一第一學期的最后一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學，也考了兩天試。所以說，周一一到校，我們就開始考試了。

周一早上，我們第一場考的就是語文。語文考試是我最畏懼的了，所以周一早上我就很緊張。這次語文考試的題中，有一個題我的記憶很深刻。這個題讓我們寫一個漢字形體演變過程中的一個重要階段和一個著名書法家的名稱。著名書法家我倒是知道不少，可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個題占用了我考試時間中六分之一的時間，不過最后還是沒有想出來，隨便蒙了一個。這次的文言文閱讀不是很難，但我也不能確保正確。后面的現代文閱讀有很多題，有些實在想不出來的題我就只能一蒙到底了。

周二上午第二場考試我們考了歷史。剛發下試卷，我還沒發現有什么難題。因為剛開始的選擇題都很簡單。做了一會兒，我就開始為一些選擇題發愁了。除了選擇題，就都是材料題了。這些材料題并不簡單，費了我很長時間，弄得我最后都沒有時間檢查了。直到離考試結束還有五分鐘時，我才把題都做完了。做完時，我手心都出了不少汗。

周二下午，本來我們應該很高興，因為只剩下政治還沒考了。不過老師上午又突然說在考政治之前還有一場，是“能力評估”。這種考試我們從來沒聽過，誰也不知道要考什么。直到下午快考試時，老師告訴我們，是考數學的那四類題型，我們這才放了心。一發下試卷來，我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多，但是這里面不只有題，還要總結這一類題的方法，這是我最不擅長的了。最后，我還是堅持下來了。

考完能力評估后，就要考政治了。下午一來到教室，我就聽到了一個消息：政治考試要寫作文。雖然我聽說這個消息，但我還是背誦了書上的一些知識。下午考試，果真就是先看了一個視頻，然后開始寫作文。我十分不明白，這明明是政治考試，怎么弄得跟語文考試差不多呢?

周二下午，八場考試我們都考完了，現在就只能期盼成績了。

初中期末考試作文（篇6）

心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空蕩蕩的風穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰?悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關懷，一閃又一閃，給我溫暖。

那是很久以前了，我小時候，因為相貌的關系，一直沒什么朋友。即使有和我說話的，也不過是來諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執的認為，我不需要朋友。這有什么呢?直到有一回，老師讓我們互相找伙伴玩一個游戲，而我卻孤零零地站在圈外時，我才近乎絕望地發現，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩，大家都圍著她轉去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時間的河流。

來到小區，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來。樓道里沒燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖著我寂寞的影子，默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風穴，陣陣寂寞呼嘯而過。但是，我發現，家門口點著一盞小燈，一點點黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來，我加快腳步，跑到了門前。那光仿佛是一團火，在我心中點起一盞明燈。

妹妹來給我開門，她什么也沒說，我卻有些抑制不住自己的感動。大家都在等我說家呢。

那一次我終于感受到了一種平時從未感受到的情感，那是什么呢。集友情、親情為一體的感情。

現在，我知道了它有一個響亮的名字——溫暖。

快樂是一種主觀享受，我終于明白，美好的事物其實就在身邊。當別人在你心中點上一盞心燈時，你就會感到心中的一縷陽光，在幸福的淚水的哺育下，漸漸，漸漸地成長。即使物質需求降至最低，仍可以擁有快樂的人生。

當你心中的果實成熟時，你就會感受到，溫暖，其實就藏在你身邊。

初中期末考試作文（篇7）

雄鷹遇見了藍天，它自由地翱翔在藍天的懷抱中。魚兒遇見了水，它歡快地擺動著尾巴濺起陣陣水花;我遇見了你，從此我的精神世界不再孤獨。

小時候的我像個野丫頭，整天跟著一群小男生到處瘋。他們覺得那時我是快樂的，但是，我卻不滿足于這樣的快樂，有時覺得自己十分孤獨。

于是，我便戀上了讀書。從最初的小人書，再到《弟子規》《三字經》，再又到后來的《童年》《紅樓夢》……

從小的閱讀習慣讓我徹底愛上讀書。記得有一次，我正躺在床上全神貫注地看著老師新發下來的“暑假讀一本好書”。書中的故事情節引人入勝，我仿佛就像是書中的主人公一樣，為失去的小貓悲痛欲絕，為飛來的鴿子欣喜若狂。不知不覺中，已過了一個下午，我卻依舊如癡如醉地讀著書，忘了一切。

小時候家里并不寬裕，一年到頭，零食都吃不到幾回，更別說其他的了。可是，我就像中了魔似的，一天不讀書都覺得心慌。我常常是一本書讀兩三遍，只要想到就會翻出來閱讀，我對書總抱有新鮮感，即使讀過無數次，我每隔一段時間也會去讀一遍。我不滿足于只讀這些書，于是我想到了借。上小學的時候，班里有許多同學家里有一些古今中外的名著，于是我便踏上了借書這條道路。我通常是早上借來，第二天早上再還給那個同學。

我喜歡把讀過的自己喜歡的和沒讀過想讀的書，用本子記起來。現在家里條件越來越好了，爸爸媽媽也是望子成龍，望女成鳳，總會帶我們去書店里買書，于是買給我們許多習題讓我們做。這時，我便好好把握機會，向媽媽要一本書。媽媽同意了我便尋找那夢寐以求的書。

我遇見了你——書籍，我灰暗的精神世界一下子就變得光彩奪目。遇見你，就等同于遇見了未來的自己。